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《告訴世界我能行》讀后感

時(shí)間:2022-07-30 02:24:45 讀后感 我要投稿

《告訴世界我能行》讀后感(5篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的《告訴世界我能行》讀后感,歡迎大家分享。

《告訴世界我能行》讀后感(5篇)

《告訴世界我能行》讀后感1

  《告訴世界我能行》這本書(shū)是“知心姐姐”盧勤所著的!爸慕憬恪苯o我們上了生動(dòng)的六課,分別是“太好了”、“我能行”、“我?guī)湍恪、“你真棒”、“我要學(xué)”、“我思考”。 讀了這本書(shū),我的感受頗多,其中給我留下深刻印象的是:一位臺(tái)北的8歲小朋友被別人綁架后,和歹徒相持過(guò)程中不吵不鬧。

  綁匪讓他給媽媽打電話,他對(duì)媽媽說(shuō)的.話出乎我們的意料——他把叔叔對(duì)他的“好”告訴了媽媽?zhuān)說(shuō)叔叔給他買(mǎi)麥當(dāng)勞吃,并要母親把錢(qián)給綁匪。他這樣做借機(jī)降低了綁匪行兇的可能性。8歲小朋友被釋放后,清楚地描述了嫌疑犯的特征,綁架走的路線以及歹徒藏匿處的陳設(shè),案件也在小朋友的配合下很快破獲。 讀了這個(gè)故事,在讓我感受到小朋友聰明的同時(shí),給我更大感觸的是他主動(dòng)與對(duì)方建設(shè)起了心靈的橋梁,讓對(duì)方在心靈觸動(dòng)下喚醒心底的那份感動(dòng),即使對(duì)方是冷酷無(wú)情的綁匪,也會(huì)在愛(ài)的寬容、柔情中軟化他們的那份冷漠與無(wú)情。 在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上,我們會(huì)遇到很多的挫折。

  面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)用自己的智慧去面對(duì)和解決。知心姐姐已經(jīng)告訴了我們解決問(wèn)題的態(tài)度和方法,面對(duì)問(wèn)題,我們要冷靜思考,勇敢面對(duì),勇敢經(jīng)歷。任何經(jīng)歷都是人生的財(cái)富,任何事情都可以尋找到通往成功的橋梁。告訴世界我能行,讓我們活出屬于自己的精彩!

《告訴世界我能行》讀后感2

  最近,我看了一本生動(dòng)有趣勵(lì)志的書(shū)——《告訴世界我能行》,這本書(shū)包括了六個(gè)項(xiàng)目,介紹了50多個(gè)問(wèn)題的解決方法,包括了學(xué)習(xí)、工作、交流及生活中的各種問(wèn)題,而讓我久久不能忘懷的是太好了——改變心情就改變了世界這一章。

  寒假,我去廈門(mén)旅游時(shí),一切進(jìn)行的并不順利。先是天總是在下雨,盡管我們穿著雨衣,但還是被淋得濕漉漉的,儼然一只只落湯雞。再是,天天下雨就夠累了,我們住的`賓館還挨著火車(chē)站,每天晚上,火車(chē)總是“吭哧吭哧”的開(kāi)來(lái)開(kāi)去,擾人心煩。有時(shí),我11點(diǎn)多還沒(méi)睡著,第二天又累又困,還要早起,去坐大巴。還有,從武夷山回來(lái)的那天晚上,十一點(diǎn)半的火車(chē),早晨五點(diǎn)多就要起來(lái)坐動(dòng)車(chē),在火車(chē)上我還睡不著。我在動(dòng)車(chē)上對(duì)媽媽說(shuō):“我們?cè)趺催@么倒霉,累死了!”媽媽說(shuō):“事情既然已經(jīng)這樣了,要想怎么處理,而不是抱怨!蔽衣(tīng)了,想起了知心姐姐的那句話:我們每個(gè)人都攜帶著一個(gè)看不見(jiàn)的法寶,它的一面寫(xiě)著太好了,另一面寫(xiě)著太糟了。這個(gè)法寶的每一面都會(huì)產(chǎn)生一種驚人的力量,它能讓你獲得財(cái)富,擁有快樂(lè);也能讓這些東西遠(yuǎn)離你,讓你整天和煩惱糾纏不清,讓你一生都不快樂(lè)。于是,后來(lái)幾天,我玩的特別好,因?yàn),我知道了,生活是未?lái)式的,不要總想不好的,你要是總想不好的,就會(huì)天天不快樂(lè)。

  是啊,改變了心情就改變了世界,如果心情不好,就會(huì)只想事情壞的那一面,其實(shí),每件事情都有好壞兩面的。知心姐姐這本書(shū),使我受益匪淺,它是我人生的一筆財(cái)富,會(huì)永遠(yuǎn)鑄就在我心中!

《告訴世界我能行》讀后感3

  在這個(gè)暑假,我細(xì)細(xì)地讀了知心姐姐寫(xiě)的《告訴世界,我能行!》,它讓我變得更有自信,教我怎樣面對(duì)生化各種困難。

  讓我印象最深的是:面對(duì)得失——消極不如積極。里面講述了一個(gè)故事:有個(gè)老奶奶,和兩個(gè)兒子,大兒子買(mǎi)鹽,小兒子買(mǎi)傘。下雨時(shí),老奶奶想著大兒子鹽賣(mài)不出去。晴天時(shí),老奶奶想著小兒子的傘賣(mài)不出去。所以,她整天愁眉苦臉的,兒子的生意也做不好。老奶奶遇到了一個(gè)智者,告訴她:“您不如換個(gè)心境想問(wèn)題。下雨時(shí)想:‘太好了!小兒子的傘可以賣(mài)出去了!’出太陽(yáng)時(shí)想:‘太好了!大兒子的鹽又可以賣(mài)出去了!’”結(jié)果,老奶奶的心情好了,兒子的生意也紅火了起來(lái)……

  老奶奶的兒子生意好起來(lái),不是因?yàn)橹钦呤┝耸裁茨Х,而是因(yàn)樗麄兊男那樽兞,他們學(xué)會(huì)換個(gè)角度去想。面對(duì)得失,享受快樂(lè),不是得到得多,而是計(jì)較得少。當(dāng)你的`心情變了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界就變得大不一樣了。

  “我們每個(gè)人多要試著換一種心態(tài),無(wú)論發(fā)生什么事,都要往好的方面去想,真心實(shí)意地說(shuō)一聲:“‘太好了!’”這是知心姐姐說(shuō)的話。是啊,如果考試考不好了,被老師,媽媽批評(píng)了,我們可以想:太好了,我終于嘗到考試考不好的滋味了,如果下次考得更好,就可以嘗到進(jìn)步的滋味了;如果在外面,下雨了,又沒(méi)帶雨傘,我們也不能傷心,我們可以想:太好了,我終于可以痛痛快快地淋一次雨了,要是在家里時(shí)想出去淋雨,爸爸媽媽還不會(huì)同意哩!

  你瞧,“太好了”的“魔力”可真大!那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們學(xué)會(huì)換一種心態(tài),大喊一聲“太好了!”吧。

《告訴世界我能行》讀后感4

  在我回老家這二十多天里,我讀完了媽媽給我買(mǎi)了一本“知心姐姐”寫(xiě)給廣大青少年的勵(lì)志書(shū),名為《告訴世界我能行!》,書(shū)中用了很多最簡(jiǎn)單明了的短語(yǔ)作為章節(jié)的題目,如“太好了”、“我?guī)湍恪、“你真棒”等等,運(yùn)用了我們未成年人中大量新鮮生動(dòng)的例子,并告訴我們?nèi)绾斡谜_的心態(tài)、方法來(lái)面對(duì)和解決各種難題,我覺(jué)得這本書(shū)不僅對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大幫助,而且總是說(shuō)到了我們的心里。

  在這本書(shū)中,有許多的案例仿佛就發(fā)生在你我他中間,我們也有那樣的困惑,而這本書(shū)能告訴你怎樣去看待,怎樣去改變。有一個(gè)十分突出的`例子就是最好的證明之一,那是我們回老家的第五天,我和媽媽一起出去買(mǎi)衣服,用了很長(zhǎng)的時(shí)間,已經(jīng)到了傍晚,我們搭上了一輛公交車(chē),誰(shuí)知我們卻坐錯(cuò)了,車(chē)開(kāi)到了一個(gè)十分陌生的地方,我們?yōu)榱瞬辉俚礁h(yuǎn)的地方去,就在那里下車(chē)了,由于我們不認(rèn)識(shí)這兒的路,只好向別人問(wèn)路,其中一人說(shuō)出了方向,并聲稱要走上一公里的路,這對(duì)已經(jīng)非常疲憊的我們來(lái)說(shuō),實(shí)在是雪上加霜。

  但就在此時(shí),我想起了那本書(shū)上第一章的內(nèi)容,改變心情就改變了世界,換一種心態(tài)來(lái)面對(duì)問(wèn)題,結(jié)果就完全不同,我也這樣鼓勵(lì)媽媽?zhuān)覀兙腿?dāng)這是一次運(yùn)動(dòng),趁機(jī)鍛煉了一下身體,于是我和媽媽振奮起精神,一路說(shuō)笑地往家里走。

  大約二十分鐘后,我和媽媽終于看到了家,回到家時(shí),我依然精力充沛,媽媽也是那么精神,回想起這件事,不正是那本書(shū)幫助了我嗎?只要我以后遇到困難,想明白這些道理,去冷靜地面對(duì),就可以克服重重困難,在學(xué)習(xí)上也是如此,或許會(huì)取得非凡的成就。

《告訴世界我能行》讀后感5

  夏令營(yíng)回來(lái)后媽媽送給我一本書(shū)——《告訴世界我能行》。這本書(shū)是知心姐姐盧勤寫(xiě)的,里面有50個(gè)我們成長(zhǎng)需要面對(duì)的問(wèn)題。許多都是她多年來(lái)收集和整理的,真實(shí)的故事。

  知心姐姐教了我們?nèi)松牡谝徽n:太好了!改變心情就改變世界。有一次,她帶30個(gè)小記者去手拉手希望小學(xué)采訪,而進(jìn)村第二天就下起了暴雨。小記者們有的踩到了牛糞其臭無(wú)比,有的淋得像只落湯雞……個(gè)個(gè)狼狽不堪,但他們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)太糟了,反而說(shuō)太好了,平時(shí)還碰不上呢!其中有個(gè)叫劉漫夕的漂亮女孩,她的鞋底斷了,兩只腳就像泡在水里一樣。經(jīng)過(guò)幾天的`磨練后,她從一個(gè)愛(ài)哭的嬌嬌女,最后戰(zhàn)勝了自己的眼淚,快樂(lè)又自信。

  我從她的身上仿佛看到了我的影子。記得我去夏令營(yíng)的那幾天也曾像她一樣。客房里,蚊子圍著我飛來(lái)飛去,洗澡水冰冷冷的,飯菜一點(diǎn)兒也不可口……看到這么差的環(huán)境,我一肚子的埋怨,滿肚子都在想太糟了!太糟了!怎么辦?怎么辦?我不斷向媽媽搬救兵,可是遠(yuǎn)水解不了近渴。有的時(shí)候甚至還會(huì)“下雨”,擔(dān)心恐懼時(shí)時(shí)圍繞著我。如果當(dāng)時(shí)也能像他們那樣換個(gè)積極樂(lè)觀的心情去面對(duì)的話,說(shuō)不定能學(xué)到更多的東西,看到更美麗的景色。想想災(zāi)區(qū)的人們不也住得比我們破,生活條件還要差,那他們也堅(jiān)持熬過(guò)來(lái)了。以后,凡事不要總說(shuō)“太糟了”,碰到困難不要害怕,自己對(duì)自己說(shuō)一句“太好了!新的挑戰(zhàn)又來(lái)了”

  讓我們一起來(lái)改變心情改變世界吧!

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