《大堰河-我的保姆》讀后感（精選11篇）
當細細地品讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的《大堰河-我的保姆》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《大堰河-我的保姆》讀后感 篇1
我們這個時代并不像上世紀30年代那樣。現在現在我們的父母并沒有像大堰河那樣的苦難，當父母的愛，對于我們與大堰河對子女的愛是同樣的。
她，她的母親，否決了她與丈夫的親生子女。他的母親是凄慘的，凄慘的，連他的兒子都沒有見最后的一面，更沒有見到他兒子的一杯婚酒，還沒有聽到他的兒媳叫她一聲婆婆。艾青長大后，她便惦記著他的保姆。最后，大堰河也離開了艾青，大堰河就如他的'母親一樣，到最后，大堰河，我是吃了你的奶長大的，你的兒子，我敬你，愛你。這句話更細致的寫出了詩人對大堰河的深愛。
這只是詩人自己呈現的一首頌歌，所有寫的都是詩人真實和親身經歷的感受。大堰河說是他的保姆，不如說是他的母親。作者卻真誠地贊頌了大堰河。
《大堰河-我的保姆》讀后感 篇2
閱讀了《大堰河我的保姆》這首詩歌，我受到了很多感動，心中也激起了很多不同滋味。
《大堰河我的保姆》這篇詩歌主要寫了一些動人的句子，其中所傳達的情感是比較復雜深層的。通過課文解析，我了解到了大堰河，也是“大葉荷”，是艾青家鄉(xiāng)諧音也可以這樣讀，其實是從小撫養(yǎng)艾青長大的保姆。
大家要讀懂這篇詩歌，就要從了解艾青身世開始了。艾青出生時候是難產的，當時的'人很迷信就聽信算命先生的話說這是“克父母的命”，于是就送給了一個保姆撫養(yǎng)。而艾青從小不管親身父母為爸媽，只管親身父母為叔叔嬸嬸，而只能管保姆“大葉荷”是自己的母親。
了解了這些事情以后，我們讀者就可以很好地理解《大堰河我的保姆》這篇詩歌的內涵了。《大堰河我的保姆》恰恰是一篇女兒寫給母親的詩歌，抒發(fā)了這個女兒對照顧他成長母親的深深情感。閱讀了這篇詩歌以后，我也有種對舊社會的憎惡，當時的人們怎么可以這樣無情無知呢，就聽信一個算命先生的話，讓親身父母與親身骨肉活活分離。
《大堰河-我的保姆》讀后感 篇3
大堰河一個卑微的人，她以自己的乳汁與汗水謀生。她位微，但她擁有一份無私的愛，她的愛沒有因血緣而中斷，反而對沒有血緣關系的乳兒一樣愛的深厚。也正是這最樸實的愛，讓她與她的乳兒建立了一份特殊的'親情，使這兩個人互相想念著對方。大堰河的命運平凡中充滿了苦難，她是底層勞動人民的象征。她的艱辛，體現社會的黑暗。在黑暗中她依然懷著一顆充滿愛的心，直面生活，是值得每一個人學習的。
而我們，這些依靠著黃河哺育的人們，這些依靠著黃河生存的人，不也是黃河的乳兒嗎？我們也應有份深沉的愛，它是給父母的，是給親人，它也給黃河的，民族的，國家的。她們與他們共同養(yǎng)育了我們，將一顆熾熱的心撲在了我們身上，而我們那熾熱的心也與之一起跳動，互相呼應著，互相感召著。愛是一道光，河的愛照亮了文明，民族的愛喚醒了靈魂，而國的愛書寫了輝煌。
我們也有愛，盡管微小，但不微弱，它也是一道光，可以照亮自己，可以照亮家庭，可以照亮生命。我們要放出愛的光芒讓它照亮一切可照亮的地方，這樣才會減少一隅黑暗角落。
《大堰河-我的保姆》讀后感 篇4
21世紀的生活是幸福的，要感受那些曾經的幸福是很難的了。那些含著淚的幸福，那些有著苦的幸福也沒多少人想擁有。就如我一般，我就認為幸福是現在式的，然而那份感動依然存在，在我讀《大堰河——我的保姆》時它開始萌芽。這是艾青給予我的一個另類生活體驗。
艾青出生時，算命先生說他的命克父母，于是被送到貧苦農民家扶養(yǎng)，自長大后回家也不被父母認可。正如他自己所說，他是“在冷漠和被歧視的空氣里長大”的。這是我們這些掌上明珠所體會不到的，因為父母太過寵愛我們，這就是我們的幸福。然而也因此，艾青得到了另外的“獎賞”。他沒有父母家里的紅漆雕花家具；沒有睡床上金色的花紋；沒有檐頭上不認得的“天倫敘樂”的匾；更沒有刷了油漆的安了火缽的炕凳和碾了三番的.白米的飯。但他有大堰河的愛，就如他親生的母親一樣的愛。
《大堰河-我的保姆》讀后感 篇5
大堰河，他的保姆。來的無聲，也走的無息。一生，平平淡淡，安守本分，千萬農村婦女般，樸實，真誠。小時，他吃過她的奶，受她悉心照料。在他心里，她是娘，一直未變。
可惜她死時，他未在旁側相守，他的'家人留下熱淚，但她嘴中，念的，卻是他。雪下，掩她雜草叢生的墳，安息她那雪般純潔的靈魂。無法克制不去想她，擁抱的熱度，含笑或含淚，點點滴滴。他們，懷念著彼此，深愛這彼此。
我想所謂人間真情，可能就是如此。我一時于你有恩，不求回報，卻暗念你一生；你一時感于饋贈，未忘恩德，又思憶我一世。其實我不奢望什么，只要閑時，你可憶起原和你度過匆匆歲月的我，就好。這種愛，卑微，但深情。
時光似水，總是無言，若你安好，便是晴天。嘆于愛，驚于情。
《大堰河-我的保姆》讀后感 篇6
喜歡文學，也讀了很多詩，卻品不出詩意，讀不到真情�？墒牵僮x艾青的《大堰河，我的保姆》卻讓我感觸頗深。不是英雄離去的悲壯，也不是災難過后的同情。因為這種感動，這種深情，卻是平凡中的偉大，折射出的是一種難于言切的摯深，并且無論何時，都將永放光明，永無止境。
看一個個鮮活的字眼，想一段段如在眼前的淳樸、幸福畫面，既讓人看到了一個時代，一個艱難環(huán)境下的和諧美滿，又讓人對質樸，平凡的勞動人民產生了敬畏。大堰河，很普通，普通的只能用生她的村莊的名字來稱呼，她是凄慘的，凄慘的連她的'乳兒最后一面都沒有見上就含淚的去了，更沒有喝到她乳兒的一杯婚酒，沒有聽到漂亮的兒媳叫她一聲婆婆。這是詩人的痛，這也是大堰河的痛，可是有誰能夠改變這一切呢？
這一切的發(fā)生都是太突然了，但也許是冥冥之中的定數吧，一個地主的兒子和一個普通農村母親緊緊的聯(lián)系在了一起，那種感情，已經超越了普通的哺育之情，已經是母子深深的愛。在那個時代，在那種身份，終究注定了他們的分離，可是他們依然以各種的方式見面，但時光是無情的，大堰河走的時候，她的乳兒不在。雖然聲嘶力竭的呼喚，可是換來的卻只是無法看見，只能帶著悲傷和留戀去了。
看到這些，也許只能用眼淚表達我們內心的感受，但是那些熟悉而又溫馨的畫面，也許會讓我們獲得一些安慰。的確，那太美了，美的自然，美得淳樸，美得溫馨�？梢韵胂竽赣H抱著自己做飯的情形，可以想象母親夸獎自己的時候的高興，可以想象母親關心自己手弄傷了時的憂容�？墒窃谠娙搜劾�，那些都已經一去不復返了，現在的大堰河院子已經是衰草凄凄，瓦礫遍野了，當年的一丈平方的園地也被典押了，更不用說門前長滿青苔的石椅了。眼前的物非人非，時過境遷，不知會有多少的傷痛，多少的深情，也許只能意會了吧。
大堰河也有自己的家，也有自己的孩子，可是在大堰河眼里，她的乳兒和她自己的孩子一樣重要，從來都沒有把她的乳兒當作外人，也不讓她的乳兒感覺自己是外人，所以后來雖然她的乳兒回了自己的家，可在那里卻如同新客，沒有一點的欣慰。雖然是紅漆雕花的家具，金花紋的睡床，用絲穿著貝殼的紐扣，吃的是研了三番的白米，但是也不如大堰河家的烏黑的桌子，烏黑的醬碗，沒有幾個米粒的飯好。因為在那里不用那么忸怩，不用那么拘謹。
這就是大堰河，一個平凡而又偉大的母親，一個善良、堅韌、而又慈祥的保姆。
在大堰河走后，連平時打罵她的丈夫都流淚了，她的五個兒子也深深的痛心，生命是短暫的，可是她所表現出的確實令人深深敬佩的。一陣陣心酸和苦楚慢慢溢滿心間，哽咽的喉嚨，僵硬的手指，不想再寫下去，在看下去。索性只能閉上眼睛，深深的吸一口氣，好好地反思一下自己。
風卷殘云煙消散，幾度雨山前。不見嬉笑曉墻邊，淚雨濕眼簾。愿若往事夢一場，咽了眼淚和憂傷。一切一如既往，無限和諧容光！
《大堰河-我的保姆》讀后感 篇7
在讀《大堰河，我的保姆》的時候，我非常非常的感動，那一種藏在內心的深同感受，就在那么一瞬間迸發(fā)出來，兩行眼淚情不自禁流下。
正如“慈母手中線，游子身上衣”中所說的，游子準備外出，母親對孩子的關心和不舍，但不同的是《大堰河——我的保姆》中的“乳兒”并不是游子，而是確確實實離開了母親的“乳兒”。
《大堰河——我的保姆》主要寫作者通過回憶以前與大堰河生活的點點滴滴，來表達大堰河對乳兒深深的愛，而作者對大堰河的懷念和熱情的贊美。
文章首先介紹了乳兒與大堰問的關系。即使大堰河不是“乳兒”的親生母親，但她還是一如既往的愛著她的“乳兒”，表達了作者對大堰河的追懷痛悼。
緊接著寫了，大堰河生前用厚大的手掌，洗衣、做飯、喂豬，補好兒子們在山腰被荊棘扯破的衣服，把小兒被柴刀砍傷的手包扎好，把孩子們的襯衣上的風子一顆一顆的掐死，終日操勞。體現了大堰河日常家務繁重，而且非常疼愛兒女，表達了作者對大堰河的心疼。
再寫大堰河永遠都是“含著笑”去做每一件農活，縱使在終日勞作的疲憊之后，大堰河仍然不忘記用她“厚大的手掌”把乳兒抱在懷里，撫摸著乳兒。表現了大堰河是多么地疼愛她的乳兒。
緊接著寫平常的大堰河的生活勤儉、寬厚、善良。大堰河即使是乳兒離開之后，她還是深深地愛著她的乳兒。在離開她的乳兒的時候，在年節(jié)里，忙著切著那糯米的糖，為了她的乳兒，常常走到乳兒的新家去給她的乳兒送乳兒最喜歡吃的糖，為了她的乳兒，還把她乳兒畫的大綠大紅的關云長貼在灶邊的墻上。
而她的乳兒在想著大堰河，大堰河會對她的鄰居們夸口贊美她的乳兒，會想著大堰河曾經做了一個不能對人說的夢∶在夢里她吃著她的乳兒的婚酒，坐在輝煌的結彩的喜堂上，而她的嬌美的`媳婦親切的叫“婆婆”，這深深地表達了作者對大堰河的眷戀和感激。
最后，寫了大堰河死了的時候還輕輕地呼喚著她的乳兒，而乳兒卻不在她的身旁。還略寫了她死之后大兒子做了土匪，第二個死在炮火的煙里，第三，第四，第五個兒子在師傅和地主的叱罵中過日子，表達了作者的同情和謳歌。
這篇文章作者通過對自己母親的回憶和追思，抒發(fā)了對大堰河真摯的懷念和熱情的贊美。
讀完《大堰河——我的保姆》這篇文章讓我深深地明白了大堰河勤勞、善良、淳樸和母愛的無私和偉大，讓我懂得了要學會感恩，去報答身邊對自己好的人。
《大堰河-我的保姆》讀后感 篇8
本周，在楊老師的帶領下我們品讀了“農民的后裔”——艾青的代表詩歌：《大堰河——我的保姆》。
一看詩名，不禁心生疑惑，怎么會有人歌頌保姆呢？“大堰河”難道是人名？通過預習了解到從小被賣到蔣村當童養(yǎng)媳的大堰河是艾青的奶奶，無名無姓的婦女，名稱只因與村莊名諧音，簡直卑微到塵埃里去！
出生于地主家庭的艾青，因愚昧無知的父母聽信的迷言，從出生就從未感受過親生父母的溫暖懷抱，從未體驗過親父母的關懷與愛。帶著全家的歧視和怨恨，帶著舊社會的愚昧無知，他早早地寄人籬下，送出家門。他還只是個孩子��！
幸好，世界再怎樣冷酷無情，善良的心靈總會支起一抹暖人的光，在一方小角落，照亮一個孩子的心。大堰河，你就是這樣美好的存在！你的乳兒能在你這找到慰藉，在你乳兒心中，是無可替代的存在。以至于他在獄中仍滿懷溫情地歌頌你的柔情，勤勞和堅強，他敬你，愛你，贊美你紫色含笑的靈魂！
感受到“農民的'兒子”對大堰河之深情，我不禁為自己一開始膚淺的疑惑而汗顏。原來，你是這樣一位情深誼厚的詩人；原來，你不僅對土地愛得深沉；原來，你潑墨留白，書寫下的都是人民的悲哀和你誠摯的愛。
我被深深感動了，人與人之間的情感是可以脫離血緣的聯(lián)系的，甚至，是可以超過血緣的，這樣的情感，是付出，是給予，是最彌足珍貴，充滿分量的！
《大堰河-我的保姆》讀后感 篇9
一首好詩，可以引起我們心弦的共鳴。幾經輾轉，《大堰河》這首詩才得以發(fā)表。這首詩發(fā)表時是詩人第一次用艾青這個筆名。
在現實生活中的確有大堰河這個人，詩人用真實的故事抒發(fā)了自己最真切的情感。簡短的文字，卻極富感情地敘述了大堰河的一生。詩人由眼前一片白茫茫的雪景聯(lián)想到了大堰河。她出生卑微，地位低下，無時無刻不在勞動，生活雖然貧苦，但在她的照料下，也還算井井有條。在艾青稍微大一點兒的時候，就被親生父母領了回去。乳兒不在她身邊，她很傷心，卻又無可奈何，便繼續(xù)重復著每天的生活，又開始勞動了。她是多么期盼能吃到乳兒的婚酒，可是還沒能夠看到媳婦，她就已經離開人世了。最后，他的丈夫跟二兒子都去世了，大兒子做了土匪，而其他的兒子都受著地主的剝削。她死前的悲苦以及死后的凄涼，讓我們看到了她悲劇性的一生。
她其實并沒有名字，大堰河是生她養(yǎng)她的地方的名字。她是典型的舊中國的勞動婦女形象。詩中敘述的大多是她勞動時的情景，這只是她苦難生活的剪影罷了。她的故居里只有“枯死的瓦菲”，死后也只有“被雪押著的草蓋得墳墓”，詩人不僅是在寫大堰河，他借大堰河這個偉大的母親形象，贊美千千萬萬舊中國的勞動婦女，也在控訴著造成大堰河悲慘遭遇的舊社會。詩中并沒有一個完整的故事，但詩人利用生活片段、生活細節(jié)就傾吐了自己對大堰河的一片深情。在詩的最后，詩人還滿懷深情地宣布：把自己的詩，“呈給大地上一切的，我的`大堰河般的保姆和她們的兒子，呈給愛我如愛她自己的兒子般的大堰河”。詩人把自己對大堰河的愛升華到了對和大堰河一樣的勞動人民的愛，升華了思想感情，主題也得到了深化。
這是一首極具自傳性的詩。詩人生長于大堰河的懷中，大堰河早已成為他生命中的一部分。這首詩體風自由，語言文字像散文一般，卻富有節(jié)奏感。真實而細膩的生活片段，抒發(fā)了詩人豐富的思想感情。
《大堰河-我的保姆》讀后感 篇10
《大堰河--我的保姆》是一首帶有自傳性質的抒情詩，也是詩人呈現自己保姆的一首頌歌，所寫的都是詩人的真實經歷和真切感受。這首抒情詩，以深沉，真摯的感情，歌頌了貧農婦女大堰河勤勞，善良的美好品質，描寫了她的悲慘命運，并詛咒和揭露了造成她悲劇命運的黑暗社會，從而激起人們對舊社會中國廣大勞動婦女悲慘命運的同情。對這"不公道的世界"的強烈仇恨，也表達了詩人對大堰河的深摯的感激和愛戴之情。
讀過這首詩，我不禁想起媽媽對我的愛，當我生病時是媽媽在照顧我，關心我，可媽媽生病時呢，我還是像往常一樣，甚至有時候還會責怪媽媽。其實我知道媽媽對我的愛，也知道我是愛媽媽的。可是就是不知道為什么媽媽做得事不對我的心意的`話，就是想和媽媽頂嘴，我也看過許多部關于母愛的電影。當時很感動想對媽媽說一聲感謝的話，可是到家后就不知怎樣對媽媽說，于是就把這些話藏在心里，讓它們在我心里成為一個無人知道的秘密。每當我和媽媽頂嘴時，媽媽的心里都在流淚，只不過媽媽的淚水沒透過眼睛流出來而已。我知道媽媽肯定受了好多好多的委屈�？墒沁@些委屈都只是一個在默默地往自己心里咽。
其實在我心底里我還愛媽媽的。我對媽媽的愛藏在心里，藏的深深的，只有我一個人知道，它在我心里成了一個秘密。
《大堰河-我的保姆》讀后感 篇11
真情，總讓人感動，可是身為子女的每一個青少年，又何曾對父母有所感動，有所回報。在我學習了這篇文章后，我仿佛成了一個罪人，一個不可原諒的人，從小至今，我對父母沒過感謝的心，也不存在對父母的回報，現在我覺悟了，我要讀書，用成績來報答我的父母。
我的父母不象大堰河那樣的苦難，但父母的愛與大堰河對子女的愛是同樣的神圣，同樣的偉大，他們也同樣為自己的子女操勞，再苦再累，也不曾埋怨，當子女們生活遇到挫折時，同樣是心痛，當生病受傷時，父母比我們更著急，父母用勤勞的雙手創(chuàng)造了人類世界。父母是無私的，我們從來沒有聽到過父母的'抱怨，而看到的是對子女及家庭的付出，將自己的全部給了這個家。
作為一個不合格的子女我有愧于我的父母，我從沒有對父母產生過多大的感恩之情，之后我決心要對父母的愛進行回報。在我左右思考，想到自己身為學生，物質都是靠父母，只有節(jié)省點是最好的體諒父母，學習是第一重要的事情，只有學有所為，父母的奉獻才能有價值、有體現。不會讓父母失望。
子女是父母一生奮斗的結果，子女越有出息，父母才能在人群的面前挺著胸，抬著頭。
爸爸媽媽，我不再讓你們操心了，我長大了，我會努力學習知識來報達你們的，你們辛苦了！我愛你們！
【《大堰河-我的保姆》讀后感】相關文章：
大堰河我的保姆教學反思04-02
大堰河我的保姆教學反思 8篇04-04
《大堰河我的保姆》讀后感（精選12篇）08-06
《大堰河——我的保姆》讀后感（通用9篇）04-11
我當小保姆作文06-05
我當了回保姆作文05-19
我當了一回保姆作文06-12
我體驗當小保姆作文600字-初一作文03-09
《爸爸保姆》讀后感05-01