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烏丟丟奇遇記讀后感【熱門】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編收集整理的烏丟丟奇遇記讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
烏丟丟奇遇記讀后感1
今天,我讀了《烏丟丟的奇遇》這一本書(shū)的前兩章,感受和大家在這里分享一下。
這本書(shū)的前兩章節(jié)講了烏丟丟來(lái)到了吟癡爺爺家,吟癡爺爺對(duì)這個(gè)小東西特別好奇,并且從他身上找到了詩(shī)的靈感,烏丟丟講述了一自已的來(lái)歷:他本是布袋爺爺演木偶戲時(shí)用的一個(gè)木偶(獨(dú)腳大俠)的小腳丫,不小心被布袋爺爺丟失了,之后被一條腿殘疾的珍兒收留了,并且珍兒使他從新獲得了生命?墒撬是想念布袋爺爺,于是離家出走去找布袋爺爺。
獨(dú)腳大俠的.小腳丫在戲臺(tái)上蹦來(lái)蹦去,給大家?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè),一條腿殘疾的珍兒擁有一顆善良的心,救了小腳丫,他們都不是健全的,可是他們卻都有一顆崇高的愛(ài)心,我被他們感動(dòng)了。
之后,烏丟丟還會(huì)有什么經(jīng)歷呢?我會(huì)帶著一顆感動(dòng)的心繼續(xù)閱讀。
烏丟丟奇遇記讀后感2
今天我含著眼淚把《烏丟丟奇遇記》這本書(shū)看完了。這本書(shū)讓我看到了淳樸、心地善良的小姑娘珍兒;讓我看到了樸實(shí)的布袋爺爺;讓我看到了獨(dú)角大俠烏丟丟的`堅(jiān)持;讓我看到了和烏丟丟之間像有一股父子之情的吟老……
從這本書(shū)中我知道了愛(ài),知道了愛(ài)可以是一個(gè)沒(méi)有生命的事物變得有生命,能改變一個(gè)冷漠的人。
我覺(jué)得金波爺爺是要告訴我們?nèi)松呢?cái)富是愛(ài),而不是別的。每天父母在身邊為我們忙碌,親人為我們祝福,老師為我們而辛苦的工作。在家感受親人的愛(ài),到了學(xué)校有老師的關(guān)愛(ài),大街上也在感受著陌生人的愛(ài),我們有這么多愛(ài)包圍,就應(yīng)該更加珍惜自己的生命,也為別人付出愛(ài),你說(shuō)呢?
烏丟丟奇遇記讀后感3
《烏丟丟的奇遇》是兒童文學(xué)家金波寫(xiě)的。讀了這本童話書(shū),我很感動(dòng),我明白了生命的存在形式并不重要,精彩的過(guò)程才是最重要的。只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)的。
他真不愧是文學(xué)家,里面的詞句寫(xiě)的真美。瞧!“我去月亮那里開(kāi)采銀色寶石,我去太陽(yáng)那里采集金色花朵;在寶石上以花朵鑲嵌我的詩(shī),讓微風(fēng)傳送去我獻(xiàn)給你的`歌……”啊這段話真美,要是我能寫(xiě)出這么美的文章、富有詩(shī)意的句子,該多好呀!
在我看來(lái),書(shū)中的故事仿佛就展現(xiàn)在我們眼前:我聽(tīng)到了蘑菇人的喊聲,看到了蘑菇人排著隊(duì)伍去尋找一顆心,我聽(tīng)到了詩(shī)簍子在深情的朗誦詩(shī),我看到了烏丟丟在與可人說(shuō)話。
讀完烏丟丟的奇遇,使我明白了愛(ài)就在我們身邊,只要你付出一點(diǎn),你就能得到許多。
烏丟丟奇遇記讀后感4
最喜歡這本書(shū)中一行行清淺的小詩(shī),很適合三年級(jí)的孩子去品味去誦讀,那些美好的句子如同蒙蒙的小雨滋潤(rùn)著心田,我甚至覺(jué)得這些詩(shī)一樣的語(yǔ)言比教科書(shū)上的語(yǔ)言好了很多,真應(yīng)該讓孩子們記在心底。比如《春天的發(fā)現(xiàn)》“街心花園,陌生又親切,樸素又鮮艷,樹(shù)很綠,花很紅,空氣很清新,太陽(yáng)很溫暖!痹俦热纭稓g迎夏天》“夏天的陽(yáng)光最明亮,夏天的雨滴最甘甜,夏天的葉子最碧綠,夏天的花朵最鮮艷!泵恳皇自(shī),都像一曲優(yōu)美舒緩的歌曲,讓你的'心靜下來(lái),慢下來(lái),品味文字中的美……
這本書(shū)不僅僅是適合我們的娃娃讀,建議同學(xué)們將喜歡的小詩(shī)背誦下來(lái),再遇到不同的作文或題目時(shí),你將會(huì)左右逢源,信手拈來(lái)。作文還有什么難的呢?慢慢讀書(shū),慢慢積累。在文字中收獲樂(lè)趣。
烏丟丟奇遇記讀后感5
這個(gè)周末,我讀了一本童話書(shū),名字叫《烏丟丟的奇遇》,這是金波爺爺?shù)?作品。
這是一本厚厚的書(shū),剛開(kāi)始,我都沒(méi)有信心把它讀完,可是我讀了幾頁(yè)后,卻被書(shū)里面的烏丟丟吸引住了,不知不覺(jué)的,我就讀完了整本書(shū)。這個(gè)童話講了吟癡老詩(shī)人和烏丟丟的故事。烏丟丟是一個(gè)可愛(ài)的小木偶,烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,他懂得用愛(ài)去滋養(yǎng)生命,最后他用愛(ài)回報(bào)了生命,他和珍兒融為了一體,獲得了完美的生命。
烏丟丟奇遇記讀后感6
一個(gè)叫作珍兒的小女孩,在看木偶戲時(shí),撿到了一個(gè)小腳印,她把小腳印帶回家,安在一個(gè)娃娃身上,從此,這個(gè)娃娃就有了生命。有一天,烏丟丟想家了,便和老詩(shī)人踏上了”尋家之旅“。一路上,他們將愛(ài)、快樂(lè)分享,一起體會(huì)愛(ài)的快樂(lè),讓人間充滿愛(ài)……但是,找到珍兒的時(shí)候,學(xué)校突然著火了。烏丟丟為了救人而葬身火海。但是,愛(ài)還在烏丟丟心間,所以,小腳印還活著,愛(ài)還在人間。
這就是金波的.《烏丟丟的奇遇》。
生命的意義是愛(ài),愛(ài)可以感化一切,愛(ài)擁有無(wú)窮的力量,愛(ài)可以讓人做到自己希望做的事。
愛(ài)又無(wú)處不在。一位母親以超越世界冠軍的速度,接住從空中摔下來(lái)的孩子;一位母親至死都還保護(hù)著嬰兒;母燕為了保護(hù)小燕被車撞……無(wú)數(shù)幅感人的畫(huà)面曾在我們眼前浮過(guò)。
我也要愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,關(guān)心熱愛(ài)生命,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,把愛(ài)傳遞,讓我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的人間。
烏丟丟奇遇記讀后感7
在這前兩章里,文章寫(xiě)得有特色。先用一首小詩(shī)引起下文。接著講下面的故事。在這本書(shū)里,我最喜歡的是珍兒,她雖然是一個(gè)殘疾人,但是她非常有愛(ài)心,也很善良。她帶著布袋爺爺丟下的.小腳丫,去找布袋爺爺。因?yàn)槿绻?dú)腳大俠沒(méi)有腳,那么布袋爺爺就沒(méi)法演出了,沒(méi)法演出布袋爺爺就沒(méi)法謀生。珍兒找遍了旅館,就是沒(méi)有找到布袋爺爺。
所以珍兒只好讓小腳丫住到她家。珍兒這種助人為樂(lè)的精神讓我很佩服。過(guò)了幾個(gè)月,小腳丫被珍兒的媽媽縫到了丑娃娃身上。這天萬(wàn)晚上,丑娃娃偷偷的跑出來(lái),到了吟老的家。
吟老知識(shí)淵博,對(duì)他也很同情。收留了丑娃娃。讀到了這里,我真替小腳丫感到幸運(yùn),因?yàn)橛羞@么多的好心人收留他,幫助他。這個(gè)世界真是充滿愛(ài)心,充滿溫暖呀!
烏丟丟奇遇記讀后感8
烏丟丟的奇遇講的.是布袋爺爺帶著小腳丫,來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)上表演,每次表演都要有小腳丫,如果小腳丫不在布袋爺爺就表演的不好。
有一次布袋爺爺和小腳丫表演了好多好多有趣的節(jié)目,表演完后天也黑了,布袋爺爺不小心把小腳丫弄丟了。是珍兒把小腳丫帶回家?guī)退覡敔,?wèn)了很多人也沒(méi)有找著,珍兒就帶小腳丫回家住下,晚上小腳丫悄悄地走了,等他找到布袋爺爺時(shí),布袋爺爺已經(jīng)死了。
這個(gè)故事講珍兒堅(jiān)持不懈的幫小腳丫找布袋爺爺。使我懂的人和人是需要互相幫助的,這樣大家有困難才會(huì)很好地解決的。
烏丟丟奇遇記讀后感9
人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài),有了愛(ài),你的人生才更完美,為什么這樣說(shuō)呢?在這部長(zhǎng)篇童話中,吟癡老先生和烏丟丟的故事會(huì)讓我們的疑惑得到解答。童話主要講述了烏丟丟走失后與吟癡老先生一起尋找親人的途中發(fā)生的故事。在第十四章《生命回歸》中烏丟丟舍下了自己去救珍兒?吹竭@里我被深切地打動(dòng)了。
烏丟丟救回了珍兒,把它扶回家給它擦藥。而此時(shí)的烏丟丟自己卻只剩下了小腳丫,其它都化成了灰。雖然烏丟丟的身體沒(méi)有了,可是它有心!有了心就有愛(ài)。這是人世間最重要的東西。有了愛(ài),任何困難都可以克服!看到這里我想到了著名的.邵逸夫老先生。雖然他已經(jīng)不再人世間,但他卻永遠(yuǎn)活在人們心中。他一生做了不知道多少好事。讓多少貧困學(xué)生有了讀書(shū)的地方,讓多少個(gè)病人有了病房。讓我們永遠(yuǎn)記住這位偉大的老人吧!
我也要做個(gè)有愛(ài)心的人,幫助身邊需要幫助的人!
烏丟丟奇遇記讀后感10
《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)主要講了烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子帶來(lái)快樂(lè)而獲得了一顆心,因此它變得更珍惜生命的可貴,并懂得了用愛(ài)滋養(yǎng)生命、用愛(ài)回報(bào)生命,愛(ài)讓烏丟丟變得更加鮮活、有趣;愛(ài)也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得更加神圣、真誠(chéng)。
金波老師在書(shū)的背面有一名話:“人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?”答案是愛(ài)。童話中吟癡老詩(shī)人和烏丟丟的故事告訴我:“有愛(ài)滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命”,但必須要有一顆純真、友愛(ài)的心去助人為樂(lè)才能得到愛(ài)的滋養(yǎng)。
書(shū)中逆風(fēng)的蝶她為什么這樣拼命去尋找那枝花呢?因?yàn)樗昧擞眯膩?lái)回報(bào)她的`恩人(救過(guò)她生命的花),就算自己死了,靈魂也想著去找到那枝花。
這本書(shū)讓我懂得到:“人要用一顆純凈、純潔的心去幫助他人、要用一顆感恩的心去回報(bào)他人”。
烏丟丟奇遇記讀后感11
今年暑假,我讀了一本有趣的童話書(shū)《烏丟丟的`奇遇》。烏丟丟先是獨(dú)腳大俠,后來(lái)它成了獨(dú)腳丑娃娃。在一次獨(dú)腳跳比賽中,烏丟丟又成為獨(dú)腳跳大王。
我最喜歡烏丟丟做丑娃娃,因?yàn)槌笸尥尥獗黼m然丑,但卻很可愛(ài)。它非常有愛(ài)心,曾經(jīng)幫助過(guò)許多小動(dòng)物。有一次,烏丟丟就幫助過(guò)一只蝴蝶。一天刮大風(fēng)的時(shí)候,一只蝴蝶去跟牽;s會(huì),一陣大風(fēng)差點(diǎn)把蝴蝶刮到樹(shù)上,烏丟丟想辦法救了蝴蝶的命。烏丟丟愛(ài)動(dòng)腦筋,樂(lè)于助人,最后犧牲自己救了珍兒,這就是它可愛(ài)的地方,也是我喜歡它的原因。
烏丟丟奇遇記讀后感12
這段時(shí)間我讀了一本《烏丟丟的奇遇》,它是著名的作者金波寫(xiě)的,在他的一生中寫(xiě)過(guò)了很多書(shū),有:《綠色的太陽(yáng)》、《我是雪人》、《在我和你之間》、《林中月夜》、《帶麗的.花》
在這本書(shū)里我最喜歡的故事《蘑菇人》。它主要講的是烏丟丟和吟老來(lái)到一片樹(shù)林里見(jiàn)到一群蘑菇人。不一會(huì)兒下起了冰雹,蘑菇人為了保護(hù)小動(dòng)物,被冰雹砸得粉身碎骨。
烏丟丟和吟老都很傷心。這時(shí),雨過(guò)天晴了,土里長(zhǎng)出了一堆新的蘑菇人。
這也讓我想到了,我們的班級(jí)也像個(gè)大家庭,人人要互相幫助互相關(guān)心,將自己的愛(ài)獻(xiàn)給大家,如相親相愛(ài)的一家人。
烏丟丟奇遇記讀后感13
這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)橐驗(yàn)槟軌蚪o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命。比如說(shuō)這里:烏丟丟的主人珍兒的學(xué)校著火了,珍兒為了救一條狗,沖進(jìn)了火場(chǎng),被熊熊大火包圍著。烏丟丟沖進(jìn)去救出了他們,而自己的丑身子卻永遠(yuǎn)的消失了,只留下胖胖的小腳丫。第二天小腳丫奇跡般地長(zhǎng)到了珍兒身上,讓珍兒獲得了一個(gè)完整的身體,走起路來(lái)也不跛了。
這個(gè)世界上有為了別人的.生命而犧牲自己的人嗎?有,絕對(duì)有!
愛(ài),讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。
烏丟丟奇遇記讀后感14
暑假里,我和爸爸一起閱讀了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū),是著名的文學(xué)作家金波寫(xiě)的。我被“獨(dú)腳大俠”和吟老爺爺勇往直前的'精神所感動(dòng)。
文章講的是“獨(dú)腳大俠”烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫,他去了珍兒的家,得到了一個(gè)身體,接著他因離家出走,來(lái)到吟老的家里。在那里,他認(rèn)識(shí)了許多好朋友,但經(jīng)過(guò)吟老爺爺?shù)膭裾f(shuō),他開(kāi)始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程,他們歷盡千辛萬(wàn)苦找到耍木偶戲的布袋爺爺,可是他們來(lái)到了一個(gè)“沒(méi)有年齡的國(guó)度”,后來(lái)他們找到了珍兒,可是學(xué)校發(fā)生了大火,烏丟丟為了救大火里的瘸著一個(gè)腳的珍兒,回到家后,烏丟丟用自己的生命,換回了小女孩健康的一雙腳。
吟老爺爺和烏丟丟的故事告訴我們:“生命就是愛(ài)。有愛(ài)滋養(yǎng)的生命,才會(huì)變得豐富多彩、有意義,甚至不朽。
烏丟丟奇遇記讀后感15
我讀了一本書(shū)叫《烏丟丟的奇遇》,這本書(shū)主要講的是:從前有一個(gè)布袋爺爺,在演木偶戲的'路上丟了一只腳;那只小腳丫被一個(gè)善良的小姑娘珍兒發(fā)現(xiàn)了。她給小腳丫裝上了一個(gè)身子,而且給它取名“烏丟丟”。
后來(lái),烏丟丟離開(kāi)了珍兒,到了吟老家,吟老教烏丟丟用愛(ài)心回報(bào)愛(ài)。是誰(shuí)讓你有了生命,你應(yīng)該用愛(ài)去回報(bào)他。最后烏丟丟還是回到了珍兒的身邊。
烏丟丟的奇遇有憂傷,又有愛(ài)心;烏丟丟懂得了生命的可貴,要用愛(ài)回報(bào)生命,讓生活變得更加精彩。這本書(shū)上我們明白了生命是最可貴的,我們要珍惜生命。
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