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最新《童年》讀后感8篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的 最新《童年》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
最新《童年》讀后感1
大多數(shù)孩子的童年生活是絢麗多彩的,他們的記憶中,有數(shù)不盡的美食和玩具,有父母師長的呵護(hù)關(guān)愛,有天真無邪的友誼,童年就是一段無憂無慮的快樂時(shí)光。但并非每個(gè)人都有這樣幸福的童年,前蘇聯(lián)著名作家高爾基就沒有如此幸運(yùn)。
高爾基著名的自傳體小說《童年》為我們講述了一位孤獨(dú)少年阿廖沙的成長故事。小主人公阿廖沙很小的時(shí)候就失去了父親,隨母親寄住在外祖父家中,阿廖沙的童年在一個(gè)令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地中度過。然而生活的困苦并沒有使他退卻,阿廖沙堅(jiān)信黑暗終將過去,未來將會(huì)一片光明。阿廖沙勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使阿廖沙鍛煉成長為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。
在生活中,多數(shù)的人面對(duì)苦難和挫折會(huì)選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,只有勇往直前才會(huì)品嘗到成功的喜悅。司馬遷戴罪忍辱寫出了被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的鴻篇巨著《史記》;明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來立志學(xué)醫(yī),終于寫成了流傳千古的《本草綱目》; 從小舉止遲鈍、被人嘲諷為“干什么都不會(huì)有作為”的.笨學(xué)生愛因斯坦憑著“勤奮、正確的方法和少說空話”這三件法寶,最終成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人?? 再看看我們身邊,也有著許多勇敢、堅(jiān)毅的少年,如省吃儉用撿廢品為爸爸買西裝的朱恩漢、盡心盡力照顧養(yǎng)父和奶奶的薛馥華、幾年如一日幫助媽媽送牛奶的王延俊,他們有的生活在單親家庭,有的家里極度貧困,有的親人身患重病,但盡管生活在惡劣的環(huán)境之中,他們的心中卻從未放棄過希望,頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn),同時(shí)盡自己的微薄之力回報(bào)親人、回報(bào)社會(huì)。
和他們相比,我不禁感到有些羞愧。我們擁有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,但卻缺少在逆境中勇往直前、迎難而上的精神,稍有不如意就怨天尤人,遇到困難就輕言放棄。高爾基用自己的故事讓我明白:在漫長的人生道路上,我們無法選擇逆境與順境,但我們可以選擇不同的態(tài)度,不應(yīng)埋怨命運(yùn)的坎坷多舛,也不要嘆恨生活的無情磨練,逆境中的人更能正視自我,更能挖掘自己的勇氣和巨大潛力,只要心中充滿希望,奮勇拼搏,最終一定能走向成功的彼岸。
最新《童年》讀后感2
這是偉大的蘇聯(lián)作家高爾基的三部曲《童年·在人間·我的大學(xué)》自傳體小說之一,他寫出了他的童年;寫出了人間的艱辛,苦難,丑惡;寫出了最完美的親情,最幸福的歡悅,最難堪的屈辱,最切髓的仇恨……
文中讓我印象最深的人物是高爾基的外祖母。她用她自我對(duì)世界無私的愛豐富著周圍的人,她用愛包裹著高爾基,使人看到了人性的善良光輝,讓人產(chǎn)生一種溫暖的沖動(dòng)。外祖母還十分信仰上帝,是忠誠的徒,從不殺生。
讀了這本書,我最大的感受是,要理解生活的困境,即使要應(yīng)對(duì)黑暗的社會(huì)。我曾看過這樣一個(gè)故事:
一個(gè)女兒對(duì)父親訴說她的'生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應(yīng)付生活。問題永遠(yuǎn)也解不完。她的父親是廚師,他把她帶進(jìn)廚房。他先往三只鍋里倒入水,然后把他們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了,他往三個(gè)鍋里分別放入胡蘿卜,雞蛋和咖啡粉。大約二十分鐘后,把胡蘿卜放入第一個(gè)碗,雞蛋放入第二個(gè)碗,咖啡倒入杯子里。他讓她靠近些并用手拿胡蘿卜,她說胡蘿卜軟了;他又讓她把雞蛋打開,她看到的是熟的的雞蛋。最終,他讓她啜飲咖啡,品嘗到咖啡的香濃,女兒笑了,她明白,這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的,但進(jìn)了開水后,它軟了。雞蛋原先是易碎的,但經(jīng)開水一煮,雖然外殼看似從前,內(nèi)心卻早已經(jīng)變的堅(jiān)強(qiáng)。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特,進(jìn)入沸水后,它與水融為一體,并改變了水,在它到達(dá)華氏212度的高溫時(shí)讓它散發(fā)出最佳香味,水最燙時(shí),它的味道最好,在情景最糟糕時(shí)會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)并使周圍的情景變好。
“生活的逆境,使庸者變得卑瑣,使強(qiáng)者變得堅(jiān)韌聰慧”。這句話來概括《童年》再好可是了。
它們,《童年·在人間·我得大學(xué)》是世界文學(xué)中最杰出的自傳體小說之一。
最新《童年》讀后感3
每個(gè)人都曾有過童年。童年像萬花筒般斑斕多姿。高爾基比起大多數(shù)人就沒有那么幸運(yùn),他的自傳體小說《童年》展示了他那苦難而難忘的童年生活。
父親死后,高爾基被母親送到外祖父家。這家人胡作非為,恃強(qiáng)凌弱,酗酒斗毆,總把年幼的高爾基當(dāng)成出氣筒。高爾基不肯逆來順受。盡力進(jìn)行反抗。僅有善良的外祖母,像冷酷生活這片黑暗底色上的一線光明,給高爾基無限的關(guān)愛與呵護(hù),她無私的愛,極大的豐富了高爾基的精神世界。
母親死后,八歲的高爾基被外祖父送到鞋店當(dāng)小伙計(jì),以后又被送到繪圖師家做學(xué)徒。他不堪忍受折磨,獨(dú)自跑到伏爾加河,到輪船上給廚師打下手。
《童年》寫的'是高爾基親身經(jīng)歷的一段童年往事,讀高爾基的《童年》,我倍感自我童年的幸福。
高爾基從小父母相繼雙亡,獨(dú)自一人受苦受累,從小除了外祖母給予的愛,他再?zèng)]感受過其他的愛了。他從小開始經(jīng)受生活殘酷的考驗(yàn),流離奔波,好不容易才有機(jī)會(huì)接觸書本知識(shí)。相比之下,我們不是很幸福嗎至少我能夠肯定是。我的童年是在父母關(guān)懷備至下度過的,童年沒吃過苦,不愁吃也不愁喝,每一天都在歡樂中度過,無憂無慮。我們童年時(shí)就開始學(xué)習(xí)書本知識(shí)了,童年時(shí)候我還經(jīng)常怨三道四且不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間,此刻回想起來不免有些失落和遺憾,但同時(shí)或許我還應(yīng)當(dāng)慶幸,慶幸自我有一個(gè)幸福的童年,歡樂的童年。
讀完《童年》,雖怨恨自我有遺憾的童年,也明白了自我童年的幸福,更重要的是給予我的啟迪。我會(huì)抓住今后的機(jī)會(huì)和時(shí)間,在活力昂揚(yáng)的青春中,不留下遺憾,學(xué)習(xí)高爾基吃苦耐勞的精神,書寫自我精彩的人生。
然而高爾基連童年都那么坎坷起伏,為什么能取得今日的成就呢這是一個(gè)值得我們每個(gè)人深刻反思的問題。(其答案也因人而異。)但最終歸結(jié)于——書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
最新《童年》讀后感4
一個(gè)男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個(gè)大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著一個(gè)大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什么?找什么,找什么?他說他在找‘童年’!蓖晔嵌嗝疵篮冒,可高爾基的童年呢?可真謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年是他一段悲慘的遭遇,一段深情的回憶!
可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個(gè)舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),打架斗毆,愚弄毒打兒童……在這個(gè)典型俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了阿廖沙正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是他的.良師益友。正是這些善良,平凡的人哺育了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度和反抗精神,也就是臨近尾聲之時(shí),十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門,走向了人間……
《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部,那是一段由一個(gè)真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事,讀完童年,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇。我覺得自己是幸運(yùn)的、幸福的。我們有父母的疼愛,母親的關(guān)愛,同學(xué)的友愛,我們生活在愛的天空下,而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。”就是這樣的環(huán)境造就了高兒基。在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明博愛的心沒有變,沒有變得骯臟而變得越加開闊、光明,也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的校園歌曲《童年》又在耳邊響起,我的童年卻已經(jīng)逝去,卻留給我無限美好的回憶和遐想,讀了高爾基的《童年》,我才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么是珍惜童年!
最新《童年》讀后感5
世界文學(xué)居人高爾基的小說《童年》是作家的自傳體小說,它是高爾基成長的第一個(gè)足跡。書中描繪了十九世紀(jì)末俄羅斯的社會(huì)生活畫面。
這個(gè)學(xué)期,我認(rèn)真地拜讀了這部作品,有太多的感想和感悟。說起童年,在我的眼里是陽光、幸福和快樂的,可是讀完高爾基的《童年》,我發(fā)現(xiàn)主人公阿廖沙的童年真是太艱辛了。阿廖沙童年時(shí)寄居在外祖父家,一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),常常為一些小事爭(zhēng)吵,斗毆。外公嚴(yán)厲而暴躁,經(jīng)常打他兩個(gè)舅舅,更是不喜歡他,他不但幼年喪父,11歲時(shí)還失去母親,外祖父破產(chǎn)。從此他失去生活依靠,獨(dú)闖社會(huì),浪跡天涯……似乎一切的不幸都降臨在他的頭上,只有勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母像一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心。她常常給阿遼沙講好聽的神話故事,在無形之中就教育了他應(yīng)該做一個(gè)樂觀,善良,獨(dú)立,內(nèi)心強(qiáng)大的人。
阿廖沙的童年又是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的童年,他在書中說到,小的時(shí)候,我想象自己是一個(gè)蜂窩,各種各樣的粗人,全像蜂蜜一樣,把自己的生活知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能,大量地豐富著我的心靈,只有這種蜂蜜往往是骯臟而味苦的,但是要是知識(shí),就是最甜的蜜。
這段話充分體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)(現(xiàn)俄羅斯)孩子渴望學(xué)習(xí)的精神,當(dāng)時(shí)的學(xué)校少的'可憐,大多數(shù)的孩子只能在大街上玩耍,雖然很想上學(xué),但條件不允許,他們只能抓住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí),充實(shí)自己。相比之下,我們現(xiàn)在和他們簡(jiǎn)直是天壤之別,我們的學(xué)校一棟棟教學(xué)樓拔地而起,操場(chǎng)平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,空調(diào)、電視、投影儀,各種各樣的現(xiàn)代化裝備一應(yīng)俱全,再加上認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人的老師,我們現(xiàn)在的條件在那時(shí)的蘇聯(lián)(現(xiàn)俄羅斯)兒童估計(jì)想都不敢想,但是我們身邊的許多人卻身在福中不知福,不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不求上進(jìn),得過且過,虛度光陰。
讀完《童年》這部作品,我深深的意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,遇到再大的困難也不低頭,做一個(gè)樂觀向上,充滿自信和勇敢的人。
最新《童年》讀后感6
一個(gè)男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個(gè)大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著一個(gè)大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什么找什么找什么他說他在找‘童年’!蓖晔嵌嗝赐昝腊,可高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)當(dāng)是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個(gè)舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每一天看到的是令人作嘔的丑事:爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的.阿廖沙喘可是氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對(duì)生活的進(jìn)取態(tài)度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時(shí),十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,走向了人間……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)中的第一部,那是一段由一個(gè)真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺得自我是幸運(yùn)的,幸福的。我們被父母寵著、愛著;每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽著教師講課;回家有大魚大肉,山珍海味等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境能夠造就一個(gè)人,也能夠毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明和博愛的心沒有變,沒有變得骯臟,而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,僅有蝴蝶停在上頭……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么完美的時(shí)光啊,讀了高爾基的《童年》后,才明白什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。
最新《童年》讀后感7
一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難……
這本書字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng),讓我迫切地想讀下去。
讓我記憶尤為深刻的是兩個(gè)人物:“好事情”和外婆。
“好事情”是一個(gè)人的綽號(hào),他是外祖父遷居到卡那特街時(shí)招的兩個(gè)房客之一,他是一個(gè)科學(xué)家。經(jīng)過他的語言我能想象出他是一個(gè)隨和而具有智慧的.人。他親切地稱呼阿廖沙為“小弟弟”,并且在生活上關(guān)心阿廖沙,教會(huì)他許多生活的道理。而阿廖沙是唯一一個(gè)和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認(rèn)為他是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開。
“好事情”搬走時(shí),阿廖沙應(yīng)當(dāng)是悲痛而又無可奈何的。看到那里,我的心里抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散,無疑是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間,我讀得出每次阿廖沙遇見“好事情”的時(shí)候都是歡樂的。
外婆是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護(hù)著阿廖沙。外婆看著阿廖沙長大,處處給予阿廖沙愛的滋潤。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格:善待別人、幫忙有需要的人……
阿廖沙的童年見證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯(cuò)被外公無情鞭打、失去好朋友,然后又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個(gè)如此優(yōu)越的環(huán)境里!我的童年,是陽光歡樂的童年。
放下書,我沉浸在阿廖沙自強(qiáng)不息的精神中。一個(gè)同齡人,在經(jīng)歷了如此苦難之后仍然沒有被困難打到,何況我們呢?
最新《童年》讀后感8
童年是什么滋味的?我覺得,童年是多味的,是多姿多彩的,充滿了酸甜苦辣和喜怒哀樂。我的童年亦是如此?墒,當(dāng)我讀了《童年》這本書后,才發(fā)現(xiàn),原先童年并不是對(duì)每個(gè)人來說,都是如此完美的。
小說中主人公阿廖沙3歲時(shí),父親就去世了,便跟著母親來到外婆家。從此,他便生活在水深火熱之中,飽受折磨。他的外公和舅舅性情粗暴,自私,經(jīng)常痛打阿廖沙。
讀到那里,我的心境十分壓抑,為阿廖沙感到擔(dān)憂:生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,阿廖沙的心境會(huì)不會(huì)被玷污?他會(huì)不會(huì)……
可是幸好,阿廖沙的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,讓他看到了光明和期望。太陽,他的太陽就是外祖母。外祖母的寬容給了阿廖沙愛的種子,外婆的溫存給了阿廖沙天使的羽翼。
原先,只要對(duì)光明充滿期望,那么這種叫做光明的東西就會(huì)散發(fā)出五光十色的光芒,照亮你前進(jìn)的'方向。
雖然阿廖沙的命運(yùn)是悲慘的,可是,他那純潔善良的心靈里,卻有著一股堅(jiān)定的信念,即使再怎樣黑暗的環(huán)境里,他都能堅(jiān)持到底,不向命運(yùn)屈服,不向困難低頭,心中抱著對(duì)光明的渴望,沖出黑暗……
在我的童年里,難免也會(huì)遇到一些挫折和失敗。有一次,我數(shù)學(xué)考得很差,只得了75分。我不由得心里一暗,十分喪氣,心里有種說不出的感覺,仿佛被壓得喘可是氣來了。我感到很迷惘,也很無奈,感到學(xué)習(xí)是那么疲憊,我不明白我該怎樣做,不明白我的方向在哪里,眼前僅有一片茫茫的昏暗……可當(dāng)我讀了《童年》這本書之后,我不再迷惘,不再困惑,我堅(jiān)定了,也明白了。只要有堅(jiān)定的信念,不怕困難,迎著困難前進(jìn),所有的問題就能迎刃而解,就能走出困惑。
一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光都能夠被放大到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。而我所要說的就是,請(qǐng)你相信黑暗過去之后,太陽總會(huì)出來;風(fēng)雨過去之后,總能看見彩虹。只要樂觀地應(yīng)對(duì),光明總會(huì)出現(xiàn)!或許,其中會(huì)經(jīng)歷許多痛苦,但只要你堅(jiān)持不滅的信心,樂觀地應(yīng)對(duì)。我相信,在你前方,會(huì)迎來生命的光輝!
童年的滋味,因你體會(huì)而珍貴。
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