小學(xué)優(yōu)秀讀后感(15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀讀后感,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀讀后感1
這幾天我看了一本書(shū)叫《苦兒流浪記》的書(shū)。在這個(gè)故事里的主人公叫雷米。雷米是一個(gè)棄兒,養(yǎng)父母撫養(yǎng)他到八歲,然后被租給一個(gè)走江湖買藝的老人。在經(jīng)歷了一系列的生離死別和磨難后,雷米最終找到了自我的親生母親和兄弟,擁有了一個(gè)真正的.家。
《苦兒流浪記》的故事告訴我們,當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),要勇敢去克服困難和挫折。要相信,只要我們?nèi)ヅΓ捅仨殨?huì)得到自我所追求的幸福生活。同時(shí),故事還告訴我們,所有的困難和挫折的經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們,讓我們好好珍惜眼前的完美生活吧!
小學(xué)優(yōu)秀讀后感2
今天我看了一個(gè)《狼與人》的故事,它講的是:一只狐貍給狼講人非常力害,沒(méi)有哪一種動(dòng)物是人的.對(duì)手。但是狼不相信并吹牛說(shuō):"要是我碰上了人,肯定會(huì)撲上去的"。最后當(dāng)狼真的碰上了一個(gè)獵人的時(shí)候,卻被獵人打的頭破血流、粉身碎骨。
這是一篇關(guān)于人的地位和力量的童話。并且也讓我懂得了在以后的學(xué)習(xí)中,一定要踏踏實(shí)實(shí)的,認(rèn)認(rèn)真真做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能像狼那樣只會(huì)吹牛皮。
小學(xué)優(yōu)秀讀后感3
今天,我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》一文,使我感觸很深。
課文主要內(nèi)容講了:作者在讀小學(xué)時(shí),他的外祖母去世了,他非常痛苦,后來(lái)爸爸告訴他,所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的.昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。從此,他常常和時(shí)間賽跑,和西北風(fēng)比賽。
通過(guò)學(xué)習(xí)本課我明白了媽媽為什么讓我每天都早早地起床了,也明白媽媽為什么讓我每天都拿上班級(jí)鑰匙了,是因?yàn)椋何以缭绲仄,自然就早到校。這樣我每天都可以比別的孩子多讀書(shū)20—30分鐘。
我想起了幾位名人說(shuō)的話:少壯不努力,老大徒傷悲;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金丟了有處找,光陰丟了無(wú)處尋呀!
小學(xué)優(yōu)秀讀后感4
很多著名的故事都出自《伊索寓言》,《伊索寓言》是我最喜歡讀的書(shū),其中,我最喜歡的寓言是《口渴的.烏鴉》。
這則寓言講的是,一天,有一只烏鴉,它非?,想喝口水,突然,烏鴉發(fā)現(xiàn)了一缸水,可是它怎么也夠不著,它想盡了一切辦法,可還是夠不著,于是,它想到了以前喝水的辦法,它叼來(lái)一塊塊小石子扔進(jìn)水缸,隨著小石子的增多,水終于漲到了烏鴉能夠到的地方,烏鴉終于喝到了水。
小學(xué)優(yōu)秀讀后感5
我讀了《我要當(dāng)班長(zhǎng)》這本書(shū)我深受感觸。
書(shū)里面的一個(gè)男生叫做:“羅斑”別人都叫他“羅班長(zhǎng)”因?yàn)樽罱_班長(zhǎng)班上舉行輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng),他的舅舅考上了韓國(guó)最好的大學(xué),所以羅班長(zhǎng)問(wèn)舅舅:“我當(dāng)上班長(zhǎng)時(shí)怎樣樣才能會(huì)有人氣呢”他舅舅笑了笑說(shuō):“你把輪流當(dāng)班長(zhǎng)的人最好的一面用本子記錄下來(lái)”之后羅班長(zhǎng)記錄下來(lái)各種人的當(dāng)班長(zhǎng)的好處筆記。
然后輪流到羅班長(zhǎng)的`時(shí)候羅班長(zhǎng),羅班長(zhǎng)把所有的零用錢買了各種糖果給同學(xué)們,可是同學(xué)們有些吃的肚子痛,然后教師明白了,說(shuō)了羅班長(zhǎng)幾句,羅班長(zhǎng)深深的反省了自我的錯(cuò)誤。
讀了這本書(shū)我明白了:想在人與人之間有人氣,要在行動(dòng)上和心理上尊重別人。
小學(xué)優(yōu)秀讀后感6
這本書(shū)的魯賓遜,他是魯濱遜,因不聽(tīng)父母的話,而出去冒險(xiǎn)。
魯濱遜本可以按照父親的安排,做一個(gè)律師,過(guò)一種平靜而優(yōu)越的生活。然而,一心想去外出冒險(xiǎn)的魯濱遜當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手,航行于危機(jī)四伏的大海。
魯濱遜以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只。憑著自己的力量,救出了一個(gè)即將被土薯吃掉的'俘虜“星期五 ”。又救出了船上那些善良人們的性命。最后結(jié)束了自己二十八年的荒島生活,回到了英國(guó)。
離奇遭遇,告訴人們:在困難來(lái)臨時(shí),靈活應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)克服它;只要你有勇氣和智慧,再多的困難都會(huì)迎刃而解。憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,來(lái)取得最后的勝利。
小學(xué)優(yōu)秀讀后感7
今天,我讀了《兩只小獅子》這篇故事,覺(jué)得很有意思。我想象在故事中,懶獅子聽(tīng)了媽媽的`話后,說(shuō):我錯(cuò)了,我一定改過(guò)來(lái)?墒沁^(guò)了幾天以后,懶獅子還是沒(méi)有改。媽媽說(shuō):懶獅子呀,你忘了你說(shuō)過(guò)的話了嗎?懶獅子這才想起來(lái)當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的話。
第二天,懶獅子和刻苦學(xué)習(xí)的獅子一樣,整天辛苦地練習(xí)滾、撲、撕、咬等技術(shù),媽媽高興地對(duì)它說(shuō):這就對(duì)了,你這樣練習(xí),長(zhǎng)大后才能跑得快、抓得住獵物,才能生存下去。
小學(xué)優(yōu)秀讀后感8
沈石溪一直是我十分敬佩的大作家,我有幸讀了他的作品《再被狐貍騙一次》感受頗深。
書(shū)中講述這樣一個(gè)故事,一只公狐為了保護(hù)母狐和他們的孩子,咬斷了自己的腿骨,把對(duì)手引走,等母狐回來(lái),因?yàn)樗餮^(guò)多,獻(xiàn)出了寶貴的生命,公狐死之前母狐叫了幾聲好像在報(bào)平安,公狐也得到了安息,他們和人類一樣有感情和靈性。
讀著讀著我對(duì)那只公狐油然而生一種敬佩之情,好一對(duì)默契相愛(ài)的夫妻,好一只偉大的公狐爸爸呀!為了孩子的安全犧牲自己的.生命也無(wú)怨無(wú)悔在所不惜,這份真情的力量多么巨大呀!竟讓我們偉大的人類感到如此的卑微和渺!
小學(xué)優(yōu)秀讀后感9
今天我讀了小豬唏哩呼嚕認(rèn)識(shí)了一條小蛇,小蛇真的是很可憐,小豬的媽媽他小蛇當(dāng)鞭子抽被子,抽了十幾下,抽完了以后,豬媽媽把小蛇放到地上,小蛇過(guò)了好半天才緩過(guò)勁來(lái),小蛇好可憐哦!后來(lái),媽媽讓他們兩個(gè)一起玩,不要打架,豬媽媽晾衣服的.時(shí)候晾衣桿不夠用,小蛇花花主動(dòng)幫媽媽當(dāng)晾衣桿,他好累呀!我覺(jué)得在這一段故事里面,小豬的媽媽真是很厲害,好像很沒(méi)有愛(ài)心哦!
我覺(jué)得在一般的故事情節(jié)里面,蛇總是被描述成很嚇人的摸樣,很冷酷無(wú)情,但是在小《小豬唏哩呼!防锩,小蛇花花卻很善良。這就是我讀這一段故事情節(jié)想到的。
小學(xué)優(yōu)秀讀后感10
自從讀了白雪公主這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)了主人公白雪公主經(jīng)歷過(guò)得艱難。
白雪公主雖然是個(gè)公主,可是天下沒(méi)有哪個(gè)孩子沒(méi)有母親的。讀到前五句,我為白雪公主打抱不平,白雪公主是個(gè)公主比別人家的孩子要尊貴好幾倍,可是她沒(méi)有母親,她太可憐了,雖然她最后有了幸福,可是誰(shuí)知道這公主的'背后經(jīng)歷了多少災(zāi)難。
其實(shí)我們每個(gè)人,都要想白雪公主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那永不害怕的決心!
小學(xué)優(yōu)秀讀后感11
作為人民教師應(yīng)該注意自己的一言一行。因?yàn)閷W(xué)生正處于生理、心理不成熟和發(fā)展的階段,如果沒(méi)有很好的引導(dǎo),就很容易走上生活的彎路,誤入歧途,所以教師的責(zé)任是任重道遠(yuǎn)的。而且這一階段的學(xué)生特別“信任”老師,模仿能力極強(qiáng)。
因此教師,更應(yīng)該注重為人師、以身作則。教師真正的權(quán)威是學(xué)生對(duì)我們的'道德更定、知識(shí)折服和感情依戀。
教師要做好學(xué)生的表率,真正做到“為人師表”,要求學(xué)生做到的,教師自己必須先做到,要求學(xué)生不做的,自己帶頭不做。教師為人師表,應(yīng)該給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的形象,這樣學(xué)生才能更全方位的發(fā)展。
小學(xué)優(yōu)秀讀后感12
今天下午三點(diǎn),我和郝稼琰以及我們的奶奶,一起到青年宮演藝中心去看由上海木偶劇演出的安徒生童話《賣火柴的小女孩》。
我特別喜歡這個(gè)賣火柴的'小女孩,因?yàn)樗苌屏、可?ài),她應(yīng)該象我們一樣快樂(lè)的生活,可是她卻在大雪天里賣火柴,為了給她媽媽治病,可是她一根火柴也沒(méi)有賣出去,我很為她著急,我希望她能賣出很多的火柴,但是她一根也沒(méi)有出去,最后凍死在大街上。雖然我看過(guò)很多次這個(gè)故事,賣火柴的小女孩也給我留下了深刻的印象,使我知道了今天幸福的生活來(lái)之不易。
小學(xué)優(yōu)秀讀后感13
你喜歡電腦嗎電腦對(duì)你有利,還是有害!
在這本故事書(shū)里,淘小淘、董小胖就差點(diǎn)成為了網(wǎng)癮的犧牲者,畢竟不玩游戲也很難,可是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲也讓他們付出了不小的代價(jià),也正是這些事情讓他們認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)的危害,最終他們經(jīng)過(guò)努力走出了網(wǎng)絡(luò)的'泥潭,從網(wǎng)絡(luò)中找到了各自想要的東西。
網(wǎng)絡(luò)有“魔鬼”的一面,也有“天使”的一面。比如網(wǎng)絡(luò)如果使用不當(dāng),只用來(lái)打游戲,那真容易變成魔鬼了,但如果用來(lái)查閱資料,增長(zhǎng)知識(shí),那就會(huì)成為生活中的好幫手。
我期望大家都能正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離網(wǎng)癮,在網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代下開(kāi)心成長(zhǎng)。
小學(xué)優(yōu)秀讀后感14
今天,我們都讀完了《長(zhǎng)腿叔叔》這本書(shū)。
《長(zhǎng)腿叔叔》里的人物有茱蒂·艾伯特、杰夫少爺、茱莉亞等……
我覺(jué)得茱蒂·艾伯特很善良、樂(lè)于助人、聰明、勇敢、關(guān)心他人、不貪玩。我感覺(jué)茱蒂·艾伯特很喜歡杰夫少爺、喜歡校園、喜歡女孩子們,還喜歡那些好吃的。我覺(jué)得杰夫少爺也很樂(lè)于助人,他不僅幫助茱蒂·艾伯特,而且還幫助其他貧窮的`人。
我也要向他們學(xué)習(xí)樂(lè)于助人。
小學(xué)優(yōu)秀讀后感15
學(xué)完兩只小獅子這篇課文,我知道了獅子?jì)寢屔铝藘芍恍—{子,一只小獅子整天練習(xí)滾、撲、撕、咬,練習(xí)的非常刻苦。另一只卻懶洋洋地曬著太陽(yáng),什么也不干。
我覺(jué)的懶洋洋地獅子應(yīng)該向勤的`獅子一樣,刻苦練習(xí)生活本領(lǐng),這樣才能成為真正的獅子,如果它還是懶洋洋地,那它長(zhǎng)大衣后就什么也不會(huì),生活就不能自理了,就會(huì)餓死。小獅子我相信你,你一定會(huì)成為一只真正的獅子,加油吧!
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