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【精】《女生日記》讀后感
一天即將完結(jié),今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編收集整理的《女生日記》讀后感,歡迎大家分享。
《女生日記》讀后感1
《女生日記》不僅是一本關(guān)于校園的叢書,還是一本關(guān)于我們長(zhǎng)大以后會(huì)發(fā)生什么樣的秘密,會(huì)發(fā)生什么樣的事。楊紅櫻作家在書中為我們講解。
《女生日記》的主人公是生活在一個(gè)平凡的家庭里的小姑娘,爸爸是一位醫(yī)生,而媽媽是一位電臺(tái)女主播。
在學(xué)校,女主人公——冉冬陽(yáng),和梅小雅是最好的朋友,因?yàn)樵谏狭昙?jí)的時(shí)候,梅小雅沒(méi)有去學(xué)校上課,就去梅小雅家找她。小雅跟冬陽(yáng)說(shuō):“因?yàn)槲覌屌挛铱疾簧现攸c(diǎn)大學(xué),去一個(gè)矮小的.學(xué)校允高個(gè)兒!倍(yáng)說(shuō):“你媽怎么可以這樣對(duì)你呢?為了自己的利益,就去損害別人的利益,怎么可以這樣呢?”小雅說(shuō):“沒(méi)辦法,好了,天色不早了,我要走了,不如媽媽該擔(dān)心了!敝,她們倆就一起回家了。
冉冬陽(yáng)和梅小雅是多么好的朋友!可就因?yàn)樾⊙诺膵寢專屗齻儌z分開。真的好想知道最后小雅和冬陽(yáng)有沒(méi)有考上同一個(gè)大學(xué)。
楊紅櫻阿姨說(shuō):“性格好的女孩子會(huì)很可愛(ài),女孩子有時(shí)候是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。像書里面的主人公——冉冬陽(yáng)一樣,她不是最漂亮也不是最聰明,但是她落落大方,善解人意,她的內(nèi)心沒(méi)有邪惡,是個(gè)天真單純的少女。
讀了這本書我懂得了:作為一個(gè)女孩子,不能太強(qiáng)勁,不能太倔強(qiáng)。要做個(gè)安靜的女子。
《女生日記》讀后感2
今天。我讀完啦楊紅櫻寫的《女生日記》。這本書主要記載啦六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩長(zhǎng)大為少女的生理。在這里面展示啦豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,揭示啦女生心里的好多好多秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè),引人入勝,發(fā)人深思。
在《女生日記》中,冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為美麗的`少女時(shí),讓我從中吸取啦生活中的經(jīng)驗(yàn)。女孩長(zhǎng)大后,月經(jīng)來(lái)啦,不必慌張。因?yàn)橹皇钦,F(xiàn)象,是女孩長(zhǎng)大后必須經(jīng)歷的事。照顧寶寶,其實(shí)并不麻煩,用心去照顧,還能從中獲得快樂(lè)。duhougan還有男孩和女孩之間交往,是很正常的,他們都是同學(xué),有什么是要幫忙,是應(yīng)該的。
真本書專門為我們女孩制造豐富的生活經(jīng)驗(yàn),在這本書中,可以找到溫暖,舒適的家庭溫暖,在這里同學(xué)們十分團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這本書,給啦我在小學(xué)時(shí)的美好時(shí)光,我將永遠(yuǎn)珍藏這本書。
《女生日記》讀后感3
《女生日記》的主人公是小學(xué)六年級(jí)的冉冬陽(yáng),冉冬陽(yáng)不是很漂亮,也不是很聰明,但爸爸媽媽老師同學(xué)人人都喜歡她,因?yàn)樗且粋(gè)助人為樂(lè)的女孩子。同學(xué)馬加父母雙雙出了車禍,她主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的弟弟馬達(dá);梅小雅的父母離了婚,她和她媽媽的生活非常困難,冉冬陽(yáng)竟想到號(hào)召同學(xué)們捐款資助梅小雅。冉冬陽(yáng)還非常孝順,她十二歲生日的時(shí)候想到自己的生日就是媽媽的受難日,于是千辛萬(wàn)苦買來(lái)十二朵粉紅的康乃馨送給媽媽。
她有很好的老師。班主任羅老師,每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)一張漂亮的寄語(yǔ)卡,就像優(yōu)美的散文;數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心,考試只批“A,B,C,D”;音樂(lè)米老師在歌唱比賽時(shí)用了一個(gè)小小的計(jì)謀,使同學(xué)們?cè)诟璩荣愔新冻鰻N爛的`笑容,獲得第一名……
《女生日記》寫出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理,冉冬陽(yáng)從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩到妙齡少女的心理微妙的變化。
在《女生日記》里,我懂得了一個(gè)又一個(gè)道理,使我受益無(wú)窮。
《女生日記》讀后感4
讀《女生日記》這本書時(shí),不由的令我有時(shí)想哭,有時(shí)想笑。更令我敬佩的是楊紅櫻阿姨寫出了這么好的一本書,讓全世界的小學(xué)生都能受益。
在這本書中,我最喜歡的一章是:裝著48顆心的花籃。里面寫的是羅老師在生病時(shí),同學(xué)們送給她的是一顆顆真摯的心。
喜、怒、哀、樂(lè)這全都表現(xiàn)在書里。喜:是沒(méi)有分?jǐn)?shù)的試卷;怒:是男生們的惡作劇;哀:是禍從天降;樂(lè):是大年初一踩氣球。喜、怒、哀、樂(lè)又表明了書中人物的淘氣和天真。
這本書是我小學(xué)三年級(jí)買的,現(xiàn)在還在看,里面的故事情節(jié),是那么生動(dòng),那么具體,看到了那時(shí)的快樂(lè)和煩惱。書中對(duì)人物的刻畫是那么鮮明,那么富有個(gè)性,一個(gè)個(gè)活脫脫的'小學(xué)生形象躍然紙上,呼之欲出,他們或喜、或笑、或怒、或鬧,都引人入勝。我還喜歡看跟這本書差不多的書,如:男生日記,里面寫的那么搞笑,生動(dòng),具體。
這本書揭開了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和歡樂(lè),引人入勝,發(fā)入深思。
《女生日記》讀后感5
自從冉冬陽(yáng)想幫小雅的媽媽掙開店的本錢后,心里十分想幫助她,冉冬陽(yáng)又會(huì)怎么做呢?
冉冬陽(yáng)做完作業(yè),準(zhǔn)備打電話給吳緬,向他討教討教。電話打通了,吳緬一聽是冉冬陽(yáng)的聲音,便問(wèn)她又有什么事情要麻煩他。冉冬陽(yáng)說(shuō)是梅小雅的事,不是她的事,要當(dāng)面談。他說(shuō),梅小雅不是轉(zhuǎn)走了嗎?冉冬陽(yáng)想在電話里給吳緬說(shuō)不清,便約他在書城里談。來(lái)到書城,就已經(jīng)有許許多多的小孩坐在地板上津津有味的看書了 ,吳緬就是一個(gè)。為了不打擾別人看書,冉冬陽(yáng)把吳緬叫道樓梯口談話。吳緬不耐煩的說(shuō):“什么事呀,搞得神神秘秘的'。”冉冬陽(yáng)把小雅家的事告訴了他,并說(shuō)了小雅媽媽需要錢的事。吳緬的口氣好大,說(shuō):“不就是錢,我有800元,你有多少?”冉冬陽(yáng)說(shuō):“我只有370元。但是,小雅媽媽說(shuō)缺幾千,可是咱們只有一千。”吳緬又說(shuō):“哎,你這都不懂,把這一千元放到股市里炒炒,不就成幾千元了!”“真的!”冉冬陽(yáng)大叫,驚動(dòng)了一些人。吳緬說(shuō):“明天你拿上你的370元,在君安證劵門口等我!
冉冬陽(yáng)他們的計(jì)劃是否成功能,下次就知道了!
《女生日記》讀后感6
我在放假期間看了一本書,這本書的名字叫《女生日記》。這本是楊紅櫻寫的',楊紅櫻是四川作家協(xié)會(huì)副主席,成都文聯(lián)副主席。曾獲中宣部“五個(gè)工程”獎(jiǎng)、中國(guó)出版政府獎(jiǎng)……。
讀了這本書,最令我難忘的一篇文章是《有情》。梅小雅是“我”最好的朋友,可是她兩天沒(méi)有去學(xué)校!拔摇贝蚵犃艘恍┎恍业氖,小雅轉(zhuǎn)學(xué)了。小雅的媽媽一定要小雅考上重點(diǎn)中學(xué),后來(lái)不知是誰(shuí)給她媽媽出了一個(gè)主意,讓她到矮子堆里去充高個(gè)兒!拔摇弊铋_始心想小雅沒(méi)有報(bào)到的最大可能性是她媽媽拿不出錢來(lái)給她交學(xué)費(fèi)和書本費(fèi);氐郊液,“我”數(shù)了數(shù)己存起來(lái)的壓歲錢,還有三百多元,學(xué)費(fèi)書本費(fèi)一百多元就夠了,我數(shù)了一百五十元錢裝進(jìn)一個(gè)信封里?墒锹牭竭@件事“我”很傷心。
讀了這本書,我感想是珍惜自己身邊的人,要誠(chéng)實(shí),也要愛(ài)護(hù)家人、同學(xué)和朋友。
《女生日記》讀后感7
最近,我讀了兒童作家楊紅櫻的《女生日記》,這本書讓我感觸良多,其中男主角吳緬給我留下了深刻的印像,讓我敬佩不已。
這本書以日記的形式生動(dòng)地描繪了六年級(jí)男女生校園生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的心理刻畫得入木三分,深深地吸引了我。
在生活中,我們要學(xué)習(xí)吳緬那種永遠(yuǎn)帶著微笑迎難而上的樂(lè)觀精神。吳緬與我們一樣大,可他瘦弱的肩上卻挑著我們?cè)S多人都難以承受的`痛苦與艱辛。當(dāng)他在做家務(wù)活時(shí),我們?cè)谧黾彝プ鳂I(yè);當(dāng)他開始做家庭作業(yè)時(shí),我們?cè)缫殉两陔娨暋㈦娔X中了;當(dāng)他在陪體弱多病的媽媽聊天時(shí),我們?cè)缫褞е⑿M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……我們這些小公主、小皇帝一有困難,只要沒(méi)人幫助就不知道如何是好了。我們要學(xué)習(xí)吳緬不怕困難、永不退縮、永不放棄的精神!
困難像一座山,翻越它,就能取得成功;困難就像一個(gè)彈簧,壓倒它,就能取得勝利。困難不算什么,只要我們像不倒翁一樣,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,就能摘到那束屬于自己的鮮花!
《女生日記》讀后感8
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。
冉東陽(yáng)有很好的爸爸媽媽,他們與眾不同。小學(xué)畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶著她出去玩;她想資助小雅媽媽開店,他們?nèi)χС;為了幫助馬加,她的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
冉東陽(yáng)還有很好的'老師。她的班主任羅老師,每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們;數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心,考試成績(jī)只批“ABCD”;音樂(lè)老師米老師,利用一個(gè)小小的計(jì)謀,使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí),綻放出燦爛的笑容,在比賽時(shí)榮獲了第一名。
我雖然不像他們那么優(yōu)秀,但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候,爸爸媽媽也不責(zé)備我、罵我,而是勸我、鼓勵(lì)我。我覺(jué)得我很幸福。
《女生日記》這本書讓我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看到書中大家都那么寬容友愛(ài),我就會(huì)快樂(lè)起來(lái),這是一本讓我感動(dòng)、讓我難忘、讓我流淚的書。
《女生日記》讀后感9
從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給洛兒買了楊紅櫻的“男生日記”,可是洛兒一看簡(jiǎn)介,就一定要我替他買回“女生日記”,說(shuō)這樣看才有連慣性,“女生日記”不是給女生看嗎?你也想看呀?我沒(méi)有看書,想當(dāng)然地問(wèn)兒子,洛兒回答很經(jīng)典:
“誰(shuí)告訴你"女生日記"只有女生看,"男生日記"只給男生看?”我啞然。
收到書,趁著手上沒(méi)事,一口氣將“男生日記,女生日記”看完,還別說(shuō),雖然是寫給孩子看的,但是做媽媽的看了卻很是感動(dòng),楊紅櫻真是太了解現(xiàn)在小孩的心理了,將孩子的心理描寫得那么生動(dòng),將孩子的事寫得那么有趣?赐陼X(jué)察到自己的很多不足,平時(shí)做得很不夠,一下子覺(jué)得對(duì)洛兒虧欠了很多一樣,自己真的沒(méi)有女主人公冉冬陽(yáng)爸媽做的一半好,也沒(méi)有吳緬媽媽對(duì)兒子那種大度與信任,做為母親,要學(xué)的真的太多太多了。
和兒子一起成長(zhǎng),在教育兒子,陪伴兒子的過(guò)程中,自己也在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,有時(shí)甚至慚愧自己一些不如兒子的'地方,孩子的心如金子般發(fā)光,如白玉般無(wú)瑕,而我們成人卻總是用所謂的“成人”眼光看世界,待事情。都說(shuō)“養(yǎng)兒才知娘辛苦”,卻不知養(yǎng)兒才能讓母親更成熟,更穩(wěn)重,更完美,因?yàn)閮鹤,覺(jué)得自己真的在長(zhǎng)大!
《女生日記》讀后感10
10歲生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物,是一本叫《女生日記》的童話書,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽希望你能像故事中的主人公一樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。”我很納悶,這個(gè)故事的主人公到底是一個(gè)什么樣的人的啊?所以我就趕快抱起書,如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了這本書的前言我才知道,原來(lái)這本書的作者是著名專家楊紅櫻寫的校園系列小說(shuō)之一,而這本書的主人公是一位名冉冬陽(yáng)的女生。她既不漂亮,也不聰明?蓞s是老師,同學(xué)眼中的魅力女孩。這本書介紹了冉冬陽(yáng)的`成長(zhǎng)歷程和主人公的心理描寫。
冉冬陽(yáng)是一個(gè)真心幫助朋友和看到有困難的人及時(shí)伸出援手的人。
這本書中的一個(gè)故事令我很感動(dòng),快要過(guò)年了,家家戶戶都在歡歡喜喜的忙碌著,冉冬陽(yáng)一家也不例外?删驮诿總(gè)人都沉浸在喜悅中時(shí),冉冬陽(yáng)的同學(xué)馬加的家里發(fā)生一件不幸的事。馬加的父母出了車禍,家里的親戚朋友都去照顧兩個(gè)生命垂危的大人了,只剩下馬加和他的弟弟小馬達(dá)。冉冬陽(yáng)知道主動(dòng)幫馬加照顧小馬達(dá),并用自己的壓歲錢為小馬達(dá)買玩具。
這個(gè)故事讓我記憶猶新,讓我知道了有一種情誼叫團(tuán)結(jié)。有一種友誼也叫團(tuán)結(jié)。
《女生日記》讀后感11
這年暑假,因?yàn)樽鳂I(yè)不多,就抽空去書店買書。這天,本來(lái)想去買書,可媽媽竟然下班回來(lái)了,而且還帶了一本《女生日記》,媽媽對(duì)我說(shuō):”這本書我看了,對(duì)你很有幫助!拔揖湍弥鴷貢靠戳恕
這本書主要講的是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的煩腦。他的爸爸爸爸媽媽對(duì)她很好:畢業(yè)前不是把她關(guān)在房子里復(fù)習(xí),而是帶他去放松:他為了幫朋友開店,爸爸媽媽全了支持他。
冉冬陽(yáng)的老師們都非常棒。他的老師班主任羅老師再開學(xué)前給同學(xué)們發(fā)賀卡,鼓勵(lì)他們?cè)谛碌囊粚W(xué)期更出色。;數(shù)學(xué)老師為了不傷同學(xué)們的`自尊心,數(shù)學(xué)成績(jī)只批:ABC。
當(dāng)我讀完后,我是多么羨慕她。×w慕他有一個(gè)那么好的老師,父母。我的父母也不比她差,我的父母天天辛苦的掙錢,為了供我上學(xué);當(dāng)我考試不理想時(shí),母親并沒(méi)有責(zé)備我,而是叫我反思,爭(zhēng)取下一次考一個(gè)好成績(jī)。
《女生日記》這本書是我小學(xué)階段受益匪淺。如果你有空,你也來(lái)看看這本書吧!
《女生日記》讀后感12
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng)……”每當(dāng)聽到這首家喻戶曉的歌—《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,我的心潮便時(shí)起時(shí)伏。人世間到底有多少愛(ài)?有母子之間的愛(ài),有學(xué)生對(duì)老師還有同學(xué)的愛(ài)!杜沼洝方o了我很大的啟發(fā)。
《女生日記》讓我一下子長(zhǎng)大了很多。平時(shí),我要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,珍惜每一分來(lái)之不易滲透著血汗的錢。學(xué)校提出“獻(xiàn)愛(ài)心”,我會(huì)毫不猶豫的取出平時(shí)節(jié)省的錢,捐送給有困難需要我們幫助的人。同學(xué)遇到困難,我不會(huì)連嘲帶諷地挖苦他,而是向他伸出援助助手,讓他感受同學(xué)之間的溫暖。我的'成長(zhǎng),我的進(jìn)步,我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全都滲透著媽媽的心血,媽媽如果知道我改掉了以前的毛病,懂得了愛(ài)的無(wú)私愛(ài)的奉獻(xiàn),他一定會(huì)激動(dòng)的流淚!我要讓含辛茹苦的媽媽感受親情的溫暖,家庭的和睦,飽嘗生活的明麗與孩子的懂事。她會(huì)為有我這樣的孩子感到舒心、愜意與自豪!
現(xiàn)在我清楚的知道,人活在世上,最少不了愛(ài)。大千世上蕓蕓眾生,都是愛(ài)的結(jié)晶。讓世界洋溢歡笑,成為愛(ài)的天堂!
《女生日記》讀后感13
寒假里,我在楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》中,我讀了一篇《聽他把話講完》。
主要寫了:冉冬陽(yáng)的班級(jí)換了個(gè)新的數(shù)學(xué)老師,他的名字叫舒昂。有一節(jié)課,舒老師提了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題,是在一道題中,找出代表單位一的句子。全班同學(xué)都舉了手,只有冉冬陽(yáng)的同桌馬加沒(méi)有舉手。馬加是一個(gè)不自信,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的.男孩子。但舒老師卻叫了他。馬加結(jié)結(jié)巴巴臉都憋紅了,好不容易把代表單位一的那句話念完整舒老師就為他鼓掌。受到鼓勵(lì)的馬加不像剛才那么緊張了,他很想不結(jié)巴,就把話說(shuō)的很慢很慢,旁邊同學(xué)急了,都在催促他,舒老師卻說(shuō):”讓我們聽他把話說(shuō)完!皼](méi)有誰(shuí)在發(fā)出不滿地嘀咕聲了,同學(xué)們耐心而又格外專注地聽馬加講完,然后送給了馬加雷霆般的掌聲。這一天,馬加十分高興。
讀了這一小篇的故事,我的感受是:如果我們也遇到了像馬加一樣不自信的孩子,我們也要像舒昂老師一樣多多的鼓勵(lì)他,關(guān)心他、幫助他、愛(ài)護(hù)他,慢慢的他也會(huì)變的自信開朗。
《女生日記》讀后感14
這個(gè)暑假,我讀了一本楊紅櫻的著作:《女生日記》。
這本書記錄了一個(gè)女生冉冬陽(yáng)的心路歷程。冉冬陽(yáng)雖然不怎么優(yōu)秀,但她是老師和同學(xué)眼中的魅力女孩。她最好的朋友梅小雅家里很窮,但是經(jīng)過(guò)冉冬陽(yáng)的'介紹做起了小買賣。冉冬陽(yáng)經(jīng)常幫他們家送貨,和梅小雅一起體驗(yàn)艱辛。吳緬是一個(gè)英俊帥氣的男孩子,他的點(diǎn)子很多。當(dāng)初梅小雅家沒(méi)錢買門面時(shí),他用電腦打印、制作出了小巧精致的全班同學(xué)的電話號(hào)碼本,他雖然只賣了四十幾元,但看得出他很聰明。有一次,冉冬陽(yáng)和她的媽媽去買衣服。冉冬陽(yáng)看上了一條牛仔褲,可是一穿到自己身上卻很難看。媽媽給冉冬陽(yáng)挑了一條背帶褲,冉冬陽(yáng)覺(jué)得很難看,后來(lái)才迫不得已穿上的。可是穿到自己身上之后,她很可愛(ài)很俏皮,這告訴我們:對(duì)別人合適的東西對(duì)自己可能不合適。
這本書寫了校園的精彩生活,寫了一群有個(gè)性的孩子,寫了冉冬陽(yáng)的心路歷程。
《女生日記》讀后感15
今天,我到鹽城市圖書館借書。走進(jìn)圖書館我一眼就看見了楊紅櫻為女孩寫的《女生日記》這本書,我立刻把它借回了家,津津有味的看了起來(lái)。
這本書是以日記的形式,真實(shí)而又生動(dòng)地描述了一位六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在從小女孩變?yōu)樯倥纳、心理發(fā)生的微妙的變化,把小女孩渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫得入木三分,真實(shí)而又生動(dòng)地展示了我們兒童成長(zhǎng)的'快樂(lè)和煩惱。用詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和幸福溫馨的家庭生活。在所有人物中,我最喜歡冉冬陽(yáng),因?yàn)樗且粋(gè)情感不但豐富,而且善解人意的六年級(jí)女生,她雖然長(zhǎng)得不怎么漂亮也不怎么聰明,卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的魅力女孩。我想,她一定很幸福。因?yàn)樗幸粋(gè)通情達(dá)理的爸爸,還有許多朋友,還有很多溫文爾雅的老師。
啊!要是我是冉冬陽(yáng)該多好呀!你們一定會(huì)問(wèn)我為什么喜歡冉冬陽(yáng)呢?因?yàn)槿蕉?yáng)的同窗好友莫欣兒愿意自己花30元買下了冉冬陽(yáng)的可愛(ài)布娃娃,并贈(zèng)送給冉冬陽(yáng)。我也特別希望有莫欣兒這樣的知心朋友。
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