格列佛游記讀后感通用15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的格列佛游記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
格列佛游記讀后感1
幾天前，我讀了一部非常有趣的作品——《格列佛游記》。
文中的格列佛是一個(gè)喜愛(ài)冒險(xiǎn)的人。他出海航行，每次都有不可思議的奇遇，讓我十分羨慕。他去了很多國(guó)家，每個(gè)國(guó)家都十分奇特。小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……最有趣當(dāng)屬慧骃國(guó)了。國(guó)如其名，這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者是馬!這里的馬十分有理性、善良、仁愛(ài)，也有美好的道德品質(zhì)。人在故事中代表著人類(lèi)自身的劣根性——野性與邪惡的“耶胡”文中的“耶胡”讓人十分厭惡，他們并不愛(ài)干凈，十分喜愛(ài)一種閃閃發(fā)光的石頭，他們會(huì)為了它搏斗，并且“耶胡”非常貪得無(wú)厭。在作者那個(gè)社會(huì)就有許多罪惡者像“耶胡”一樣貪財(cái)好斗、酗酒荒淫。“耶胡”是作者抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的.諷刺人物。我很羨慕格列佛能有幸到慧骃國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧骃們，那里是我們所追求和向往的理想境地。品德高尚的慧骃們待人十分友好，客氣。那里更不會(huì)出現(xiàn)“欺騙”和“謊言”。真是一個(gè)理想的國(guó)度~~~
我也盼望著我們的社會(huì)可以像慧骃國(guó)一樣美好，我也會(huì)像慧骃學(xué)習(xí)，改掉我身上的一些壞毛病，做一個(gè)擁有美好道德品質(zhì)的人。
格列佛游記讀后感2
當(dāng)我翻開(kāi)《格列佛游記》時(shí)，就被眼前的目錄索引吸引了：小人國(guó)歷險(xiǎn)、巨人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……這些故事我都很好奇，一看到這些就想快點(diǎn)往下看。
格列佛很神奇地到達(dá)了慧馬國(guó)，認(rèn)識(shí)了仁慈、誠(chéng)實(shí)的慧馬國(guó)國(guó)王灰馬。在慧馬國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字詞。他們不懂什么是“懷疑”，什么是“不信任”。在他們的.國(guó)家當(dāng)中，一切都是真實(shí)的�；荫R下令所有的臣民――慧馬和“野胡”都要在心里想著“誠(chéng)實(shí)”兩個(gè)字，如果誰(shuí)違反了，就要被砍頭。有一次，一匹火紅色的馬撒了謊，他再三懇求灰馬饒他一命，可是，國(guó)王的命令是不可改變的，所以那匹火紅色的馬最后還是被砍了頭。
我很向往去慧馬國(guó)，在那里不用擔(dān)心別人會(huì)說(shuō)謊，因?yàn)樗麄兌加兄呱械钠焚|(zhì)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，讓這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)誠(chéng)實(shí)與信任，希望大家都向慧馬國(guó)的慧馬和“野胡”學(xué)習(xí)。
格列佛游記讀后感3
最近，我閱讀了格列佛游記這本書(shū)，這是一本社會(huì)反諷小說(shuō)，通過(guò)格列佛一行人的周游經(jīng)歷來(lái)描寫(xiě)18世紀(jì)前半期的英國(guó)社會(huì)面貌，讀過(guò)之后，讓我深受啟發(fā)，原來(lái)社會(huì)的發(fā)展都需要經(jīng)過(guò)一些黑暗的時(shí)代，文明社會(huì)得來(lái)不易，需要我們倍加珍惜。
在小說(shuō)中，格列佛游歷了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、日本等很多地方，情節(jié)相對(duì)荒誕不經(jīng)，在這些地方，發(fā)生了很多事情，有統(tǒng)治階級(jí)的腐敗，有社會(huì)底層人民遭受的壓迫，也有唯利是圖的黨派毫無(wú)意義的斗爭(zhēng)，這些都是對(duì)社會(huì)統(tǒng)治者的不滿(mǎn)，反應(yīng)了被殖民者為了生存和自由勇敢的反抗精神。
作者寫(xiě)道“盲目可以增加你的'勇氣，因?yàn)槟銦o(wú)法看到危險(xiǎn)�！边@句話(huà)對(duì)我們具有很深刻的指導(dǎo)意義，我們?cè)谔幨碌臅r(shí)候，不應(yīng)該成為一個(gè)盲目的人，因?yàn)槊つ侩m然可以讓我們更加勇敢，不畏生死，但也是不理智的行為，常常會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)的事情發(fā)生，生命之貴重，不言而喻。
作者還寫(xiě)道“無(wú)論是誰(shuí)，如以怨報(bào)德，就應(yīng)該是人類(lèi)的公敵，不知報(bào)恩的人，根本不配活在世上�！睕](méi)錯(cuò)，社會(huì)需要和諧和穩(wěn)定，我們每個(gè)人都需要以德報(bào)怨，用虛懷若谷的胸懷為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
格列佛游記讀后感4
格列佛游記是我見(jiàn)到最有意思的書(shū)，沒(méi)有之一。之所以我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樗屛以陂喿x的時(shí)間感受到了與世隔絕的感覺(jué)，還讓我體驗(yàn)到了前所未有的趣味、經(jīng)歷了無(wú)法想象的刺激。
在閱讀的時(shí)候，不僅可以積累詞匯，還可以放松心情，緩解壓力。可以說(shuō)是一本十全十美的書(shū)。
本書(shū)的作者是英國(guó)的喬納森·斯威夫特。這本書(shū)是一部長(zhǎng)篇游記體諷刺小說(shuō)，首次出版于1726年。本書(shū)是以里梅爾·格列佛為主角用第一人稱(chēng)敘述了到達(dá)小人國(guó)，大人國(guó)，飛島國(guó)，慧骃國(guó)的經(jīng)歷，每個(gè)島都有他們不同的風(fēng)俗習(xí)慣以及語(yǔ)言。
擁有強(qiáng)大的語(yǔ)言天賦、生存天賦的主角——格列佛因?yàn)橐恍┨厥獾腵意外到達(dá)一些不可思議的國(guó)家。在這些國(guó)家里，格列佛靠著自己生存的本能學(xué)會(huì)了不同國(guó)家的語(yǔ)言，風(fēng)俗，習(xí)慣。每個(gè)國(guó)家都會(huì)讓格列佛陷入一次次絕望，但又奇跡般的活了下來(lái)，這一次次的冒險(xiǎn)不僅鍛煉了格列佛的精神，還讓他認(rèn)識(shí)到了世界的遼闊。
在閱讀完這本書(shū)之后，也讓我感受到了生存的不易以及現(xiàn)在所處空間的幸福，讓我受益終身！
格列佛游記讀后感5
炎炎夏日里，我讀了一本異常有趣的書(shū)《格列佛游記》，書(shū)里的主人公格列佛帶我領(lǐng)略了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)的不同風(fēng)土人情，讓我印象深刻。
我很希望自己也能像格列佛一樣去“小人國(guó)”游覽一番，因?yàn)樵谀抢锖推匠Ｈ艘粯由砀�、大小的格列佛變成了一個(gè)大巨人，雖然他最初被小人國(guó)的子民敵對(duì)，但他卻用自己的真誠(chéng)和智慧打動(dòng)了國(guó)王和子民，得到了他們的認(rèn)可，又在一位大臣的幫助下成功脫離危險(xiǎn)，逃離了小人國(guó)�！み@樣的經(jīng)歷實(shí)在是太驚險(xiǎn)、太有趣了！我也想變成一個(gè)大巨人，看看他們看到的迷你世界和我們平�？吹降挠惺裁床煌�。同時(shí)，我也想到了在生活中有些人在交朋友的時(shí)候，當(dāng)對(duì)方表示不想和他們交朋友時(shí)，他們就會(huì)強(qiáng)迫對(duì)方和他交朋友，卻沒(méi)有想過(guò)用真誠(chéng)去打動(dòng)對(duì)方。還有些人仗著自己比較大，就去欺負(fù)比自己小的'人。這些都是不對(duì)的，我們應(yīng)該像格列佛一樣去用自己的巨大的身軀去保護(hù)比自己小的人，要用真誠(chéng)和智慧去打動(dòng)別人，和他們交朋友。
我希望我們的生活也能像格列佛一樣，多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)強(qiáng)迫，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)。
格列佛游記讀后感6
《格列佛游記》這本書(shū)相信大家一定看過(guò)，這本書(shū)是由英國(guó)作家斯威夫特寫(xiě)的，書(shū)中的格列佛是個(gè)醫(yī)生，在潘耐爾船長(zhǎng)統(tǒng)帥的“燕子”號(hào)商船上當(dāng)外科醫(yī)生，在一次海難中被沖到了“小人國(guó)”，后來(lái)再度劃船又不小心到了大人國(guó)，“飛島”和“慧骃”的王國(guó)，然而，一次次驚人的冒險(xiǎn)，帶給他的是一個(gè)個(gè)不同的生活和考驗(yàn)。
格列佛有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，第一，他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。在遇到海難醒來(lái)時(shí)，被小人國(guó)的.人民捆了起來(lái)，但他沒(méi)有屈服，努力和小人國(guó)的人民搞好關(guān)系，最后化敵為友，互相幫助，談聲說(shuō)笑，好一個(gè)和諧的場(chǎng)面！在生活中，我們也會(huì)遇到非常多的困難，但只要不害怕，而且努力向前，我們就可以克服所有的困難，沖向夢(mèng)想的頂峰，迎接希望的陽(yáng)光！
第二，他靈巧的應(yīng)變能力。在《格列佛游記》中，他去了4個(gè)不同的國(guó)家，在不同的4個(gè)環(huán)境中，有很多突然發(fā)生的一些危險(xiǎn)事，像在大人國(guó)被一只猴子抱上了幾百米高的天花板上，但他卻一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗溃且粍?dòng)猴子一松手，從這里掉下去，他一定活不了，直到有人來(lái)救他。在生活中，我們也要像他一樣，學(xué)好日常知識(shí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)好了日常知識(shí)，才能隨機(jī)應(yīng)變，想一想后果會(huì)是怎樣，事情過(guò)后你就不會(huì)后悔了。
格列佛游記讀后感7
《格列佛游記》的作者是喬納森。斯威夫特，他是英國(guó)最杰出的諷刺小說(shuō)家，他的想象力極其豐富，每部作品都很有趣，每個(gè)故事都描繪得有聲有色。
《格列佛游記》主要講述了作者游歷世界的驚險(xiǎn)旅程，遇上了前所未有的奇怪生物和建筑物。比如：會(huì)飛的島，叫“野胡”的動(dòng)物，小人國(guó)，巨人國(guó)。在他的筆下，童話(huà)里的故事和人物猶如畫(huà)卷一般展現(xiàn)在我們眼前。我最喜歡的是叫“慧骃"的一種動(dòng)物，它長(zhǎng)得像馬，卻擁有他人所不及的智慧和品德。在它們那兒，根本沒(méi)有拐騙，謊言，監(jiān)獄，小偷，有的只是和諧與安寧。我很奇怪，為什么動(dòng)物比我們?nèi)祟?lèi)還要聰慧，還要廉潔？我不禁想起了老師向我們提起清政府的腐敗墮落和人性中的'善與惡。這讓我感概萬(wàn)千。
我認(rèn)為作者這樣比喻，是對(duì)社會(huì)中的不平和欺騙感到厭惡，他所希望的，是生活在幸福，美好中的人們！
格列佛游記讀后感8
長(zhǎng)假里,我讀了英國(guó)作家喬納森斯威夫的《格列佛游記》.小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇.
游記中的大人國(guó)、小人國(guó)的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)王的故事.在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義.他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”.在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí)的、透明的.
我很羨慕格列佛能有幸到慧因國(guó),哪里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話(huà)的`真假.而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián);有人拐賣(mài)兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢(qián)而拋棄自己的親生父母……難怪,我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當(dāng)受騙.
我也盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國(guó)那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的.我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽.
格列佛游記讀后感9
最近我讀了一本書(shū)是由喬納森·斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了格列佛船長(zhǎng)四次航海冒險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)，他走過(guò)了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)等奇異國(guó)家，遇到了不同程度的困難遭遇和一系列幽默有趣的故事。我印象最深的是：在小人國(guó)格列弗被小人國(guó)的士兵綁住了，該怎么辦？后來(lái)他主動(dòng)為小人國(guó)做了一件很偉大的事情，就是幫人小國(guó)做出武器防備敵人的攻擊，正是因?yàn)楦窳懈サ穆斆鳈C(jī)智和不怕困難的執(zhí)著精神，因此受到了小人國(guó)人民的尊敬，他的這種精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。
讀了這本書(shū)以后我也有很大的進(jìn)步，學(xué)會(huì)主動(dòng)的去幫助別人。
記得有一次，江爍問(wèn)我借了一支鉛筆，我就爽快的答應(yīng)了。江爍用完之后非常高興，因?yàn)槲規(guī)椭怂�，這樣她才能按時(shí)完成作業(yè)，還受到了老師的.表?yè)P(yáng)。那時(shí)我的心里也是無(wú)比的高興，好像是自己得到老師的表?yè)P(yáng)，這樣的感覺(jué)真好，我們已經(jīng)是形影不離的好朋友了。我和小朋友們一起學(xué)習(xí)，一起生活，我們還一起做游戲……原來(lái)幫助別人是件快樂(lè)的事情啊!
同學(xué)們讓我們都樂(lè)于助人吧！爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)生活中得到更多的朋友，在學(xué)校里學(xué)習(xí)更加的優(yōu)秀，同時(shí)，我也希望同學(xué)之間的友誼和信任更加密切。
格列佛游記讀后感10
這個(gè)寒假，我看了一本很有趣的書(shū)《格列佛游記》。
《格列佛游記》是18世紀(jì)英國(guó)一部?jī)?yōu)秀的諷刺小說(shuō)。作者是喬納森·斯威夫特，他以游記的形式寫(xiě)了他在小人國(guó)、巨人國(guó)、飛行島國(guó)和惠檜國(guó)的旅行。在游記中，作者以大膽的'筆觸虛構(gòu)了一個(gè)又一個(gè)不可思議的奇幻世界，并以故事主人公格列佛的冒險(xiǎn)來(lái)諷刺英國(guó)政治和人性的丑惡。
小人國(guó)是英國(guó)社會(huì)的縮影，充滿(mǎn)了勾心斗角。大國(guó)是一個(gè)理想的王國(guó)，它們無(wú)爭(zhēng)議的、極其簡(jiǎn)單的政治讓人向往。飛島國(guó)是個(gè)畸形的世界，整天忙著荒謬的科學(xué)。然而，惠檜國(guó)家的馬是智慧和真誠(chéng)的化身，但它卻成了劣等動(dòng)物...
這本書(shū)里也有很多“精彩鏡頭”，比如在巨人國(guó)度被視為“寵物”；當(dāng)我在小人國(guó)時(shí)，我被崇拜為“神”。
看完這本書(shū)，好像剛?cè)ミ^(guò)這四個(gè)有趣的國(guó)家，所以很喜歡這本《格列佛游記》！
格列佛游記讀后感11
這本書(shū)講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的'歷險(xiǎn)寫(xiě)的栩栩如生，有趣極了。
與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢，因?yàn)槲以陂喿x這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了，似乎就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺(jué)，這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因。
所以我果斷要向他學(xué)習(xí)這種精神，否則的話(huà)，若我以后碰到這種事情的話(huà)說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!這本書(shū)實(shí)在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺(jué)的沒(méi)看夠，它實(shí)在太有趣了，我十分喜歡《格列佛游記》這本書(shū)。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹你是不是有心動(dòng)了?那就快讀一讀這本書(shū)吧!記住噢，它的名字叫做《格列佛游記》!
格列佛游記讀后感12
這幾天，我讀了《格列佛游記》這本書(shū)。這本書(shū)非常的好看，下面我就和大家分享一下吧！
這本書(shū)主要講了格列佛的四次歷險(xiǎn)記，他們是：小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)還有慧因國(guó)。其中，我最喜歡的就是巨人國(guó)和慧因國(guó)了。
慧因國(guó)的主人是一只灰色的馬，那里的人類(lèi)不叫“人”，而是叫“野胡”。那里的馬也不叫“馬”，而是叫“慧因”。那個(gè)國(guó)家，也只有“野胡”和“慧因”。“野胡”的.頭部和胸脯都覆蓋著一層厚厚的毛發(fā)，長(zhǎng)著山羊胡子，淺褐色的皮膚，脊背上和腿腳的前面部分都長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的一道毛，不過(guò)身上其他地方就光光的了。他們的前后腳都長(zhǎng)著尖利如鉤的長(zhǎng)爪，爬樹(shù)時(shí)像猴子一樣敏捷。這一次歷險(xiǎn)記主要講了：格列佛和“野胡”“慧因”長(zhǎng)的并不一樣，但是，他們沒(méi)有格列佛和他們長(zhǎng)得不一樣，就歧視格列佛，因此，格列佛十分感激“野胡”和“慧因”。
巨人國(guó)的每一個(gè)人都很高，最矮的也就三十英尺，巨人過(guò)的每一個(gè)人都十分的善良，對(duì)格列佛也很好，所以，格列佛對(duì)巨人國(guó)里的人也非常好。
格列佛游記讀后感13
最近不是學(xué)習(xí)壓力比較大嘛，所以讀了些書(shū)來(lái)緩解壓力，這就有一本書(shū)叫《格列佛游記》。這本書(shū)說(shuō)實(shí)話(huà)寫(xiě)的很不錯(cuò)的。
這本書(shū)講的是格列佛以海上醫(yī)的'份隨同艘船出海航，后遭遇風(fēng)暴孤涉險(xiǎn)了些神奇的國(guó)家，最后終于回到了的國(guó)家的事情。
格列佛不怕困難，遠(yuǎn)大志向，偉人謙虛，臨危不懼。在慧馬國(guó)有學(xué)會(huì)了慎重、團(tuán)結(jié)、不畏、愛(ài)國(guó)。在這16年又7個(gè)月的旅行中，格列佛經(jīng)歷了4個(gè)大國(guó)，從每個(gè)國(guó)家都學(xué)到了不同的精神。
這本書(shū)告訴我們的不僅僅是格列佛的傳奇航海經(jīng)歷，更是讓我們學(xué)習(xí)這些精神與力量，好男兒志在四方，格列佛雖然幾次遇險(xiǎn)失魂落魄，但是壯志未酬，仍然不斷的去航海。他的人生坎坷而艱辛，慧馬國(guó)的美好品德使他永久不忘，小人國(guó)和大人國(guó)各有千秋，飛島國(guó)科學(xué)無(wú)人能比，國(guó)泰民安。
同時(shí)，英國(guó)作家斯威夫特的想象力非凡，奇妙而又夸張，異想天開(kāi)、妙趣橫生，使人感到有趣。
格列佛也讓我明白了遇到困難不能輕言放棄，要勇敢的面對(duì)。教會(huì)我，對(duì)人對(duì)事應(yīng)該更加和氣，互助和真誠(chéng)。我覺(jué)得這種可貴精神猶如“多彩之光”，必將照進(jìn)每一個(gè)人的心里，將黑暗帶走，把世界變得更加燦爛！
格列佛游記讀后感14
暑假，我在家里看了著名作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》，這本書(shū)非常有趣，我剛一翻開(kāi)就被里面神奇的想象深深地吸引了。
故事的情節(jié)非常有趣，格列佛是一個(gè)外科醫(yī)生，他在一次航海的時(shí)候遇到了風(fēng)暴，船被打翻了，于是一直漂啊漂，漂到了小人國(guó)。在這里，所有的人都比他小，他成了一個(gè)巨人。后來(lái)，又去了大人國(guó)，這里的人都非常巨大，像一座小山似的。他還去了飛島金黔在線國(guó)，里面的人長(zhǎng)得真奇怪，一只眼睛在上面，一只眼睛在下面。最后，格列佛去了慧馬國(guó)，那里的`馬非常聰明，可以像人一樣交流。
在這四個(gè)國(guó)家里，我最想去小人國(guó)。平時(shí)我在家里，媽媽總說(shuō)我還小，什么事情都做不了，但金黔在線是在那里，我就是一個(gè)巨人了，我可以幫助人們做很多很多的事情。我可以幫助他們拿著巨大的鋼板做船，這樣他們就可以坐著輪船出海航行;我可以幫他們蓋一幢幢高樓大廈，他們一下班就可以在家里舒舒服服地休息;我還可以幫城市造橋修路，讓他們的交通更加便利……在那里，我就是一個(gè)很厲害的人，再也不會(huì)有人嫌我小做不了事情了。
如果我真的能像格列佛一樣，有這么神奇的經(jīng)歷，那該多好呀!
格列佛游記讀后感15
最近我看了一本書(shū)，它的名字是由一個(gè)外國(guó)人的名字的開(kāi)頭，它的具體名字叫《格列佛游記》。
主人公名字叫勒梅爾-格列佛，他的父新在諾丁漢群有一份小產(chǎn)業(yè)，他的兄弟有五個(gè)，勒梅爾-格列佛在五個(gè)兄弟中排行老三。在他十四歲那年，他的父親送他進(jìn)了劍橋的伊曼紐爾學(xué)校上學(xué)，勒梅爾-格列佛在那兒苦苦讀了三年的書(shū)。雖然家里給他的補(bǔ)貼費(fèi)少得可憐，但這對(duì)于勒梅爾-格列佛這樣的`貧困家庭來(lái)說(shuō)，負(fù)擔(dān)還是很重大的。
由于給詹姆斯-貝茨先生當(dāng)了助手，所以勒梅爾-格列佛直接就畢業(yè)了。
有一次，格列佛泛舟北美，在航海中遇到了強(qiáng)風(fēng)暴的猛烈攻擊，他在海上漂流，于是他碰到了小人國(guó)和大人國(guó)等的奇怪事情和陷害。
這本書(shū)告訴了我們應(yīng)該保護(hù)綠化，還告訴了我們要像格列佛一樣，要遇到困難不退縮，一定要勇敢前進(jìn)，這樣才能戰(zhàn)勝困難。
聽(tīng)了這些，怎么樣，你有點(diǎn)動(dòng)心了嗎，那就敢緊吧！
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