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寫在人生邊上讀后感(6篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的寫在人生邊上讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫在人生邊上讀后感1
如果讓我用幾個關(guān)鍵詞來描述錢鐘書,當(dāng)是:帥;思辨;幽默;謙遜。
認(rèn)識錢鐘書大概是在初中的時候。當(dāng)時去一個同學(xué)家,她大概也是愛書之人,藏書不少。而在“浩繁卷帙”中我一眼相中的是那本包著白色封皮的《圍城》,恍若少女一見鐘情,對著它居然還有點(diǎn)臉紅心跳。也許“初戀”太過暴風(fēng)驟雨,也許當(dāng)時閱歷尚淺并未能體會書中旨趣,借來的《圍城》并沒有仔細(xì)地閱讀,興奮勁兒過后書就被擱置了,以致于現(xiàn)在讓我回溯書中內(nèi)容,除了主角“方鴻漸”和那句“圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進(jìn)去,對婚姻也罷,職業(yè)也罷,(游戲也罷),人生的愿望大都如此”外,我一概都不記得了。
喜愛上錢鐘書時已經(jīng)是高中了。當(dāng)時不知道在哪兒看見一張鐘書先生年輕時候的照片,英倫風(fēng),書卷氣息撲面而來,帥得簡直人神共憤。我想,大抵女生也是視覺性動物,看到美好的'人或事,荷爾蒙、多巴胺都會胡亂分泌,至少彼時彼境的某高中女生的確如此。
如果沒記錯,《讀<伊索寓言>》一篇被當(dāng)時的高中教材收錄,文章就兒童是否該讀寓言展開論述,而喜愛鐘書先生的主要原因也是源于該文吧,其中的一些哲思至今我還在時常咀嚼。鐘書先生寫到“小孩子該不該讀寓言,全看我們成年人在造成什么一個世界、什么一個社會,給小孩子長大了來過活。盧梭認(rèn)為寓言會把純樸的小孩子教育得復(fù)雜了,失去了天真,所以要不得。我認(rèn)為寓言要不得,以為人事里的是非的分別、善惡的果報,也像在禽獸中間一樣公平清楚,長大了就處處碰壁上當(dāng)”。事有湊巧,大學(xué)時候,老師給我解讀《道德經(jīng)》,他說,“因為沒有標(biāo)點(diǎn),所以讀者有了更大的解讀空間,我們現(xiàn)在普遍認(rèn)為老子開篇第一句是‘道可道,非常道’,而我認(rèn)為是‘道可,道非,常道’”。如果按照古人們“一陰一陽之謂道”的樸素哲學(xué)觀來看,我倒覺得老師給我的解讀似乎更符合當(dāng)下現(xiàn)實社會的邏輯。人是社會性、情景性動物,沒有純粹的好壞之分。如今,我在思考問題的時候也再不敢簡單地以“是非”“善惡”來妄斷了,沒有情境沒有證據(jù),求知真相的過程會被太多內(nèi)外在的主觀情緒干涉和影響(可能來自媒體刻意宣傳,可能基于自己日常生活經(jīng)驗),正如胡適先生所說,我只敢“大膽假設(shè),小心求證”。這或許就是錢鐘書先生給我種下的一枚思辨種子吧,當(dāng)它再從外界環(huán)境和周邊人物中汲取陽光雨露時,便會生根發(fā)芽逐漸長成。
鐘書先生有三本大書——《圍城》、《談藝錄》、《管錐編》,可惜我由于心存敬意與怯意,一直沒敢翻閱,只斷斷續(xù)續(xù)地讀了一點(diǎn)錢鐘書的散文和關(guān)于他的生平趣事,期許自己能夠“偷得梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”,這其中,《寫在人生邊上》應(yīng)當(dāng)算是比較認(rèn)真閱讀的了。所以,別的書籍我都不敢妄加評判,唯獨(dú)看過思考過的《寫在人生邊上》感覺自己還稍稍有些發(fā)言權(quán)。
寫在人生邊上讀后感2
《人生邊上的邊上》第七部分都是書評,所評的書涵蓋心理學(xué),哲學(xué),中國文學(xué),傳記,游記,散文,詩歌,考據(jù)甚至辭典,可見錢鍾書興趣之廣,知識之淵。來自西文的詞必會在后面括弧列出,方便理解,又可見作者極其咬文嚼字。內(nèi)容極富文采,簡直像是在看散文。說起散文,其實《寫在人生邊上》里還有一篇書評,聰明狡黠,那便是:《讀<伊索寓言>》
若要寫一篇此書的書評,或許可以引用原書書評里的話“本書中名言雋語,絡(luò)繹不絕”(《<不夠知己>》)“感蕩了無量數(shù)讀者的心,跟隨作者的心一同顫動,跳躍!”(《<落日頌>》)然后引用完畢,全文結(jié)束。
何也?其一,若是真正仔細(xì)地看過了錢的書評,那么再看書評的書評就會忍不住對比,最終興趣索然,然后把手里的玩意兒挪到右上角,用手指去觸摸未知數(shù)X。其二,本書不僅內(nèi)容雜,而且風(fēng)格不一,《寫在人生邊上》幽默中浸潤著思索,而后面則愈加嚴(yán)肅(雖然作者一直會忍不住插上幾句俏皮話),若是從前后兩部分各抽出一篇文章,估計沒人會以為是同一人所寫。其三,文章極有思想深度和藝術(shù)魅力。別看《寫在人生邊上》看似在不停地掉書袋和賣笑,里面的東西深的'很。最富代表性也是最簡單的一篇就是上文所提的《讀<伊索寓言>》。在此摘引一段:
”老婆子和母雞的故事:老婆子養(yǎng)只母雞,每天下一個蛋。老婆子貪心不足,希望它一天下兩個蛋,加倍喂她。從此雞愈吃愈肥,不下蛋了——所以戒之在貪。伊索錯了!他該說,大胖子往往是小心眼。
狐貍和葡萄的故事:(讀后感 )狐貍看見藤上一顆顆已熟的葡萄,用盡方法,弄不到嘴,只好放棄,安慰自己說:“這葡萄也許還是酸的,不吃也罷!”就是吃到了,他還要說:“這葡萄果然是酸的!奔偃缢且恢徊灰诐M足的狐貍,這句話他對自己說,因為現(xiàn)實終“不夠理想”。假如他是一只很感滿意的狐貍,這句話他對旁人說,因為訴苦經(jīng)可以免得旁人來分甜頭。
驢子跟狼的故事:驢子見狼,假裝腿上受傷,對狼說:“腳上有刺,請你拔去了,免得你吃我時舌頭被刺。”狼信以為真,專心尋刺,被驢子踢傷逃去,因此嘆氣說:“天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的醫(yī)生呢!”這當(dāng)然幼稚得可笑,他不知到醫(yī)生也是屠夫的一種。“
幾篇散文都是幽默首當(dāng)其沖,然后諷刺大軍隨之而至。欲修煉吐槽功底,可日觀此書,夜觀此書,飲食觀此書,如廁觀此書,如此苦練,必有所成。
必須要說明的是,在觀看這些文章的時候,必須把做閱讀理解走火入魔的惡習(xí)戒除,千萬別妄想去找什么中心思想,這太幽默了。如此,觀此書會有心情舒暢,神清氣爽之感覺。
至此只能停筆,只能寫這么多。我只能發(fā)發(fā)對于《寫在人生邊上》的小小的議論,再寫下去恐怕不倫不類,難以闡盡。這并不是我的懶惰,而是“這本書真大!一時不易看完,就是寫過的邊上也還留下好多空白。”(《寫在人生邊上·序》)
寫在人生邊上讀后感3
來自西文的詞必會在后面括弧列出,方便理解,又可見作者極其咬文嚼字。資料極富文采,簡直像是在看散文。說起散文,其實《寫在人生邊上》里還有一篇書評,聰明狡黠,那便是:《讀<伊索寓言>》
若要寫一篇此書的書評,或許能夠引用原書書評里的話“本書中名言雋語,絡(luò)繹不絕”(《<不夠知己>》)“感蕩了無量數(shù)讀者的心,跟隨作者的心一同顫動,跳躍!”(《<落日頌>》)然后引用完畢,全文結(jié)束。
何也?其一,若是真正仔細(xì)地看過了錢的書評,那么再看書評的書評就會忍不住比較,最終興趣索然,然后把手里的`玩意兒挪到右上角,用手指去觸摸未知數(shù)X。其二,本書不僅僅資料雜,而且風(fēng)格不一,《寫在人生邊上》幽默中浸潤著思索,而后面則愈加嚴(yán)肅(雖然作者一向會忍不住插上幾句俏皮話),若是從前后兩部分各抽出一篇文章,估計沒人會以為是同一人所寫。其三,文章極有思想深度和藝術(shù)魅力。別看《寫在人生邊上》看似在不停地掉書袋和賣笑,里面的東西深的很。最富代表性也是最簡單的一篇就是上文所提的《讀<伊索寓言>》。在此摘引一段:
”老婆子和母雞的故事:老婆子養(yǎng)只母雞,每一天下一個蛋。老婆子貪心不足,期望它一天下兩個蛋,加倍喂她。從此雞愈吃愈肥,不下蛋了——所以戒之在貪。伊索錯了!他該說,大胖子往往是留意眼。
狐貍和葡萄的故事:狐貍看見藤上一顆顆已熟的葡萄,用盡方法,弄不到嘴,只好放下,安慰自我說:“這葡萄也許還是酸的,不吃也罷!”就是吃到了,他還要說:“這葡萄果然是酸的!奔偃缢且恢徊灰诐M足的狐貍,這句話他對自我說,因為現(xiàn)實終“不夠理想”。假如他是一只很感滿意的狐貍,這句話他對旁人說,因為訴苦經(jīng)能夠免得旁人來分甜頭。
驢子跟狼的故事:驢子見狼,假裝腿上受傷,對狼說:“腳上有刺,請你拔去了,免得你吃我時舌頭被刺!崩切乓詾檎,專心尋刺,被驢子踢傷逃去,因此“天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的醫(yī)生呢!”這當(dāng)然幼稚得可笑,他不知到醫(yī)生也是屠夫的一種!
靖篇散文都是幽默首當(dāng)其沖,然后諷刺大軍隨之而至。欲修煉吐槽功底,可日觀此書,夜觀此書,飲食觀此書,如廁觀此書,如此苦練,必有所成。
務(wù)必要說明的是,在觀看這些文章的時候,務(wù)必把做閱讀理解走火入魔的惡習(xí)戒除,,千萬別妄想去找什么中心思想,這太幽默了。如此,觀此書會有情緒舒暢,神清氣爽之感覺。
至此只能停筆,只能寫這么多。我只能發(fā)發(fā)對于《寫在人生邊上》的小小的議論,再寫下去恐怕不倫不類,難以闡盡。這并不是我的懶惰,而是“這本書真大!一時不易看完,就是寫過的邊上也還留下好多空白!(《寫在人生邊上·序》)
寫在人生邊上讀后感4
拜大語課所賜,有幸讀到了《一個偏見》這篇雜文,深深為錢鐘書先生豐富淵博的學(xué)識與幽默含蓄的談吐所折服,于是去網(wǎng)上下載了《寫在人生邊上》的txt文檔。剛一讀,立刻“眼不釋卷”,花了三個多小時,總算是粗讀了一遍,有些小的看法不吐不快,就算是后輩對錢老先生的一種致敬吧。
“文如其人”,這句話用在錢先生身上實在合適不過了,看過錢先生的生平,其父為其取表字“默存”,意在挫其銳氣,避其鋒芒。但是錢先生的文采就如同寶劍的鋒芒一般,一旦出鞘,便是明晃晃讓人膽寒。
讀錢先生的作品很費(fèi)腦神經(jīng),不下苦功夫不行,奇怪的是,有時候你很認(rèn)真去閱讀,卻發(fā)現(xiàn)作者不知所云,不是人家的功夫不到家,而是自己的天資太差,正如他的夫人楊絳先生所說的`,錢先生的作品有些很晦澀,讀者很少,有些通俗一些,但是仍然不是暢銷作品。乍一聽,覺得似乎有些在故弄玄虛,實際上就是自己的水平不到家,看書如同牛聽琴一般無用。
私以為,錢先生更多是為了抒發(fā)才氣而進(jìn)行創(chuàng)作,至于讀者是否能夠全盤接受,就要看自己的腦子是不是能夠跟上他天馬行空的思維方式,以及他取之即用而又不留畫工的學(xué)識了。
知識是死的,是僵化的,但是到了錢先生筆下,就成了活靈活現(xiàn)的橋段,每一個引用都讓人覺得身臨其境,然后贊嘆巧妙。但是這種對于細(xì)節(jié)的過度關(guān)注和描述,往往成為后人詬病錢先生的一個理由,認(rèn)為他“掉書袋”,而且小題大做。但是這正是錢氏風(fēng)格,即“于細(xì)微處見真章”,而這種風(fēng)格,不是將知識變成積木般熟練的把玩,而是將它們化成了血與靈魂,融在了人生里;若不是大家,怎有如此的智慧呢?
這集子里每一篇短文,都蘊(yùn)含了錢先生獨(dú)特的觀點(diǎn),并且巧妙地運(yùn)用了生動的比喻,以幽默的手法,讓讀者透過思考來理解他的思想。《寫在人生邊上》,這個名字,確實也取得巧妙。作者將人生比喻為一本書,將一部分人比喻作書評家或批評家,而另一些人則為消遣者。這樣的比喻,已然是出人意料,而十分貼切。
將快樂與黑暗面對立起來的《論快樂》與《魔鬼夜訪錢鐘書先生》,實際上描述了他的一種思想,即快樂是相對而短暫的,而那些失望苦悶虛偽才是貫穿人生的真正主題,而這種頹廢美,正是錢先生在他所有作品都暗暗透漏的思想。
《伊索寓言》為著名的兒童讀物,但作者卻認(rèn)為,寓言將孩子教得更簡單,灌輸美好社會的假象,可事實上成人的世界中,卻并非如此黑白分明,進(jìn)而批評社會中的虛偽行為。
《談教訓(xùn)》中寫道“我常奇怪,天下何以有這許多人,自告奮勇來做人類的義務(wù)導(dǎo)師,天天發(fā)表文章,教訓(xùn)人類。”反映了先生對于假道學(xué)的一貫鄙視,也證明了他性格中確實看不起為人師者,就如同當(dāng)年在清華之狂語“清華園中,無人配做我錢某人的老師!
私以為錢先生是個敏感而仔細(xì)觀察的人,他的生活中充斥著智慧的火花,他卻很少從大處著手,反而愿意在生活的細(xì)微之處,領(lǐng)悟到做人的道理,體驗出人生百態(tài)。有誰能說人生不是一本大書呢?
寫在人生邊上讀后感5
假期有幸讀到了《一個偏見》這篇雜文,深深為錢鐘書先生豐富淵博的學(xué)識與幽默含蓄的談吐所折服,于是又拜讀了《寫在人生邊上》這本書。剛一讀,立刻“眼不釋卷”,花了三四個個小時,總算是粗讀了一遍,有些小的看法不吐不快。錢鐘書寫的文章,給人的感覺總是很風(fēng)趣、很幽默,但是又很富有哲理。
“文如其人”,這句話用在錢先生身上實在合適不過了,錢先生的文采就如同寶劍的鋒芒一般,一旦出鞘,便是明晃晃讓人膽寒。
讀錢先生的作品很費(fèi)腦神經(jīng),不下苦功夫不行,奇怪的是,有時候你很認(rèn)真去閱讀,卻發(fā)現(xiàn)作者不知所云,不是人家的功夫不到家,而是自己的天資太差,正如他的夫人楊絳先生所說的,錢先生的作品有些很晦澀,讀者很少,有些通俗一些,但是仍然不是暢銷作品。乍一聽,覺得似乎有些在故弄玄虛,實際上就是自己的水平不到家,看書如同牛聽琴一般無用。
我以為,錢先生更多是為了抒發(fā)才氣而進(jìn)行創(chuàng)作,至于讀者是否能夠全盤接受,就要看自己的腦子是不是能夠跟上他天馬行空的思維方式,以及他取之即用而又不留畫工的學(xué)識了。
知識是死的,是僵化的,但是到了錢先生筆下,就成了活靈活現(xiàn)的橋段,每一個引用都讓人覺得身臨其境,然后贊嘆巧妙。但是這種對于細(xì)節(jié)的過度關(guān)注和描述,往往成為后人詬病錢先生的一個理由,認(rèn)為他“掉書袋”,而且小題大做。但是這正是錢氏風(fēng)格,即“于細(xì)微處見真章”,而這種風(fēng)格,不是將知識變成積木般熟練的把玩,而是將它們化成了血與靈魂,融在了人生里;若不是大家,怎有如此的智慧呢?
這集子里每一篇短文,都蘊(yùn)含了錢先生獨(dú)特的觀點(diǎn),并且巧妙地運(yùn)用了生動的比喻,以幽默的手法,讓讀者透過思考來理解他的'思想!秾懺谌松吷稀,這個名字,確實也取得巧妙。作者將人生比喻為一本書,將一部分人比喻作書評家或批評家,而另一些人則為消遣者。這樣的比喻,已然是出人意料,而十分貼切。
將快樂與黑暗面對立起來的《論快樂》與《魔鬼夜訪錢鐘書先生》,實際上描述了他的一種思想,即快樂是相對而短暫的,而那些失望苦悶虛偽才是貫穿人生的真正主題,而這種頹廢美,正是錢先生在他所有作品都暗暗透漏的思想。
《伊索寓言》為著名的兒童讀物,但作者卻認(rèn)為,寓言將孩子教得更簡單,灌輸美好社會的假象,可事實上成人的世界中,卻并非如此黑白分明,進(jìn)而批評社會中的虛偽行為。
《談教訓(xùn)》中寫道“我常奇怪,天下何以有這許多人,自告奮勇來做人類的義務(wù)導(dǎo)師,天天發(fā)表文章,教訓(xùn)人類!狈从沉讼壬鷮τ诩俚缹W(xué)的一貫鄙視,也證明了他性格中確實看不起為人師者,就如同當(dāng)年在清華之狂語“清華園中,無人配做我錢某人的老師。”
我認(rèn)為錢先生是個敏感而仔細(xì)觀察的人,他的生活中充斥著智慧的火花,他卻很少從大處著手,反而愿意在生活的細(xì)微之處,領(lǐng)悟到做人的道理,體驗出人生百態(tài)。有誰能說人生不是一本大書呢?
寫在人生邊上讀后感6
《人生邊上的邊上》第七部分都是書評,所評的書涵蓋心理學(xué),哲學(xué),中國文學(xué),傳記,游記,散文,詩歌,考據(jù)甚至辭典,可見錢鍾書興趣之廣,知識之淵。來自西文的詞必會在后面括弧列出,方便理解,又可見作者極其咬文嚼字。資料極富文采,簡直像是在看散文。說起散文,其實《寫在人生邊上》里還有一篇書評。
若要寫一篇此書的書評,或許能夠引用原書書評里的話“本書中名言雋語,絡(luò)繹不絕”《不夠知己》“感蕩了無量數(shù)讀者的心,跟隨作者的心一同顫動,跳躍!”《落日頌》然后引用完畢,全文結(jié)束。
何也?其一,若是真正仔細(xì)地看過了錢的書評,那么再看書評的書評就會忍不住比較,最終興趣索然,然后把手里的玩意兒挪到右上角,用手指去觸摸未知數(shù)X。其二,本書不僅僅資料雜,而且風(fēng)格不一,《寫在人生邊上》幽默中浸潤著思索,而后面則愈加嚴(yán)肅(雖然作者一向會忍不住插上幾句俏皮話),若是從前后兩部分各抽出一篇文章,估計沒人會以為是同一人所寫。其三,文章極有思想深度和藝術(shù)魅力。別看《寫在人生邊上》看似在不停地掉書袋和賣笑,里面的東西深的很。最富代表性也是最簡單的一篇就是上文所提的《讀伊索寓言》。在此摘引一段:”老婆子和母雞的故事:老婆子養(yǎng)只母雞,每一天下一個蛋。老婆子貪心不足,期望它一天下兩個蛋,加倍喂她。從此雞愈吃愈肥,不下蛋了——所以戒之在貪。伊索錯了!他該說,大胖子往往是留意眼。
狐貍和葡萄的故事:狐貍看見藤上一顆顆已熟的葡萄,用盡方法,弄不到嘴,只好放下,安慰自我說:“這葡萄也許還是酸的,不吃也罷!”就是吃到了,他還要說:“這葡萄果然是酸的!奔偃缢且恢徊灰诐M足的狐貍,這句話他對自我說,因為現(xiàn)實終“不夠理想”。假如他是一只很感滿意的狐貍,這句話他對旁人說,因為訴苦經(jīng)能夠免得旁人來分甜頭。
驢子跟狼的故事:驢子見狼,假裝腿上受傷,對狼說:“腳上有刺,請你拔去了,免得你吃我時舌頭被刺!崩切乓詾檎妫瑢P膶ご,被驢子踢傷逃去,因此嘆氣說:“天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的醫(yī)生呢!”這當(dāng)然幼稚得可笑,他不知到醫(yī)生也是屠夫的一種!
幾篇散文都是幽默首當(dāng)其沖,然后諷刺大軍隨之而至。欲修煉吐槽功底,可日觀此書,夜觀此書,飲食觀此書,如廁觀此書,如此苦練,必有所成。
務(wù)必要說明的'是,在觀看這些文章的時候,務(wù)必把做閱讀理解走火入魔的惡習(xí)戒除,,千萬別妄想去找什么中心思想,這太幽默了。如此,觀此書會有情緒舒暢,神清氣爽之感覺。
至此只能停筆,只能寫這么多。我只能發(fā)發(fā)對于《寫在人生邊上》的小小的議論,再寫下去恐怕不倫不類,難以闡盡。這并不是我的懶惰,而是“這本書真大!一時不易看完,就是寫過的邊上也還留下好多空白!
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