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不一樣的卡梅拉讀后感（精選18篇）
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編整理的不一樣的卡梅拉讀后感（，歡迎大家分享。
不一樣的卡梅讀后感 篇1
作為一名地地道道的南昌女孩兒，21世紀(jì)出版社出版的圖書陪伴我長大。可能和年少時(shí)養(yǎng)成的性格有關(guān)，至今我依然對兒童讀物有著特殊的情懷。尤其是繪本，有著越陳越香的魅力。
這幾天，我讀了一套被譽(yù)為暢銷傳說的小雞繪本《不一樣的卡梅拉》。該系列目前共有13本，故事講述的是一只聰明善良的小母雞卡梅拉不甘心過著只有下蛋、睡覺的人生，而勇敢地去尋找大海，經(jīng)過一番波折后邂逅了她的愛人——印第安小公雞皮迪克，并且把他帶回了家，生下了他們的兩個(gè)孩子，哥哥卡梅利多與妹妹卡門。而孩子們又繼承了媽媽獨(dú)特的性格，他們和小伙伴一起經(jīng)歷了找星星、尋太陽、收養(yǎng)小黑貓、第一次遇見喜歡的女孩兒，大家齊心協(xié)力打敗大怪獸……精美的插圖、喜人的情節(jié)，站在成人的角度品讀它，我也仿佛同這群可愛的小雞一同成長，深深地沉浸其中了。
全書人物個(gè)性的塑造十分鮮明。母親卡梅拉果敢、智慧，敢于打破常規(guī);父親皮迪克擔(dān)任著保護(hù)家庭的重責(zé);兒子卡梅利多繼承了母親更多的冒險(xiǎn)精神，他喜歡將好奇付諸行動(dòng);女兒卡門沉著睿智，總能在關(guān)鍵時(shí)刻想出好點(diǎn)子;講義氣的好朋友小綿羊貝里奧，還有見多識(shí)廣的長輩鸕鶿佩羅等等，他們同樣有著富有正義感的好品質(zhì)。雖然農(nóng)場里偶爾會(huì)發(fā)生一些惱人的小麻煩，但通過大家的團(tuán)結(jié)努力最后都會(huì)得到解決。孩童在幼兒初期就能初步掌握分辨行為的“好”與“不好”的本領(lǐng)，并能選擇出故事中自己喜歡的角色，這對他們正面的“三觀”及性格的形成有一定的輔助作用。
我認(rèn)為卡梅拉系列非常適合親子共讀。它的經(jīng)典性體現(xiàn)在插圖和文字同樣精致，6歲以下的兒童常被圖畫所吸引，這一時(shí)期可在家長的指導(dǎo)陪同下共讀，多加交流引導(dǎo)，為孩子插上想象的翅膀，從小培養(yǎng)對閱讀的熱愛;6歲以后即可逐漸自主識(shí)字閱讀，由被動(dòng)向主動(dòng)發(fā)展。高年齡段的兒童往往會(huì)得出與低年齡段兒童不同的感悟，學(xué)有余力的孩子還可試著寫一寫讀后感。繪本故事作為兒童最喜愛的一種書籍，一本成功的繪本更擁有百看不厭的魅力，加之中文版的封面、排版、開本和用紙的考究，《不一樣的卡梅拉》絕對是兒童書柜里值得收藏的系列叢書。
《不一樣的卡梅拉》同樣適用于幼兒園教學(xué)。一個(gè)個(gè)故事中蘊(yùn)含了豐富的.科學(xué)領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域甚至藝術(shù)領(lǐng)域的知識(shí)，我覺得最大的特色就是糅合了許多膾炙人口的寓言故事和科學(xué)常識(shí)。幼兒教師可首先研讀提煉靈感，再延伸至主題活動(dòng)或區(qū)域活動(dòng)的策劃。如：“蒙特哥菲爾兄弟與熱氣球”、“伽利略的天文望遠(yuǎn)鏡”、“我是怎么來的?”，“阿里巴巴和四十大盜”等都可以作為活動(dòng)素材，教師按照課程目標(biāo)來設(shè)計(jì)具體教案，并在區(qū)域活動(dòng)時(shí)為幼兒朗讀故事并提出問題增強(qiáng)印象，相信一定能得到幼兒的喜愛。
卡梅拉的故事源于現(xiàn)實(shí)，影射著每一個(gè)童年。有這么一句話：“每一個(gè)大人都曾是小孩子。”那些小小的夢想曾經(jīng)也存在于孩提時(shí)期的我們心中，卻隨著成長被漸漸遺忘。希望我們不要因此而忽視了孩子們簡單純真的夢想，而是應(yīng)當(dāng)積極給予鼓勵(lì)、理解與支持，也許有一天，它們會(huì)迸發(fā)出巨大的能量。
不一樣的卡梅讀后感 篇2
今年，學(xué)校推薦我們在寒假里讀《不一樣的卡梅拉》系列故事。媽媽在我上幼兒園的時(shí)候就給我買了這套書，我讀過很多遍。假期里，我重新回味那些有趣的故事，又有了不一樣的感受，特別是從卡梅利多身上學(xué)到了很多。
卡梅利多是一只很可愛的粉紅色小公雞。他和他的媽媽卡梅拉一樣與眾不同，敢于幻想。他不像別的小雞那樣老老實(shí)實(shí)地吃飯睡覺，總是仰望著美麗的星空，幻想能擁有一顆星星。他把一只不太新鮮的海星當(dāng)作墜落的流星，歡天喜地地抱給鸕鶿佩羅看，卻被大家無情地嘲笑。這時(shí)候的卡梅利多是那樣傷心，但他并沒有放棄夢想。他在好朋友小白羊貝里奧的幫助下找到了天文學(xué)家伽利略先生，通過望遠(yuǎn)鏡看到了許多星星，而且和一只綠色的長牙齒的外星小雞塞勒斯特成了朋友，用海星和塞勒斯特交換了一塊金星的碎片，卡梅利多終于夢想成真了。除了羨慕，我也知道了要實(shí)現(xiàn)夢想，一定要堅(jiān)持不懈去努力，相信自己可以做到。我現(xiàn)在的愿望是登上世界最高峰，因?yàn)槲蚁矚g“一覽眾山小”的感覺。夢想的實(shí)現(xiàn)是很不容易的，我要和卡梅利多一樣不怕困難和嘲笑，在哪里跌倒就在哪里爬起來，最終我一定會(huì)摘下夜空中那顆最亮的“星星”。
我喜歡卡梅利多，還因?yàn)樗浅圩约旱拿妹每ㄩT�？防嘁婚_始想要個(gè)能夠陪他一起玩的弟弟。善良聰明的佩羅把蛋藏在他的木桶里，每天晚上，卡梅利多都要悄悄離開雞舍去看“小弟弟”，還親手準(zhǔn)備了一根非常漂亮的木棍送給“小弟弟”。當(dāng)刺猬偷走蛋時(shí)，卡梅利多憤怒地追了上去。雖然破殼而出的是一個(gè)小妹妹，可他仍很高興。妹妹用木棍敲了他的'腦袋，他沒有生氣地兇她;妹妹餓了，他就帶妹妹去找好吃的;他發(fā)現(xiàn)偷妹妹的小偷，舉起棍子就要打;他夸贊妹妹聰明、勇敢;他和妹妹形影不離，一起做好多游戲;他還給妹妹一遍一遍地唱歌……我要是卡梅利多的妹妹該多幸福呀!
我也有一個(gè)可愛的妹妹叫小蘋果，我像卡梅利多愛自己的妹妹一樣愛她。蘋果出生的時(shí)候，我用攢下的零花錢給她買了一個(gè)大大的洋娃娃�，F(xiàn)在她一歲多了，十分可愛機(jī)靈。放學(xué)回家我總輕輕地走進(jìn)門，生怕吵到妹妹睡覺，如果她醒著，我就跟她先玩一會(huì)兒再寫作業(yè)。每天晚上，我都要陪妹妹玩，妹妹笑起來太可愛了，我忍不住要親她。妹妹渴了，我?guī)退裹c(diǎn)熱水喂她喝。有好吃的，我總會(huì)分給她。妹妹哭了，我就使勁逗她笑，唱歌、彈琵琶給她聽。我會(huì)給妹妹換尿不濕，喂奶粉，吃魚肝油，做藍(lán)莓醬。天氣好的時(shí)候，我推她到小區(qū)里玩�，F(xiàn)在妹妹有點(diǎn)會(huì)走了，我可以牽她的手去散步。
卡梅利多還是一只非常勇敢的小雞�！段夷艽驍」肢F》這個(gè)故事中，卡梅利多、卡門和貝里奧為了救大家，一起去對付可怕的雞頭蛇怪。當(dāng)皮迪克、卡梅拉和卡門還有他的姨媽都被怪物變成冰雕的時(shí)候，卡梅利多沒有害怕退縮，而是信心滿滿地拿出了外星小綠雞送給他的眼睛，毫不慌張地站在臺(tái)階上等待怪獸出現(xiàn)。最后，雞頭蛇怪被這只勇敢的小雞打敗了，消失得無影無蹤，卡梅利多成了英雄。我真佩服他，如果是我肯定嚇得要命，更不會(huì)想怎么去對付怪獸了。平時(shí)，我比較膽小，數(shù)學(xué)課上不太敢舉手，因?yàn)榕抡f錯(cuò)答案。有些事情明明心里覺得自己可以，但是就是缺乏嘗試的勇氣。我要向卡梅利多好好學(xué)習(xí)，在新學(xué)期里一定要有進(jìn)步。
不一樣的卡梅讀后感 篇3
假期里我讀了一本有趣的書，名叫《不一樣的卡梅拉》今天我就給大家介紹一下這一套書中的一冊書《我想去看�！贰�
卡梅拉是一只可愛的有著遠(yuǎn)大理想的小母雞。她不喜歡和別的小雞一樣過著睡覺、下蛋、下蛋、睡覺的枯燥生活，她的好朋友鸕鶿佩羅經(jīng)常給她講大海的故事，所以她的夢想就是去看大海。
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，卡梅拉翻山越嶺，歷經(jīng)千辛萬苦，終于看到了夢想中的大海。開心的卡梅拉堆城堡、撿貝殼、沖浪……玩得不亦樂乎。
夜晚來臨了，在海里玩耍的卡梅拉找不到回家的路了，被大浪卷上了圣母瑪麗亞號(hào)帆船。面臨要被克里斯托夫·哥倫布吃掉的危險(xiǎn)，聰明的卡梅拉想到用下蛋的`方法來保護(hù)自己的生命。
在美洲新大陸，卡梅拉遇到了小公雞皮迪克。皮迪克深深地愛上了卡梅拉，后來，他和卡梅拉一起回到了家鄉(xiāng)。
卡梅拉的故事告訴我們，如果有可以實(shí)現(xiàn)的理想，請不要輕易放棄，也要像小雞卡梅拉一樣，努力去實(shí)現(xiàn)它。
卡梅拉的經(jīng)歷也提醒我們，不要隨便離開父母的保護(hù)，這樣做是很危險(xiǎn)的。
不一樣的卡梅讀后感 篇4
今天，我在書櫥里找書看，發(fā)現(xiàn)了兩套《不一樣的卡梅拉》，于是我拿起一小摞，津津有味地讀了起來。這些書中我最喜歡看的是《我喚醒了睡美人》故事。
這本書主要講了卡門、卡梅利多和貝里奧一起去叫爺爺看喚醒睡美人比賽。在喚醒睡美人那天，爺爺被黑公雞大老爺綁住，無法參加比賽，情急之下，卡梅利多喔喔叫了起來，叫聲順著風(fēng)喚醒了睡美人，可是睡美人來到了對岸，卻太任性。她每個(gè)小時(shí)都要換一套新衣服，不許別人個(gè)子比她高，還要把貝里奧的羊毛剪下來做一件大衣！于是，小雞他們又想辦法讓睡美人沉睡了。
第一次看這本書時(shí)，我認(rèn)為這本書純粹是搞笑。但這一次看這本書時(shí)，我明白了許多道理。從“黑公雞大老爺”身上，我明白了，惡有惡報(bào)；從“睡美人”身上我明白了，人不能太任性，即使你的地位再高，若是任性，人們也會(huì)討厭你。從這個(gè)故事，我不禁想到，灰姑娘的兩個(gè)繼母和兩個(gè)姐姐，兩個(gè)姐姐，他們?yōu)榱水?dāng)王妃，分別割掉了大腳趾和腳后跟，結(jié)果被小鳥拆穿了，以后他們就成了瘸子。
通過這次讀《不一樣的'卡梅拉》，我明白了，每本書讀一遍還不夠，還值得我們讀第二遍，第三遍，當(dāng)你多讀幾次同一本書，你一定會(huì)收獲更多！
不一樣的卡梅讀后感 篇5
暑假里，我讀了《不一樣的卡梅拉》，我特別喜歡這套書。書里主要寫了：善良的卡梅利多、聰明伶俐的卡門和愛吃奶酪的貝里奧一起去探險(xiǎn)，途中遇到了很多困難和危險(xiǎn)，她們又憑借自己的聰明才智化解了危機(jī)的故事。
書中讓我印象深刻的是，她們敢于幻想，更敢于嘗試別人不敢想的事情。當(dāng)她們面對“波濤洶涌的大海”、“兇猛無比的大狗”、“狡猾邪惡的'狐貍”、“齜牙咧嘴的雞頭怪”時(shí)，沒有驚慌失措，而是勇敢、坦然地面對，并用她們的聰明機(jī)智把那些大怪獸嚇跑了。卡梅利多不顧自己的安危，用自己的生命去解救她的小伙伴貝里奧，也讓我很感動(dòng)。
卡梅利多的勇敢讓我想到自己學(xué)游泳的時(shí)候，那時(shí)我特別害怕跳水，我在心里一遍又一遍地鼓勵(lì)自己，讓自己克服恐懼，最后我閉著眼睛跳了下去。那一刻我才體會(huì)到跳水并不可怕，遇到困難要敢于挑戰(zhàn)，最終一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。
不一樣的卡梅讀后感 篇6
有一天晚上，其他小雞都在瘋狂的玩耍著，只有卡梅利多在數(shù)星星，卡梅利多看著看到了一顆流星，流星降落到了灌木叢里，卡梅利多跑上去找流星，它走到了海邊，撿到了一顆星星，它高興極了，興奮的說道：“我找到星星了！這是我生命中最美好的一天�！彼е切菤g天喜地的回到了它的同伴當(dāng)中，它把星星給它的同伴們展示的時(shí)候他的同伴卻嘲笑它說：“這根本就不是星星，而是海星�！彼鼈臉O了，它的好朋友貝里奧過來安慰它，并且和它去找天文學(xué)家—伽利略先生。
在他家里巧遇到了星星來的外星球的小雞，它們和地球上的小雞不同的地方有：它們?nèi)矶际蔷G色的，并且長著牙齒，而且頭上長著像棒棒糖一樣的觸角。卡梅利多和外星小雞塞勒斯做了好朋友，塞勒斯告訴卡梅利多，它住在天空中，由許多星星組成的狐貍圖案中，最亮的那顆眼睛的.星星上。它們互相贈(zèng)送禮物，卡梅利多給塞勒斯送了地球上的海星，塞勒斯給卡梅利多送了金星上的一塊碎片，卡梅利多終于有了一顆真正的星星。它愿意為了朋友保守秘密，不告訴大家看到了什么。
我喜歡卡梅利多的真誠，也希望有它這樣的朋友！
不一樣的卡梅讀后感 篇7
今天我讀了《不一樣的卡梅拉4》——《我去找回太陽》，這個(gè)故事非常有趣。
小雞卡門和卡梅利多很愛自己的爸爸皮迪克，因?yàn)樗职钟幸粋�(gè)光榮的任務(wù)，那就是能叫醒太陽。忽然有一天，無論皮迪克怎么努力，也沒把太陽叫醒。他用了英語、西班牙語、俄語、漢語……可是都不管用，天下起了大雨。小雞卡門和卡梅利多決定去尋找太陽，一路上他們靠向日葵的指引，找到了“受困的太陽”。當(dāng)他們把“受困的太陽”放回天上時(shí)，真正的'太陽也出來了。
我非常喜歡這個(gè)故事。我覺得小雞們非常聰明，他們善于動(dòng)腦筋，想辦法。小雞卡門和卡梅利多為了尋找太陽，不怕艱難，雖然它們找回來的是一個(gè)熱氣球，但是這種不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這個(gè)故事我很佩服小雞�？雌饋硎秩跣〉男‰u，竟然能把自己的愿望實(shí)現(xiàn)。我們要想實(shí)現(xiàn)愿望也要努力！
這讓我想起了我自己。去年我的體育成績很不好，剛剛達(dá)標(biāo)。今年經(jīng)過我的體育鍛煉，我的體育成績慢慢上升了。在這學(xué)期舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，還獲得了跑步比賽第二名的好成績。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Π桑?/p>
不一樣的卡梅讀后感 篇8
我自己不愛看書，但我從不吝嗇給孩子買書。這不，寶英說有套書，她的孩子特別愛看：《不一樣的卡梅拉》。它果然是本好書，里面的故事情節(jié)兒子是那么的喜歡。在我心里，《不一樣的卡梅拉》是一部完美而偉大的著作，它是杰出的美國作家克里斯提昂。約里波瓦的不朽之作。
《不一樣的卡梅拉》講的是母雞卡梅拉和她的`兒女們卡梅利多和卡門的歷險(xiǎn)故事。卡梅拉家族里的每個(gè)人都是那樣的與眾不同，敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情：去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太陽……書中充滿了驚險(xiǎn)和幽默。他們執(zhí)著地追求那些種群中認(rèn)為不可想象的事情，一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷。最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
和孩子看完之后也讓我明白了許多道理，在現(xiàn)實(shí)生活中正發(fā)生著許許多多的事，無論對于什么事，我們都應(yīng)該充滿激情的面對人生，無論事情變得多么糟糕，只要你充滿信心，糟糕的情況就會(huì)因你而改變。當(dāng)面對未知的事情，我們要有足夠的勇氣，我們要勇于去嘗試，敢于去嘗試別人想都不敢想的事情。最后肯定會(huì)像卡梅拉一樣收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
不一樣的卡梅讀后感 篇9
前幾天媽媽帶我去書店，在買書的時(shí)候，我盯上料一本小人書，叫《我想去看�！�，左上角有一行小字：“不一樣的卡梅拉”。我翻了翻，開始還漫不經(jīng)心，最后我被那故事情節(jié)吸引住了：一只小母雞為了去看海，歷經(jīng)千辛萬苦，看到了海，結(jié)果又在海上迷失了方向，被船只給抓住，最后回到了溫暖的家。
細(xì)細(xì)研究后，發(fā)現(xiàn)這是一套書，共10本，是由法國人約里波瓦和艾利施創(chuàng)作的。這套書有獨(dú)特之處：它的故事一環(huán)扣一環(huán)，要先從第一集開始看起，大人可以看，小孩也可以看。
這套書里的主要人物都有他自己的獨(dú)特精神：卡梅利多，富有很強(qiáng)正義感，一只可愛的小公雞。
卡門，卡梅利多的妹妹，雖然很小，膽子卻大得很，活潑的小母雞。
貝利奧，它可不是雞，你猜，對了，它是綿羊！卡門、卡梅利多的好朋友，哪兒出事，少不了它，有點(diǎn)兒膽小，又很會(huì)搞笑的小綿羊，我喜歡它，你呢？小胖墩，不用說，你也知道它是一只很胖的'小雞！不錯(cuò)，他有時(shí)候挺壞的，跟其它小雞打打鬧鬧，有時(shí)候卻很溫和。
這套書內(nèi)容豐富，不會(huì)讓人感覺枯燥，一讀起來就不會(huì)停止，也可以反復(fù)讀幾遍。這套書值得珍藏，可以留給自己的后代看，不管怎樣，不管你喜不喜歡，卡梅利多這只可愛的小公雞一定會(huì)在我們的心中呈現(xiàn)的。
不一樣的卡梅讀后感 篇10
今天，早晨我讀了一本書，書名是《不一樣的卡梅拉》之七——《我要找到朗朗》。
書里講了這樣一個(gè)故事：星期一，故事爺爺回來給小雞們講故事。咚！咚！咚！故事爺爺來了，卡梅利多去給故事爺爺開門。故事爺爺進(jìn)來了，他坐到座位上，念起了咒語：“空特……空德……空提……空達(dá)！大的小的都豎起耳朵吧！”小雞們開始津津有味德聽故事了。
過了一會(huì)，故事講完了，故事爺爺走了。突然他們發(fā)現(xiàn)故事爺爺?shù)陌鼪]拿，他們趕緊把故事爺爺?shù)陌o他送去。故事爺爺說：“我求你們一件事，你們能幫我找一個(gè)繼承者嗎？小雞們答應(yīng)了故事爺爺，他們出發(fā)了。他們找的第一個(gè)朗朗是野兔朗朗，一看就不是傳說中的朗朗，然后他們又去找了狗熊朗朗，一看還不是要找的朗朗。后來他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩，他們進(jìn)了屋子，小男孩說：“我特別想講故事�！彼麄兘K于找到了故事爺爺?shù)睦^承者。
《不一樣的`卡梅拉》是一套很有趣的書，今天我懂得了要樂于助人，有的時(shí)候還要學(xué)會(huì)拒絕！
不一樣的卡梅讀后感 篇11
《不一樣的卡梅拉》系列故事講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險(xiǎn)故事�？防易謇锏拿總�(gè)人都是那樣的與眾不同。敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情。書中充滿了驚險(xiǎn)的情節(jié)和法式的幽默。當(dāng)然，也不乏那些捧著肚子哈哈大笑的段子�！吧钪锌隙ㄟ�有比睡覺更好玩的事情！”大小卡梅拉們一直都抱有這樣的信念。他們執(zhí)著地追求那些種群中認(rèn)為不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太陽……一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷。最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
笑過之后也讓我明白了許多道理，在現(xiàn)實(shí)生活中正發(fā)生著許許多多的事，無論對于什么事，我們都應(yīng)該像卡梅拉一樣充滿激情，充滿激情的面對人生，無論事情變得有多糟糕，只要你充滿激情，糟糕的情況就會(huì)因你而改變。當(dāng)面對未知的事情，我們要有卡梅拉的勇氣，(.)我們要勇于去嘗試，敢于去嘗試別人想都不敢想的事情。最后肯定會(huì)像卡梅拉一樣收獲超乎想象的`回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情！”大小卡梅拉是這么堅(jiān)定的抱著這樣的信念，對于我們，是否也應(yīng)該這樣想呢？回答是肯定的，別讓睡覺霸占了你太多的時(shí)間，別讓自己的時(shí)間就此虛度，生活中肯定還有比睡覺更好玩的事請，去做自己想做的事，去完成自己想完成的夢想，去遇見想要遇見的人，當(dāng)這些都實(shí)現(xiàn)，你會(huì)驚呼“生活中真的有比睡覺更好玩的事情。”
大膽，充滿幻想，敢于嘗試，執(zhí)著，這就是卡梅拉，一位生活中真正的勇士。我覺得我應(yīng)該向卡梅拉學(xué)習(xí)，在我今后的道路上，我一定要樹立一個(gè)目標(biāo)，然后堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)它，那么總有一天我會(huì)成為另一個(gè)卡梅拉，那么總有一天我也會(huì)像卡梅拉一樣看見自己心中的“大�！薄�
不一樣的卡梅讀后感 篇12
一直很喜歡繪本，它可以讓孩子們在輕松愉快的氛圍中接受那些平時(shí)家長們只會(huì)反復(fù)嘮叨卻又總是聽不進(jìn)的道理。
《不一樣的卡梅拉》之我想去看海，給我和女兒留下了深刻的印象。一只叫卡梅拉的小雞煩透了整日呆在雞窩里“下蛋，下蛋，總是下蛋!”的平凡日子。堅(jiān)持著“生活中還應(yīng)該有更好玩兒事可做”的信念。因好朋友佩羅講述的大海故事，而被外面的世界深深吸引，總幻想著要過和其它小雞不一樣的生活。不顧爸媽的勸阻，獨(dú)自離開家，在黑夜里勇敢的朝著夢想中的大海走去。經(jīng)歷了一路的艱難坎坷，終于看到了夢寐以求的大海，看到了比佩羅講述的還要美麗的大海�？防谶@段歷經(jīng)磨難的旅途中，當(dāng)遭遇了生命的威脅時(shí)，最終是用自己的勇敢與智慧將所有的困難化險(xiǎn)為夷。還在海的另一邊收獲了自己的幸福，遇到了喜歡它的火雞皮迪克，并把它帶回家，還生下了一個(gè)可愛的小公雞——卡梅利多。
現(xiàn)實(shí)生活中，女兒常常也會(huì)有愛幻想的天性，但總會(huì)缺少像卡梅拉一樣去實(shí)踐它們的.勇氣。事情還未開始，就會(huì)為擔(dān)心不好結(jié)果而放棄。媽媽只想對你說:卡梅拉，有夢想，并敢于實(shí)現(xiàn)。勇敢，不懼實(shí)現(xiàn)夢想的艱辛。智慧，遇到困難同樣能積極面對。最終才能看到了別人看不到的大海，收獲到別人沒有機(jī)會(huì)遇到的幸福。在實(shí)現(xiàn)夢想的這條道路上，總能遇到各種各樣的不理解，甚至嘲笑聲。希望你能像卡梅拉一樣，只要有了自己認(rèn)為正確的想法，就要堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)它。不管前面有多少的阻礙。堅(jiān)持不懈，勇敢并積極的去面對。決不能一遇到困難就退縮，最終只會(huì)一事無成。勇于嘗試的人生才會(huì)充滿激情，為了自己的夢想而付出努力過，就一定能收獲屬于自己的那片海。
在圣母瑪利來號(hào)上，不一樣的卡梅拉糟遇了生命危險(xiǎn)時(shí)，幸好最終因?yàn)樗亲畛醪幌雽W(xué)的下蛋本領(lǐng)救到它一命。這件事也告訴我們，除了要有實(shí)踐夢想的勇氣跟毅力。還要學(xué)會(huì)自己應(yīng)該學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，因?yàn)樵趯?shí)現(xiàn)夢想的途中總會(huì)需要一些可以保護(hù)自己的應(yīng)對能力，才可以更輕松的接近自己的夢想。
不一樣的卡梅讀后感 篇13
早在女兒上幼兒園的時(shí)候，就和她一起讀過《不一樣的卡梅拉》(第一季)這套書。如今再次閱讀，又有了不一樣的體驗(yàn)與感悟。
《不一樣的卡梅拉》出自法國作家、演員、導(dǎo)演克利斯提昂·約里波瓦之手，第一季中，講述了母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多、卡門的歷險(xiǎn)故事�？防易謇锏拿總�(gè)動(dòng)物都是那樣的與眾不同，他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)、善于幻想，更是敢于嘗試別人不敢想、不敢做的事情。情節(jié)生動(dòng)有趣、跌宕起伏，驚險(xiǎn)中不失法式幽默。
閱讀中，我們不難感受到，卡梅拉也好，卡梅利多也好，卡門也罷，在這些小動(dòng)物身上，都表現(xiàn)出一種與眾不同的氣質(zhì)。在其他小雞都去下蛋的時(shí)候，卡梅拉選擇了去看看大海;當(dāng)小雞們都去睡覺的時(shí)候，卡梅利多卻在仰望著閃爍的星空，去追尋墜落的流星……這樣的人物構(gòu)造、情節(jié)安排多有獨(dú)特性，多么的與眾不同。
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣的評(píng)價(jià)：這個(gè)小孩真聽話，表現(xiàn)真好!如果把“聽話”作為衡量孩子是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)，那就有失偏頗了。很多“聽話”的孩子，有一個(gè)共同特征，就是人云亦云，凡事隨大流，缺乏自己的主觀思考。一位在美國執(zhí)教18年的教授，曾做過一項(xiàng)關(guān)于中國留學(xué)生的調(diào)查，結(jié)果顯示：中美學(xué)生在寫作能力、提出問題并進(jìn)行批判性思考問題能力方面存在明顯差異。他說，大多數(shù)中國學(xué)生學(xué)習(xí)都很刻苦，布置的作業(yè)都會(huì)盡全力完成，然而答案都是老師講的或者書上寫的，缺少自己的觀點(diǎn)。
在閱讀中，我經(jīng)常和女兒說：你瞧，卡梅拉的想法多么與眾不同啊!我是希望能夠通過這樣的思考，讓她感受到與眾不同的含義�？v觀古往今來，凡成大業(yè)者，無不有獨(dú)立的精神、自由的思想。中國十大杰出青年之一的張璨曾經(jīng)說過這樣一句話：別人是撞了南墻才知道回頭，而我是撞了南墻也不回頭，想著如何把墻給拆了!正因?yàn)樗c眾不同的性格，造就了與眾不同的`人生，成就了與眾不同的自我。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的生命體，他們需要自主、多元、個(gè)性化的發(fā)展，我們在努力把個(gè)體的心靈從群體的束縛中解放出來，從成人的束縛中釋放出來，尊重孩子的基本權(quán)利，遵循他們的成長規(guī)律，正視他們的天真本性，讓這些在天分、個(gè)性、潛能等方面存在著差異的鮮活的生命個(gè)體得以充盈、生長。
不一樣的卡梅讀后感 篇14
放了寒假在家，老師說要寫讀后感，我左思右想不知道寫什么好?前幾天，媽媽給我買了一套新書，名字叫《不一樣的卡梅拉》，里面講的是一群可愛的小雞們的故事，2017年正好是雞年，于是我就決定了看這套書。
《不一樣的卡梅拉》一共有12本書，這個(gè)系列故事講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險(xiǎn)故事。卡梅拉家族里的每個(gè)人都是那樣的與眾不同，敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情。書中充滿了驚險(xiǎn)和幽默，當(dāng)然也有那些讓人哈哈大笑的段子，去看大海、去摘星星、去追回逃跑的太陽……一路上歷經(jīng)艱難困苦，但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷，也很有趣!笑過之后也讓我明白了許多道理，在現(xiàn)實(shí)生活中正發(fā)生著許許多多的事，無論對于什么事，我們都應(yīng)該像卡梅拉一樣充滿激情和自信地面對人生，無論事情變得有多糟糕，只要你充滿激情和自信，糟糕的情況就會(huì)因你而改變。
大小卡梅拉堅(jiān)定的認(rèn)為"生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情!"對于我們，是否也應(yīng)該這樣想呢?回答是肯定的，除了睡覺，我覺得我也不應(yīng)該浪費(fèi)太多時(shí)間看電視、玩IPAD，在寒假我應(yīng)該多做一些有意義的事情，比如幫媽媽做家務(wù)、和外婆一起去做義工、練練字、彈彈鋼琴、畫畫等等，別讓睡覺看電視霸占了你太多的時(shí)間，別讓自己的時(shí)間就此虛度。生活中有許多有意義的`事情等著我去做，等著我去完成自己想完成的夢想。
大膽，充滿幻想，敢于嘗試，執(zhí)著，這就是卡梅拉，一位生活中真正的勇士。我覺得我應(yīng)該向卡梅拉學(xué)習(xí)，在今后的道路上，我一定要樹立一個(gè)目標(biāo)，然后堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)它，那么總有一天我會(huì)成為另一個(gè)卡梅拉，那么總有一天我也會(huì)像卡梅拉一樣看見自己心中的"大海"。
不一樣的卡梅讀后感 篇15
《不一樣的卡梅拉》這套全書是法國作家克里斯提昂-約里波瓦所寫，克里斯提昂-艾利斯作圖，它是一部繪本，在閱讀的時(shí)候會(huì)更加生動(dòng)一些，第一套全書，共12冊分別講述了12個(gè)生動(dòng)，有趣又不乏想象力的故事。母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅多利和卡門，它們充滿奇特的幻想，敢于去嘗試自己的幻想，并最終用他們的智慧和勇敢克服了困難，取得了成功。書中的情節(jié)驚險(xiǎn)，刺激，引人入勝。幽默風(fēng)趣的文筆令人捧腹大笑，大笑的同時(shí)也不乏令人深思，是一部很值得令人回味的作品。
卡梅拉有很多奇怪的想法，而執(zhí)著的追尋著這些想法，它一直抱著成功的信念。為了實(shí)現(xiàn)它的夢想，要付出很大的努力，它歷經(jīng)坎坷，歷經(jīng)艱難，但是總能用智慧化險(xiǎn)為夷，最后獲得成功。其中有一個(gè)故事《我想去看海》講述的就是這樣的一個(gè)卡梅拉，而卡梅拉的這些智慧和信念深深地影響著他們的子女卡門和卡梅多利，在其他的故事中也體現(xiàn)了卡門和卡梅多利這種善于探索，勇敢，樂于助人的的精神。
延伸到家庭教育的角度來看，父母的知識(shí)，能力和修養(yǎng)的大小是一方面的，孩子的天賦也是一方面的，良好的親子關(guān)系才是將兩者緊密聯(lián)系的關(guān)鍵。父母與孩子之間，夫妻之間有愛的交流，是家庭教育的基礎(chǔ)，卡梅拉和雞爸爸給他們的孩子創(chuàng)造了一個(gè)自由自在，無拘無束的童年，在這種環(huán)境下他們學(xué)會(huì)了尊重，學(xué)會(huì)了友愛，學(xué)會(huì)了合作學(xué)會(huì)了很多，它們快樂的'童年不再是一個(gè)死板的模式，它們有著自己獨(dú)特的夢想，試看現(xiàn)在小孩子的童年和卡姆利多他們的童年相去甚遠(yuǎn)，他們沒有屬于自己的童年，他們沒有夢想，整天被不感興趣的興趣班圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們沒有玩的時(shí)間，他們的娛樂只有電腦和一些電子產(chǎn)品，他們?nèi)狈涣�。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的天賦，只有愛護(hù)和激發(fā)孩子的興趣，才能發(fā)展他們的天賦，而不是一味的灌輸。我們太需要給孩子他們一個(gè)卡梅拉式的親子關(guān)系和一個(gè)卡梅多利式的童年，孩子們的偉大夢想還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
一本好的兒童故事書，可以有很多視角去看，當(dāng)孩子讀完后，他們可能只是記住了一些快樂的情節(jié)，而為什么快樂他們并沒有去多想，這是我們需要去啟發(fā)的，這種快樂也更是我們需要去創(chuàng)造的。
不一樣的卡梅讀后感 篇16
這個(gè)暑假我看完了一套亞馬遜網(wǎng)站五星級(jí)推薦的童書————《不一樣的卡梅拉》。
這套書是講一只名叫卡梅拉的小雞和她的同伴們的故事。書一共有六冊，分別是：《我想去看海》，《我想有顆星星》，《我想有個(gè)弟弟》，《我去找回太陽》，《我愛小黑貓》，《我能打敗怪獸》。其中，我最喜歡看的是：《我想去看海》。這本書是寫小雞卡梅拉聽別人說大海很漂亮，她下定決心要去看大海，可是她的同伴包括她的爸爸都認(rèn)為這個(gè)想法很愚蠢。
但是，這不能改變卡梅拉的決心。于是她告別了父母和伙伴們，朝夢想中的大海走去。一路上，她經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨、陡峭又泥濘的山路、還在黑夜里勇敢的前進(jìn)。她走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，她那雙可憐的小腳，已經(jīng)快沒有知覺了。
終于，她來到了夢寐以求的大海前，看到了比想象中更加美麗更加壯觀的大海�？防恢倍急в小吧钪锌隙ㄟ�有比睡覺更好玩的事情！”的信念，她追求那些在同伴們中認(rèn)為不可想象的事情。一路上處處坎坷，歷經(jīng)艱難，但總是逢兇化吉，化險(xiǎn)為夷，最后還能收獲超乎想象的`回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
卡梅拉是一位生活中勇士。我覺得我應(yīng)該向卡梅拉學(xué)習(xí)，在我今后的成長的道路上，我一定要樹立一個(gè)目標(biāo)，然后堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)它，那么總有一天我也會(huì)像卡梅拉一樣看見自己心中的“大海”。
不一樣的卡梅讀后感 篇17
這本書講的是：卡梅拉住的雞舍里在鬧饑荒，大家都沒有吃的了，連最后一顆發(fā)霉的燕麥種子也被老鼠搶走了，卡梅拉聽說有個(gè)大怪物搶走了糧食，就和他的小伙伴兒一起去尋找糧食，那個(gè)大怪物是雞頭蛇怪，它的能噴出毒液，會(huì)把見過它的人都變成石頭，后來卡梅拉的妹妹卡門也被變成了冰雕，可是卡梅利多一點(diǎn)兒也不怕這個(gè)怪物，因?yàn)樗肓艘粋�(gè)辦法，戴上外星小綠雞送給它的墨鏡，就不怕雞頭蛇怪的白光了，它大聲地唱歌，因?yàn)殡u頭蛇怪最怕公雞的叫聲，范文，最后雞頭蛇怪的爆炸了，大家都得救了。
我很喜歡這個(gè)，因?yàn)楣防嗖粌H有勇氣，還非常聰明，通過這個(gè)，我想以后遇到問題的時(shí)候，也要，多動(dòng)腦筋解決問題。
《我能打敗怪獸》這一本真是不好寫評(píng)論。不知道從何寫起。看了這本書，我們知道了有怪獸，而且還很厲害呢。當(dāng)然這厲害的怪獸就被媽媽利用啦。拿到中來了。不乖的時(shí)候，怪獸可就要來了哦。
有時(shí)候她害怕的時(shí)候，我就叫她不要怕。說卡梅利多會(huì)你呢。看，那么強(qiáng)大的怪獸可不是卡梅拉打敗的啊。于是，我再說有怪獸會(huì)怎樣怎樣的時(shí)候，就不挺用了，人家就把卡梅拉搬出來了。
那個(gè)蛇首雞身怪，其實(shí)很好看。多彩，且亮麗。寫怪獸的時(shí)候，幾首都用的橙紅的基調(diào)色，非常的明亮。鮮艷的色彩帶給人明媚的.。尤其是冬季，還吹著風(fēng)，下著的冷冷的冬季。
佩羅煮了蛇怪面條。大家一聽。一哄而散。一哄而散是什么樣子的。呵呵�？串嬅婢椭览病Ｋ�，這個(gè)時(shí)候，把成語帶進(jìn)來也就理解了。就是這樣的方法多了。以后，孩子的詞匯量就增加了吧。不知覺間就會(huì)說出讓你驚訝的話呢。驚訝孩子的活學(xué)活用，還用得貼切。
不一樣的卡梅讀后感 篇18
我第一次讀《不一樣的卡梅拉》時(shí)，還在幼兒園，那時(shí)候看的是《不一樣的卡梅拉》繪本，只有4歲的我怎么也搞不懂卡梅拉為什么要去看海，吸引我的只是書中可愛的圖片。
今年暑假我從“學(xué)習(xí)通”中再完整的看了一遍《不一樣的卡梅拉》。它講述的是一只叫“卡梅拉”的小母雞不想每天只是下蛋、下蛋、下蛋！它有一個(gè)偉大的夢想：想離開家獨(dú)自去看大海。
卡梅拉向爸爸媽媽表達(dá)了自己的想法，可是被爸爸媽媽嚴(yán)厲的'拒絕了。于是卡梅拉偷偷的離開了家鄉(xiāng)，一場一個(gè)人的說走就走的旅程開始了。旅途中，風(fēng)雨雷電、懸崖峭壁、長途漫漫、卡梅拉克服了重重困難，直到小腳丫丫都麻木了，終于看到了大海！
讀完卡梅拉的故事，我覺得她是一個(gè)有思想，有堅(jiān)持，又勇敢的小雞，為了自己的夢想不怕困難險(xiǎn)阻，勇敢向前，最后，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這種精神值得學(xué)習(xí)。我也想要向卡梅拉學(xué)習(xí)這種精神，在成長路上，為實(shí)現(xiàn)我的夢想而堅(jiān)持不懈地努力！
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