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《列那狐的故事》讀后感

時(shí)間:2022-07-26 05:39:02 讀后感 我要投稿

【推薦】《列那狐的故事》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的《列那狐的故事》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】《列那狐的故事》讀后感

《列那狐的故事》讀后感1

  星期六晚上,媽媽允許我去圖書館看書,我高興地跳起來了。這次,我讀了《列那狐的故事》這本書!读心呛墓适隆奉櫭剂x,是本動(dòng)物故事書,而且這個(gè)故事的主人翁還是個(gè)到處惹事生非鬧得雞犬不寧的亂臣賊子——一只狡猾的狐貍。這列那狐既可愛亦可惱,他自恃聰明,喜歡略施小計(jì),免不了欺凌弱小。不過也敢于對(duì)付強(qiáng)敵,甚至戲弄不可一世的獅王,但它也有失算的時(shí)候,如果遇到比他還精明的貓伯伯便眼睜睜吃虧了……

  其實(shí)我在學(xué)習(xí)上也像列那那樣耍過小聰明:很快期中考試了,大家都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),而對(duì)于我這個(gè)好學(xué)生來說,平時(shí)考試成績(jī)都不錯(cuò),還用復(fù)習(xí)嗎?所以我都沒有當(dāng)一回事,別人認(rèn)真做筆記的時(shí)候,我自恃記憶力好就開小差;作業(yè)也不認(rèn)真寫了,馬馬虎虎完成就交;別人復(fù)習(xí)的時(shí)候,我一回到家就玩玩手機(jī)呀,看電視呀,媽媽看不過眼叫我學(xué)習(xí)時(shí),我就不耐煩地說:“老師教的我都會(huì)了,反正我會(huì)考好的,你就放心吧!”就這樣一天又一天過去,期中考試終于到了,我胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng),以為自己什么都懂。考完試后,試卷發(fā)下來的成績(jī)令我大吃一驚,我三科的考試成績(jī)平均分才七十幾分,就連成績(jī)一般的`同學(xué)都超過了我。從那以后我再也不敢馬虎對(duì)待學(xué)習(xí)了。

  看了這本書,我明白了:我們無論做什么事都要腳踏實(shí)地的去做,特別是對(duì)待學(xué)習(xí)更不能耍小聰明,而是要把基礎(chǔ)扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好,只有這樣才能保持優(yōu)異的成績(jī)。

《列那狐的故事》讀后感2

  三年級(jí)的時(shí)候,《列那狐的故事》我一點(diǎn)也讀不懂。現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,當(dāng)再次拿起這本書的時(shí)候,我才感覺到它是多么有趣。

  這本書是法國(guó)作家M。H。吉羅夫人寫的。它是由很多個(gè)獨(dú)立的故事組成的。故事主要描寫了狐貍列那和動(dòng)物們之間的斗爭(zhēng),故事非常精彩。

  我很喜歡列那狐。他的皮毛非常漂亮,放射著光澤。他很愛自己的家人,很有責(zé)任感。當(dāng)家人饑餓的時(shí)候,他冒著生命危險(xiǎn)為家人尋找食物。

  我也很討厭列那狐。他愛捉弄?jiǎng)e人,例如:雄狼葉森格侖聞到了列那家烤魚片兒的香味兒,很想吃,列那欺騙他說只有修士才能吃,就把他的`頭發(fā)剃光,澆上熱水,痛得他死去活來。后來,列那把他的腳縛在打鐘的繩子上,結(jié)果被提到了空中,還被獵人發(fā)現(xiàn)了,最終也沒有吃到香噴噴的烤魚片兒。

  在我們班,也有同學(xué)像列那一樣愛捉弄?jiǎng)e人。一次,一個(gè)同學(xué)帶了一瓶可口可樂,另一個(gè)同學(xué)趁他不注意的時(shí)候使勁晃了晃,他打開瓶蓋,飲料瞬間暴發(fā)了出來,最后只剩了一點(diǎn)。

  我想告訴他們:不要再搞惡作劇了,同學(xué)之間應(yīng)該真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)友愛,這樣才能換來別人的尊重和信任。

  我也很佩服列那。列那遇到困難的時(shí)候,不急不躁、沉著、冷靜,想辦法克服困難。比起他,這方面我差遠(yuǎn)了,看來我真的要向他學(xué)習(xí)了。

  這本書不但好看,還讓我懂了很多道理,非常值得我們閱讀。

《列那狐的故事》讀后感3

  正如中國(guó)有一只家喻戶曉的猴子孫悟空一樣,在法國(guó)也有一只婦孺皆知的狐貍列那。最近,我看了《列那狐的故事》,故事內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,情節(jié)跌蕩起伏,引人入勝。

  這個(gè)故事主要講述了一個(gè)弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物世界,以主人公狐貍列那和雄狼的斗爭(zhēng)為線索,用諷刺的手法揭露了歐洲中世紀(jì)重重的社會(huì)矛盾。列那為了生存在面對(duì)強(qiáng)大的獅王、霸道的公狼時(shí),總是能以自己的'聰明機(jī)警左右逢源。

  列那的聰明機(jī)警是旁人所比不了的,他總是有好辦法獲得各種各樣美味的食物,并且他能從一個(gè)平民到罪犯,最后竟然當(dāng)上了大元帥,都是和他遇事臨危不亂,機(jī)警睿智分不開的。

  有一個(gè)情節(jié)令我印象深刻。一次列那不小心進(jìn)入了一個(gè)城堡,守衛(wèi)看到他想要捕殺他。他靈機(jī)一動(dòng),竟然把自己偽裝成狐皮掛在墻上,從而逃過一劫。面對(duì)險(xiǎn)情列那機(jī)警睿智,臨危不亂。這個(gè)故事還讓我想起一年春節(jié)晚會(huì)上,一位表演者不小心摔了一跤,作為春晚主持人的董卿用一句話就巧妙的化解了現(xiàn)場(chǎng)尷尬的氣氛,她說:“春晚這樣一個(gè)大舞臺(tái),能站在這里的都是最優(yōu)秀的演員,大家都是摔倒了又爬起來才走到這里的!倍渚哂姓芾淼木葓(chǎng)令我十分佩服。

  列那的故事引人入勝,尤其是狐貍列那的機(jī)警睿智、臨危不亂?靵砗臀乙黄鹂匆豢催@本有趣的故事吧!

《列那狐的故事》讀后感4

  本書講述了列那狐奇妙的生活故事,它用智慧和狡猾的手段奪取了許多動(dòng)物的生命,還欺騙了許多善良的動(dòng)物。動(dòng)物們都不喜歡和它見面,而且一提起它的`名字都非常害怕,就連最兇猛的狼、最機(jī)靈的貓、最強(qiáng)壯的熊和我們?nèi)祟惗紨?shù)次慘敗在它陰險(xiǎn)狡詐的計(jì)謀當(dāng)中。我看閱了此書,覺得列那狐是一只非?蓯旱暮偅幱(jì)多端、能言善辯、見風(fēng)使舵、巧言觀色,游走于動(dòng)物王國(guó)。我從他那里學(xué)到了與人為善,真誠(chéng)相待,切不可兩面派。反則就如同列那狐一般沒有朋友,孤孤單單,既得不到幫助,也得不到支持。只能靠自己的能力去獲取生存,而這樣的無依無靠的生存卻是不能持久的。

  我有一位同學(xué),他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,但他有一顆進(jìn)取的心,渴望得到伙伴們的幫助。于是,我竭盡所能把自己所掌握的學(xué)習(xí)方法和知識(shí)手把手的教會(huì)他。通過他自身的一段時(shí)間的努力,后面的成績(jī)有所提高,而我也為此感到無比的快樂,因?yàn)槲抑懒伺c人快樂,便是與己快樂,這就是列那狐給我的最大啟發(fā)。

《列那狐的故事》讀后感5

  寒假里,我讀了一本精彩的童話故事書,它的名字叫《列那狐的故事》。這本書里的故事幽默有趣,引人入勝,我非常喜歡這本書,幾乎是一口氣把它讀完的。

  這本書來源于法國(guó)的民間傳說,主要講述的是一只聰明而狡猾的狐貍,它的名字叫列那,在動(dòng)物王國(guó)里,它還是一位男爵,它非常喜歡戲弄?jiǎng)e人,甚至連獅王都被它戲弄了一番。列那用自己的“聰明”欺騙了獅王等一大批貪婪自私的大臣貴族,它的勝利標(biāo)志著平民智慧戰(zhàn)勝封建勢(shì)力。但另一面,列那對(duì)那些弱小的動(dòng)物又是陰險(xiǎn)毒辣,如為了報(bào)復(fù)公雞特格雷,列那吃掉了他14個(gè)孩子,包括他們最寵愛的小母雞科珀;教野兔科阿爾學(xué)唱歌,最后甚至要把科阿爾吃掉。這時(shí)的它又代表了社會(huì)上層階級(jí)的人。

  列那狐對(duì)我深有感觸,它的故事告訴我們:朋友之間的.交往應(yīng)該是真誠(chéng)的、團(tuán)結(jié)友愛的。我們不應(yīng)該像列那樣用陰險(xiǎn)狡詐的手段去欺騙自己的朋友、親人,而是應(yīng)該尊重理解、幫助別人。用心交往,坦誠(chéng)相對(duì),才會(huì)贏得人們的信任與尊重。

《列那狐的故事》讀后感6

  寒假里我讀了一本書,名字叫《列那狐的故事》,書中的主人公列那憑著聰明才智與一些狡猾的人周旋,故事引人入勝,充滿著傳奇色彩,而且具有深刻的諷刺意味,讓人百看不厭。

  著本書主要講的是列那善于用計(jì)謀,會(huì)用花言巧語來得到別人的信任,利用“借刀殺人”的方法,除掉了許許多多的的敵人,并把握時(shí)機(jī),一次一次的得到獅王賀獅后的信任。但是,列那對(duì)于比自己弱小的動(dòng)物,它卻毫不客氣,經(jīng)常用花言巧語將小雞、兔子變成自己的美味佳肴。列那在我的.心目中有時(shí)很可愛,有時(shí)很可惡。

  讀了這本書以后,我深有感觸,列那每一次面對(duì)危險(xiǎn),總是冷靜的面對(duì),去思考怎樣解除危險(xiǎn),所以它每一次都能化險(xiǎn)為夷從困境中擺脫出來,還用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人,我平時(shí)遇到困難時(shí)總是急躁不安、滿腹牢騷,態(tài)度跟列那相比真是差遠(yuǎn)了。以后,我也要像列那那樣在遇到困難時(shí),積極開動(dòng)腦筋,不能害怕,要用智慧去取得勝利。學(xué)習(xí)上也是同樣的道理,考試時(shí)要安靜下來,千萬不能慌張,遇到難題時(shí)時(shí)要冷靜思考從容應(yīng)答。列那即聰明又可惡。它非常狡猾做了許多壞事,結(jié)下了很多冤家,失去了許多朋友。其實(shí),在我們平常生活中也有一些像列那那樣聰明又調(diào)皮的人,他們以愛搞惡作劇為快了,以別人的傷心換取他們的開心。我想:人與人之間的交往應(yīng)該是真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)友愛的,這樣才能換來別人的信任和尊重。

  《列那狐的故事》著本書是我受益匪淺,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。

《列那狐的故事》讀后感7

  今天我一口氣讀完了《列那狐的故事》,這本書是法國(guó)吉羅夫人寫的,是一部?jī)?yōu)美的喜劇童話。書中的列那狐給我留下了深刻的印象,沒錯(cuò),他就是本故事書的主人公——一只聰明而狡猾的狐貍。

  故事中,列那與其他動(dòng)物斗智斗勇,捉弄灰大狼、挑戰(zhàn)獅王、謀算魚販子、騙取烏鴉的奶酪、計(jì)捕鷺鷥、智斗農(nóng)婦??

  列那聰明機(jī)智,面對(duì)比自己強(qiáng)大許多的獵人、獅王、公狼、狗熊,他沒有表現(xiàn)出一絲害怕,而是憑借自己的'智慧與他們周旋。列那用聰明害死了狗熊伯倫,裝死騙走了魚販的魚,利用智慧耍弄了他的舅舅伊商格羅,用計(jì)謀耍弄了一群貪玩又自私自利的大成貴族……

  雖然讓別人以為他善于花言巧語、善于撒謊,但是我喜歡他——這只可愛的列那狐,因?yàn)榇騽?dòng)我的不僅是他的智慧,更是他那顆愛親人的心。在列那的世界里不止他一個(gè)人,還有他的妻子艾莫麗娜和他的三個(gè)孩子。

  當(dāng)然,我也明白列那狐的聰明、機(jī)靈應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,故事也在啟發(fā)我們:對(duì)待學(xué)習(xí),不能耍小聰明,而是要把基本功扎扎實(shí)實(shí)地練好。當(dāng)我們遇到困難時(shí),要開動(dòng)腦筋,不能害怕,要用智慧去取得勝利。我們還要分清是非,知道對(duì)錯(cuò),這樣才能做一個(gè)聰明能干的好孩子。

《列那狐的故事》讀后感8

  列那是本書中的小主人公,它是一只狐貍,在它的生活中充滿了富有傳奇色彩的一些事情,讓人百看不厭,回味無窮。

  列那狐表面上看起來多么和藹可親,多么喜愛它的妻子和三只小狐貍,實(shí)際上它卻是個(gè)詭計(jì)多端、陰險(xiǎn)毒辣的家伙。它每次都不惜一切代價(jià)地來獲取食物,甚至?xí)缘艉蛡ζ渌恍┬?dòng)物,這讓森林里的許多小動(dòng)物都對(duì)列那狐恨之入骨!

  列那狐就連它自己的親人也不放過,它的舅舅葉森格侖是吃虧最多的了。葉森格侖是匹雄狼,它常常被列那狐愚弄,每次受到愚弄或傷害之后,它從不記恨列那。列那就抓住了葉森格侖的.這個(gè)弱點(diǎn),讓葉森格侖吃了不少苦頭:它讓餓得夠嗆的葉森格侖到結(jié)凍的小河里用尾巴捕魚,害得它的尾巴凍到了河里,結(jié)果來了一個(gè)獵人把它的尾巴砍斷了;還有一次,列那欺騙葉森格侖,讓它去修道院里打鐘,結(jié)果葉森格侖被修道人打得鼻青臉腫……

  列那狐最終結(jié)下了好多冤家,失去了許多朋友,森林里的許多小動(dòng)物都慘遭殺害。

  從這本書里我懂得了一個(gè)道理:人絕對(duì)不能像列那狐那樣,用陰險(xiǎn)狡詐的手段,謀害自己的親人和朋友。人與人之間應(yīng)該坦誠(chéng)相待,和諧相處。

《列那狐的故事》讀后感9

  今天我讀了列那狐的故事,這本書講了一只讓人又愛又恨的狐貍,它是一只又聰明又狡猾的狐貍。

  列那很聰明:大冷天在路上裝死,讓車夫看到他美麗的皮毛,把它放在裝滿魚的車上,列那吃完魚后順利逃走。列那喜歡捉弄?jiǎng)e人,公狼常常被他弄得狼狽不堪:列那以烤魚為誘餌,用開水把公狼燙得皮開肉綻。冬天,它騙公狼用尾巴釣魚,害得它成了禿尾巴狼。列那擅長(zhǎng)花言巧語,因此烏鴉損失了剛得到手的奶酪,公雞被它騙得差點(diǎn)丟了性命。列那喜歡欺負(fù)弱小的動(dòng)物,小雞被它吃了。它假裝為麻雀的孩子治病,結(jié)果把兩個(gè)孩子都吃了。

  它的惡行激起了大家的憤怒和反抗:獵狗差點(diǎn)把它咬死。公貓獨(dú)吞了他們一起弄來的香腸和魚。后來列那被送上了審判席,站在獅王面前,它一點(diǎn)也不害怕,用自己的聰明,一次次化險(xiǎn)為夷,還一次次捉弄獅王派來的使者,利用他們的`弱點(diǎn),戰(zhàn)勝了所有的敵對(duì)者。最后,它還利用假死的方法,實(shí)現(xiàn)了真正的自由。

  列那是一只與眾不同的狐貍,它表面上和藹可親,骨子里卻詭計(jì)多端。列那的為人和它生活的世界,讓我知道了我們生活的世界也和列那的一樣很復(fù)雜,有好人也有壞人。并不是像童話里王子和公主一樣只有美好的生活。

  我還要學(xué)習(xí)列那聰明的一面,遇到困難要努力去想辦法來解決問題。不能學(xué)習(xí)它陰險(xiǎn)的一面,不能欺騙別人,要真誠(chéng)地與人溝通。

《列那狐的故事》讀后感10

  “有一只狐貍,它有一些聰明,還有一些囂張,有一只狐貍她有一些狡猾,和別的狐貍都一樣······”怎么樣?這就是我讀了《列那狐的故事》后為列那編寫的《列那之歌》。沒錯(cuò),列那是一只再平常不過的狐貍,與其他狐貍一樣狡猾奸詐。

  它一只小小的狐貍,表面上溫順、平易近人,但溫和的表面下卻是一張狠毒的心,他不止一次的去整舅舅葉森格侖次次比前一次更狠毒。他騙灰狼葉森格侖去用尾巴釣魚,丟了尾巴不說,甚至讓獅王勃侖扒了它的皮毛,成為一只禿毛狼。按人之常情,列那這個(gè)晚輩對(duì)長(zhǎng)輩葉森格侖十分敬重,而它卻給了他無比的痛苦。

  他不僅對(duì)親戚如此,對(duì)毫無血緣關(guān)系的'皇上的大臣兔子蘭姆、山羊司倍全也如此,有一次獅王派遣蘭姆司倍令去請(qǐng)列那到皇宮,但無情的列那說是讓蘭姆去屋里吃香噴噴的飯,可憐的蘭姆不知情,答應(yīng)后去屋里了,信以為真的他正在尋找飯菜的過程中就被列那這只惡魔一口咬死了,吃了肉后并把他的頭顱裝入一個(gè)大口袋中,封口后交給司倍令說是獻(xiàn)給皇上的寶藏,還讓司倍令說是這是司倍令送給皇上的,傻乎乎的山羊司倍令十分興奮,欣然的答應(yīng)了……他悲慘的結(jié)局大家可想而知!

  最后列那沒有一個(gè)朋友了,他所有的朋友都離他而去,他只好騙世人他死了,孤獨(dú)和寂寞同時(shí)襲來,這就是上天對(duì)他的報(bào)應(yīng)吧!

  列那狐也告訴人們:做人對(duì)朋友應(yīng)該實(shí)心實(shí)意,坦誠(chéng)對(duì)人,才可以有朋友。

《列那狐的故事》讀后感11

  《列那狐的故事》是作者根據(jù)流傳于法國(guó)的許多民間寓言故事編寫的,這是一部生動(dòng)優(yōu)美的童話。列那狐是怎么出世的呢?原來氣憤的夏娃把上帝送的神棒折成兩半扔進(jìn)海里,海上出現(xiàn)了一只怪獸,它就是故事的主人公列那。他是一只聰明又狡猾的公狐貍,所以在動(dòng)物王國(guó)里,大家都稱他為男爵。

  列那為了生活經(jīng)常表現(xiàn)出聰明的本領(lǐng)。有一次,列那一家沒有食物了,他出去尋找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒找到,就在他失望的時(shí)候,一陣生魚香味飄進(jìn)了他的.鼻子,原來是一輛運(yùn)魚的大卡車開了過來,聰明的列那根據(jù)對(duì)人的了解想出了一個(gè)辦法:裝死。看著這只死狐貍,兩個(gè)貪心的魚販想著可以用它的皮毛賣大價(jià)錢,于是他們就把列那扔進(jìn)了魚車?yán),接下來不用我說你們也知道列那怎么做了吧,他不僅為全家找到了食物,還懲罰了貪婪的人。

  這本書通過許多故事描寫了動(dòng)物世界的奇妙,我通過列那狐的聰明狡猾想到了我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中要把聰明用在正道上,要扎扎實(shí)實(shí)地掌握本領(lǐng),不能耍小聰明,不能太貪心,當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候要用我們的智慧去判斷分析,努力去克服,我們還要開動(dòng)腦筋分清是非,這樣我們才能成為一個(gè)真正聰明能干的孩子。

《列那狐的故事》讀后感12

  《列那狐的故事》主要講述的是代表新興市民階級(jí)的列那狐在面對(duì)獅王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無助時(shí),總是能以自己的聰明機(jī)智左右逢源。它一方面欺壓平民百姓,一方面同強(qiáng)權(quán)豪門勾心斗角,乃至戰(zhàn)勝強(qiáng)大的對(duì)手。

  讀了《列那狐的故事》這本書之后,我的感觸特別的深。列那就是一只兩面的狐貍,一方面是狡猾、詭計(jì)多端,是很多動(dòng)物都恐懼的狐貍。例如,每當(dāng)列那有美味的食物時(shí),列那總會(huì)不惜代價(jià)和方式來獲得美味的食物,令很多小動(dòng)物遭到列那的欺負(fù)和傷害。另一方面列那又是勇敢聰明、臨危不懼的狐貍。因?yàn)榱心怯龅轿kU(xiǎn)的時(shí)候,總是能冷靜的去面對(duì),去思考怎樣解除危險(xiǎn)。例如,獅子諾博爾是動(dòng)物王國(guó)的國(guó)王,具有至高無上的權(quán)威,驕傲自大,剛愎自用。卻常常被列那利用它們各自的弱點(diǎn)設(shè)計(jì)陷阱和戲弄它們。大公雞叫天曉是一只俊美、驕傲的.大公雞。也被列那的花言巧語給捉弄,還險(xiǎn)些丟掉了性命。

  雖然有時(shí)列那非常的壞,但是我還是十分佩服它那聰明才智,希望自己也可以像它那樣足智多謀。還有列那那一種臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)。

  我要像狐貍列那一樣,學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋,遇到困難時(shí),要開動(dòng)腦筋,不要知難而退,不要只依靠別人,要用智慧去摘得勝利的果實(shí)。當(dāng)然列那那種機(jī)智聰明,我也不會(huì)用到欺負(fù)弱小的人身上,而會(huì)用到我的學(xué)習(xí)上,恰當(dāng)?shù)氖褂迷谖业纳钌稀?/p>

《列那狐的故事》讀后感13

  在這個(gè)星期中,我讀了一本好書——《列那狐的故事》。這本書中的主人公列那的聰明與才智深深的吸引了我

  列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此,我十分佩服列那的聰明才智,我希望可以想它一樣足智多謀。

  《列那狐的'故事》這本書講述了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì),所有的動(dòng)物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng),它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物,告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥,不能與壞人在一起,對(duì)付壞人就得用智慧,不能靠蠻力來解決事情。

  讀了《列那狐的故事》這本書之后,我深有感觸,我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏,能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。我決定要好好學(xué)習(xí),以后變得聰明起來,做一個(gè)聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí),每一次面對(duì)危險(xiǎn),列那總是冷靜地去面對(duì),去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷,列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人,我要做一個(gè)不貪心的人。我還要學(xué)習(xí)列那的能說會(huì)道。

  《列那狐的故事》使我受益匪淺,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。

《列那狐的故事》讀后感14

  陳伯吹曾說過:“兒童喜愛童話,是因?yàn)樗鼉?yōu)美的幻想,巧妙的諷刺,機(jī)智的語言,哲理的闡說,詩的調(diào)子,畫的情景,是既和諧又統(tǒng)一的!倍读心呛墓适隆肪褪沁@樣的一部童話。書中說的是列娜的一生中所發(fā)生的一些精彩的片段。故事中突出了主人公列那的狡猾,善于說謊,把故事寫的栩栩如生。在故事中,列那為了尋找食物,運(yùn)用了他的全部詭計(jì)和智慧,非常巧妙地偷盜。并且得寸進(jìn)尺,頭腦發(fā)熱,甚至觸及自己的親友和動(dòng)物王國(guó)的國(guó)王——獅王諾勃勒。主人公列那狐很可惡,但是也有為王國(guó)著想的時(shí)候。他捉弄國(guó)王,殺害大臣,嘲笑教會(huì),經(jīng)常去傷害無辜的動(dòng)物王國(guó)的居民,簡(jiǎn)直無法無天。但它也是一個(gè)顧家的人,他很愛自己的妻子海梅林和他的`孩子。

  《列那狐的故事》里都是動(dòng)物在表演——美麗的大自然,性格鮮明的動(dòng)物們,而他卻又是影射的形形色色的人——人們對(duì)理想的追求,對(duì)美好事物的贊美,和對(duì)丑惡行為的鞭笞。運(yùn)用優(yōu)美的幻想,巧妙的諷刺,機(jī)智的語言,哲理的闡說,描繪成了一個(gè)充滿丑惡行為,謊言的動(dòng)物王國(guó)。

  童話既美麗又富有哲理,我們要多讀童話,多讀書。

《列那狐的故事》讀后感15

  這幾周我讀了一本書名字叫《列那狐的故事》書里的故事常常使我沉浸在其中。

  書中的主角列那狐是一個(gè)兼具好與壞的人物,他每天都為了家庭的生存不停奔波,可是他愛欺負(fù)動(dòng)物們。

  有一次,我讀到:在外面冰天雪地的時(shí)候。列那狐外出去尋找食物,忽然碰到了一輛滿載著鮮魚的馬車。他靈機(jī)一動(dòng)。讓自己裝死。果真,趕馬車的兩個(gè)人把他抬上馬車放魚的地方?吹竭@里,我不禁暗暗佩服列那狐的聰明,接著看下去,他吃完以后又想到長(zhǎng)長(zhǎng)的鰻魚可以像項(xiàng)圈一樣捆起來,把魚帶回家給自己的家人吃。

  列那狐有好的一面,但也有壞的一面。比如說他總是愛欺負(fù)自己的叔叔-夷桑干,但是這也同時(shí)告訴了我們一個(gè)道理,力敵不過智。這里還有一個(gè)角色,叫山雀,他并不會(huì)相信列那狐的話,我們要學(xué)習(xí)他的謹(jǐn)慎,盡管列那狐一直在甜言蜜語,信誓旦旦,可是他還是細(xì)細(xì)的去想列那狐的話,我們?cè)谡嬲纳钪,遇到壞人的時(shí)候也要像山雀一樣,不要被甜言蜜語所迷惑。

  在這本書中,每個(gè)動(dòng)物都有鮮明的性格特點(diǎn),如機(jī)敏的貓伯伯。如憨厚的`狗熊-勃朗,輕易信人的叫天曉等個(gè)性鮮明的人物形象躍然紙上,讓讀者陶醉其中。

  這本書也是一本有趣的諷刺小說。諾博爾,代表了中世紀(jì)歐洲昏暗無能的統(tǒng)治者。群臣呢,就代表了貪生怕死懦弱無能的大臣們。叫天曉他們呢?則是代表了當(dāng)時(shí)受到社會(huì)壓榨的普遍老百姓們。

  看完了這本書,我懂得了,世界是弱肉強(qiáng)食的,是殘酷的,所以我們要好好學(xué)習(xí)!

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