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【推薦】《金色的腳印》讀后感
讀完一本書以后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的《金色的腳印》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《金色的腳印》讀后感1
兩三天前,家里的傭人從山里捉來(lái)一只小狐貍,直到今天,不論喂什么,它都不吃。這天半夜,正太郎被驚醒了,只見一只老狐貍嘴里叼著一只雞,把秋田狗引開了。這時(shí),一只老狐貍悄悄的出現(xiàn)了,小狐貍想跟它走,可沒走成。后來(lái),老狐貍在沒來(lái)過(guò)。正太郎想讓老狐貍自己的力量把小狐貍救出。小狐貍被安田先生帶走了。去的時(shí)候,不慎跌落山崖,老狐貍把他救了。第二天,它和爸爸把小狐貍放了。
老狐貍會(huì)感激正太郎一家的,正太郎讓老狐貍有了展示母愛父愛的機(jī)會(huì),也讓小狐貍看清了自己的媽媽爸爸有多么的愛它。
記得小時(shí)候,媽媽帶我坐海盜船,總是用手護(hù)著我,不讓我害怕,恐懼。
回想小時(shí)候,做錯(cuò)了一件小事,就會(huì)被媽媽批里很不滿,可現(xiàn)在想起,真是不應(yīng)該,如果我是大人的話,也會(huì)批評(píng)孩子。當(dāng)我們心里不滿時(shí),應(yīng)該多站在大人的.角度替他們想想,這時(shí),就會(huì)明白了。
母愛的力量是偉大的。人和動(dòng)物一樣,都有愛,有時(shí)甚至動(dòng)物的愛比人的大。
《金色的腳印》讀后感2
文中的狐貍爸爸和媽媽讓很讓我感動(dòng),它們?yōu)榫刃『,去給小狐貍喂奶、送食,后來(lái)冒著生命危險(xiǎn)在小狐貍被捉的地方的木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐貍。開始它們咬拴住小狐貍的鐵鏈,發(fā)現(xiàn)不行,后來(lái)兩只老狐貍發(fā)現(xiàn)咬木樁有用,就趁沒人的時(shí)候,從地板下鉆出來(lái)咬木樁,因?yàn)槔虾傁耄褐灰姨焯炫Φ囊緲,就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感?dòng),他發(fā)現(xiàn)了老狐貍,卻不說(shuō)出去,還給老狐貍送吃的。當(dāng)他得知小狐貍被別人拿走了,他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了,我原來(lái)以為狐貍非常狡猾,可讀了這篇文章我改變了自己的看法。那《金色的腳印》象征著純潔、美好和珍貴,狐貍雖然是動(dòng)物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。
那只回歸山林的小狐貍留下的腳印是珍惜生命的象征,這腳印飽含著人類對(duì)其它生命的珍重與愛護(hù),體現(xiàn)了人類美好的感情,在這金色的腳印體現(xiàn)著狐貍一家生死相依的`濃濃親情以及它們對(duì)人類的友善,因此《金色的腳印》也是對(duì)動(dòng)物們的美好,崇高情感的贊美。
只要我們和動(dòng)物和諧相處,世界才會(huì)充滿愛。
《金色的腳印》讀后感3
學(xué)完了課本第14課《金色的腳印》,我有一種深刻的感受,那就是人與動(dòng)物相互信任、相互幫助、相互關(guān)愛的光芒,它是人與動(dòng)物之間的純潔友誼,不僅很美,而且還有重要的教育意義。
這篇課文主要講的是一名叫正太郎的孩子,在夜間無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只被抓的小狐貍,它的父母想要拯救小狐貍,一次次的嘗試又一次次的失敗,卻始終鍥而不舍,從中他感受到了關(guān)愛與親情,雖然沒有幫助狐貍一家逃脫,但是內(nèi)心卻有些動(dòng)搖。第二天他發(fā)現(xiàn)狐貍一家在他家地板下安了窩,繼續(xù)準(zhǔn)備營(yíng)救小狐貍。正太郎將自己的食物留了一些送給狐貍一家,漸漸地與他們產(chǎn)生了感情。當(dāng)他最終下定決心想要放走小狐貍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小狐貍被別人帶走了,便毅然獨(dú)自去救小狐貍。在路上,正太郎遇到了困難,差點(diǎn)失去性命,是小狐貍父母解救了他。最后,正太郎將小狐貍解救出來(lái),一家人重新團(tuán)聚、回歸自然。
在我們的'記憶中,狐貍應(yīng)該是狡猾奸詐的,但看了這個(gè)故事之后,我感到動(dòng)物之間也有愛,也懂得感恩,不管誰(shuí)都有自己的父母,都有親情。在地球上,不僅生活著我們?nèi)祟,還有動(dòng)物、植物,各種有生命的物體。相互之間和諧相處,互愛互助、相互信任,才能形成美好的家園。
《金色的腳印》讀后感4
以前,我對(duì)狐貍的印象非常壞,它狡猾兇殘,無(wú)情無(wú)義。這樣的家伙,我恨到了極點(diǎn)。但自從讀了《金色的腳印》一文,我對(duì)狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛,又由愛轉(zhuǎn)到敬。《金色的腳印》主要講一只小狐貍被捉到正太郎家,它整天不吃不喝,眼里總流露出悲傷。有一次,正太郎看見老狐貍晚上偷偷來(lái)給孩子喂奶,并且由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在正太郎家的地板上做了個(gè)窩,住了下來(lái)。
這些事都被正太郎一五一十地看在了眼里,他被感動(dòng)了,便把小狐貍放了。小狐貍和父母相聚,一家三口又聚在了一起!讀到這里,我被震撼了:狡猾的狐貍竟然也有這樣深的`愛子情、護(hù)犢意,它們也有感情。狐貍使我感受到了父母愛的偉大!父母為了自己的孩子可以貢獻(xiàn)出自己的一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛在包圍著:在我們傷心的時(shí)候,愛便安慰我們;在我們灰心的時(shí)候,愛便鼓勵(lì)我們;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,愛便變成了嚴(yán)厲的批評(píng)……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛,因?yàn)樗鼇?lái)之不易。
《金色的腳印》讀后感5
今日,我們學(xué)習(xí)《金色的腳印》這一課。一翻開課文,這個(gè)課題就吸引了我的注意,我便一口氣把這篇課文讀完了,它給我留下了深刻的印象。
這篇課文講述了一對(duì)狐貍不顧生命危險(xiǎn),千方百計(jì)救助它們的幼仔以及正太郎受到感動(dòng)幫忙這對(duì)老狐貍,最終被這對(duì)老狐貍救助的動(dòng)人故事。
老狐貍為了救小狐貍,寧可冒著生命危險(xiǎn),也在所不辭,這種精神是何等偉大!
這不由得使我想到了我們的母親。在我們的'成長(zhǎng)過(guò)程中,母親為了兒女的成長(zhǎng),付出了多少心血啊!她們每時(shí)每刻都在為我們操勞,每時(shí)每刻都在為我們奔波,但卻無(wú)怨無(wú)悔。有句話說(shuō)得好:“母親的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的,能夠戰(zhàn)勝死亡和對(duì)死亡的恐懼,僅有母親才能生命維持和延續(xù)下去。”
母愛是偉大的,母愛是崇高的,讓我們共同來(lái)歌頌偉大的母愛吧!
《金色的腳印》讀后感6
這篇課文《金色的腳印》,講的是老狐貍給被抓的小狐貍喂奶,為了救小狐貍在正太郎家地做窩……贊美了人與動(dòng)物之間互相信任、互相幫忙、和諧相處的完美關(guān)系,也展現(xiàn)了動(dòng)物與人的濃濃親情。
在三只狐貍和一個(gè)男孩之間,發(fā)生了一個(gè)美麗、動(dòng)人的故事。細(xì)細(xì)回味,正太郎的.純真善良讓人感動(dòng);老狐貍的愛子深情讓人感慨;狐貍一家的團(tuán)聚讓人欣慰。是啊,大自然是人與動(dòng)物共同的家園,當(dāng)人類施惠于動(dòng)物時(shí),它們會(huì)全力報(bào)答人類的愛護(hù)和尊重;當(dāng)動(dòng)物對(duì)人類流露感情時(shí),這份情意更值得我們呵護(hù)和珍惜。
和人一樣,動(dòng)物也有自己的愛憎,自己的智慧,自己的情懷。這篇課文向我們講述了發(fā)生在人與動(dòng)物之間的感人故事,展示了動(dòng)物豐富的情感世界,令人難以忘懷!
印著耀眼的朝陽(yáng),狐貍們的腳印閃著金色的光芒,一向延伸到密林深處!
《金色的腳印》讀后感7
以前我對(duì)狐貍的印象非常壞,它狡猾,兇殘、無(wú)情無(wú)義。對(duì)這樣的小家伙我恨到了極點(diǎn)。
但自從讀了《金色的腳印》一文,我對(duì)狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛,由愛轉(zhuǎn)到敬,原來(lái)狐貍也是個(gè)有感情的動(dòng)物啊。
《金色的腳印》主要講一只小狐貍被捉到正太郎家,它整天不吃也不睡,眼里總是流露著悲傷。有一次正太郎看到老狐貍偷偷給小狐貍喂奶,并且由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧好小狐貍,竟在正太郎家的地板上做了一個(gè)窩,住了下來(lái)。
讀到這里我被震撼了:狡猾的狐貍竟然有這樣深的愛子情,護(hù)犢意。它們也像人類一樣有情感。狐貍使我感受到了父母愛的偉大!
在我們的身邊,處處都有愛在包圍著:在我們傷心的時(shí)候,“愛”變安慰我們;在我們灰心的'時(shí)候,“愛”變鼓勵(lì)我們;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,“愛”變成了嚴(yán)厲的批評(píng)……所以我們大家都應(yīng)該珍惜這份愛,因?yàn)樗鼇?lái)之不易。
但是現(xiàn)在的人還在為了錢在捕殺動(dòng)物,我想向他們說(shuō)一句:“動(dòng)物和人一樣,都有生命和情感,不要在獵殺動(dòng)物了,讓我們和平相處,做個(gè)朋友吧!
《金色的腳印》讀后感8
以前,我對(duì)狐貍的印象非常壞,總以為它狡猾,兇殘,無(wú)情無(wú)義。對(duì)這樣的家伙,我恨到了極點(diǎn)。
但自從讀了《金色的腳印》一文,我對(duì)狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛,又由愛轉(zhuǎn)到敬。原來(lái)狐貍也是一種有感情的動(dòng)物呀!
《金色的腳印》主要講了一只小狐貍被捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里總是流露出悲傷。有一次,正太郎看見老狐貍晚上偷偷來(lái)給孩子喂奶,并且由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在正太郎家的地板上做了個(gè)窩,住了下來(lái)。
讀到這里,我被震撼了:狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情,護(hù)犢意,它們也像人類一樣有感情。狐貍使我感受到了父母的'偉大!
在我們身邊,處處都有愛在包圍著。 更多有關(guān)金色的腳印的作品
在我們傷心的時(shí)候,“愛”便安慰我們;在我們灰心時(shí)候,“愛”便鼓勵(lì)我們;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,“愛”便變成嚴(yán)厲的批評(píng)……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛,因?yàn)樗鼇?lái)之不易。
但是現(xiàn)在的人為了錢還在獵殺動(dòng)物,我想向他們說(shuō)一句:“動(dòng)物和人一樣,都有生命和情感,不要再獵殺動(dòng)物了,讓我們大家和平相處,做個(gè)朋友吧!”
《金色的腳印》讀后感9
讀了《金色的腳印》這篇文章,我真正懂得了父母的愛的偉大,課文第4-15自然段都是在寫老狐貍和小狐貍之間的事,老狐貍為了自已的兒女去咬鐵鏈,咬木樁,在地板下做窩,弄得消瘦了很多,最終卻失敗了……
不僅僅是人,動(dòng)物也有母愛,它們的愛甚至比人還要偉大,在兒女需要幫助的時(shí)候,它們會(huì)不顧自己的'生命,不顧一切地去救他,是一種血濃于水的親情促使它去救自己的兒女。以前,我總認(rèn)為父母對(duì)我的愛是一種義不容辭的責(zé)任,不懂得去體諒父母,從來(lái)是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”,什么事也讓父母幫著干。從今以后,我一定要自己的事情自己做,多幫父母做一些自己力所能及的事。
從課文第16-18自然段,我感受到了人與動(dòng)物之間是平等的。文中正太郎關(guān)愛老狐貍,老狐貍才會(huì)在他掉到積雪懸崖的時(shí)候救他,尊重必然換來(lái)尊重,救護(hù)必然換來(lái)救護(hù)……就要讓別人快樂。現(xiàn)在,很多的人不注意保護(hù)動(dòng)物,把動(dòng)物擺上貪吃者的餐桌,殘忍地捕殺人類的朋友,讓一個(gè)個(gè)物種陷入了滅絕的境地……我們共同生活在同一個(gè)家園,為什么不可以跟動(dòng)物和睦相處?如果有一天,地球上只存在我們?nèi)祟,那我們?huì)快樂嗎?
《金色的腳印》讀后感10
今天我們學(xué)了一篇課文,這篇課文的名子叫做《金色的腳印》。
這篇課文講述了一個(gè)叫正太郎的小孩家的男傭從山里捉來(lái)一只可憐的`小狐貍。小狐貍的爸爸、媽媽為了救小狐貍,在正太郎家里的木板下做窩。正太郎知道后,不但沒有說(shuō),還經(jīng)常送食物給老狐貍吃。后來(lái)又把小狐貍還給了老狐貍。
看到這篇文章后,我想起了三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。一天我和小伙伴們?cè)谝豢脴湎掳l(fā)現(xiàn)了一只小貓。我們都用小石子扔它。小貓雖然躲來(lái)躲去,但還是被擊中了幾下。后來(lái)我們竟然又把小貓放在學(xué)校的假山上。這座假山四面環(huán)水,小貓根本無(wú)法過(guò)去。幾天后,當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到假山邊時(shí),發(fā)現(xiàn)小貓已死在假山旁。
可憐的小貓不知嘗試了多少次“泅渡”,但最終還是失敗了,生命丟失在“荒島”上。
每當(dāng)我想起這件事,我心里就非常難過(guò),我們就這樣曾經(jīng)糟蹋了一個(gè)無(wú)辜的生命!今天看了這篇文章,我更覺慚愧,和正太郎相比,我們顯得是多么的殘忍、冷酷!我發(fā)誓從今以后,要愛護(hù)動(dòng)物,不傷害動(dòng)物。不僅自己要做到,而且向別人宣傳不要傷害動(dòng)物。
《金色的腳印》讀后感11
從《金色的腳印》中,我看到了人與動(dòng)物之間的濃濃的親情。
小狐貍被正太郎家里的傭人捉來(lái)了,小狐貍什么都不吃,每天都在嗥叫,正太郎非常同情小狐貍,此時(shí)此刻,我的心情同正太郎一樣,這只小狐貍多可憐呀!
小狐貍的父母來(lái)救小狐貍了,但是,無(wú)論它們用了什么辦法,都沒能把小狐貍救出來(lái)。我也為它們感到著急,老狐貍的行為讓正太郎感動(dòng)了,正太郎決定給餓著肚子的老狐貍投送食物。
老狐貍知恩圖報(bào),救了正太郎。正太郎把小狐貍放了,迎著耀眼的朝陽(yáng),狐貍們的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。
我感受到動(dòng)物之間那比山高,比海深的親情,如果在現(xiàn)實(shí)中,人比動(dòng)物聰明,人所能做的'動(dòng)物都往往做不到,但是動(dòng)物的親情,人沒有幾個(gè)能做到。
但人是有愛心的,像正太郎一樣,愛心需要關(guān)愛,如果沒有關(guān)愛,愛心就被吞噬了。
我們要保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物。
要記住一句話:
將臨在動(dòng)物的事終究會(huì)降臨人的身上。
人們關(guān)愛動(dòng)物,共創(chuàng)和諧地球的光芒。
《金色的腳印》讀后感12
前幾天,我在語(yǔ)文課上學(xué)到了金色的腳印這一課。這篇文章使我感觸很深。
這篇文章講述了一個(gè)發(fā)生在狐貍與人之間的故事。通過(guò)男孩子正太郎千方百計(jì)幫助狐貍一家,老狐貍又救助了正太郎的事,贊美了人與動(dòng)物之間互相信任、互相幫助、和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動(dòng)物之間生死相依的濃濃親情。
在這個(gè)新的時(shí)代里,有很多的'人喜歡花很多的錢去購(gòu)買用小動(dòng)物的皮毛制成的衣物或包。由于人類的大量捕殺,許多動(dòng)物已經(jīng)從這個(gè)世界上消失了,那些瀕臨滅絕的動(dòng)物們也整天憂心忡忡。人類殘忍得剝奪了小動(dòng)物們的自由,有些小兔子,從出生到死去都是呆在灰暗的籠子里的,它們可能從來(lái)沒有看見過(guò)藍(lán)藍(lán)的天空和綠綠的小草。在動(dòng)物園里的動(dòng)物雖然死亡率很低,但是,它們完全失去了原有的野性和自由。那些在籠子里的狼,看見了小羔羊也不會(huì)去捕殺,有的甚至害怕得撒腿就跑,這還是狼嗎?
美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò):“我對(duì)人權(quán)和動(dòng)物權(quán)益一樣重視,這也應(yīng)是全體人類該有的共識(shí)!毕M蠹叶喽鄮椭磉叺男(dòng)物,給它們一次生存的機(jī)會(huì);還它們一片自由的天空!
《金色的腳印》讀后感13
我們學(xué)習(xí)了《金色的腳印》一課。
這篇文章寫的是正太郎一家和狐貍一家的故事。正太郎家的傭人從山里抓來(lái)一只小狐貍,它的父母全力拯救它。正太郎非常同情這對(duì)因?yàn)榈胗浿⒆佣圆坏匠渥愕氖澄锏睦虾。所以正太郎把父母送到鄰居家的那只小狐貍要了回?lái),狐貍一家終于團(tuán)聚了。
讀了這篇文章,我感到人與動(dòng)物是不可分割的,人與動(dòng)物之間需要的是信任。如果人們忽視了動(dòng)物之間的`感情,做出了傷害它們感情的事情,那么動(dòng)物對(duì)人的感情也會(huì)煙消云散。對(duì)大自然也一樣,人們對(duì)大自然做出了違背法則的事情,大自然也會(huì)對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。人們砍伐樹木、排出工業(yè)污水、大氣受到污染、制造有害物質(zhì)得到的呢?只有水土流失、水資源缺乏、溫室效應(yīng)、光化學(xué)煙霧、疾病橫行《圣經(jīng)》中有這么一句無(wú)奈的話:你們都為我做了些什么呢?也許這句話沒有什么特別之處,但這不僅僅是無(wú)奈,也是憤怒。這是大自然的吶喊,對(duì)我們這些欣賞著大自然的無(wú)限風(fēng)光而又在讓她漸漸失去這些的人們吶喊。
《金色的腳印》讀后感14
《金色的腳印》這篇文章是日本作家椋鳩十寫的,它給了我們?cè)S多啟迪。
故事講述了小男孩正太郎家的`傭人從山里捉來(lái)一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法要救小狐貍出來(lái),最后正太郎為放小狐貍不慎掉下懸崖,是兩只老狐貍救了昏迷中的正太郎,后來(lái),正太郎和爸爸一起把小狐貍放了。
其中最令我感動(dòng)的是狐貍夫婦想盡辦法救了小狐貍。我們知道狐貍都是畏懼狗的,而狐貍爸爸為了引開秋田狗,讓狐貍媽媽給饑餓的小狐貍喂食,表現(xiàn)得是那么勇敢無(wú)畏,還大搖大擺地從秋田狗身邊走過(guò),這是為什么?難道它自己不會(huì)被秋田狗咬傷嗎?這是出于一種對(duì)孩子深切的愛,一種深沉的愛。
當(dāng)?shù)弥『偙昏F鏈子拴住時(shí),狐貍夫婦沒有放棄救小狐貍的念頭。它們?cè)诎滋旖o小狐貍喂食,因?yàn)楣吩诎滋焓潜凰┳〉。它們又冒著生命危險(xiǎn)在正太郎家地板下做了窩,這是一種多么危險(xiǎn)的事啊!一不小心可能狐貍一家子都會(huì)被抓。到這兒我們可以感受到這是一種多么偉大的愛!一種多么無(wú)私的愛!動(dòng)物也和人一樣,也有感情,也有親情,也有智慧,甚至不亞于人類。
《金色的腳印》讀后感15
《金色的腳印》這篇文章主要講一只小狐貍被正太郎的爸爸捉到了家里,可是它整天不吃不睡,眼里總流露出悲傷。有一次深夜,正太郎看見母狐貍晚上偷偷跑到了正太郎家里來(lái)給小狐貍喂奶,而且公狐貍就在門口放哨。更讓他吃驚的'是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在他家的地板上做了個(gè)窩,住了下來(lái)。他們一家三口的行為都被正太郎一五一十地看在眼里,他它們的親情所感動(dòng),便馬上把小狐貍放了,這樣小狐貍和父母又團(tuán)聚在一起,過(guò)上了幸福的生活。
讀完文章后,我不由地想起我們社會(huì),也有好多做父母為了自己的孩子可以貢獻(xiàn)出一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛正在包圍著:所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛,因?yàn)樗鼇?lái)之不易。但是現(xiàn)在有的人為了錢還在獵殺動(dòng)物,我想大聲向他們說(shuō)一句:“動(dòng)物和人一樣,都有感情和生命,不要再獵殺動(dòng)物了,讓我們大家和睦相處,做個(gè)朋友把!”讓它們也像人類一樣感受的愛吧!