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《地心游記》讀后感

時(shí)間:2022-06-24 15:06:31 讀后感 我要投稿

【精】《地心游記》讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的《地心游記》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】《地心游記》讀后感

《地心游記》讀后感1

  寒假里我讀了法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的一本科幻小說(shuō)——《地心游記》。

  這是一部描寫到地心探險(xiǎn)的小說(shuō)。儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個(gè)奇幻的地心世界。這本書(shū)用精彩的語(yǔ)言了講述了這樣一個(gè)故事:地質(zhì)學(xué)家李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到一張羊皮紙,通過(guò)破譯后發(fā)現(xiàn)有人曾到過(guò)地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克賽爾來(lái)到羊皮紙上所寫的地方,并在冰島聘請(qǐng)了向?qū)h斯,由斯奈爾菲爾火山口進(jìn)入地下,開(kāi)始了他們的地心探險(xiǎn)之旅。在路途中,他們一路克服了缺水、迷路等種種磨難,也見(jiàn)到了食人魚(yú),像恐龍一樣的動(dòng)物,甚至還見(jiàn)到了野人,最終他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志在一次火山噴發(fā)中回到了地面。這本書(shū)中的三位主人公堅(jiān)忍不拔的精神深深地感染了我:李登布洛克教授有著堅(jiān)定的.決心,甘愿為探索科學(xué)奉獻(xiàn)出自己的生命,不走完這次旅程決不返回,他用自己的行動(dòng)告訴我們,科學(xué)是偉大的。侄子阿克賽爾,他十分年輕,但他非常聰明,正是他破譯了羊皮紙上秘密,他毅然跟隨叔叔冒著生命危險(xiǎn)到地心去探險(xiǎn),并成為叔叔的好幫手

  。 最后是向?qū)h斯。這位強(qiáng)壯、忠誠(chéng)、勤懇的冰島人,用雙手、雙腳完成自己的使命,正是他在嚴(yán)重缺水的時(shí)候找到了一口井,才得以救活大家。這本書(shū)讓我和主人公一起在地心探險(xiǎn),我仿佛看到在地球縱橫交叉的隧道里他們?cè)诙覆桨仙。無(wú)邊的地下海里吹著猛烈的風(fēng),巨大的魚(yú)拍打著海水,激起一陣一陣的大浪。我也仿佛和他們一起經(jīng)歷黑暗中的饑渴、眩暈、勞累和喜悅,讓我明白在探索科學(xué)的道路上只有堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求才能取得最后的勝利。

《地心游記》讀后感2

  今天,我又讀完了一本書(shū),名字叫<<地心游記>>。這本書(shū)主要講的是:德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā),偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的'斯奈菲爾火山口下降,一路克服缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。

  我認(rèn)為:如果不是李登教授的固執(zhí),他們也不可能來(lái)到地心。在通往地心的途中,李登教授執(zhí)意要進(jìn)入海岸線,才使得他們找到薩克努塞姆留下的標(biāo)志,也使他們成功回到地面。而書(shū)中的另一位主人公阿克塞爾在旅途開(kāi)始的時(shí)候膽小如鼠。他始終相信地心深處是可以把一切粉碎的巖漿。

  我的感悟:其實(shí)有時(shí)候,固執(zhí)并非壞事。在途中,他們遇到風(fēng)暴而絕望的時(shí)候,李登教授變得十分固執(zhí),他認(rèn)為,只要一動(dòng)不動(dòng),就能順利到達(dá)安全地帶。結(jié)果,教授是對(duì)的。

《地心游記》讀后感3

  最近,我讀了由“科幻之父”法國(guó)作家凡爾納寫的《地心游記》。這本書(shū)讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí),讓我非常的喜愛(ài)。

  這篇文章主要講了德國(guó)漢堡的里登布洛克教授受十六世紀(jì)冰島學(xué)者阿爾納的一封密碼信的啟發(fā),和侄子阿克賽爾、向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行,他們?cè)诘氐咨钐幙吹讲龥坝康拇蠛、巨大的蘑菇林、狂風(fēng)暴雨、耀眼的電閃雷鳴、攝人心魂的巖漿奔騰……

  一個(gè)神奇的地下世界躍然紙上,展示曲折生動(dòng)、饒有趣味的地底情節(jié)。你們看了題目,一定覺(jué)得這只是講一次旅游吧!一開(kāi)始我也這樣覺(jué)得。但是,打開(kāi)書(shū)以后可是,如果你細(xì)心品讀的時(shí)候呢,你卻覺(jué)得,其實(shí),它是在給你講知識(shí)呢!這樣的知識(shí)有一種魔力,能把讀者深深的吸住,一拿上這本就不愿放下。讀了這本書(shū),我知道了不管做什么事,都要有冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能成功。

  記得有這樣一個(gè)故事:水從高原流下由西向東,渤?诘囊粭l魚(yú)逆流而上。它的游技很精湛,因而游得很精彩,一會(huì)兒沖過(guò)沙灘,一會(huì)兒劃過(guò)激流,它穿過(guò)了湖泊中層層的漁網(wǎng),也躲多無(wú)數(shù)水鳥(niǎo)的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布,堪稱奇跡。又越過(guò)了激水奔流的青銅峽谷,博得了眾魚(yú)的'眾聲喝彩,它不停的游,最后穿過(guò)山澗,擠過(guò)石罅,游上了高原。然而,它還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間卻凍成了冰。若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它,它還保持著游一動(dòng)的姿勢(shì),有人認(rèn)出這是渤海的魚(yú)。

  這是一條勇敢的魚(yú),然而它沒(méi)有成功,它極端逆向的追求,卻只得到了死亡,但是活出了人生的光彩,讓人敬佩。

《地心游記》讀后感4

  前段時(shí)間,我偶然看到了法國(guó)作家凡爾納所著的科幻小說(shuō)《地心游記》。這本書(shū)講述了主人公阿克塞爾的叔叔李登布洛克發(fā)現(xiàn)了一張字條,并帶領(lǐng)主人公和向?qū)h斯一起想地心進(jìn)發(fā),最后又隨著一次火山噴發(fā)返回地面的故事。

  這雖然是一個(gè)科幻故事,但在作者筆下就像真正發(fā)生過(guò)一樣,我仿佛也跟著他們到了地下世界,進(jìn)行了一次奇妙的探險(xiǎn)。

  故事中令我感觸最深的是,主人公阿克塞爾的脫變。

  阿克塞爾,一個(gè)只有十九歲的大孩子。他并不善于探險(xiǎn),每天只是熱衷于鉆研一些珍奇的石頭。在旁人眼中,他有著與眾不同,甚至令人費(fèi)解的思維方式,而這是這種驚異的思維,使他成功的破譯了有著幾億億種組合的密碼。也正是這張倒霉的密碼,驅(qū)使他的叔叔帶領(lǐng)他向地心出發(fā)。

  雖然他們未能到達(dá)地心,但這次驚心動(dòng)魄的旅程,卻使阿克塞爾得到成長(zhǎng),最終成為了一個(gè)名符其實(shí)的男子漢。

  出發(fā)前,為了克服阿克塞爾的“恐高癥”,叔叔對(duì)他進(jìn)行了“登高俯視”的訓(xùn)練。阿克塞爾每天不得不登上高高的鐘樓,向下俯視一個(gè)小時(shí)。阿克塞爾居然撐了下來(lái),五天后,他不再懼怕那令人生畏的高度,他變了。

  在向地心進(jìn)發(fā)的'過(guò)程中,阿克塞爾經(jīng)歷了一次次嚴(yán)酷的考驗(yàn)。旅途中,他與叔叔等人失散了。他沒(méi)有同伴、沒(méi)有飲用水,周圍凈是堅(jiān)硬的巖石,伴隨他的只有伸手不見(jiàn)五指的黑暗,他恐懼了。然而絕望中,他看到了僅存的一絲火苗,正是這絲微弱的火苗,讓他燃起了希望。他重新站來(lái)起來(lái),找了叔叔。

  經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次恐懼和絕望,不僅沒(méi)有打垮阿克塞爾,反而使他得到了一次又一次的歷練,終于讓他成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。

  在黑暗中,用心感受風(fēng)氣息,隨著風(fēng)吹來(lái)的方向一直向前,就能找到出口,等在那里的是我們久違的光明。經(jīng)歷了挫折,感受過(guò)隨時(shí)失去希望的痛苦之后,我們才能脫變?yōu)槊利惖暮嬲谩肮饷鳌钡暮x。

《地心游記》讀后感5

  《地心游記》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納寫的,講了一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在前往地心之前,還找到一個(gè)向?qū)h斯,三個(gè)人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難,在一次火山噴發(fā)后又回到了地上

  這本書(shū)主要描寫了三位主人公:科學(xué)家李登布洛克、侄子阿克賽爾、向?qū)h斯。阿克賽爾一開(kāi)始還是一個(gè)優(yōu)柔寡斷,膽小怕事的毛頭小伙子,但是通過(guò)地心探險(xiǎn)后,使他變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。特別是當(dāng)他們?cè)诖蠛I显庥鲲L(fēng)暴時(shí),他的叔叔也已經(jīng)絕望的說(shuō):“我們這下完了。”但是阿克賽爾卻沒(méi)有放棄,即使叔叔放棄了他也決定不放棄。正是由于這種堅(jiān)強(qiáng)的意志,使他們幸運(yùn)的逃離了風(fēng)暴的危險(xiǎn)。李登布洛克教授是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志力的學(xué)者。他在找到密碼信后,廢寢忘食也要把這封信破解開(kāi)來(lái);在火山管里,教授雖然沒(méi)有氣壓表,但他憑借多年的經(jīng)驗(yàn),計(jì)算出頭頂上地層的厚度;他還憑借著自己的`勇敢和機(jī)智在火山噴發(fā)時(shí)逃回了地面、安全脫險(xiǎn)等等。向?qū)h斯則是一個(gè)忠誠(chéng)、機(jī)智、勇敢的冰島人。在整個(gè)探險(xiǎn)過(guò)程中,他用豐富的經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)壯的身體幫助大家度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。

  這三個(gè)主人公中我最欽佩的是李登布洛克教授,我印象最深的還有教授說(shuō)的那句話:“一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)者,只要他的心臟還在跳動(dòng),他的肌肉還在繃著,他就不會(huì)沮喪絕望的。”當(dāng)我們遇到困難,一定要象他一樣冷靜清醒,在我們的生活中,凡是自己要做的事,都要努力堅(jiān)持,絕不輕言放棄。我想,我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)象李登布洛克教授那樣有智慧的人。

《地心游記》讀后感6

  我揮舞著手中的新書(shū)《地心游記》興奮極了!兜匦挠斡洝返淖髡呤潜蝗朔Q為“科學(xué)小說(shuō)之父”的19世紀(jì)法國(guó)著名的小說(shuō)家儒勒·凡爾納,儒勒·凡爾納一生中創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,其代表作有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》等其中也包括這本《地心游記》!

  這本書(shū)徹底顛覆了我從小到大對(duì)“地心”的理解——1863年5月的某一天,德國(guó)科學(xué)李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā),在某年5月27日帶了足夠的糧食、儀器和武器等,偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,歷盡千辛萬(wàn)苦,一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西島的斯德布利火山回到地面。

  剛開(kāi)始寫了阿克塞爾的擔(dān)憂、符合我們思想的描述和路上的艱難險(xiǎn)阻,不僅讓我們?yōu)橹魅斯酉聛?lái)的遭遇感到擔(dān)憂。但又似乎吸引著我們往下讀去,到底接下來(lái)他們會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢。作者用各種描述讓我們相信他所說(shuō)的真實(shí),在不知不覺(jué)中就陷入了作者寫出的奇妙故事中……

  終于開(kāi)始向地心進(jìn)發(fā),路程比剛開(kāi)始更要艱險(xiǎn),如果現(xiàn)在的是艱難的話,剛開(kāi)始就只能算是無(wú)聊了!其中遇到最大的'困難就是缺水,阿克塞爾在途中昏迷了兩次,兩次的昏迷都不僅讓我們看到了除了貼有“干練”、“實(shí)干”、“憤青”標(biāo)簽的李登布洛克教授,也讓我們看到了“溫柔”“關(guān)心家人”不同的教授。

  可接下來(lái),作者筆鋒一轉(zhuǎn),“故意”讓我們看到了和前面完全“不同風(fēng)格”的地心。美麗的“地中海”和神奇的“地中原始生物”讓人不由自主的陷入了這美麗的環(huán)境。和前面的陰沉凄涼的過(guò)程鮮明的對(duì)比,主人公們經(jīng)歷了各種悲劇、艱辛的旅程后,終于看到陽(yáng)光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的“天堂”?芍^“是不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹”?

  最后大家以一種不可思議的方式回到了地面。這部小說(shuō)可以讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔的精神,和獲得一些豐富的科學(xué)知識(shí)。

《地心游記》讀后感7

  這個(gè)假期,一本叫《地心游記》的小說(shuō)深深吸引了我。

  這本書(shū)講的是十九世紀(jì)中期,德國(guó)科學(xué)家里登布洛克教授偶然得到了一張古老的羊皮紙,上面記載從一個(gè)神秘的火山口進(jìn)入可到達(dá)地球中心。深信不疑的教授不顧侄子阿克塞爾的極力反對(duì),帶著他的向?qū)h斯進(jìn)行了穿越地心的冒險(xiǎn)。在冒險(xiǎn)途中,炙熱、眩暈、饑渴、黑暗、迷茫一路隨行。不過(guò)他們也有了許多奇遇:雄壯的地下海,海怪們的大戰(zhàn),珍貴的古生物化石,甚至還有一個(gè)遠(yuǎn)古巨人!經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),但是最后火山竟然噴發(fā)了,而他們竟在炙熱翻滾的巖漿中死里逃生,回到了地面。

  這篇小說(shuō)構(gòu)思奇妙,又有很強(qiáng)的科學(xué)性,誰(shuí)能想到作者卻只是用想象創(chuàng)作出來(lái)的呢?不過(guò)我想我們要學(xué)習(xí)的'可不僅僅是作者的想象力,還有作者筆下人物的冒險(xiǎn)精神和冷靜思維。這讓我想起了另外一個(gè)故事:

  從前,有一個(gè)漁夫,他有三個(gè)孩子,漁夫死后,這三個(gè)孩子不想打魚(yú),而想通過(guò)撈珍珠一夜暴富:老大整日在沙灘上游蕩,卻不下海,最終他的一生只能窮困潦倒;老二自恃潛水技術(shù)好,剛學(xué)會(huì)就往深處潛,結(jié)果再也沒(méi)回來(lái)過(guò);只有老三,既敢潛入海底,又會(huì)選擇合適的深度,最終,他撈到了珍珠,并因此成了富有的人。

  而《地心游記》中的這位教授和上面提到的老三一樣,敢于冒險(xiǎn),并毫不畏懼和退縮。他勇敢,雖然有冒險(xiǎn)精神,但并不魯莽,而是冷靜思考,毫不慌亂。他的冷靜也值得人學(xué)習(xí)。

  我們還要向《地心游記》里的里登布洛克教授那樣對(duì)未知的事物有熱情、有冒險(xiǎn)精神,但又不會(huì)被熱情沖昏頭腦,依舊能冷靜思考,這也正是我們要學(xué)習(xí)的!

《地心游記》讀后感8

  期末的時(shí)候,我拿到了一本《地心游記》,一開(kāi)始還不怎么感興趣,只是隨手打開(kāi)看看,才看了幾頁(yè),我就被劇情和文筆給吸引住了。

  《地心游記》講述的是男孩阿克塞爾和他的叔叔無(wú)意間找到一個(gè)紙條而登上地心之旅的.故事。一路上,他們歡喜過(guò),害怕過(guò),最終突破了這次探險(xiǎn)。

  雖然這是一本科幻小說(shuō),但卻不亞于真實(shí)的作品,作者凡爾納感覺(jué)像真正經(jīng)歷過(guò)一樣,把它寫得淋漓盡致,看到最后我都有種身臨其境的感覺(jué)。

  《地心游記》中我最佩服的就是阿克塞爾,僅僅十幾歲的一個(gè)男孩,就要和他的叔叔一起去危險(xiǎn)的地下探險(xiǎn)。出發(fā)前,叔叔為了突破他的恐高癥,就每天帶它去高塔上俯望,經(jīng)過(guò)每天1小時(shí)的練習(xí),他漸漸克服了恐高。在途中,他和叔叔還有向?qū)ё呤Я,他一點(diǎn)都沒(méi)有慌張或者是害怕,因?yàn)樗麄冞^(guò)來(lái)時(shí)是沿著水源來(lái)的,阿克塞爾就不停的尋找水源,最后成功找到了他叔叔。在我看來(lái),阿克塞爾真的很勇敢,也機(jī)智。

  看了《地心游記》后,我覺(jué)得我也要像小主人公一樣,讓自己有一些變化。

  我家小區(qū)里狗很多,而我卻很怕狗,每次都會(huì)繞道走或者等狗走了我再走。那天下午放學(xué)回家,我本以為這個(gè)點(diǎn)了不會(huì)有狗出來(lái),可一進(jìn)小區(qū),就看見(jiàn)兩只狗站在路中央,好像在吵架。本來(lái)我想等它們走了再進(jìn)去,但是狗的主人,也就是那兩位阿姨一直在交談,似乎一時(shí)不會(huì)停下來(lái)。這時(shí)我心里突然冒出了一個(gè)人——阿克塞爾,他在死火山旁都沒(méi)有慌亂,而我眼前不就是兩條狗嘛,沒(méi)事!我鼓起勇氣,大跨步地走了上去。我從它們的最邊上走過(guò)去,不敢直視,余光掃見(jiàn)其中的一只狗在盯著我,怕它來(lái)咬,半帶著小跑越過(guò)了它們!還是有點(diǎn)害怕!

  不過(guò),這之后,我發(fā)現(xiàn)自己不再像以前那么怕狗了,經(jīng)常能自如地從它們身邊經(jīng)過(guò)。

  有時(shí)候勇氣不能給你全部,但它能在你面對(duì)困難、危險(xiǎn)時(shí)幫助你前行,不膽小,不退縮。

《地心游記》讀后感9

  《地心游記》是科幻作家凡爾納編著。

  它講述了礦物學(xué)家李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙,記錄著薩克努塞姆到地心的事,他決定與他的侄子阿克賽爾去踏著塞克努塞姆德的'足跡到地心。

  他們來(lái)到冰島,在7月中旬進(jìn)入了斯奈爾火山,他們還雇了一個(gè)叫漢斯的冰島人,他冷靜沉著。

  他們?cè)谙蚧鹕竭M(jìn)發(fā)的時(shí)候,遇到了許多的困難,如:在地下中,淡水短缺,最后由漢斯找到了一條地下溪,在他們找不到通往地心之路時(shí),他們看見(jiàn)了A。S。阿爾納?薩克努塞姆,知道了他們走的是地心之路······

  只有他們的堅(jiān)持不懈,與勇往直前的精神使他們到達(dá)了地心。

《地心游記》讀后感10

  那個(gè)光怪陸離的世界,是否已經(jīng)沒(méi)有人能夠編織出來(lái)了?你可以說(shuō)它是夢(mèng),但夢(mèng)境怎有可能這么絢麗、真實(shí),引人入勝?帶你游歷一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)。

  從阿恩·薩克奴姍到黎登布洛克教授,從一張羊皮紙到冰島的斯奈弗火山口,儒勒·凡爾納,用他那極盡綺麗的筆法,沉穩(wěn)又不失趣味的向我闡述了地心的奇妙。

  你想象過(guò)火山中竟然有著鐘乳石,小溪,甚至更多嗎?紅棕色的石英結(jié)晶閃閃發(fā)光,美的不敢想象。你見(jiàn)過(guò)比人還高的`蘑菇嗎?海草巨大的仿佛蟒蛇,漂浮在海面;原始的植物在懸崖峭壁上屹立,高達(dá)一百英尺;乳齒象的化石遍布各地,令人驚嘆不已。你嘗試過(guò)在一望無(wú)際的地心海洋上漂流嗎?波浪翻涌間,時(shí)不時(shí)跳出一兩條已絕種的雙鰭魚(yú)……

  這就是科幻的魅力。它可以帶你暢游東西南北,天上地下,無(wú)所不能。它雖然是幻想,但毫無(wú)疑問(wèn),它更推動(dòng)了現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,奠定了現(xiàn)代科學(xué)的基礎(chǔ)。在科學(xué)基礎(chǔ)上建立的想象,一定比不切實(shí)際的空想有根據(jù)得多。

  想一想,如果沒(méi)有儒勒·凡爾納,如果沒(méi)有他的科幻小說(shuō),我們這個(gè)世界會(huì)不會(huì)枯燥許多?實(shí)際上,科幻并不只只屬于他一個(gè)人。這位“科幻小說(shuō)之父”甚至聲稱自己從未對(duì)科學(xué)有過(guò)特別的興趣,另一方面,他從未接受過(guò)科學(xué)方面的教育。

  所以說(shuō),只要愿意,我們每個(gè)人都可以創(chuàng)造自己的《地心游記》。那里面的奇思妙想,屬于大家。一千個(gè)人就有一千個(gè)《地心游記》。

  讀《地心游記》最大的收獲,就是明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都可以是科學(xué)家,每個(gè)人都可以有屬于自己的科幻。

《地心游記》讀后感11

  寒假里媽媽帶我到蘇果超市去看書(shū)。我最喜歡看科幻小說(shuō)。我喜歡上《地心游記》這本書(shū)!兜匦挠斡洝肥潜静豢慑e(cuò)過(guò)的優(yōu)秀科幻小說(shuō)。作者是凡爾納,該書(shū)寫于1864年。他的作品還有《神秘島》、《海地二萬(wàn)里》、《氣球上的星期五》等等。

  《地心游記》主要講述的.是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難,在一次火山噴發(fā)后又回到了地上。

  讀了這本書(shū)后我知道了一個(gè)人在遇到困難后一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、要冷靜的面對(duì)困難,最終一定會(huì)取得勝利的道理。我相信熱愛(ài)幻想與探索的你也一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的一本好書(shū)。

《地心游記》讀后感12

  寒假,我看完了《地心游記》,它讓我領(lǐng)略了地心的美麗風(fēng)光。

  《地心游記》是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的儒勒·凡爾納的得意之作,全書(shū)主要寫了:19世紀(jì)中期,德國(guó)漢堡科學(xué)家黎登布洛克教授在一本古老的書(shū)中偶然發(fā)現(xiàn)了一張寫著密碼的羊皮紙,經(jīng)過(guò)兩天兩夜的努力,終于破譯了密碼,發(fā)現(xiàn)上面記敘著先人薩克奴姍曾到過(guò)地心。于是黎登布洛克教授及他的侄子以及冰島向?qū)h恩斯在地心進(jìn)行了一次驚天動(dòng)地的探險(xiǎn),途中曾遇到過(guò)危險(xiǎn),也曾欣賞過(guò)許多地心美景,最終他們回到了漢堡,黎登布洛克教授成了一名快樂(lè)的科學(xué)家。

  書(shū)中的三位主人公有著不同的特點(diǎn)以及性格。黎登布洛克教授在研究時(shí)很專注,為了研究一張羊皮紙,他甚至兩天兩夜廢寢忘食!同時(shí),他也很堅(jiān)毅,勇往直前。教授的侄子阿克賽雖然年紀(jì)輕輕,卻跟著一位偉大的.科學(xué)家去探險(xiǎn),途中雖然打過(guò)退堂鼓,但每天都堅(jiān)持下去,沒(méi)有放棄。在探險(xiǎn)中,阿克賽不斷磨煉自已,使自已成為了一個(gè)堂堂正正的男子漢。還有向?qū)h恩斯,他強(qiáng)壯、忠誠(chéng)、堅(jiān)毅、沉默寡言,他用自已的手和腳,多次使黎登布洛克教授和阿克賽幸免于難,他還在探險(xiǎn)中造船、掌舵。。。

  看著這三個(gè)主人公,我就會(huì)聯(lián)想到身邊的一類人。這一類人沒(méi)有冒險(xiǎn)和探索精神,不會(huì)勇敢面對(duì)生活中的挫折和困難,最終只能成為溫室里的花朵,平平和和地度過(guò)一生。還有我們這些小朋友,有的小時(shí)候習(xí)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,一有點(diǎn)不滿足自已的想法就耍小脾氣。就這樣年齡長(zhǎng)大了,心靈卻沒(méi)長(zhǎng)大。

  《地心游記》這本書(shū)讓我受益匪淺,它讓我明白了做人要堅(jiān)忍不拔,勇往直前,為自已的目標(biāo)而奮斗,不斷地磨煉自已,勇于接受生活中的挑戰(zhàn),才能成功。

《地心游記》讀后感13

  《地心游記》是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”儒勒。凡爾之作,他的內(nèi)容十分有趣,驚險(xiǎn)令人印象深刻。

  小說(shuō)主要講教授黎登布。洛克帶著侄子阿克賽與冰島向?qū)h思斯進(jìn)行的一次驚心動(dòng)魄前所未有的地心之旅。他們從冰島的斯奈弗陷口的火山口開(kāi)始下降,他們經(jīng)歷了缺水、迷路、巨獸來(lái)?yè)、暴風(fēng)雨等。雖然,阿克賽每次都想放棄并回去,但教授每一次都鼓勵(lì)阿克賽,并讓他堅(jiān)持留下,當(dāng)他們到達(dá)地心時(shí),火山爆發(fā)了,他們被迫從一座意大利的火山出來(lái),全書(shū)波瀾起伏,一環(huán)扣一環(huán)的記了旅途的艱險(xiǎn)經(jīng)歷。

  文中教授的精神深深地感染了我,,教授擁有勇往直前的心,為探索人類秘密,勇敢地走進(jìn)地心,令我最佩服的.是當(dāng)缺水時(shí),當(dāng)他侄子叫著回去時(shí)。他卻叫向?qū)Ш椭蹲酉然厝,自己再去探索,是什么讓他面?duì)死亡,卻無(wú)動(dòng)于忠?是超人的毅力。

  《地心游記》讓我學(xué)到許多,堅(jiān)忍不拔,追求科學(xué),與困難做斗爭(zhēng)……。這本書(shū)的啟發(fā)將是我一生都受用不盡。

《地心游記》讀后感14

  《地心游記》這本書(shū)的作者是儒勒·凡爾納(1828—1905),他是19世紀(jì)的法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。

  《地心游記》是一部科幻小說(shuō),講一個(gè)叫里登布洛克的德國(guó)科學(xué)家,受前人的一封密碼信的影響,帶著侄兒阿克賽爾和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的一座火山口下去前往地心(也稱地核),沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻,終于從西西里的一座火山回到了地面。

  在這個(gè)故事中,每個(gè)主人公都有值得我們學(xué)習(xí)的地方:登布洛克叔叔意志很堅(jiān)定、很有毅力,盡管他的侄兒一直勸他不要去,但他堅(jiān)韌不拔,最終雖然沒(méi)到達(dá)地心,但是看到了許多平常人看不到的奇幻美景;侄兒阿克賽爾懂得把事情反過(guò)來(lái)想,當(dāng)?shù)遣悸蹇耸迨鍙恼孀x不出密碼信的時(shí)候,他懂得把密碼信換一個(gè)方向讀;向?qū)h斯遇到什么事情都鎮(zhèn)定自若,當(dāng)他們剛開(kāi)始這個(gè)異乎尋常的探險(xiǎn)時(shí),只有他義無(wú)反顧地接受了這個(gè)探險(xiǎn)行動(dòng)。這些都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  這本書(shū)充滿了幻想,情節(jié)雖然很驚險(xiǎn),但并不怎么恐怖。作者的'想象力令我佩服,他設(shè)計(jì)的故事情節(jié)比我所能想到的不知豐富多少倍,并且也符合生活實(shí)際,不讓人有不合理的感覺(jué):比如通過(guò)密碼信告訴后人通往地心的道路、用山峰的影子辨認(rèn)火山口、在鐘樓上訓(xùn)練如何克服恐高癥……作者把一個(gè)虛構(gòu)的故事講述得如此合情合理,讓人感覺(jué)仿佛是真實(shí)發(fā)生的。

  《地心游記》,不管是書(shū)中的人物形象還是作者創(chuàng)作時(shí)的想象力和嚴(yán)謹(jǐn)性,都值得我好好學(xué)習(xí)。

《地心游記》讀后感15

  書(shū)是一座橋,把你引向智慧的彼岸;書(shū)是一盞明燈,照亮你前行的路。這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),但是讓我愛(ài)不釋手的卻是凡爾納的《地心游記》。這本書(shū)很神奇,讀著讀著,我們就好像被帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,那些個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)不僅讓人膽戰(zhàn)心驚,更讓我們興奮不已,F(xiàn)在,我要把這本書(shū)強(qiáng)烈地推薦給大家看。

  這本書(shū)的故事從一張羊皮紙開(kāi)始,阿克塞幫助舅舅黎敦布魯克教授解開(kāi)了羊皮紙的秘密,由此引發(fā)了一次驚心動(dòng)魄的地心探險(xiǎn)。他們從冰島的斯奈弗陷口開(kāi)始,經(jīng)歷了缺水、迷路、巨獸、暴風(fēng)雨、高溫等種種常人難以想象的困難,他們一起發(fā)現(xiàn)了許多早已滅絕的古生物化石,游覽了神奇而古怪的“地中”海,還親眼目睹了兩只遠(yuǎn)古海獸的激烈大戰(zhàn)……一時(shí)間,他們忘記了自己身處險(xiǎn)境,在他們眼里,地心簡(jiǎn)直就是一個(gè)最為全面的遠(yuǎn)古生物博物館!歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn),最后,阿克塞無(wú)意中炸出了一個(gè)大洞,他們終于到達(dá)了地球的核心部分,然后隨著火山噴發(fā),他們重新又回到了地面.

  在這本書(shū)的三個(gè)主人公當(dāng)中,我最喜歡的是向?qū)Ш6魉,他正直忠誠(chéng),沒(méi)有在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)逃之夭夭,而是盡職盡責(zé)地做著他的本職工作,他聰明,膽大心細(xì),遇事沉著冷靜。就在大家將要渴死時(shí),是他,靠著自己的智慧,找到了含有鐵質(zhì)的'地下水,并且親手鑿出了溫泉,使大家絕處逢生。通過(guò)閱讀這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:不管遇到什么樣的困難,不管受到什么樣的挫折,只要你心中有一個(gè)信念,都要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持一定會(huì)勝利,就像阿克塞他們一樣。

  一本好書(shū)猶如一壇醇香的老酒,現(xiàn)在我把這本好書(shū)推薦給大家,讓我們共飲這甘甜的美酒吧,讓我們跟著黎敦布魯克教授的足跡,一起去體驗(yàn)?zāi)欠N驚險(xiǎn)動(dòng)魄,飽覽壯觀的自然美景吧。

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