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蜻蜓眼讀后感通用15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的蜻蜓眼讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蜻蜓眼讀后感1
“多讀書(shū)，讀好書(shū)”！今年寒假我就讀了一本好書(shū)，書(shū)名是《蜻蜓眼》，作者是曹文軒。他是國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒獲獎(jiǎng)后首部長(zhǎng)篇力作。
這本書(shū)文字優(yōu)美，情節(jié)跌宕起伏，時(shí)空跨度極大，全文充滿濃濃親情，堪稱佳作。這本書(shū)主要寫(xiě)了渴望自由的爺爺拋下家業(yè)做了一名水手，在法國(guó)遇見(jiàn)奶奶并與她相愛(ài)，兩人在法國(guó)定居、結(jié)婚、生兒育女。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，奶奶毅然帶著孩子們跟著思國(guó)心切的爺爺回到中國(guó)上海。他們一家人相依相伴，在戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、貧瘠中艱難卻又溫馨地生活著。這其中最讓我震撼的是阿梅那么小，就在練習(xí)鋼琴，每次練習(xí)的時(shí)間都是一個(gè)多小時(shí)，在比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)。之后，鋼琴當(dāng)了，她還去尋找鋼琴。這讓我不由得想起了我自己。
寒假里，老師要求我每天拉一個(gè)小時(shí)二胡，為的是能在十級(jí)考核中得優(yōu)秀，能有個(gè)圓滿的結(jié)尾。一開(kāi)始，我信心十足，認(rèn)為不就拉一個(gè)小時(shí)嘛，沒(méi)什么難的。第一天，每個(gè)音符都拉得很認(rèn)真，旋律不清楚的'，再去聽(tīng)錄音。第二天也是如此。第三天還行。第四天還湊活。第五天，拉紅了的虎口和印在指尖的弦印子讓我想要放棄。一個(gè)不經(jīng)意間，我眼角的余光瞄到了《蜻蜓眼》這本書(shū)。這讓我想起了阿梅在沒(méi)有任何光亮的情況下彈琴，而且一個(gè)音符也沒(méi)有彈錯(cuò)，一個(gè)音符也沒(méi)有彈跑調(diào)，彈的是那么流暢。這讓我慚愧極了，毫不猶豫地拿起了二胡……
《蜻蜓眼》這本書(shū)，讓我深刻了解了阿梅對(duì)鋼琴的執(zhí)著和熱愛(ài)！正是這種執(zhí)著和堅(jiān)持，才讓她在動(dòng)蕩不安的歲月里，雖然經(jīng)歷了很多不堪痛苦，但依然堅(jiān)強(qiáng)地追求自己的幸福！這也是最值得我們學(xué)習(xí)的！
蜻蜓眼讀后感2
今年寒假，我讀了一本既有趣而又讓我感動(dòng)的小說(shuō)——《蜻蜓眼》。剛看到書(shū)名時(shí)，我以為和蜻蜓的眼睛有關(guān)，等到讀完之后我才明白讀書(shū)不能只憑書(shū)名就下結(jié)論。小說(shuō)的題目源于兩條像蜻蜓眼睛似的項(xiàng)鏈，所以取名《蜻蜓眼》。這本小說(shuō)的作者是國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的獲得者曹文軒。之前我還讀過(guò)他的《草房子》、《青銅葵花》，我非常喜歡讀曹伯伯的書(shū)，總覺(jué)得他的書(shū)里帶著一種我說(shuō)不出來(lái)的情感，感覺(jué)非常舒服，讀后感《蜻蜓眼讀后感》。后來(lái)媽媽告訴我，那就是愛(ài)。
這本小說(shuō)以一個(gè)小姑娘阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索，通過(guò)阿梅的視角勾勒出他們一家人在特殊歲月里相互扶持，努力度過(guò)難關(guān)的動(dòng)人情景。整本小說(shuō)都洋溢著一股暖暖的愛(ài)意。
《毛衣》一章中，奶奶為了給10個(gè)孩子每人織一件新毛衣，想盡了辦法，最后拆掉了自己和爺爺?shù)膸准拢」霉貌蝗棠赣H為毛線的數(shù)量發(fā)愁，也拆掉了自己最喜歡的`一件毛衣。毛線的數(shù)量終于湊夠了。那是多么艱難的歲月�。∵@一件件美麗的毛衣中都包含了奶奶對(duì)孫子孫女濃濃的愛(ài)。讀到這，我看到了自己穿的毛衣，這也是媽媽親手織的�。寢屇菨M腔的愛(ài)意都通過(guò)那一針一線蘊(yùn)藏在毛衣中。
在讀《油紙傘》一章時(shí)，我仿佛也隨著作者的描述回到了那個(gè)下雨天，奶奶和阿梅一人獨(dú)撐一把紅色的油紙傘走在回家的路上，一大一小，一老一少，傘下有屬于她們祖孫的小秘密，甜蜜而又帶點(diǎn)苦澀。
讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜，既為一家人的相濡以沫而感動(dòng)，又為那個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì)所造成的悲劇而感到惋惜。我多么希望阿梅和奶奶能生活在今天�。『椭C，平安，美好的今天！
蜻蜓眼讀后感3
今年寒假我讀了一本名叫《蜻蜓眼》的小說(shuō)，作者是我非常崇拜的著名兒童作家曹文軒。讀完后，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。
書(shū)中的主角是一名小女孩——阿梅。全書(shū)以小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索，以阿梅的視角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相幫，相濡以沫的動(dòng)人情景。阿梅的爺爺杜梅溪與奶奶奧莎妮在法國(guó)馬賽相遇相知相愛(ài)，并生下了四個(gè)兒女。在二戰(zhàn)期間，爺爺不得不帶著一家人回到上海定居。
在故事中，我最喜歡的就是小阿梅，但我更多的是對(duì)她的佩服。在二戰(zhàn)期間，不得已回到上海的爺爺一家，原本富裕的.生活卻越來(lái)越艱難，日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六歲的時(shí)，奶奶經(jīng)常帶她去蛋糕店吃蛋糕，后來(lái)日子艱難了，吃不起蛋糕了，奶奶總覺(jué)得對(duì)不起阿梅。后來(lái)她們又一次走到了蛋糕店的門(mén)口，小小的阿梅看出奶奶的為難和窘迫，懂事地拉著奶奶的手，微笑著對(duì)奧莎妮說(shuō)：“我不想再吃蛋糕了�！甭�(tīng)到阿梅的話，奶奶非常難過(guò)，為阿梅的懂事而難過(guò)……每當(dāng)我看到這一段是，心理也感到一絲的痛，并有著深深的慚愧。
我媽生了我和弟弟兩個(gè)，可有時(shí)候我總是和弟弟吵架，媽媽為此很是傷心。我們倆個(gè)都是媽媽的心頭肉，沒(méi)有第一和第二。阿梅比我小得多，卻比我懂事，善解人意。雖然她還小，但卻處處幫助別人，不給他人添麻煩，和阿梅比起來(lái)，我簡(jiǎn)直是太小心眼，一點(diǎn)也不懂得顧及他人的感覺(jué)，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅為榜樣，學(xué)習(xí)她的懂事和善解人意。
讀了這本書(shū)，我明白了許多道理，我想我得到的這些道理將陪伴我一生，阿梅也會(huì)在我心中永存。
蜻蜓眼讀后感4
“雨地里，她和奶奶各自舉著一把紅油紙傘，一大一��；雨大起來(lái)了，她們開(kāi)始奔跑，一邊奔跑，一邊咯咯咯地大笑……”這段話出自于曹文軒的《蜻蜓眼》，他在書(shū)的前言中說(shuō)道：“《蜻蜓眼》無(wú)疑是我個(gè)人創(chuàng)作史上一部很重要的書(shū)�！�
《蜻蜓眼》這個(gè)故事講述了中國(guó)男子杜梅溪在法國(guó)馬賽碰到了奧莎妮，兩人一見(jiàn)鐘情。二戰(zhàn)期間，他們搬到了中國(guó)上海定居，由于異國(guó)血統(tǒng)給家庭帶來(lái)了災(zāi)害。以?shī)W莎妮的小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索，在災(zāi)害中一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人情景。
讀完這本書(shū)后，書(shū)中的每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)，每一個(gè)人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災(zāi)害發(fā)生之前是多么幸福，奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福，可以快樂(lè)地玩耍，可以到街上散步，可是好景不長(zhǎng)，他們家遭遇了四次強(qiáng)盜的'搶劫。祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒粨屪吡�，最后不得不用四幅名家的名�?huà)去換回祖?zhèn)鞯膼?ài)情信物，因此他們也變得更加貧困�？墒撬麄儗�(duì)生活并不悲觀，依然在痛苦中尋找快樂(lè)。
這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我們總會(huì)在生活中碰到不如意的事情，比如全力以赴地認(rèn)真復(fù)習(xí)，但是還是在考試的時(shí)候遭遇了滑鐵盧；比如好不輕易買(mǎi)來(lái)的新玩具，自己都舍不得玩，卻被其他小朋友弄壞了；比如穿上的美麗的鞋子，自我感覺(jué)很不錯(cuò)，卻碰到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。
“人生不如意之事十之八九”，但是我們要常想一二，像奧莎妮一樣，樂(lè)觀地面對(duì)生活帶給我們的種種不如意，時(shí)刻保持微笑和愛(ài)的能力，因?yàn)樾闹杏袗?ài)和學(xué)會(huì)微笑的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。
蜻蜓眼讀后感5
寒假里，我讀上了《蜻蜓眼》這本書(shū)。它的作者是北京大學(xué)中文系教授，北京作家協(xié)會(huì)副主席——曹文軒老師。我還看了他的其他書(shū)如：《草房子》.《青銅葵花》……其中，有幾本書(shū)都把我感動(dòng)的甚至流下了淚�！厄唑蜒邸愤@本書(shū)也被這位大作家寫(xiě)的栩栩如生。
為什么叫蜻蜓眼呢？我翻開(kāi)書(shū)漸漸看懂了。原來(lái)是太爺爺送給奶奶一條項(xiàng)鏈，它的吊墜很像蜻蜓的眼晴它很珍貴。故事就圍繞項(xiàng)鏈發(fā)展的。這本書(shū)的主要內(nèi)容是寫(xiě)：中國(guó)絲綢商之子杜溪梅在法國(guó)馬賽偶遇法國(guó)女子奧莎妮，兩人一見(jiàn)鐘情，相愛(ài)，結(jié)合，并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)時(shí)期，杜溪梅攜法國(guó)妻子回到上海定居。此后，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國(guó)的生活。她給這個(gè)家?guī)?lái)優(yōu)雅和溫潤(rùn)，并與最愛(ài)的小孫女——阿梅經(jīng)歷了許許多多故事。
其中，我最喜歡第八章：紅油紙傘。奶奶給自己和阿梅買(mǎi)了兩把紅色的油紙傘。那兩把傘可都是奶奶在典當(dāng)行當(dāng)了自己的衣服才買(mǎi)了的`，阿梅十分喜歡奶奶送給她的傘，她還告訴奶奶：“只要一下雨，你就打著這把傘來(lái)學(xué)校接送我！”在某一天，下起了傾盆大雨，阿梅放學(xué)后，立即看到了奶奶正在對(duì)她微笑。她倆走在鮮紅的油紙傘下，真是一道獨(dú)特的美景，許多人都用羨慕的眼光看著阿梅和奶奶，阿梅心里真是別有滋味兒……
讀了這本書(shū)后，我終于懂得了曹文軒書(shū)的最后三句話——我們必須知道中國(guó)所發(fā)生的故事，這是人類共通人性在中國(guó)的特殊表現(xiàn)。這種共通的人性在各種地方表現(xiàn)著。我們必須將筆觸到人性的底部，因?yàn)槿诵缘撞坑幸粭l暗流相通。
在書(shū)里，雖然一大家子日子過(guò)的非常清貧，但在我看來(lái)，他們很富有，因?yàn)榧词褂龅胶艽蟮睦щy，也從不埋怨一個(gè)字。
所以我喜歡這本書(shū)。
蜻蜓眼讀后感6
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！彼赃@個(gè)暑假里我讀了很多書(shū)，其中我最喜歡讀的是曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《蜻蜓眼》。
蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書(shū)是以?shī)W莎妮的孫女阿梅的角度來(lái)寫(xiě)的。故事情節(jié)跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深吸引著我，常常讓我牽腸掛肚。
這本書(shū)主要講：中國(guó)絲綢商之子杜梅溪在法國(guó)馬賽遇到了法國(guó)女子奧莎妮，兩人一見(jiàn)鐘情、相愛(ài)、結(jié)合并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜帶法國(guó)妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國(guó)的生活，她給這個(gè)家?guī)?lái)了濕潤(rùn)和優(yōu)雅，然而她的異國(guó)血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個(gè)家庭災(zāi)難的.來(lái)源。
這本書(shū)我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講，二戰(zhàn)期間，在我們中國(guó)，許多上海人都變得“沒(méi)腦子，”成天喊著“打倒”的口號(hào)，打倒那些他們認(rèn)為是國(guó)際間諜的外國(guó)人，所以?shī)W莎妮成了他們打倒的對(duì)象，他們認(rèn)為奧莎妮是法國(guó)派來(lái)的間諜，三番五次去她家搗亂，對(duì)老年時(shí)期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打，杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧妮莎的寶貝——蜻蜓眼。
讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛(ài)幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為什么年老杜梅溪和奧莎妮會(huì)受到這種待遇呢？如果是現(xiàn)代社會(huì)，人們絕不會(huì)這樣去對(duì)待老人，為什么在那個(gè)特殊年代，人們最起碼的道德都沒(méi)有了，變得麻木“沒(méi)腦子？”所以長(zhǎng)大后，我一定要去研究這段歷史，因?yàn)閷?xiě)小說(shuō)一般都會(huì)有創(chuàng)作背景，我要去發(fā)現(xiàn)這個(gè)背景。
讀書(shū)使我變得越來(lái)越愛(ài)思考。最后，我推薦大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。
蜻蜓眼讀后感7
合上了書(shū)本，我深深地嘆了口氣，既是為奧莎妮惋惜，又是為她那悲慘的遭遇感到同情，看到了結(jié)局，我更是痛心不已。
已經(jīng)深夜了，我手中拿著遙控器，顯得有些心不在焉。平日里愛(ài)看電視的我坐在椅子上發(fā)呆，想到：上帝為什么要讓奧莎妮奶奶與她的家人們?cè)馐苋绱舜蟮淖铮灰蛩且粋�(gè)外國(guó)人嗎？那些惡人就是仗著這一點(diǎn)，而私闖民宅，到處破壞，甚至把阿梅爺爺?shù)?腿都打斷了。我為奧莎妮一家憤憤不平。
讀書(shū)時(shí)，我簡(jiǎn)直是身臨其境，跟著主人公哭，跟著笑，甚至有幾次媽媽旁邊輕聲說(shuō)道：“這孩子，發(fā)瘋了吧！”
這世間最溫暖的是親情，天下為人母，人父，誰(shuí)不希望自己的孩子一生平安，學(xué)得一門(mén)本領(lǐng)呢？從這本書(shū)的字里行間，我都感受到了這一家人的團(tuán)結(jié)，相扶相幫，濡人以沫，給人呈現(xiàn)出一種獨(dú)特的魅力。
同時(shí)，我十分佩服主人公奧莎妮那不屈不饒的精神，她經(jīng)歷了這么多磨難，卻還是整日帶笑，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“怨”字。她善良的品格也十分寶貴。二戰(zhàn)時(shí)期，她們家很窮，連買(mǎi)件衣裳，都要糾結(jié)許久，但是，她總會(huì)給路邊翻垃圾桶的孩子一些食物，給予他們溫暖。她是個(gè)好妻子，好母親，好奶奶。
這本書(shū)，使我感觸很深。等我長(zhǎng)大了，一定要照顧好我的家人，以報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
蜻蜓眼讀后感8
電影可以感動(dòng)人們，一份真情實(shí)感也可以感動(dòng)人們，但是今天，我卻要推一部感人的書(shū)《蜻蜓眼》。
這本書(shū)的主人公叫阿梅，她的奶奶叫奧莎妮，是法國(guó)人，與中國(guó)絲綢商之子在馬賽相遇，兩人一見(jiàn)鐘情，從此相愛(ài)，結(jié)合。可因?yàn)槭澜绱髴?zhàn)，二人不得不回到中國(guó)定居，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入中國(guó)生活。她給這個(gè)中國(guó)家庭帶來(lái)優(yōu)雅，溫潤(rùn)。然而她的異國(guó)血統(tǒng)在這個(gè)年月也成了災(zāi)難的來(lái)源。小說(shuō)以阿梅的成長(zhǎng)為線索，并以這個(gè)孩子的視角勾勒出了那個(gè)特殊的年月，一家人相濡以沫，相扶相幫的動(dòng)人情景。
奧莎妮是堅(jiān)貞的，當(dāng)她被抓去做勞力時(shí)雖然被剃了陰陽(yáng)頭但她一滴眼淚也沒(méi)掉，面對(duì)審問(wèn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，并不會(huì)屈打成招，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。
一家人對(duì)奶奶包含著濃濃的愛(ài)，爺爺為給奶奶弄到香水，不惜被打，為保住杏樹(shù)，腿又受了傷。奶奶喜歡穿旗袍，宋媽連續(xù)給做了三件。為了保護(hù)奶奶，決心與上海人干。這一件件小事，卻是一家人對(duì)奶奶深深的愛(ài)。
阿梅和奶奶的.感情更是讓人驚嘆。阿梅特別喜歡吃蛋糕，以前奶奶總是會(huì)給阿梅買(mǎi)蛋糕，但現(xiàn)在家里窮，阿梅便不在要買(mǎi)了，為了給奶奶治病，阿梅不惜把自己的鋼琴賣(mài)了。奶奶買(mǎi)了兩把紅油雨傘，一老一小在雨中，傘被吹了卻仍然如此快樂(lè)，她在雨中飛奔，害得身上濕透了。
阿梅一家，值得學(xué)習(xí)，身處戰(zhàn)亂，活的卻絲毫不亂。他們的親情卻也是世上少有。
蜻蜓眼讀后感9
剛拿到這本書(shū)時(shí)，我興奮、開(kāi)心至極，掃了一眼這本書(shū)的名字“蜻蜓眼”，我還傻傻地認(rèn)為這本書(shū)講得是蜻蜓的眼睛。但是，讀完之后我才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)與我想得大不相同。
中國(guó)絲綢商之子杜梅溪在法國(guó)馬賽偶遇到了法國(guó)女子奧莎妮。這倆人一見(jiàn)鐘情，相愛(ài)、結(jié)合，他們到上海定居，并生下四個(gè)兒女。而這“蜻蜓眼”是太爺爺送給奧莎妮的禮物�！膀唑蜒邸笨瓷先ハ裾０椭㈤W動(dòng)著目光的眼睛。把它接近光源時(shí)，那珠子似乎是活的一樣，一只只眼睛，都在不住地眨巴著，就像有蜻蜓停在樹(shù)枝上，在轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋。
歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦女，漸漸地融入了中國(guó)的生活。但是，奧莎妮畢竟是異國(guó)血統(tǒng)，而這異國(guó)血統(tǒng)卻給這個(gè)中國(guó)家庭帶來(lái)了兩次暴風(fēng)雨。
讀完這本書(shū)，我的心情是氣憤的。我特別恨那個(gè)謠言的主人（謠言最開(kāi)始出自誰(shuí)的口中），如果沒(méi)有他的話，“杜梅溪是資本家，經(jīng)常剝削窮人的'生活，奧莎妮是外國(guó)特務(wù)，是間諜”。那么，爺爺和奶奶就會(huì)多活幾年了。
書(shū)中最令我難忘的是《月光下》這一章。主要講了阿梅，奶奶的孫女要去參加學(xué)校的鋼琴比賽。比賽那天阿梅穿的干凈、漂亮。當(dāng)她走到化妝老師面前，意想不到的事發(fā)生了，化妝老師告訴她自己的節(jié)目被取消了，而且新校長(zhǎng)又上陣了，因?yàn)槟蔷渲{言，所以阿梅的節(jié)目被取消了。阿梅只是個(gè)小孩子，不能因那句謠言就把她的節(jié)目取消了呀！阿梅她為比賽做了充分的準(zhǔn)備，難道，她所做的一切都白費(fèi)了嗎？
通過(guò)讀這本書(shū)，我明白了不要成為謠言的主人，更不要成為謠言的傳遞者；要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，更要學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
蜻蜓眼讀后感10
這幾天，我一直在反復(fù)閱讀《蜻蜓眼》這本書(shū)。
每當(dāng)我閱讀這本書(shū)中的每一個(gè)精彩的故事時(shí)，就會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)相神態(tài)與眾不同，小小的、嫩白的面孔上有一雙水靈靈大眼睛的小女孩牽著一位眼神慈祥的老太太的手出現(xiàn)在我眼前。你肯定很想知道她是誰(shuí)吧？對(duì)，那就是小女孩阿梅和她的奶奶奧莎妮。這兩個(gè)人物給我留下了很深的印象。她們一老一小，一起共度難關(guān)，不論日子有多艱難，她們總是一起用微笑來(lái)面對(duì)。
其中，令我最難忘的故事是《月光下》。這個(gè)故事主要講了大家都認(rèn)為阿梅的奶奶奧莎妮是洋鬼子，都疏遠(yuǎn)了阿梅。胡媽因此感到惶惶不安。后來(lái)，阿梅得到一個(gè)好消息學(xué)校讓她去彈奏鋼琴，但是之后阿梅的鋼琴節(jié)目被取消了。阿梅非常傷心，在學(xué)校小竹林里抱著她的好朋友黑貓傷心地哭啊，哭啊，一直哭到放學(xué)。她回家之后，隱瞞了學(xué)校取消她節(jié)目這回事。可奶奶看出了阿梅的心思，便去安慰她，直到她冷靜下來(lái)。讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得阿梅是一個(gè)懂事的孩子，她知道大人們壓力很大，便沒(méi)有把學(xué)校取消她節(jié)目的事告訴大人，以免他們擔(dān)心。而奶奶奧莎妮很善解人意，她和阿梅心意相通，看她的`眼神就知道她有心事，并且安慰她。這個(gè)故事讓我回味無(wú)窮。如果我就是阿梅的話，受到那么大的挫折心中肯定承受不住，回家后一定會(huì)向媽媽傾訴一番。我要向阿梅學(xué)習(xí)的就是她的那種懂事體貼。不知你看了這個(gè)故事會(huì)作何感想呢？
這本書(shū)可真是令我陶醉，書(shū)中的每一個(gè)人物都印在我的腦海中揮之不去，讓我回味良久、難以忘懷。
蜻蜓眼讀后感11
“雨地里，她和奶奶各自舉著一把紅油紙傘，一大一小；雨大起來(lái)了，她們開(kāi)始奔跑，一邊奔跑，一邊咯咯咯地大笑......”這段話出自于曹文軒的《蜻蜓眼》，他在書(shū)的前言中說(shuō)道：“《蜻蜓眼》無(wú)疑是我個(gè)人創(chuàng)作史上一部很重要的書(shū)�！�
《蜻蜓眼》這個(gè)故事講述了中國(guó)男子杜梅溪在法國(guó)馬賽遇到了奧莎妮，兩人一見(jiàn)鐘情。二戰(zhàn)期間，他們搬到了中國(guó)上海定居，由于異國(guó)血統(tǒng)給家庭帶來(lái)了災(zāi)難。以?shī)W莎妮的小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索，在災(zāi)難中一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人情景。
讀完這本書(shū)后，書(shū)中的每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)，每一個(gè)人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災(zāi)難發(fā)生之前是多么幸福，奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福，可以快樂(lè)地玩耍，可以到街上散步，可是好景不長(zhǎng)，他們家遭遇了四次強(qiáng)盜的搶劫。祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒粨屪吡�，最后不得不用四幅名家的名�?huà)去換回祖?zhèn)鞯膼?ài)情信物，因此他們也變得更加貧困。可是他們對(duì)生活并不悲觀，依然在痛苦中尋找快樂(lè)。
這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我們總會(huì)在生活中遇到不如意的事情，比如全力以赴地認(rèn)真復(fù)習(xí)，但是還是在考試的時(shí)候遭遇了滑鐵盧；比如好不容易買(mǎi)來(lái)的'新玩具，自己都舍不得玩，卻被其他小朋友弄壞了；比如穿上的漂亮的鞋子，自我感覺(jué)很不錯(cuò)，卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。
“人生不如意之事十之八九”，但是我們要常想一二，像奧莎妮一樣，樂(lè)觀地面對(duì)生活帶給我們的種種不如意，時(shí)刻保持微笑和愛(ài)的能力，因?yàn)樾闹杏袗?ài)和學(xué)會(huì)微笑的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。
蜻蜓眼讀后感12
《蜻蜓眼》是一部純真的小說(shuō)，包含了世上人與人之間最真摯的感情；這也是一部凄美的小說(shuō)，泣訴了人間的滄桑，它是出自曹文軒之手。
這本書(shū)主要以一個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程為主，并以她的視角勾勒了上世紀(jì)30年代一家人相扶相幫，在戰(zhàn)火中艱難卻溫馨生活的動(dòng)人場(chǎng)景。當(dāng)我合上書(shū)本，仿佛看見(jiàn)了擁有雪白皮膚、金色頭發(fā)的小阿妹向我揮手；看到了慈祥溫和、高貴美麗的法國(guó)奶奶奧妮莎向我微笑；看到了高大威嚴(yán)、眼神明朗的爺爺親切地望著我；還看到了胡媽和宋媽坐在一起細(xì)細(xì)碎碎地聊著天……我不僅看到了他們向世界展示樂(lè)觀的一面，而且也看到了他們不能言說(shuō)的.痛苦。在曹文軒爺爺?shù)墓P下，他們每個(gè)人都像活了過(guò)來(lái)，都在為生存和尊嚴(yán)努力奮斗著。
書(shū)中讓我最感動(dòng)的一張是《月光下》，講的是奶奶生病了，做手術(shù)需要很多錢(qián)。但家中只剩下一架鋼琴——阿梅最寶貴的鋼琴。迫不得已阿梅的爸爸媽媽瞞著阿梅把這架鋼琴當(dāng)了，治好了奶奶的病。阿梅知道后很傷心，但因?yàn)槭墙o奶奶治病，所以她表現(xiàn)出了一副“無(wú)所謂”的樣子，還說(shuō)自己不喜歡彈鋼琴了。最后奶奶得知了藥費(fèi)的由來(lái)后，便咬咬牙用她最寶貴的東西——一枚價(jià)值連城的戒指（當(dāng)年結(jié)婚時(shí)的嫁妝）把琴換了回來(lái)。這似乎只是一架鋼琴的旅行，卻處處閃現(xiàn)著這家人最寶貴的財(cái)富——愛(ài)。因?yàn)檫@份愛(ài)，懂事的阿梅愿意失去自己的鋼琴；因?yàn)檫@份愛(ài)，奶奶愿意用自己最寶貴的戒指換回鋼琴。有了困難，一家人一起面對(duì)；有了快樂(lè)，一家人一起分享；有愛(ài)才有幸福。
圣人說(shuō)，人生下來(lái)，本性是善良的。但不論在現(xiàn)實(shí)中還是書(shū)中，人也有自私的一面，其實(shí)人本無(wú)善惡之分，但面臨做選擇的時(shí)候，選善則善，選惡則惡。曹文軒爺爺通過(guò)這本書(shū)告訴我們:“人世間，永不變的是愛(ài)與美!”
蜻蜓眼讀后感13
這個(gè)暑假里我讀了很多書(shū)，其中我最喜歡讀的就是曹文軒寫(xiě)的《蜻蜓眼》。
蜻蜓眼是主人公杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書(shū)是以?shī)W莎妮孫女阿梅的角度來(lái)寫(xiě)的。故事情節(jié)跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深的吸引了我，常常讓我牽腸掛肚。這本書(shū)主要講：中國(guó)絲綢商之子杜梅溪在法國(guó)馬賽遇到了法國(guó)女子奧莎妮，兩人一見(jiàn)鐘情，相愛(ài)，結(jié)合，并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜法國(guó)妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國(guó)的生活，她給這個(gè)家?guī)?lái)了濕潤(rùn)和優(yōu)雅，然而她的異國(guó)血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個(gè)家庭災(zāi)難的來(lái)源。
這本書(shū)我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講，二戰(zhàn)期間，在我們中國(guó)，許多上海人都變得“沒(méi)腦子”，成天喊著“打倒”的口號(hào)。打倒那些他們認(rèn)為是國(guó)際間諜的.外國(guó)人。所以?shī)W莎妮成了他們打到的對(duì)象，他們認(rèn)為奧莎妮是法國(guó)派來(lái)的間諜，三番五次去她家搗亂。對(duì)老年時(shí)期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打。杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧莎妮的寶貝——蜻蜓眼。
讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛(ài)幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為什么年老的杜梅溪和奧莎妮會(huì)受到這種屈辱呢?如果是現(xiàn)代社會(huì)，人們絕對(duì)不會(huì)這樣去對(duì)待老人。為什么在那個(gè)特殊年代，人們最起碼的道德都沒(méi)有了。變得麻木“沒(méi)腦子”?所以長(zhǎng)大以后，我一定要去研究這段歷史，因?yàn)閷?xiě)小說(shuō)一般都會(huì)有創(chuàng)作背景，我一定要去發(fā)現(xiàn)和了解這個(gè)背景。
讀書(shū)使我越來(lái)越聰明，因?yàn)樗屛易兊脑絹?lái)越愛(ài)思考。
蜻蜓眼讀后感14
《蜻蜓眼》是我國(guó)江蘇著名小說(shuō)家曹文軒寫(xiě)的。這本書(shū)主要描述了第二次世界大戰(zhàn)前后，絲綢之路經(jīng)商者的家從繁華變清貧的故事。
小女孩阿梅小時(shí)候過(guò)著十分繁華的生活，從小繼承奶奶四分之一法國(guó)血統(tǒng)的她，一直被別人夸贊。但是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，人心變壞了，世道亂了！原來(lái)富有的一家人，開(kāi)始變得不堪。一些混混還四處傳謠言，說(shuō)阿梅的奶奶是間諜。正因?yàn)檫@個(gè)事，彈鋼琴?gòu)椀檬趾玫陌⒚罚趯W(xué)校的一次演出中，節(jié)目被迫取消了，她悲傷不已！
可是，最艱難的日子還是來(lái)了。奶奶生了場(chǎng)大病，家人無(wú)奈，只好把阿梅的鋼琴賣(mài)了換錢(qián)給奶奶治病。天無(wú)絕人之路，奶奶的病終于好了，可那些混混要讓奶奶在大街上游行，奶奶中途逃走了，日后她一直裹著藍(lán)絲巾。
爺爺先走了，但過(guò)了不久，奶奶也要走了，沒(méi)人知道她是如何走的，大家都默默無(wú)語(yǔ)。在送奶奶上路時(shí)，那些混混又來(lái)了，見(jiàn)到奶奶走了，還有點(diǎn)覺(jué)得沒(méi)勁似的`散開(kāi)了。大伯說(shuō)：“送媽媽上路�！卑⒚氛驹谝慌源舸舻目粗�，她把奶奶送給她的小皮箱以及紅油紙傘放在奶奶的身旁，送奶奶上路......
最終惡人有惡報(bào)，那些小混混被打了下來(lái)。又過(guò)了幾年，上海終于平靜下來(lái)。
這本書(shū)展現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)時(shí)的人性。雖然看不見(jiàn)，但卻是隱秘相通的。
蜻蜓眼讀后感15
《蜻蜓眼》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，有大仲馬的感覺(jué)，有卡爾維諾的味道，是讓編輯盼了7年之久的作品，是曹先生珍藏了30多年的心底情結(jié)，是一個(gè)凄美感人厚重的故事，是一段中法跨國(guó)之戀的傳奇，是一部對(duì)那個(gè)特殊時(shí)代災(zāi)難浩劫的抨擊，是一種對(duì)當(dāng)今幸福美好生活的珍惜，更是對(duì)生命的意義信念執(zhí)著追求的堅(jiān)持！
走近《蜻蜓眼》，仰視曹文軒經(jīng)典文學(xué)，傾聽(tīng)故事中的.人物對(duì)話，便是這個(gè)靜靜的夜晚唯一可做的事情。是的，我洗凈了手，緩步坐于窗前。開(kāi)了窗，打開(kāi)紗幔，輕攏長(zhǎng)發(fā)，做一個(gè)深呼吸。開(kāi)啟扉頁(yè)，閉一閉眼，努力打破對(duì)故事的預(yù)先猜測(cè)。而后，開(kāi)始閱讀。故事是從上個(gè)世紀(jì)三十年代開(kāi)始，到以后的三四十年間發(fā)生在馬賽、上海、宜賓三座城市的一家三代人的生活和遭遇。在忠實(shí)記述各種大大小小變故的同時(shí)，藝術(shù)地吐露對(duì)初心和童真的珍愛(ài)、痛失和修復(fù)、重整之愿。堅(jiān)守心中不滅的愛(ài)與美，構(gòu)建起人性光輝的僻護(hù)所，這也是曹先生作品永恒的旋律。其基調(diào)保持曹先生創(chuàng)作風(fēng)格一貫的優(yōu)美，落語(yǔ)精確，情感收放自然，節(jié)奏時(shí)而舒緩，時(shí)而緊張。情節(jié)跌宕起伏，欲罷不能。
這心剛放了下來(lái)，又突然被懸吊起來(lái)，變幻莫測(cè)。故事仿佛有一股魔力吸引著你非一氣讀完不可。要知道，這可是曹先生作品突出的特點(diǎn)！我不得不擦擦緊張的眼睛，活動(dòng)活動(dòng)一直抻著的脖頸，重新追隨故事的軌跡。就這樣，幾經(jīng)循環(huán)，幾度調(diào)節(jié)。讀著讀著，人物便動(dòng)了起來(lái)，場(chǎng)景便動(dòng)了起來(lái)，一切便活了起來(lái)。于是，一股暖融融的愛(ài)意和美的韻味就隨著醉人的音符一般的文字流淌開(kāi)去，一部動(dòng)感迷人的電影立即傾瀉于我的眼前。
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