祖父的園子讀后感通用15篇
當看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的祖父的園子讀后感,歡迎閱讀與收藏。
祖父的園子讀后感1
今天,我讀了一篇文章,叫做《祖父的園子》。
這篇文章通過作者對祖父園子的介紹以及描述她跟隨祖父在園子里,模仿祖父做事,自由自在地玩兒以及種種美好的感受,表現(xiàn)了她兒時活潑、頑皮的`特點,說明她兒時的生活樂趣無窮。
表達出她幸福、快樂的心情和熱愛大自然的情感。
祖父的園子讀后感2
《祖父的園子》讀后感吳昊
想必大家都讀過《祖父的園子》這本書吧!《祖父的園子》是由女作家蕭紅寫的,蕭紅把她童年里所有關于美好生活的回憶都記載到了這部書中。
其實,我挺羨慕蕭紅小時候的那多姿多彩的生活。蕭紅有疼愛她的祖父,有美若仙境的后花園,還有賣黏糕的馮歪嘴子。
馮歪嘴子?這名字聽起來好怪。不過,雖然怪了一點兒,可他卻是個熱心腸。他是制作黃米黏糕的行家,熱心的他還經常送黏糕給小蕭紅吃。
我們生活中有這樣的人嗎?嗯,。∮械挠械,在我們小區(qū)里,有一家小賣部,那里的女主人十分熱心,假如你去買東西沒有帶錢,她絕對不會生氣,只要你能想辦法給她錢,不限日期。準行。
再看看作者小時侯的生活:上集市,放河燈,真可謂是多姿多彩啊?晌覀兡?放學后,完成作業(yè)后便拿起了電子產品,大部分時間都被手機、電視和電腦占據(jù)。看著蕭紅那有趣的.生活,我心中不由得生起羨慕之心。
再看愛她的祖父,我不禁有些難過:我的祖父83歲就去世了,并沒有給我留下什么美好的回憶。甚至第一次見我時,都不知道我是誰。
可能是見面次數(shù)少吧!少有幾次去祖父家,可祖父每次只會撫摸他的小貓,對我卻是愛理不理的。
想到這里時,我又羨慕起蕭紅那多姿多彩的童年生活了。
祖父的園子讀后感3
童年是清澈見底的湖水,那么童年趣事則是湖中的一葉小舟,自由而歡樂地在寬闊的湖面上游蕩;童年是廣闊的天空,那么童年趣事則是天空中的一顆星星,它閃閃發(fā)光,為人們指引回家的道路。
當我讀完這篇課文時,我知道了課文大概講得是:蕭紅的童年在祖父的園子里,過得十分自由,也十分無拘無束。
此時,我便覺得這位祖父對蕭紅十分關愛,并沒有因為蕭紅的瞎鬧,而去責備她,甚至令讀者感受到一絲絲小小的溺愛。但更多的還是關愛與慈愛。
在我們的日常生活中,有一些小朋友喜歡金錢上或價值上的攀比,并且把消費當成樂趣,這肯定是溺愛造成的'。我爸爸一個朋友的朋友是個官,他們家很有錢,也只有一個兒子,小名叫洋洋。記得又一次過節(jié),父母帶著我到游樂園里去玩,剛好遇到他們,初次見面,我便親切地說了一句:“叔叔阿姨,你們好!”他們聽后,也有禮貌地回了幾句,可誰知,洋洋卻沒說話,反而瞪了我一眼,這里我也就忍了。更看不慣的是,他的父母既然給了他50元,去買冰淇淋,還讓他隨便挑,他看了看錢,并沒有多高興,看似錢還不夠多,我拿著1元也向那家超市跑去。它一到那兒,就讓服務員幫他拿了一個價格高又好吃的冰淇淋。
唉,有錢人,太任性!像剛才的主人公洋洋,他的“自由”是用錢買的,而蕭紅的自由是祖父與園子給予的。然而,他們相比,洋洋的生活不能叫做自由。
請大家珍惜現(xiàn)在你們的童年時光。
祖父的園子讀后感4
今天,我們學習了《祖父的園子》一文,感觸頗深。
課文講了:祖父的園子里有許多小昆蟲,許多花草樹木,”我“童年時常常在這兒玩耍、瞎鬧,祖父總是慈愛地看著”我“,不責備,不生氣。這時,心中會泛起一層層漣漪,像一個個泡泡,簡單而美好,課文孩子氣十足的筆調寫了件小事,把狗尾草當作了谷穂,使人嘎然失笑。
掩卷沉思,此刻,心中是對蕭紅自由自在地童年生活的一種向往。跟著祖父在菜園里”摘花、種草、澆水“這并不是勞動,純屬于”瞎鬧一氣“,至于捉螞蚱,更是孩子的玩鬧。蕭紅在園子里添亂,祖父并沒有責怪,只有笑,對這一切寬容地笑,因為祖父,蕭紅更獲得一種真正快樂的童年生活,渡過了一段屬于兒童的.幸福時光,在那里,蝴蝶、倭花、小鳥……是自由的,不受拘束的,所以,童年在蕭紅眼中,是快樂的,帶有一種夢幻般的顏色。
祖父的園子是色彩明麗的園子,快樂的園子,自由的園子,蕭紅是自由的,快樂的,祖父的愛像陽光一樣包圍著蕭紅,曖融融的,蕭紅在童話般的園子里度過了童年,在美麗的大自然中,在祖父的愛中快樂、健康的成長。
新世紀的我們呢?迎接我們的是寫不完的作業(yè),上不完的補習班,考不完的試。我真希望——能像蕭紅一樣度過個可愛的童年。
我希望純真的童年可以一直與我們同在。
祖父的園子讀后感5
這篇課文來自蕭紅的《呼蘭河傳》。
本文敘述了作者兒時的家有一個花園,作者和她的祖父整天都在那里轉,祖父鏟地,作者不會鏟,就趴在地上用鋤頭亂搗一通。作者把水灑上天,裝做下雨……還有許多事,字里行間無不透露著作者童年時代的天真和活潑。我也有我的快樂,那是我童年記憶中在老屋的一段回憶。我的老屋坐落在學宮旁邊,每天早晨我都去學宮里的'眼鏡池喂魚,那里老婆婆也很歡迎我,直到現(xiàn)在那老婆婆見到我還是問寒問暖的,其關心程度決不比以前少一點點,F(xiàn)在回想起來那個時候真的很美。
著篇文章表現(xiàn)了親近自然景物,親近小生命的幸福與快樂,寄托了對故鄉(xiāng)的懷念,對自由純真的生活的向往。
祖父的園子讀后感6
學習了《祖父的園子》這篇課文后,我的眼前清晰地浮現(xiàn)出一幅一個慈祥寬容的祖父和天真可愛的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。小蕭紅在充滿生機的園子里度過她那快樂,令人難忘的童年。
小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻不責怪她,。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱,玩累了就在房子底下找個陰涼的地方睡覺。
在祖父園子里的那段時光是多么自由快樂啊!園子里明晃晃的,新鮮漂亮。小肖紅可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時候沒種好的菜卻把種子踢飛了,有時候又會在割草時把谷穗當雜草一樣割掉;還有時候用瓜瓢把水往天上一揚,大喊著“下雨啰......”小肖紅可以在園子里做各種游戲,和動物玩捉迷藏,園子里的人是自由的,連動物和植物都充滿了靈氣。睡醒了的花兒,在天上閑逛的`小鳥......一切都活了,自由了。而我呢?天天作業(yè)多得很,做事一點不對就會遭到指責......作業(yè)負擔只是語文、數(shù)學之類的就夠受的了,還有英語作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我寫完作業(yè),我就可以玩一會兒手機,但是一想到還要去復習,我就沒勁玩了,我多么的想痛痛快快的玩一會兒!
我想蕭紅童年那樣自由、快樂,后來不也照樣當了作家?世上沒有上小學時死記硬背的學生成為世界上的名人。所以,請爸爸媽媽、老師們給我們一點自由,讓我們去親近大自然,給我們一個快樂的童年吧!
祖父的園子讀后感7
讀了《祖父的園子》,我思緒萬千。
“祖父的園子”充滿了歡樂和自由。“祖父的園子”很大、很明亮,是一幅明麗、漂亮而富有童話色彩的樂園。園子里有樹、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥、有藍天、有白云、還有太陽的光芒……祖父十分慈愛,任“我”在園子里無拘無束!拔摇备娓冈曰ā尾、種小白菜、鏟地、澆水……自己還在園子采摘黃瓜、追蜻蜓、采倭花、捉綠螞蚱……園子里的一切都是輕松的、自在的。
《祖父的園子》讓我領略到了童年的快樂、自由和天真無邪。
如今“冠狀病魔”橫行世界,雖然人們不能在大自然中放飛自由和快樂,但是我反而能天天在知識的海洋中快樂自由地遨游。在書房里挑幾本自己愛看的書,津津有味地品讀起來,熱情地與書中的主人公進行交流。累了,就閉上眼睛;但仍沉醉在書的世界里。有一次,我變成了《綠野仙蹤》里的“多蘿西”,在草原上和小狗托托一起奔跑;我邊跑邊給托托講故事……
我的書房就像是“祖父的園子”!拔摇痹凇白娓傅膱@子”里是自由快樂的,我在我的書房里也是快樂自由的`。
《祖父的園子》讓我品味了真正的童年的滋味,也讓我懂得了要珍惜給予我們快樂童年的人。
祖父的園子讀后感8
今天,我看了一篇文章,是蕭紅著名女作家寫的《祖父的園子》,就寫下了讀后感!
課文講了:祖父的'園子里有許多小昆蟲,許多花草樹木,“我”童年時常常在這兒玩耍,祖父總是慈愛地看著“我”,不生氣。作者跟著祖父在菜園里“摘花、種草、澆水”。捉螞蚱,更是孩子的玩鬧。作者在園子里添亂,祖父并沒有責怪,只有笑……
讀完這,讓我想起我童年中那幾段美好的回憶。
祖父的園子讀后感9
那毛茸茸、圓滾滾的蜜蜂,那天真可愛的“我”,那明晃晃的院子,那慈祥可愛的“外祖父”,正如蕭紅所說,這座園子,已經深深地印在了她的骨子里。
這園子是祖父的園子,有著蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、螞蚱。金色的蜻蜓,綠色的螞蚱,帶著金粉的大紅蝴蝶,滿身絨毛的蜜蜂。這座花園新鮮漂亮,有那一棵來風,先呼叫;來雨,會冒煙的大榆樹。小蕭紅跟著祖父干著活,臉上似乎浮現(xiàn)出了無限的笑容,快樂地手舞足蹈,快樂的地割著狗尾草,快樂地拿著水瓢灑水,鮮亮的園子處處充斥著她的歡笑。
這座有著“鄉(xiāng)村味”的.園子抓住了我的心,引人入勝,迫不及待地使我想讀下去。
可愛的小蕭紅,在園子內任意地與昆蟲、動物一起快樂地相處著,帶著金粉的大紅蝴蝶,小毛球似的蜜蜂……無論她怎么玩耍,都有一個愛他的爺爺。在蕭紅割下了谷子,留下了狗尾草時,他的爺爺不僅沒有責怪她,反而與她一起分析著谷子與狗尾草,這是來源于大自然的知識,在課本上是不到的,蕭紅從小生長在長大自然中,大自然便傳授了他一本書,這本書擁有著奇特的知識與美麗的插畫。
蕭紅的爺爺是一個充滿著智慧的爺爺,他為了給自己的外孫女得到一個快樂的童年,讓他任意的釋放孩童的本性,獲得快樂,獲得自由,不受拘束。當?shù)弥鈱O女干了一件“好事”時,不僅沒有責怪,反而悉心教導,使他辨別哪個是谷子,哪個是狗尾草。
蕭紅的童年,是天真快樂的,園子里充滿了歡笑,編織成了一個個故事,一本本書,
蕭紅的童年雖普通,但歡樂,雖平凡,但難忘。
祖父的園子讀后感10
今天我讀了一篇叫《祖父的園子》這篇文章。文章寫啦三件事,第一件事寫了院子里昆蟲和樹。第二件事寫啦“我”跟祖父在院中,栽花、拔草、中小白菜、鏟地、澆水,通過這些表現(xiàn)了“我”自由自在的`童年生活。第三件事寫啦“我”在園里游戲累了,可以快樂地入夢。讀啦這篇文章我知道了作者兒時的調皮、可愛。
我也想有一個快樂的童年。
祖父的園子讀后感11
可愛的昆蟲,美麗的園子和自由的生活,作者在祖父的園子里的生活是那么的自在美妙,人兒是自由的,蟲兒是自由的,花兒是自由的……什么都是自由的。沒有拘束,多么讓人向往!這是我讀了《祖父的園子》這篇課文后的`最深感受。
每個孩子的天性都是善良、天真、稚氣的。作者小時候竟將狗尾草當做谷穗,捉螞蚱、追蜻蜓、吃黃瓜,在園子里瞎鬧……作者小時候是那么淘氣,但慈祥的祖父卻從不氣惱。正是這樣,才使作者的童年生活充滿了自由、快樂和美好。看著蕭紅童年快樂的生活,不禁讓我回想起自己幼年時,我也有一段美好的回憶。
小時候,我經常和表姐、表妹去她農村的外婆家玩,外婆家有個小菜園,那年冬天,我們常常來到菜園。菜園最里面的兩顆橘子樹上,又結了許多又大又圓的橘子。我們戴著草帽、挎著竹籃、踮起腳尖,摘下一個又一個的大橘子,然后放進籃子里,比比誰采的多,比比誰采的大。累了就坐下來歇會兒,摸摸濕軟的泥土,聞聞小菜園里的芬芳,渴了摘下一個橘子,把皮剝開放到嘴里,上牙下牙輕輕一碰,酸甜的汁水便鉆入你的舌尖,滋潤你的喉嚨,直沁你的肺腑。
討厭的蒼蠅滿天飛,一人一個蒼蠅拍,蹦著跳著打蒼蠅。呵呵,這是我們的游戲,好快活!外婆在旁看地又氣又好笑,臉上露出了慈詳?shù)男θ荨?/p>
如今,童年正在一步步走遠,可每當來到外婆的菜園子,那快樂的時光仿佛又重臨于我的心頭。蕭紅的《祖父的園子》描寫的園子,就是美好的園子,就是美好的童年,就是那段快樂的時光!讀著讀著,那快樂的記憶又重臨我的心頭。
祖父的園子讀后感12
當我讀了《祖父的園子》這篇文章后,作者蕭紅那美好的童年生活讓我心中不禁升騰起一個念頭,我多么渴望能體驗一把那么自由自在、無拘無束的童年生活。
《祖父的園子》一文節(jié)選自現(xiàn)代作家蕭紅筆下的《呼蘭河傳》,這個故事主要寫了她童年時代在祖父的園子里追蜻蜓,捉螞蚱,跟著祖父在園子里翻地、種菜、澆水,祖父做什么她就做什么,祖父鏟地她就鏟地,祖父拔草她就拔草,她時常把韭菜當做野菜拔掉,把狗尾巴草當作谷穗留著。那園子里太陽是特別大的,天空是特別高的,在這個園子里一切事物都是特別自由的。
我向往蕭紅的童年生活,在我生活的這十一年里,每天都過著重復單調的.生活,除了學習,還是學習。就算在雙休日里也沒有休息的時間,不是關在家里看書、寫作業(yè),就是參加各種興趣班,根本沒有自由可言。我讀了蕭紅寫的《祖父的園子》后,才知道原來童年也可以這么美好,這么快樂,這么自由。
蕭紅的童年生活是快樂的,我也想我的童年生活也能那么快樂,而不是囚禁在學習的牢籠中。我不希望因為學習而失去了童年生活的歡樂和樂趣,我多么希望爸爸媽媽能夠聽到我的心聲,可以多留一點兒空閑時間給我,讓我有機會去接觸那美妙的大自然,給我所剩不多的童年留下一絲美好的回憶啊!
祖父的園子讀后感13
《祖父的園子》這篇文章作者是蕭紅,她的原名叫張乃瑩。文章寫了她年幼時在祖父花園里的一些事情,看起來寫得很散,但突出了其中心——自由。在祖父的園子里,可以不受一點拘束。文章用最簡樸且童真的語言寫出了一些頑皮的事。
剛開始讀的時候,我感覺寫得太散了,有些地方重復啰嗦,比如第17自然段中的一些句子:“黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結一個瓜,就結一個瓜。若都不愿意,就是一個瓜也不結,一朵花也不開,也沒有人問它!蔽矣X得很奇怪,這么啰嗦的語言它究竟好在哪里呢?我又反復讀了幾遍,漸漸地,發(fā)現(xiàn)前面有一句話:“要怎么樣,就怎么樣,要干什么就干什么。一切都活了。一切都自由了。”這段話概括了整篇文章,也點明了中心。再反復讀這些句子,突然感到那些黃瓜啊,玉米啊,一切真的就是那樣的自由,我覺得,是作者心里感覺自由自在,才看什么都是自由自在的。我好像也跑到祖父的.園子里去了,這是一個多么自由幸福的花園!那些漏洞就在不經意間溜走了。
我最喜歡4-13自然段。最能體現(xiàn)出那種不受拘束的,就是“我跑到屋里,拿了一個谷穗,遠遠地拋給祖父!笨雌饋碜髡邔ψ娓甘遣欢Y貌的,但就是這種不禮貌才體現(xiàn)了與祖父之間的親密,也看出祖父對作者很寬容,讀到這里,我不由想到我在爺爺面前也是很放肆的,我感受到作者在這里是多么自由自在!
這篇文章使我懂得了其實用簡樸、天真的語言也可以寫出好文章!
祖父的園子讀后感14
《祖父的園子》是選自名作家蕭紅《呼蘭河傳》這部作品中的一篇文章。主人公蕭紅的童年是人人都想擁有的,因為我們每個人都向往自由、無拘無束的美好時光。每次讀這篇文章,我都會有不同的感受,都會想到一定好好要珍惜這短暫而又美好的童年時光!
《祖父的園子》主要是寫主人公回憶了小時候在祖父的園子里度過的那些美好時光,調皮天真、可愛的小主人公在園子里幫祖父做事,跟著祖父在園子里種菜、鏟地、澆水。餓了在園子里摘黃瓜吃,無聊了就在園子里追蜻蜓、捉綠螞蚱,玩累了就找個陰涼的地方就地而睡。她在那里生活得無憂無慮、瀟灑自在。
小蕭紅的'童年是美好的,快樂的童年是需要家人來呵護和創(chuàng)造的。她有一位慈祥的祖父,就算她做錯什么,祖父也從不會責罵她,總是那么慈愛地和她說笑。從他們的故事里,可以看出這位祖父對主人公是多么疼愛有加。
我的童年雖然沒有蕭紅童年那么美好,但是我也很快樂。小時候,我總是幫著奶奶撿雞蛋和理菜,幫著爺爺拿他需要的工具,幫著媽媽做一些力所能及的家務事。我覺得幫爺爺奶奶做事很快樂,每次幫他們做完事,他們都會夸夸我:我的孫女長大了,會幫家人做事了。他們每次這樣夸我,我的臉就會不自覺地變得紅彤彤的,羞得我都想捂住臉了。
每個人的童年都是美好的,快樂的。讀了《祖父的園子》這篇文章后,我將更加珍惜這難得的童年時光,讓它成為我一生中最美好的回憶。
祖父的園子讀后感15
小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻并不責怪她。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、抓螞蚱,玩累了就在房子底下找個陰涼的地方睡覺。
在祖父的園子里的那段時光,是多么的自由快樂啊!園子的明晃晃的,新鮮漂亮。作者可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時候沒種好菜卻把種子踢飛了;有時又會在鏟地時把谷穗當做雜草割掉;還有時用瓜瓢把水往天上撒,大喊著“下雨啰......”小蕭紅可以在園子里做各種游戲,和動物玩捉迷藏。園子里的人是自由的',連動植物也是充滿靈氣的。睡醒了的花兒、在天上閑逛的小鳥、會說話的蟲子,一切都活了,自由了。倭瓜、黃瓜、玉米,想怎么樣就怎么樣,想怎么長都可以,想結果就結果。沒有人會計較它開了多少花,結了多少果。
給作者帶來快樂童年的,不光是祖父的園子,更是因為祖父的寬容與疼愛。每天,祖父帶著年幼的小蕭紅去園子里勞作,教她做各種農活。雖然她在園子里大多時候是亂鬧一氣,但祖父從不責怪蕭紅,還不厭其煩地教導她分辨野草和谷穗。祖父的疼愛充滿了作者的整個童年時光。
作者的童年是那樣無憂無慮、天真爛漫。我想會有許多人和我一樣向往這種恬靜自然的生活吧。
【祖父的園子讀后感】相關文章:
祖父的園子作文04-24
祖父的園子說課稿07-03
祖父的園子教學反思12-29
祖父的園子的教學反思04-09
《祖父的園子》教學反思03-15
祖父的園子磨課心得03-31
《我和祖父的園子》說課稿06-24
[精華]《祖父的園子》教學反思07-05
祖父的園子教學反思【精品】07-10
語文《祖父的園子》教學反思03-25