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《把信送給加西亞》讀后感

時(shí)間:2022-07-24 21:56:30 讀后感 我要投稿

【熱門(mén)】《把信送給加西亞》讀后感

  品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《把信送給加西亞》讀后感,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】《把信送給加西亞》讀后感

《把信送給加西亞》讀后感1

  假期里認(rèn)真閱讀了學(xué)校推薦的《把信送給加西亞》這本書(shū),讀后感覺(jué)受益匪淺,故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事,它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。

  我們無(wú)論做任何工作,都要全心全意、盡職盡責(zé)地把工作做好。也就是我們要愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項(xiàng)事業(yè),沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績(jī)。而且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆](méi)有使命之感,沒(méi)有敬業(yè)之心,沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。敬業(yè),還要有恒心和毅力,百折不撓的進(jìn)取意志,堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),就要熱愛(ài)我們的教育事業(yè),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)。

  正像書(shū)中所說(shuō),如果說(shuō)智慧向金子一樣珍貴的話,那么還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠(chéng)。忠誠(chéng)者不談條件,不講回報(bào),他們把“忠誠(chéng)”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng),完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒(méi)有絲毫怨言,沒(méi)有絲毫退卻!耙环N職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人,可以被委以重任的人。”所以,我們一定要養(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,忠于國(guó)家、忠于人民,忠于集體、忠于事業(yè),時(shí)刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。

  國(guó)外有位名叫杰克韋爾奇的ceo這樣說(shuō)過(guò):“沒(méi)有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗,也沒(méi)有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中,即使再細(xì)小的事情,我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的.去做了,就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的,也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實(shí)自己,全方位的提高自己,跟上時(shí)代的步伐,做時(shí)代的追隨者,而不是時(shí)代的淘汰者。

  《把信送給加西亞》這本書(shū)雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報(bào),只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥谌肓_文精神,象羅文一樣用自己的誠(chéng)心深愛(ài)自己的工作,把自己磨練成一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以被委以重任的人!

《把信送給加西亞》讀后感2

  《把信送給加西亞》這本書(shū)我看了一遍又一遍,在質(zhì)樸無(wú)華的字里行間,蘊(yùn)藏了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的,深刻的真理——勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)、自信、智慧。掩卷深思,主人公羅文敬業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì),全心全意完成任務(wù)的精神,震撼著我的心靈。

  文章講述了那位名叫羅文的美國(guó)陸軍中尉,當(dāng)接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信時(shí),他以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件看似不可能的任務(wù)。我從中獲得不少啟發(fā)。

  一、堅(jiān)定信念

  無(wú)論做什么,都必須有一個(gè)信念。有句話說(shuō),天救自救者。信念,也是能夠成功完成一件事,重要的條件之一,選定信念,做起事情的時(shí)候,才可以在遇到挫折的時(shí)候,不斷激勵(lì)自己以前行,才可以在遇到困難的時(shí)候,不斷鼓舞自己以動(dòng)力,才可以在遇到失意的時(shí)候,不斷安慰自己以振作。

  二、重視自己的價(jià)值

  人生的價(jià)值、人生的意義,很多人都在尋找,很多人都在有意識(shí)的去探尋,很多人在無(wú)意識(shí)間默默的做著,描繪自己的人生。在商人眼里,人生的價(jià)值、人生的意義在于人與人之間的關(guān)系。生活在這個(gè)社會(huì),我們只有處理好自己在這個(gè)社會(huì)的位置,了解這個(gè)社會(huì)的某些基本關(guān)系,我們才能更為適應(yīng)這個(gè)社會(huì),換句話,與其說(shuō)適應(yīng)社會(huì),倒不如是處理好各種生活中遇到的關(guān)系問(wèn)題。

  三、愛(ài)崗敬業(yè)

  有句廣告說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)做人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作中少一些計(jì)較,多一份奉獻(xiàn);少一些抱怨,多一份責(zé)任;少一些懶惰,多一份上進(jìn)。有了這種境界,我們會(huì)倍加珍惜自己的工作,并抱著知足,努力的態(tài)度,把工作做的盡善盡美,從而贏得他人的尊重。

  四、有強(qiáng)烈的責(zé)任心才能有完美的執(zhí)行力

  微軟董事長(zhǎng)比爾蓋茨曾對(duì)他的員工說(shuō):“人能夠不偉大,但不能夠沒(méi)有職責(zé)心!北葼柹w茨說(shuō)這句話,是建立在他對(duì)執(zhí)行力的重要性認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。因?yàn)橐粋(gè)人只有具備高度職責(zé)感,才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),在每一個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美,按質(zhì)、按量地完成計(jì)劃或任務(wù)。所以微軟十分重視對(duì)員工職責(zé)感的培養(yǎng),職責(zé)感也成為微軟招聘員工的重要標(biāo)準(zhǔn)。正是基于這種做法,成就了微軟一流的執(zhí)行力,打造出了聲名顯赫、富可敵國(guó)的微軟商業(yè)帝國(guó)。如今各個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,市場(chǎng)風(fēng)起云涌,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是人力資源的競(jìng)爭(zhēng),是職責(zé)心的競(jìng)爭(zhēng),每一位員工的職責(zé)心都是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,同樣每一位員工也只有具備了高度的職責(zé)心才會(huì)有完美的執(zhí)行力。

  五、忠誠(chéng)是企業(yè)之魂

  古人說(shuō)“人無(wú)忠信,不可立于世”,又說(shuō)“不信不立,不誠(chéng)不行”,可見(jiàn)自古以來(lái)它一直被人們視為美德。但是直到今天它依然年輕,依然被我們的.社會(huì)所珍視。對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,責(zé)任,維系和支撐著每一項(xiàng)工作,而忠誠(chéng),則提示著一個(gè)人的價(jià)值。員工的忠誠(chéng),演繹了企業(yè)之魂的源源流長(zhǎng),員工的忠誠(chéng),創(chuàng)造著企業(yè)發(fā)展的浩浩偉業(yè)。

  我們知道,那些優(yōu)秀的書(shū)籍給與我們的東西,不是單純的知識(shí),也不是瞬間即逝的刺激,而是生存的自信和做人必備的才能和勇氣,也喚醒我們的心靈,使人對(duì)成功堅(jiān)定信念。書(shū)籍并不是把外在的東西移交給我們,而是促使我們內(nèi)在的東西噴涌而出。

《把信送給加西亞》讀后感3

  《把信送給加西亞》的作者哈伯德認(rèn)為,世界上最能夠在工作中獲得回報(bào)和成功的人,都有一種共同的珍貴品質(zhì):主動(dòng)——即使別人不告訴我,我也能出色的完成任務(wù)。就如同文章所提到的羅文一樣,他只知道要把信送到加西亞將軍的手里,并沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)為什么選中他,他該怎么去送信,他能不能完成任務(wù)。記得書(shū)中寫(xiě)到,羅文向總統(tǒng)行禮之后說(shuō):“總統(tǒng)先生,信比我生命還重要!”羅文所承諾的就是,無(wú)論多么艱難都堅(jiān)定不移的去完成任務(wù)。但是,這個(gè)世界上還有很多人,他們要完成一件事情,往往卻要問(wèn)很多,對(duì)任務(wù)往往也吃懷疑和畏懼的態(tài)度。其實(shí)想想自己,大多數(shù)時(shí)候?qū)儆诤竺婺欠N人。

  從小到大,自己總覺(jué)得:自己干事情很有韌性,即使難度再大的事情,也能堅(jiān)持做下去。但現(xiàn)實(shí)往往令人很失望,自己付出了很多,卻并沒(méi)有收獲多少。通過(guò)和羅文相比,我終于恍然大悟,自己所謂的'韌性,其實(shí)大多數(shù)情況下是種消極的承受和忍耐,是一種迫不得已,無(wú)奈的去完成任務(wù)。自己面對(duì)所要做的事情,其實(shí)大多數(shù)情況下并不認(rèn)可,內(nèi)心深處充滿了不滿,懷疑和畏懼,但因?yàn)檫@些事情是必須做的,才會(huì)一直堅(jiān)持做下去。盡管自己不斷對(duì)自己說(shuō):“我要把這件事情做好,”自己也確實(shí)認(rèn)真地去干事,但結(jié)果從一開(kāi)始就注定了。

  一個(gè)人不能消除內(nèi)心深處的消極和惰性,就注定他永遠(yuǎn)不能“把信送到加西亞手里”。可悲的是,如果自己有了這種惰性若還不能察覺(jué)到,還會(huì)不斷自欺欺人地認(rèn)為自己已經(jīng)全力以赴了,然后開(kāi)始懷疑:自己為什么老是不能把事情做好,是不是自己不行,是不是周圍的環(huán)境不適合自己,是不是老天爺對(duì)自己不公。不斷地懷疑,不斷地加深內(nèi)心的惰性,不斷地拼命去做,卻不斷地接受打擊。

  回想自己的經(jīng)歷,不得不承認(rèn)自己就是這么樣一個(gè)人。自己一直渴望成功,表面上看是非常主動(dòng),但內(nèi)心深處呢,消極和懷疑一直在侵蝕著自己,自己卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。當(dāng)自己面對(duì)要送給加西亞的信時(shí),心里往往問(wèn)的是“為什么是我?”“為什么別人不做?”“為什么要這樣做?”“很急嗎?”“這樣做有什么用呢?”自己缺乏一種敬業(yè)精神,一種對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)的信念。

  主動(dòng)就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。想想自己,大多數(shù)時(shí)候都不是這樣。剖析自己內(nèi)心深處的惰性,發(fā)現(xiàn)一直在騙自己很勤奮,心里很不是滋味。我要重新樹(shù)立自己的信念,因?yàn)槲铱释晒Γ释鲃?dòng),渴望成為送信給加西亞的人!督o加西亞的信》給了我方向:我下定決心,做一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的選擇?赡苁虑闀(huì)難倒我們,可能我們?cè)谶^(guò)程中會(huì)深陷困境。有時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己不知所措,走到了死胡同,我不得不向別人求救,有時(shí)候處境都令人絕望,難以想象的地步。但是,只要我還能夠往前邁出一步,我就不會(huì)放棄,絕不會(huì)屈服。逃避不是我的選擇。我會(huì)在完成任務(wù)中,會(huì)在生活的各個(gè)方面追求完美。即使跌倒,我也不認(rèn)輸,我也會(huì)再爬起來(lái),抖落塵土,繼續(xù)努力,直到成功!

  主動(dòng)來(lái)自日常的培養(yǎng),我要從現(xiàn)在做起,從提高備課和課堂教學(xué)質(zhì)量做起。我相信,我一定能在教學(xué)中,拼得屬于自己的一番天地。相信專心致志者必勝!

《把信送給加西亞》讀后感4

  當(dāng)我讀完《把信送給加西亞》這本書(shū),還在久久回味,這本書(shū)對(duì)于人們的意義太大了,這才知道為什么領(lǐng)導(dǎo)推薦大家來(lái)讀這本書(shū)。

  把信送給加西亞發(fā)生于19世紀(jì),西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國(guó)家,從此古巴人民過(guò)著悲慘生活。1898年4月,美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn),意識(shí)到想贏這次戰(zhàn)爭(zhēng),必須和古巴起義軍合作,但是問(wèn)題產(chǎn)生了,怎么通知古巴起義軍首領(lǐng)加西亞呢?過(guò)去沒(méi)有電話,手機(jī),送信必須通過(guò)人送去。這個(gè)任務(wù)很艱巨,關(guān)系到數(shù)萬(wàn)人的生命,怎么辦?誰(shuí)能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)任務(wù)呢?羅文由此產(chǎn)生了,羅文就是這個(gè)艱巨任務(wù)的執(zhí)行者,必須把這封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信送到加西亞手里。

  加西亞在哪里呢?沒(méi)有人確切地知道他在哪里,如果知道加西亞在哪里,任務(wù)就不會(huì)那么艱巨。而羅文接過(guò)美國(guó)總統(tǒng)的一封信,并沒(méi)有問(wèn):“誰(shuí)是加西亞”,“他在哪里?”,“我怎么才能找到他”,“為什么讓我去”等問(wèn)題,而是直接執(zhí)行任務(wù),克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn),出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。

  這樣的人才國(guó)家需要,公司需要,鄭州民生耳鼻喉醫(yī)院更加需要這樣忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠(chéng)、主動(dòng)的人。如果有些人不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,抱怨,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,嚴(yán)重地制約著我們醫(yī)院的進(jìn)步和發(fā)展。

  作為一名網(wǎng)絡(luò)人員,就肩負(fù)著網(wǎng)絡(luò)來(lái)診量的大任,如何使每天來(lái)診量增加是我們網(wǎng)絡(luò)人員的首要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)該做到:對(duì)IT事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)工作崗位的職守,對(duì)待自己的信心和醫(yī)院的衷心。

  一、對(duì)IT事業(yè)的熱愛(ài)是網(wǎng)絡(luò)人員繼續(xù)發(fā)展走向成功的鑰匙,對(duì)IT都沒(méi)有了激情,作為一名網(wǎng)絡(luò)人員是沒(méi)有意義的,就不會(huì)勇往直前的向目標(biāo)邁步,就不會(huì)成為羅文……“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的熱愛(ài)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人,可以被委以重任的`人。”

  二、對(duì)工作崗位的職守,“在其位,謀其職”這是每個(gè)工作人員都應(yīng)該做到而且必須做到,自己崗位的職責(zé)就像送信的任務(wù),必須完成,如果自己該做的任務(wù)都完不成如何擔(dān)當(dāng)重任。因此,網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)忠于職守,不辱使命,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)交代下來(lái),為我們指明了方向,我們就必須立即執(zhí)行,做新一代的羅文。

  三、對(duì)自己要有信心。信心加良好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。心中始終要有“我能行,我能成功,我必須成功”的信念,那么你一定會(huì)成功。信念每時(shí)每刻在腦海中呈現(xiàn),信心就會(huì)倍增,加上目標(biāo)明確,就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)成功的奇跡。當(dāng)遇到挫折時(shí),要默念,成功是有失敗的積累,重振信心,直至成功。

  四、對(duì)醫(yī)院的衷心。作為醫(yī)院的一員,始終要忠誠(chéng)于醫(yī)院。不得向同行業(yè)泄露醫(yī)院機(jī)密資料,要精心策劃營(yíng)銷方案,為醫(yī)院帶來(lái)更多利益。只要在醫(yī)院一天,就跑開(kāi)任何借口任何理由,投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任。當(dāng)你把身心徹底融入醫(yī)院,盡職盡責(zé),處處為醫(yī)院著想,你就是對(duì)醫(yī)院有用的員工,老板就會(huì)把重任交給你,就像美國(guó)總統(tǒng)把信交給羅文一樣,只有你才能完成重任。

  我們都做羅文,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),承擔(dān)醫(yī)院重任,我們的醫(yī)院才會(huì)越來(lái)越輝煌,走上成功大道。

《把信送給加西亞》讀后感5

  近期在海螺信息的好書(shū)推薦上面看到了一篇很好的文章——《把信送給加西亞》,于是我細(xì)細(xì)品味,從中使我受益頗多。

  樸實(shí)的語(yǔ)言,質(zhì)樸的文筆,沒(méi)有漂亮的修飾,沒(méi)有離奇的故事情節(jié),阿爾伯特。哈伯德先生只用了短短時(shí)間,便創(chuàng)作了人類有史以來(lái)最暢銷的圖書(shū)之一。因?yàn)樗谶@些質(zhì)樸無(wú)華的敘述中,蘊(yùn)藏著深刻的真理————關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理,它是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉,它就是忠誠(chéng)、敬業(yè)、執(zhí)行力。

  忠誠(chéng)是企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的最基本的態(tài)度。優(yōu)秀的員工有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,忠誠(chéng)于企業(yè),工作積極主動(dòng),不墨守成規(guī),富有創(chuàng)造力,勇于擔(dān)當(dāng)工作重任,并不斷追求完美去獲得自己所期望的成功。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),忠誠(chéng),既是一種境界,更是一種行動(dòng)。不要只認(rèn)為員工的忠誠(chéng)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。其實(shí),員工對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)受益的并不僅僅是企業(yè),最大的受益者就是員工自己。因?yàn),一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,就會(huì)讓你成為一個(gè)值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。

  敬業(yè)是企業(yè)員工所需要的最基本的素質(zhì)。什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢?愛(ài)崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作,忠誠(chéng)自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。我時(shí)常在問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:“你為海螺的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎?”也許有人會(huì)說(shuō)我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說(shuō):“你錯(cuò)了!”海螺的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同奮斗,海螺的壯大離不開(kāi)你我的共同努力。

  也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無(wú)數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為海螺發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  執(zhí)行力是看一個(gè)員工合格與否的決定性因素。沒(méi)有人會(huì)懷疑最后把信送到加西亞手里的羅文的執(zhí)行力?淇淦湔?wù)哂肋h(yuǎn)比不上實(shí)干者。大家都知道,一個(gè)優(yōu)秀的.企業(yè),其內(nèi)部都有一種強(qiáng)烈的“執(zhí)行力文化”,例如:海爾、惠普、松下、榮士達(dá)、等等,在這樣的企業(yè)里,從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到每個(gè)員工,他們都十分注重承諾、強(qiáng)調(diào)責(zé)任心,強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,這一切都是“執(zhí)行力文化”的具體表現(xiàn)。因此,在這樣的企業(yè)里,管理層制定的戰(zhàn)略就能夠開(kāi)花、結(jié)果,取得持續(xù)性的成功。我們海螺擁有無(wú)懈可擊的規(guī)章制度,員工強(qiáng)有力的執(zhí)行力是這些制度發(fā)揮最大作用的基礎(chǔ)。

  把信送到加西亞手中的羅文具備一種寬廣的胸懷,他能以人民的安危為使命,以民族的責(zé)任感為動(dòng)力。正是因?yàn)槊靼琢诉@些,他才一定能把信送給加西亞。同樣,一位員工對(duì)于我們海螺,也要有很強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感,以海螺的成敗為壓力,為海螺的榮譽(yù)而感到光榮。只有當(dāng)我們具備了這樣一種胸懷時(shí),才能成為一個(gè)主動(dòng)積極、有責(zé)任心、有敬業(yè)精神、具有良好的執(zhí)行力的優(yōu)秀員工。

《把信送給加西亞》讀后感6

  剛剛來(lái)到公司時(shí),老板就問(wèn)過(guò)我有沒(méi)有讀過(guò)《把信送給加西亞》這本書(shū)。當(dāng)時(shí)的我有些疑惑,因?yàn)闆](méi)有讀過(guò)這本書(shū),并且感覺(jué)書(shū)的名字同樣那么陌生,心中猜疑這樣本什么樣的書(shū)呢?怎么從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢?心中充滿了好奇。

  當(dāng)時(shí)老板簡(jiǎn)單給我講了講這本書(shū)的大概內(nèi)容,我頓時(shí)被羅文中校那種沒(méi)有借口、只有行動(dòng),沒(méi)有退縮、勇往直前,并能出色圓滿的完成任務(wù)而深深打動(dòng)。 故事 內(nèi)容吸引力不在于此,我力求找到這本書(shū)。當(dāng)同事從庫(kù)房里翻出這本書(shū)并遞給我時(shí),內(nèi)心無(wú)比興奮,迫不及待地打開(kāi)閱讀起來(lái)。讀了一遍感覺(jué)印象不是很深刻,又讀一遍,并把自己認(rèn)為有價(jià)值的語(yǔ)句,用筆劃下來(lái)做好記錄。

  書(shū)中羅文上校的行為感染和激勵(lì)著我,當(dāng)時(shí)下定決心,這么好的書(shū)籍,我要與同事們共同學(xué)習(xí),共同提高,共同研討,共同進(jìn)步才對(duì)。隨之打印成冊(cè),并人手一份,在公司內(nèi)部展開(kāi)一系列的學(xué)習(xí)。

  在日趨競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì),我做為公司的一員應(yīng)該以什么樣的工作態(tài)度才能趨于不被淘汰呢?我覺(jué)得離不開(kāi)三點(diǎn):忠誠(chéng)度、責(zé)任心和執(zhí)行力。

  在公司改革初期,還有個(gè)別伙伴在徘徊、等待、觀望,而并非主動(dòng)、配合,認(rèn)為來(lái)工作只需要得到相應(yīng)的薪水就可以了,依舊采取躲避、懈怠、應(yīng)負(fù)、抱怨。其實(shí)應(yīng)該換個(gè)角度去做,把本職工作當(dāng)成自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),把工作態(tài)度調(diào)整為主動(dòng)、協(xié)作、承擔(dān)、勤奮。無(wú)論工作性質(zhì)是怎么樣的,如此的工作作風(fēng)也會(huì)贏得同事和上級(jí)的贊賞和肯定的'。

  淺談忠誠(chéng)度。忠于公司、忠于上級(jí)、忠于本職工作。忠誠(chéng)度可以提高工作效率,有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。上級(jí)的命令或指派的工作要堅(jiān)決服從,同時(shí)贏得的是上級(jí)對(duì)你本人的絕對(duì)信任。有了信任,公司就會(huì)委以重任。忠于自己的本職工作,熱愛(ài)本職工作并能積極主動(dòng),將會(huì)獲得同事們的認(rèn)可和贊譽(yù)。

  強(qiáng)烈的責(zé)任心。無(wú)論做事還是做人,必須具有責(zé)任心和使命感。杜魯門(mén)總統(tǒng)的座右銘:“責(zé)任到此,不能再推!蔽覀儾粌H對(duì)自己的本職工作做到盡心盡力,還要更主動(dòng)、積極。問(wèn)題反饋到此,請(qǐng)不要再推托,及時(shí)解決,給對(duì)方一個(gè)滿意的答復(fù)。把每天的工作做個(gè)總結(jié),同時(shí)做好第二天 工作計(jì)劃 ,想想有哪些工作尚未完成,通過(guò)什么方式和方法去完成,并隨時(shí)做好記錄,翻閱及時(shí)就可督促總結(jié)做好每一項(xiàng)剩余的工作任務(wù)。

  高效的執(zhí)行力。如果沒(méi)有執(zhí)行力公司就不會(huì)發(fā)展和壯大。無(wú)論什么工作,需要的是不去找任何借口,而去執(zhí)行的人。一個(gè)好的公司應(yīng)該具有制度執(zhí)行力較強(qiáng)的公司文化,只有這樣的公司文化,才能萬(wàn)眾一心,朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。把“光說(shuō)不練嘴把式”的工作作風(fēng)徹底杜絕,時(shí)刻訂立自己的工作目標(biāo),并實(shí)實(shí)在在落實(shí)到具體行動(dòng)上。

  海爾公司之所以成功,是管理和執(zhí)行力的成功。我們的執(zhí)行力體現(xiàn)那就是:不折不扣地執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度,把大事做好,小事做細(xì),細(xì)節(jié)做精。

  “努力做事,只能把事做對(duì)。用心做事,才能把事做好!敝灰诠ぷ髦刑ぬ(shí)實(shí)的干,心中懷有責(zé)任感和使命感,無(wú)論大事小事都要全力以赴的去做。和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)一致,統(tǒng)一步伐,端正工作態(tài)度,通過(guò)聯(lián)華給予的這個(gè)舞臺(tái),把自己的才能淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)吧!

  ――我為自己而工作!

《把信送給加西亞》讀后感7

  課余之暇,又一次閱讀阿爾伯特哈伯德的《把信送給加西亞》,心靈又一次被深深地震撼。震撼之余,掩卷沉思,我覺(jué)得,作為一名教育工作者,應(yīng)該十分注重培養(yǎng)學(xué)生的忠誠(chéng)度,執(zhí)行力和創(chuàng)造力,讓“送信人”走進(jìn)每個(gè)學(xué)生,使之成為我們職校生新的精神偶像。

  這部“挖掘到純正的黃金”的力著倍受推崇,是因?yàn)椤八咽裁炊颊f(shuō)了”(喬治布什)。相信所有的管理者和老板都希望自己的員工能夠成為“把信送給加西亞的人”,希望他們受到這部作品的警示,也擁有追求卓越選擇完美的品質(zhì)。羅文中尉之所以成功,在于他的忠誠(chéng),主動(dòng)性,責(zé)任感。他克服重重困難,把信送給加西亞,表現(xiàn)了他對(duì)麥金利總統(tǒng)和他的祖國(guó)的赤膽忠心。由于被委以重任,才煥發(fā)了羅文中尉的使命感榮譽(yù)感,讓得到認(rèn)同與肯定的羅文中尉挖掘出自身的潛力,見(jiàn)機(jī)行事,,以自己的方式和思路完成了這項(xiàng)幾乎不可能完成的任務(wù)(收信人加西亞沒(méi)有人確切知道他在哪里)。忠誠(chéng)度決定誠(chéng)信度。忠誠(chéng)于黨和人民的事業(yè),忠誠(chéng)于組織,才會(huì)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事,才會(huì)不折不扣地完成組織交給的任務(wù)。今天,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就需要有成千上萬(wàn)的顧全大局,忠誠(chéng)履責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信的“羅文式”的人。

  羅文的忠誠(chéng)主動(dòng)和責(zé)任感還在于他的創(chuàng)造力。羅文接過(guò)麥金利總統(tǒng)的信,沒(méi)問(wèn)“為什么”“在哪里”,很快地乘坐一艘敞篷船出發(fā)了。途中的艱難險(xiǎn)阻接踵而來(lái),但都被他逐一戰(zhàn)勝。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)過(guò)程中,也會(huì)遇到意想不到的困難,這就需要我們勇敢謹(jǐn)慎,多想辦法,多出實(shí)招,創(chuàng)造性地完成組織交給的.任務(wù)。

  當(dāng)然,從麥金利總統(tǒng)身上可以給組織無(wú)論是機(jī)關(guān)企業(yè)的管理者還是老板一個(gè)啟示:即能成就英雄的人也是英雄。一個(gè)英雄的成功的組織,必須善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,使用人才,要給予員工“送信”的自由。員工使用的方法,選擇的途徑,組織過(guò)問(wèn)限定得越少,“送信”的成功率就越高。惟有如此,才能充分調(diào)動(dòng)“送信人”的主動(dòng)性,挖掘他的潛能。麥金利總統(tǒng)的做法無(wú)疑值得我們借鑒:知人是一種境界,善任則是另一種境界。賦予“送信人”以“自由”,回喚起“送信人”的忠誠(chéng)責(zé)任感和最高效益。由此想到《讀者》2006年第12期《在地震中重生》的文章。1976年7月28日唐山大地震,整個(gè)城市消失了。看守所也未能幸免,大墻倒塌了,部分犯人跑了出來(lái),一個(gè)警察也僥幸跑了出來(lái)。但一個(gè)警察怎么能夠看得住幾十個(gè)犯人,幾個(gè)犯人動(dòng)了,警察喝問(wèn):你們要干什么?我們要救人!犯人們回答。聽(tīng)著廢墟下的呼救聲,警察咬咬牙同意了,和犯人一起開(kāi)始了救人。一天一夜,犯人們共救了112人。事畢點(diǎn)名,幾十個(gè)犯人不缺一個(gè)!災(zāi)難,激發(fā)了他們內(nèi)心的光輝;信任,使他們有了堅(jiān)強(qiáng)的誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí),它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。相信自己的魅力,予人以信任;維護(hù)自己的尊嚴(yán),報(bào)人以誠(chéng)信。這就是“羅文”給予我們的精神財(cái)富。

  “送信”,早已成為一種象征。今天,在更高起點(diǎn)推進(jìn)素質(zhì)教育的背景下,重讀《把信送給加西亞》,更有重要意義。忠于組織,就會(huì)成就自己,而成全員工,就會(huì)發(fā)展組織。讓我們都來(lái)做有忠誠(chéng)度,有執(zhí)行力,有創(chuàng)造力的“送信人”。

《把信送給加西亞》讀后感8

  休假期間借閱了《把信送給加西亞》一書(shū),受益非淺。這本書(shū)中講述了一名名叫安德魯.羅文的美國(guó)陸軍中尉,接受了總統(tǒng)交給一項(xiàng)目重要任務(wù)—送封軍事秘信給不知身在何處的加西亞將軍。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的異國(guó)他鄉(xiāng)危機(jī)四伏,隨時(shí)都有送命的可能性,對(duì)送信路線及加西亞將軍在何處完全不明白情況下,憑著軍人對(duì)上級(jí)命令絕對(duì)服從的敬業(yè)精神、對(duì)祖國(guó)的高度忠誠(chéng),以絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,以超出常人的毅力出色的完成了這個(gè)堅(jiān)巨的任務(wù)------把信送給了加西式亞將軍,為祖國(guó)的勝利立下了汗馬功勞而獲得了總統(tǒng)的最高榮譽(yù)嘉獎(jiǎng)。

  這本書(shū)意義深刻,讓我不僅思考一個(gè)問(wèn)題:那就是事業(yè)的成功與個(gè)人的自我發(fā)展怎樣才能達(dá)到共振共贏的境界呢?這本書(shū)給出了答案,向我傳遞出了幾種精神:那就是高度敬業(yè)精神——忠于職守;無(wú)限忠誠(chéng)且主動(dòng)的態(tài)度——履行承諾;不畏艱險(xiǎn)挑戰(zhàn)自我迎難而勇氣——重在執(zhí)行。具有超越自我精神的羅文中尉再接到命令后,他并沒(méi)有發(fā)問(wèn)和抱怨“加西來(lái)在哪里”,選擇了自己去尋找,沒(méi)有絲毫的猶豫,踏上了險(xiǎn)象環(huán)生、不可預(yù)知的生死之路。一路上艱辛與磨難他并沒(méi)有放棄,始終在超越自我,永不言敗中奮勇直前。在我們?nèi)粘5墓ぷ饕舱切枰@種精神,面對(duì)上級(jí)下達(dá)的任務(wù),做為業(yè)務(wù)部門(mén),上級(jí)也不可能全盤(pán)知道“客戶加西亞”在哪里,面對(duì)太多的不可猜測(cè)的困難,面對(duì)重重業(yè)務(wù)難題,我們需要像羅文中尉一樣不要理由、不找借口、勇敢的迎難而上,永不放棄,用毅力、用智慧找出解問(wèn)題的辦法,相信自己、堅(jiān)定信念的完成任務(wù)。

  讀完《把信送給加西亞》,我看到了今后自己對(duì)待工作與做事的態(tài)度。

  1、對(duì)于自己:正像這本書(shū)上說(shuō)的:“我相信世界上最美好的詞就是自信”。相信自己,相信公司的產(chǎn)品,相信公司的平臺(tái),相信同事和伙伴.。成功的必要條件并不是賺錢,而是創(chuàng)造價(jià)值,創(chuàng)造出自己的人生價(jià)值,社會(huì)價(jià)值,就是一種成功。

  2、對(duì)于工作:要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,工作上選擇主動(dòng)開(kāi)拓,而不是被動(dòng),不要理由、不找借口、勇敢的迎難而上,不屈不撓、永不放棄、用積極的心態(tài),以頑強(qiáng)的斗志努力工作。

  3、對(duì)于團(tuán)隊(duì):相信團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,明白任何崗位上的工作不是一個(gè)人能干好的。以團(tuán)隊(duì)的`成敗為壓力,為團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而感到光榮!澳切┎恍枰藥椭娜嗽谌魏螘r(shí)候都會(huì)出差錯(cuò)的;那些不需要他人合作的人在任何時(shí)候都很難如愿以償”

  4、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo):忠誠(chéng)永遠(yuǎn)比個(gè)人的小聰明重要。工作要有很強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感,要全力以赴,盡職盡責(zé),堅(jiān)定不移的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)工作,腳踏實(shí)地的去實(shí)施。只有當(dāng)具備了這樣一種胸懷時(shí),才能成為一個(gè)主動(dòng)積極,有責(zé)任心,有敬業(yè)精神,對(duì)上司忠誠(chéng)的優(yōu)秀員工。

  《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示,但是只有啟示是不夠的,只有深刻體會(huì)到那幾中精神,把它們應(yīng)用到我們的工作中去,應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷的勉勵(lì)自己,我們才可以有為一個(gè)真正可以把信送給加西來(lái)的人。

《把信送給加西亞》讀后感9

  按公司黨委的安排,我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了《把信送給加西亞》這本勵(lì)志讀本,內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞。書(shū)中的故事很簡(jiǎn)單,就是一名美國(guó)中尉羅文如何將一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信送給古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍。這個(gè)流傳百年的故事,激勵(lì)著無(wú)數(shù)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,他們忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),把對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)作為他們終生追求的目標(biāo)。正如黨委通知中所講的,這個(gè)故事傳達(dá)的理念影響之大,是不可想象的,足以超越任何理論說(shuō)教。

  讀后我感同身受,每個(gè)人的潛能是無(wú)限的,有時(shí)候我們欠缺的不是能力,而是一種對(duì)事情的態(tài)度,一個(gè)充滿正向思維的態(tài)度。其實(shí)任何事情的本身并沒(méi)有多復(fù)雜、多難做,而是辦事的人們的主觀意識(shí)將事情變的復(fù)雜化。我們不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)工作中,雖然有能力的'人很多,但不見(jiàn)得每個(gè)人都能承擔(dān)起把信送給加西亞的重任。

  《把信送給加西亞》書(shū)中講到服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證。我認(rèn)為執(zhí)行就是給做事的人定位的,我是干什么的,我就是要把信送到古巴起義軍加西亞將軍手中的人,這就是我的職責(zé),也是我的工作,更是我的使命。反醒一下我們,在工作中做到了多少,我們又有多少服從、忠誠(chéng)、榮譽(yù)感呢?

  其實(shí)羅文取得的成功并不是他的軍事才能,而是他的忠誠(chéng)和信念,以及良好的道德素養(yǎng)和勇敢不屈的進(jìn)取精神,才使得他圓滿完成了任務(wù),為后人所銘記。

  羅文是一名軍人,有人說(shuō)軍人以服從命令為天職,但如果羅文沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,沒(méi)有忠誠(chéng)、盡職、盡責(zé)、盡力這種精神態(tài)度,只是服從接受,不用意志去克服艱難險(xiǎn)阻,一次次的困難,一次次的生死之界,他就不會(huì)完成總統(tǒng)交給的任務(wù)把信送給加西亞將軍。

  羅文中尉從接受任務(wù)到完成任務(wù),體現(xiàn)出羅文對(duì)待職業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)上級(jí)的忠誠(chéng),對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),對(duì)待職業(yè)的敬重之心。如果我們每個(gè)人都能像羅文一樣,對(duì)工作多一些敬業(yè),多一些理解,多一些擔(dān)當(dāng),多一些尊重與寬容;就會(huì)少一些埋怨,少一些計(jì)較,少一些推諉,少一些失誤,少一些借口,少一些私心,那么我們的工作一定是充滿快樂(lè)和幸福的。這樣的工作也一定是效率最高、質(zhì)量最佳的。

  實(shí)際工作中,大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)效應(yīng)的力量,它體現(xiàn)在方法上,效率上,成功率上,好的團(tuán)隊(duì)、好的協(xié)作,它一定是一個(gè)充滿陽(yáng)光的正能量團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)在哪里,那里就是春天、是陽(yáng)光,他們不僅閃光自已,同時(shí)還照亮著別人,影響著別人,帶動(dòng)著別人。我們?nèi)粘5墓ぷ髦,工作本身沒(méi)有多復(fù)雜,配合不好,導(dǎo)致工作效率低下,報(bào)怨聲聲,無(wú)論是拒絕或是被拒絕者,心里都不是滋味,都感到不舒服,我們?yōu)槭裁床荒茏鲆粋(gè)心地陽(yáng)光,快樂(lè)的接受者、奉獻(xiàn)者。工作本身沒(méi)有界線,需要我們協(xié)調(diào)配合的時(shí)候,這項(xiàng)工作就是我們自已的工作,我們沒(méi)有什么理由推諉,我們必須無(wú)條件的完成。

  也許我們這一生無(wú)法達(dá)到羅文把信送給加西亞的高度,但是只要我們心中堅(jiān)定一種信念:那就是忠誠(chéng)、服從、誠(chéng)實(shí)、守信,對(duì)待職業(yè)多一些尊重,敬重之心,那么我們的個(gè)人素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力都將得到強(qiáng)有力的提升。

《把信送給加西亞》讀后感10

  沒(méi)有纏綿悱惻的愛(ài)情,沒(méi)有細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的抒情,有的只是戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與任務(wù)的“不可能”,然而就是在阿爾伯特。哈伯德先生的筆下,英勇的羅文中尉卻憑借著無(wú)畏的勇氣,堅(jiān)定地忠誠(chéng),毫無(wú)推諉的接受并出色完成了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生至關(guān)重要作用的任務(wù)。他的行為正是驗(yàn)證了這么一句話:你若想做,會(huì)找個(gè)方法,你若不想,會(huì)找個(gè)借口!

  讀了這本史上最為暢銷的圖書(shū)之一,我的內(nèi)心不禁也被羅文中尉深深地震撼著,感動(dòng)著,激勵(lì)著。一個(gè)人的成功并不是偶然的,主人公身上的種種難能可貴的品質(zhì)正是他能成功的原因,不僅在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,在和平年代,在我們每個(gè)人的生活當(dāng)中,同樣需要這些品質(zhì)來(lái)為我們鋪就一條通往成功的康莊大道!

  首先,是絕對(duì)的`忠誠(chéng),延伸到當(dāng)今社會(huì),就是對(duì)自己本職工作的盡忠職守,做到做一行愛(ài)一行。日益浮躁的社會(huì),喧囂的風(fēng)氣,使處在之中的我們往往輕易就迷失了自己的方向,很多人在面對(duì)工作抱著做一天和尚撞一天鐘的態(tài)度,更有甚者,感覺(jué)現(xiàn)有的工作不好,抱著騎驢找馬的念頭,殊不知機(jī)會(huì)也是留給有準(zhǔn)備的人,在你敷衍生活的同時(shí),生活也一樣如同一面鏡子一樣回報(bào)給你。行業(yè)沒(méi)有貴賤,只有你做的好不好,盡忠職守的做好每一件事,才會(huì)成為當(dāng)代的時(shí)傳祥,李素麗,在毫不起眼的位置上也能放出金子般的光芒。

  其次,是充滿自信的主動(dòng)性,書(shū)上有句話說(shuō)的好:我相信世界上最美好的詞就是自信!正是這種自信的態(tài)度,才激勵(lì)著羅文中尉完成了任務(wù)。在我們的生活與學(xué)習(xí)中,常常會(huì)有這樣的情況,面對(duì)突如其來(lái)的重要項(xiàng)目,首先想到的不是我要完成它,而是畏首畏尾的懷疑精神,我行么?我可以么?甚至是安于現(xiàn)狀的不思進(jìn)取,之前工作做得不錯(cuò)了,也不差這一次的成功,萬(wàn)一做不好,還不如維持現(xiàn)狀呢……或者你要爭(zhēng)辯,我不是安于現(xiàn)狀,我是知足常樂(lè),然而不要忘了蔡康永曾經(jīng)說(shuō)過(guò):知足也分兩種,如果知足過(guò)后你能汲取前進(jìn)的力量,那就是良性的,如果知足過(guò)后,越發(fā)發(fā)覺(jué)生活無(wú)趣,那這種知足就是不健康的。任何事物都有著相反的另一面,如果凡事都不主動(dòng),那么最終掌控你生活主動(dòng)權(quán)的也不將是你自己。只有自信的,主動(dòng)地去爭(zhēng)取,去奮進(jìn),生活才會(huì)回饋給你滿意的答案。

  最后,是堅(jiān)定的堅(jiān)持,正如《士兵突擊》當(dāng)中所詮釋的,我們需要不拋棄不放棄的新時(shí)代精神!堅(jiān)持不是兩眼一抹黑的盲目堅(jiān)守,不是九頭牛拉不回來(lái)的固執(zhí)己見(jiàn),而是對(duì)明確目標(biāo)的一份堅(jiān)守,一份頑強(qiáng),一股永不服輸?shù)木珰馍瘢≡酵跏昱P薪嘗膽三千越甲終滅吳,紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里,八年抗戰(zhàn)終于虎踞龍盤(pán)今勝昔,天翻地覆慨而慷。錢學(xué)森,李四光,雷鋒,袁隆平,楊利偉……一位位時(shí)代的楷模,民族的脊梁,無(wú)不是因?yàn)閷?duì)自己事業(yè)的無(wú)悔堅(jiān)守,將名字鐫刻在了歷史的長(zhǎng)河!生活需要堅(jiān)持,幸福更需要堅(jiān)持!

  《把信送給加西亞》給我啟示,也在叩問(wèn)著我的良知,滌蕩著我的心靈,它像海上的燈塔,為夜航的船只指明著方向,告訴我不要給自己找理由,不要為生活找借口,只有認(rèn)真的,堅(jiān)持的,主動(dòng)的去生活,才會(huì)真正品味生活帶給我的回饋,才能真正享受生活給予我的甜蜜碩果!

《把信送給加西亞》讀后感11

  《把信送給加西亞》一書(shū)講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的故事。在美國(guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)時(shí),一位名叫安德魯·羅文的年輕美國(guó)陸軍中尉臨危受命,要去將總統(tǒng)的密函送給加西亞將軍以取得美國(guó)在戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)。接到送信任務(wù)后,即使要穿越重重戰(zhàn)火,即使沒(méi)有人清楚加西亞將軍的具體所在,可是羅文仍然無(wú)條件的立即執(zhí)行。這一路上他闖過(guò)了牙買加境內(nèi)層層關(guān)卡,遭遇了海上西班牙軍隊(duì)的盤(pán)查,潛行在叢林陣陣的槍炮聲中,以絕對(duì)的忠誠(chéng)、高度的責(zé)任感和解決問(wèn)題的創(chuàng)造力,終于在時(shí)限內(nèi)把信交給了加西亞將軍。

  故事雖然很短,可我從主人公羅文的身上學(xué)到了很多。做好一件事和做好一個(gè)人之間有著相輔相成的關(guān)系。一個(gè)具有優(yōu)秀道德品質(zhì)的人必然會(huì)做好每一件工作。這種人性中的高尚品質(zhì)在工作中體現(xiàn)在對(duì)組織的忠誠(chéng)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和是否具備高效的執(zhí)行力上。

  一個(gè)社會(huì)工作者必須具備愛(ài)崗敬業(yè),敢作敢為,忠誠(chéng)實(shí)干,絕對(duì)服從,拼搏進(jìn)取,主動(dòng)創(chuàng)新,高效執(zhí)行的素質(zhì)。我們?cè)诠ぷ饕欢ㄒ袚?dān)當(dāng)意識(shí),不能有畏難情緒,面對(duì)上級(jí)交辦的任務(wù)不拖延不推諉,遇到問(wèn)題多想辦法,辦法總比困難要多。同時(shí)要充滿熱情的工作,認(rèn)真對(duì)待工作中每一個(gè)細(xì)節(jié)每一件小事。俗話說(shuō)得好“細(xì)節(jié)決定成敗”,社會(huì)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單重復(fù),但是只要是用心投入,甘于奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)地做好每一件小事,就可以在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

  這種“羅文”精神不僅要發(fā)揮在工作中,更要發(fā)揚(yáng)在生活中的.方方面面。態(tài)度決定一切,如果工作態(tài)度不端正,就會(huì)工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自我就總是在那個(gè)水平上來(lái)回波動(dòng),不自我省思,而以種種借口來(lái)遮掩自我缺乏職責(zé)心。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公平了,埋怨自我沒(méi)有找到好工作之類的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí),為什么不能坐下來(lái)仔細(xì)地想想,為什么這些"不幸"會(huì)落在自我身上呢?這又回到了"態(tài)度決定一切"這句話上了,我覺(jué)得人生真正的不幸就是那些對(duì)自我不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,個(gè)性是那些有才華的人,因?yàn)樽晕矣胁湃A,所以覺(jué)得自我就就應(yīng)被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒(méi)有職責(zé)心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實(shí)世界里,有很多所謂的“懷才不遇者”,為什么他們“懷才不遇”呢?很大程度上就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神,不愿意多干活,不愿意從小事做起,年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),不要過(guò)多地去問(wèn)為什么,而是全心全意地去完成自我的任務(wù)。

  這種“羅文”精神不僅要發(fā)揮在工作中,更要發(fā)揚(yáng)在生活中的方方面面。我們的人生也一定要有理想,要有目標(biāo),要有勇氣和毅力一步一步的克服困難實(shí)現(xiàn)理想。蘇軾曾說(shuō)“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,僅憑著空想建不起雄偉的高樓大廈。一個(gè)人即使擁有再高的創(chuàng)造力,沒(méi)有責(zé)任意識(shí)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神沒(méi)有執(zhí)行力,那他就無(wú)法在人生中取得成功。

《把信送給加西亞》讀后感12

  臨近期末,有幸拜讀了美國(guó)作家阿爾伯特。哈伯德所著的《把信送給加西亞》這本書(shū)。故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。讀完了這本書(shū),我感慨頗多,羅文之所以能成為英雄。其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作。我不禁捫心自問(wèn):作為一名普通的教師,我們可以成為那個(gè)把信送給加西亞的人嗎?我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面做起:

  1鎖定目標(biāo),堅(jiān)持不懈。

  書(shū)中當(dāng)羅文接到這封信之后,“把信送給加西亞”就成為他的唯一目標(biāo)。在以后的日子里,無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn),多磨艱辛,他始終都鎖定這一目標(biāo),堅(jiān)持不懈,為之努力。作為一名普通的教師,我們大多數(shù)人都是守著這個(gè)“鐵飯碗”混口飯吃,碌碌無(wú)為,什么理想、什么目標(biāo)似乎離我們都太過(guò)遙遠(yuǎn)了。日復(fù)一日重復(fù)的工作,早已讓我們產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我覺(jué)得既然選擇了教師這份職業(yè),就注定做一名精神的守望者,“靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人”這就是我們最大的目標(biāo)。其次,我們可以根據(jù)自身的特點(diǎn),去制定我們專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。并專心致志,循序漸進(jìn)的實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們必須挺過(guò)我們職業(yè)的倦怠期,重新點(diǎn)燃激情的火焰,去追求我們發(fā)展的目標(biāo)。

  2不找借口,勇于承擔(dān)。

  故事中的羅文在接到這封信之后,他沒(méi)有問(wèn)加西亞將軍長(zhǎng)什么樣?在哪里?怎么聯(lián)系?這一系列的問(wèn)題。這我看來(lái),這其中的任何一個(gè)問(wèn)題都可以成為他推掉這次任務(wù)的借口。但他沒(méi)有找任何的借口,而是選擇了自己去尋找,沒(méi)有絲毫的猶豫,踏上了險(xiǎn)象環(huán)生、不可預(yù)知的生死之路。而在日常的工作中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的一些抱怨:學(xué)生們基礎(chǔ)太差,我太忙了,沒(méi)有時(shí)間研究課題,撰寫(xiě)論文。這項(xiàng)任務(wù)我根本完成不了,反正評(píng)職稱也輪不到我,我干嘛要這么努力?等等諸如此類的抱怨,我們?yōu)樽约赫伊烁鞣N借口,推卸責(zé)任。老師們,如果我們能像羅文那樣,摒棄任何借口,勇于承擔(dān)自己所肩負(fù)的責(zé)任,相信我們也可以走出一條屬于自己的教育之路。

  3相互信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  世界上的任何事情都不是孤立的,都有其必然的'聯(lián)系。羅文靠自己一個(gè)人的力量是不可能把信送給加西亞的,羅文能把信送給加西亞的原因之一在于他與格瓦希奧、與車夫、與利奧將軍等建立了高度的信任,相互幫助,才使他戰(zhàn)勝困難,把信交給加西亞。我們每一個(gè)教師也一樣,要完成一件事情,僅憑一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和協(xié)調(diào)。正如書(shū)中所說(shuō):“那些不需要他人幫助的人在任何時(shí)候都會(huì)出差錯(cuò)的;那些不需要他人合作的人在任何時(shí)候都很難如愿以償”。

  最后,讓我這段話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言:

  當(dāng)你不想做一件事時(shí),你會(huì)找一個(gè)借口;當(dāng)你想做一件事時(shí),你會(huì)找一個(gè)辦法。人在職場(chǎng),身不由己。并非每一件事都是好做的,想做的,是想辦法做好,還是找借口避開(kāi)?責(zé)任感決定你的態(tài)度,而態(tài)度決定一切,做與不做、做好做壞,都最終讓人認(rèn)識(shí)你,評(píng)價(jià)你,也最終影響你一生。

《把信送給加西亞》讀后感13

  《把信送給加西亞》曾經(jīng)已讀過(guò),此次重讀,感覺(jué)大不相同。作者哈伯德在此文中所描述的是一個(gè)叫羅文的中尉軍官,接受總統(tǒng)的任務(wù)“將一份總統(tǒng)的親筆信交給加西亞將軍”的故事。加西亞是古巴反抗軍的首領(lǐng),藏身之地非常隱密,美國(guó)總統(tǒng)與軍隊(duì)不知其具體的藏身之地。羅文就是在這樣的情況下接受了這個(gè)任務(wù),并且沒(méi)有問(wèn)及諸如“問(wèn)什么、在哪里、如何去”等問(wèn)題。其在接到任務(wù)之后,經(jīng)歷多次的生死考驗(yàn),并最終完成任務(wù)。也因此其被稱為美國(guó)的英雄。作者通過(guò)此文所要表達(dá)的意思是:沒(méi)有借口、沒(méi)有抱怨,克服一切困難完成上級(jí)交待的任務(wù)。

  本書(shū)不僅載有《致加西亞的信》原文,還載有羅文本人所寫(xiě)的送信的具體過(guò)程《我是如何把信送給加西亞》的,以及其他人員對(duì)《致加西亞的信》一文的評(píng)價(jià)和看法。在我看來(lái),全力以赴完成任務(wù)的使命感,在任何時(shí)代都是需要的。正是這樣的精神才塑造了人類的進(jìn)步。

  在這樣精神的帶領(lǐng)下,世界上出了無(wú)數(shù)的英雄,并創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。這種精神是偉大的,但是我們對(duì)這種精神的認(rèn)識(shí)必須是理性和清晰的。否則,就會(huì)被帶入盲從的境地。正如書(shū)中所收錄莫雷斯的《如今,加西亞不曾收到他的信》一文中所描述的那樣。從書(shū)中所收錄的作者哈伯德的其它小短文來(lái)看,受困于當(dāng)時(shí)的思想體系所限,作者對(duì)此種精神的理解不完全正確。

  作者在文中所傳達(dá)的全力以赴完成任務(wù)的思想是正確的,但是,他要求“”接受任務(wù)——完成任務(wù)——不要多問(wèn)“工作思維模式,在如今看來(lái),顯然是不合適的了。他的其它短文要透露出了同樣的思維模式。因?yàn)檫@種模式是一種簡(jiǎn)單的、單向式的命令模式。而在如今的社會(huì),我們所要倡導(dǎo)的是雙向的、互動(dòng)的溝通模式。 書(shū)中收錄的羅文本人所寫(xiě)的《我是如何把信送給加西亞的》一文中透露出了一個(gè)細(xì)節(jié)之處:其上校在給其布置任務(wù)的'時(shí)候,告訴了他開(kāi)始行動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、接待人等信息,并告訴他“方法是會(huì)找到的”“后面就全靠你自己了”等信息。

  因此我們可以看出,羅文他并不是不問(wèn),為是已經(jīng)沒(méi)有什么好問(wèn)的了。其上校所知道的已經(jīng)向其交待清楚了!昂竺娴木腿磕阕约毫恕,這就與作者哈伯德所描述的不想符合了。 當(dāng)然,作者所要表達(dá)的那種“全力以赴完成任務(wù)的使命感”是我們每個(gè)人所必需具備的。以這種精神理念,配合上我們現(xiàn)代的管理溝通方式,可以打造出完美的職業(yè)人。

  在后80、90后中、缺乏責(zé)任感、工作生活的隨意性似乎成了一種常態(tài)。這種使命感正在喪失,在現(xiàn)在的企業(yè)中,大部分管理者都認(rèn)識(shí)到平等溝通、員工輔導(dǎo)、人性化管理等的重要性。 所以,從管理的角度講,發(fā)現(xiàn)使命感的人能力是一個(gè)管理者所必備的能力。但是,正如目前絕大多數(shù)的企業(yè)所面臨的困境一樣這種類型的人才難得。所以做為一個(gè)管理者,不能呆坐在那里等待這樣的人才來(lái)工作,作為管理者必須學(xué)會(huì)如何利用和激勵(lì)這些尚不具備羅文那

  樣使命感的人來(lái)做出不平凡的事業(yè)。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是用平凡的人做出不平凡的事業(yè),F(xiàn)代企業(yè)的管理所應(yīng)用的目標(biāo)績(jī)效考核、組織管理系統(tǒng)、人員的激勵(lì)等管理手段,無(wú)不在實(shí)踐這樣一個(gè)目標(biāo)。總結(jié)一句話:管理者必須具備用平凡的人做出不平凡事業(yè)的能力。因?yàn)槟愕膱F(tuán)隊(duì),不可能人人都生而就是“羅文”。

《把信送給加西亞》讀后感14

  新年伊始,我仔細(xì)閱讀了這本《把信送給加西亞》。老實(shí)說(shuō),這不是一本很生動(dòng)的小書(shū),就像我們平常的工作生活一樣,需要我們有充分的耐心和認(rèn)真的態(tài)度來(lái)完成。但讀完這本小書(shū),我深有感慨:在任何一個(gè)時(shí)代,任何一個(gè)地方,任何一個(gè)企業(yè),都需要羅文這樣的人才,不管在多么困難的情況下,都能克服種種阻力完成任務(wù)。我們需要學(xué)習(xí)他的那種敬業(yè)精神,能夠擔(dān)負(fù)起上級(jí)交給的任務(wù),并立即執(zhí)行,全心全意的完成任務(wù)。這就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的執(zhí)行力。

  提高執(zhí)行力,要積極主動(dòng)

  當(dāng)羅文接到任務(wù)的時(shí)候沒(méi)有問(wèn):“為什么讓我去?”或者“加西亞在什么地方?”之類的問(wèn)題。他沒(méi)有一絲的猶豫,一絲的遲疑,更沒(méi)有討價(jià)還價(jià),而是主動(dòng)的承擔(dān)了這份責(zé)任,對(duì)完成任務(wù)充滿信心,并立即出發(fā),這不正是敢擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N體現(xiàn)嗎?不管是對(duì)自己的本職工作,還是領(lǐng)導(dǎo)所交代的事情,都應(yīng)該主動(dòng)的'接受,積極的完成,快速而又全力以赴。

  把信送給加西亞讀后感4篇書(shū)籍讀后感-名著讀后感-小說(shuō)讀后感-教師讀后感等-中小學(xué)生讀后感

  提高執(zhí)行力,要勇于擔(dān)當(dāng)

  臺(tái)前農(nóng)商銀行在幾代人的共同努力下,近年來(lái)在全市乃至全省位居前列。20xx年,面臨艱巨的改革和發(fā)展目標(biāo),為繼續(xù)保持這份來(lái)之不易的榮譽(yù)并且做到繼往開(kāi)來(lái)、發(fā)揚(yáng)光大,就必須要求自己有勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)的的基本素質(zhì),多一份壓力和責(zé)任,少一點(diǎn)懈怠和浮躁,真正做到守土有責(zé),守土負(fù)責(zé),守土盡責(zé)。

  提高執(zhí)行力,要團(tuán)結(jié)隊(duì)伍

  一個(gè)好的方針政策,一個(gè)偉大的計(jì)劃,憑借一個(gè)人的力量是不可能完成的,它往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的密切配合才行。羅文之所以能完成任務(wù),和幫助他的古巴愛(ài)國(guó)者們是離不開(kāi)的。在我們的工作中,要建立“上層為下層、領(lǐng)導(dǎo)為中層、中層為基層、基層為客戶的”團(tuán)結(jié)合作體系,每一位干部員工既當(dāng)服務(wù)人員,又是服務(wù)對(duì)象;既是組織者又是參與者。如果哪個(gè)層面出現(xiàn)問(wèn)題,整個(gè)體系將會(huì)出現(xiàn)脫節(jié)。目前,我行正在開(kāi)展社保IC卡發(fā)放工作,領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、基層員工全部參與了此項(xiàng)活動(dòng),既收集了信息、宣傳了金融產(chǎn)品,又讓廣大農(nóng)戶感受到了我行的真實(shí)貼近農(nóng)民的服務(wù)。

  提高執(zhí)行力,要探索創(chuàng)新

  從結(jié)果來(lái)看,執(zhí)行力要求事情必須按質(zhì)按量的完成任務(wù),但從過(guò)程來(lái)看,執(zhí)行時(shí)必須發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性的完成任務(wù)。結(jié)合我們農(nóng)商銀行的日常工作而言,制度創(chuàng)新、金融產(chǎn)品創(chuàng)新的前提必須是以管理理念的創(chuàng)新做支撐,才能不斷提高持續(xù)發(fā)展的能力。20xx年,臺(tái)前農(nóng)商銀行先行先試,在開(kāi)通票據(jù)、同業(yè)市場(chǎng)、債券市場(chǎng)等新業(yè)務(wù)的同時(shí),對(duì)部分業(yè)務(wù)功能進(jìn)行再次整合,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的大集中,符合現(xiàn)代銀行扁平化管理的模式,縮短了管理半徑。

  《把信送給加西亞》,它告訴了我們很多:忠誠(chéng),責(zé)任感,執(zhí)行力等等,不是每個(gè)人都能當(dāng)總統(tǒng),但是人人都可以是羅文,以積極主動(dòng)的態(tài)度,發(fā)揮創(chuàng)造性,并與人合作,努力的完成自己的本職工作和上級(jí)交給的任務(wù)。

《把信送給加西亞》讀后感15

  很有幸在新年伊始,能拜讀到《把信送給加西亞》這本書(shū),一個(gè)簡(jiǎn)單至極的故事,卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業(yè),突破,執(zhí)行。故事中年輕的羅文中尉受命給古巴叢林中的加西亞將軍送一封信,他冒著生命危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,出色的完成了任務(wù),改寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)的局面,也讓世人永遠(yuǎn)記住了他。羅文的名字化為了一種符號(hào),“送信”也變成了一種象征:忠于職守,承擔(dān)責(zé)任,不折不扣的執(zhí)行。試想現(xiàn)在的我們不也是從事“送信”這項(xiàng)使命嗎,不過(guò)我們這封信是做好本職工作,實(shí)現(xiàn)真正的自我。

  敬業(yè)擔(dān)當(dāng),敏于行動(dòng)。當(dāng)羅文接過(guò)總統(tǒng)寫(xiě)給加西亞的信時(shí),并沒(méi)有問(wèn):“他是誰(shuí)?”、“他在什么地方?”等問(wèn)題。這說(shuō)明羅文自己積極主動(dòng)地承擔(dān)了這項(xiàng)工作任務(wù),而沒(méi)有表現(xiàn)出一絲猶豫和遲疑,更沒(méi)有討價(jià)還價(jià)。記得市辦劉主任提出“履職盡責(zé)”,要求全市農(nóng)信人以高度的責(zé)任心去完成本職工作,我們從書(shū)中要學(xué)習(xí)羅文這種積極主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)的.精神。對(duì)于我們的本職工作,對(duì)于我們的崗位職責(zé),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何事情,不管是不是自己份內(nèi)的工作,都應(yīng)該積極主動(dòng)地接受、積極主動(dòng)地完成好,而不該產(chǎn)生任何抱怨或者不滿的情緒。羅文還靠著忠誠(chéng)于使命、忠誠(chéng)于職責(zé)的執(zhí)著精神,出色地完成了在別人看來(lái)好似“天方夜談”的任務(wù)。所以,“忠誠(chéng)于你的崗位,做好你的本職工作”應(yīng)是我們每個(gè)人恪守的信條。

  勇敢突破,敢為人先。書(shū)中提到《圣經(jīng)》中的一個(gè)故事,耶穌旅行時(shí)肚子餓了,走到一顆漂亮的無(wú)花果樹(shù)前,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上并沒(méi)有無(wú)花果,于是很生氣,后來(lái)有人告訴耶穌說(shuō),不是果樹(shù)不結(jié)果,而是沒(méi)有到結(jié)果的季節(jié),耶穌卻說(shuō)“如果你只做自然而然發(fā)生的事情,那便不會(huì)打動(dòng)我”。這個(gè)故事使我很有感觸。想想這幾年,臺(tái)前農(nóng)商銀行不斷加大改革步伐,不做“自然而然”的事情,敢為人先,在創(chuàng)新的道路上不斷克服艱難,陸續(xù)創(chuàng)新推出了一系列管理舉措、一系列金融產(chǎn)品、一系列服務(wù)措施,使得各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)穩(wěn)步提高,自身綜合實(shí)力不斷增強(qiáng),服務(wù)水平不斷提升。

  果斷執(zhí)行,落地實(shí)施。執(zhí)行力,也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng),具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng),再好的工作目標(biāo),再完美的工作計(jì)劃,都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人,如果缺乏服從的心態(tài),才華便不能為人所用,也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人,潛下心來(lái)學(xué)習(xí),在做事中鍛煉出來(lái),最終將成為真正有價(jià)值的人, 書(shū)中羅文的事跡很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)。近年來(lái),臺(tái)前農(nóng)商銀行形成了良好的企業(yè)文化,其中就包含了執(zhí)行力強(qiáng)這一點(diǎn),全行上下都能服從領(lǐng)導(dǎo)的決策,各項(xiàng)制度通過(guò)快速執(zhí)行,落實(shí)到實(shí)處,即使遇到困難,都做到“沒(méi)有任何借口”,堅(jiān)決執(zhí)行下去。

  《把信送給加西亞》這本簡(jiǎn)單的書(shū),蘊(yùn)藏著簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的道理,它告訴了我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的使命,怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。

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