- 追光少年讀后感 推薦度:
- 追光少年讀后感 推薦度:
- 追光少年讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
追光少年讀后感(通用16篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的追光少年讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
追光少年讀后感 1
作為新一代的年輕人,他們應(yīng)該心中有夢(mèng)想,把自己奉獻(xiàn)給國(guó)家和社會(huì)。當(dāng)你有夢(mèng)想的時(shí)候,去追尋夢(mèng)想。我們?cè)谕ㄍ鶋?mèng)想的路上。我們都是追夢(mèng)者。
我心中有夢(mèng)想,如果我不追求它們,我就無(wú)法實(shí)現(xiàn)它們。我們希望你能趕上我,我們希望張開雙臂擁抱我們的夢(mèng)想。透過汽車的窗戶、旅館的窗戶和宿舍的窗戶,我看到了沙漠和大海,仿佛我也看到了我的夢(mèng)想;霓虹閃爍的'街景似乎是一個(gè)向我招手的夢(mèng),然后告訴我繼續(xù)追逐夢(mèng)想;在《南水北調(diào)》中,有異國(guó)故事的人似乎有夢(mèng)想在我們身邊,我們應(yīng)該心中有夢(mèng)想,然后追求它們,最后打破夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)它們。
最新的報(bào)道講述了一個(gè)高中同學(xué)的故事。他在高中第一次參加考試,在全班名列最后。最后,她在高考中獲得了第一名,被一所非常優(yōu)秀的學(xué)校錄取了。這是什么意思?只要你努力工作,沒有人能阻止它。在夢(mèng)想的路上,每個(gè)人都跑去做一個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)。知識(shí)不會(huì)自我實(shí)現(xiàn)。不管你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn),如果你有目標(biāo)和動(dòng)力,你就會(huì)成功。成功的另一面離我們只有一步之遙。
然而,有些人會(huì)說,你為什么要追求你的夢(mèng)想?如果你不追求自己的理想,活著有什么用?總統(tǒng)曾經(jīng)說過:“作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該挽起袖子,努力工作!蔽覀兊膰(guó)家號(hào)召我們努力學(xué)習(xí),為了我們國(guó)家未來的創(chuàng)新和發(fā)展,為了我們未來更加豐富多彩的生活。我希望我能用一句話喚醒夢(mèng)者。
人們懶惰是因?yàn)樗麄儧]有動(dòng)力。如果你有理想和夢(mèng)想,你就會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力。有了動(dòng)力,你就會(huì)行動(dòng);有行動(dòng),就有目標(biāo);有了目標(biāo),就有了方向;如果你有前進(jìn)的道路,你就會(huì)成功。為了擺脫官僚,孔子放棄了自己的職位,用自己的思想和理想教育他人,深受人民的喜愛。“人們無(wú)法忍受他們的煩惱,也不會(huì)改變他們的樂趣!边@是關(guān)于顏回的,為了自己的理想和夢(mèng)想,即使它很窮,它也不會(huì)抱怨。數(shù)百年前,古人如此勤奮好學(xué),我們?cè)谶@里抱怨什么?年輕人應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。不管有多困難,他們都不會(huì)退縮,因?yàn)槲覀冃闹杏心繕?biāo)和方向。
我們都在奔跑和前進(jìn),即使錢山充滿了水,我們也不會(huì)放棄。
追光少年讀后感 2
我知道,我的未來不是夢(mèng)。此時(shí)此刻,我靜坐一隅,快成為半個(gè)執(zhí)筆仗“劍”走天涯的作家,有所成就,更有所成長(zhǎng)。默默寫下此文,以紀(jì)念曾經(jīng)的曾經(jīng)。
我陷入了深深的回憶。
那天驕陽(yáng)正好,他們正年少。晚操音樂響起,我們極不情愿走下五樓,目的地操場(chǎng),日常的魔鬼訓(xùn)練又開始了。在跑道上,大家紛紛抱怨道“學(xué)校沒人性”“我要?jiǎng)澦薄?伤麄兪氩恢倌曜詈玫牡胤骄褪,雖然嘴上說著放棄,心底卻總會(huì)憋著一口氣。一聲令下,大家都狂奔而去。不管是跑十圈、八百米,還是四乘二百、二乘四百。我都愛在奔跑時(shí)尋找前面同學(xué)的身影,那使我有了目標(biāo),有了沖的動(dòng)力。學(xué)校在期間總放著音樂,《平凡之路》《光輝歲月》似乎也正預(yù)示著我們?cè)谇啻哼@條路中愈沖愈不平凡,而所謂的`光輝歲月,就是少年們?yōu)槲磥硭寂馨伞?/p>
月光之下,又是另一派風(fēng)景。
燈光明爍,我與少年們同坐室內(nèi),埋頭疾書。安靜又嚴(yán)肅的氛圍,令人真正意識(shí)到中考,真的不遠(yuǎn)了。手邊聲聲書動(dòng),筆下沙沙作響,無(wú)人說話。窗外,玉蘭花開,幽香陣陣,而最后的芬芳總是最感人的。驀然,只聽煙花在空中綻放的巨響,被驚動(dòng),更被驚艷。可那煙花又為誰(shuí)絢爛?是為青春,未來拼搏著的我們,還是。
已是深夜,就連月光都隱匿。
我靜躺床上,居然疲憊著睡不著覺,腦海里回想著作業(yè)是否完成,問題是否解決,明天又要如何奮斗。我又倏然想到大家現(xiàn)在也定這么想罷,即使非常疲乏,我們?nèi)阅P算著明天、后天、未來……人生的黑夜也沒什么不好,愈是黑暗的晚上,月亮和星星就愈美麗了,我們又何嘗不如此呢?
“叮咚”一聲,將我從青春的記憶挽回,是出版社發(fā)來的信息,我的書稿被錄用了。長(zhǎng)舒一口氣,我想,現(xiàn)在我的未來終不是夢(mèng)了,我正向它一點(diǎn)點(diǎn)靠近,一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
愿你們勇敢追光,歷盡千帆,終能得償所愿!少年,仍是少年!
追光少年讀后感 3
我們只是平凡人,可我們都有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想,追夢(mèng)路上,苦也甘甜。
今天是特殊的一天,是每個(gè)學(xué)子開啟人生之路的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)檫@一天,我愛上了六七八,從此,這幾個(gè)數(shù)字也變得格外熱情。
天灰蒙蒙的,外面什么東西敲打著瓦房,風(fēng)鈴般清脆悅耳,我習(xí)慣性的拿起手機(jī),打開未讀消息:由于早上下雨,今天不用搞衛(wèi)生,下雨了,雨天總是讓人浮想聯(lián)翩,抑或多愁善感--兩年前的今天,也是下雨天。
刷著一條條與自己無(wú)關(guān)的消息,抖音,知乎。該是有多靜呢?突然,眼前亮了,微信公眾號(hào)上彈出一條關(guān)于清華大學(xué)的短片,帶著激動(dòng)與好奇,我打開了,短短幾分鐘,卻是滿滿的正能量,一個(gè)個(gè)追光少年向著自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想,一步一步向前。我看到了另一個(gè)自己,在本科的花圃里一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),快忘了以前那個(gè)陪月亮堅(jiān)守,陪太陽(yáng)奔跑的`自己。過分的安逸會(huì)消磨一個(gè)人的毅力,我不能選擇什么,至少應(yīng)該在這花樣年華里,開出屬于自己的鮮花。
塵埃落定前,請(qǐng)用盡全力拼這一次。一群少年,一個(gè)“天格計(jì)劃”,還有一個(gè)太空夢(mèng),追夢(mèng)路上,你們不孤單,成功的軌跡,會(huì)永遠(yuǎn)印在衛(wèi)星升起的那一刻。
即使剛開始不被人認(rèn)可,得不到老師的幫助,資金的支持。然而,這不是每個(gè)少年放棄的理由,慢慢地堅(jiān)持下來,總會(huì)有人看見你的付出與執(zhí)著。兩年多的堅(jiān)持,你們一路披荊斬棘,不懼不退,清華的你們,一直都是我們追夢(mèng)人的楷模,成功的光環(huán)總是那么耀眼,當(dāng)衛(wèi)星成功發(fā)射時(shí),我們?cè)缫褵釡I盈眶。
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨;叵雰赡昵,今天的我,正在奮筆疾書,用十幾年的汗水交上我已拼盡全力的答卷。學(xué)海無(wú)涯,在下一個(gè)站點(diǎn),我依然如斯。此時(shí)此刻,我走在偌大的操場(chǎng)上,雨后的泥土香在空氣中泛著甜味,跑道上幾處雨水閃著光,追夢(mèng)的人啊,也該啟航了!
沒有人知道結(jié)果會(huì)怎樣,但是我們要在塵埃落定之前,請(qǐng)用盡全力,那束光就在那里,等著我們?nèi)プ穼ぁ?/p>
追光少年讀后感 4
在第一章里,我總體感覺張娟是一個(gè)陽(yáng)光的孩子?戳宋恼潞螅疑钣袉l(fā)。文章主要講了一個(gè)擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩——張娟,懷揣夢(mèng)想?yún)s因來自家庭、學(xué)業(yè)和自身的多重壓力而無(wú)法輕盈奔跑的故事。
我覺得整個(gè)小說的精華點(diǎn)在第三章——追汽車。
距離世界青年田徑錦賽半年的時(shí)候,高教練把張娟從100米調(diào)到200米,本想在市領(lǐng)導(dǎo)面前大大表現(xiàn)一番,能夠順利進(jìn)入省隊(duì)。結(jié)果市領(lǐng)導(dǎo)連一眼都沒有看就去看其他學(xué)生跑步了,并說:“只有15歲的小姑娘,怎么可能跑這么快呢?干脆省一點(diǎn)力氣吧!钡仁蓄I(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備開車走的時(shí)候,高教練對(duì)張娟說,你快去追他們汽車。如果追上了汽車,你就能證明跑得有多快。
市領(lǐng)導(dǎo)的車引擎發(fā)出了轟隆隆的聲音,汽車起步了,張娟也追了起來。市領(lǐng)導(dǎo)看到全力奔跑的張娟,關(guān)心地說“快回去吧!這樣跑很危險(xiǎn)!逼嚸图铀伲瑥埦暌裁偷丶铀倨饋。最終,張娟跑到汽車的前面。市領(lǐng)導(dǎo)停了車,走下來問:“小姑娘,你叫什么名字?我忘記了!薄皬埦!”一個(gè)聲音回答他。第三章“追汽車”到這兒就結(jié)束了。
剛剛我是總體概括了一番。到最后一段,我想張娟應(yīng)該加入省隊(duì)了吧。通過這個(gè)故事,我有以下感受。
張娟很勇敢,因?yàn)樗谐种院愕男摹.?dāng)她沒有被選上的時(shí)候,她還是堅(jiān)持追上汽車,證明了自己的實(shí)力。
她很有理想。不像別人一樣,本來想當(dāng)老師,但由于覺得很辛苦就改為其它的了。結(jié)果做什么都嫌棄,都認(rèn)為很累,所以一輩子都沒有理想。而張娟全身心投入體育運(yùn)動(dòng)——跑步。
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)高教練給了張娟一個(gè)“追汽車”的`機(jī)會(huì)時(shí),如果張娟平時(shí)不努力,訓(xùn)練不認(rèn)真,她肯定也追不上汽車,也就失去了這個(gè)機(jī)會(huì),不可能實(shí)現(xiàn)她的理想。
高教練應(yīng)該是一個(gè)善良的人,處處為別人著想。如果他不為張娟創(chuàng)造這個(gè)機(jī)會(huì),張娟將會(huì)失去一次實(shí)現(xiàn)自己愿望或理想的機(jī)會(huì)。送人玫瑰,手有余香。
市領(lǐng)導(dǎo)低估張娟水平后,一定很后悔。所以,他才把車停下來,打聽張娟的名字和實(shí)力,他肯定不會(huì)再犯“孔子第一次以貌取人而犯了大罪”的問題了。
追光少年讀后感 5
何為光芒?那是你自始至終堅(jiān)定的理想,信念。題記
我們心中有一束光,它是遙遠(yuǎn)的星空,是望而不及的月亮,在浩瀚的宇宙中追尋那道看不見的光,那是一個(gè)美好的夢(mèng)。
今天我們進(jìn)行了第一次數(shù)學(xué)模擬考試。我考的非常差,我到底該怎樣去追尋心中的那道光?我知道那束光非常非常的`遙遠(yuǎn),但是我依舊像那個(gè)追光少年一樣,明知道那是一個(gè)一場(chǎng)艱難的事情,或許是異想天開,但是還是想去追求它。那個(gè)少年,用最后一個(gè)月的時(shí)間,把探測(cè)器補(bǔ)充完整,成功發(fā)射了屬于他們的衛(wèi)星,F(xiàn)在距離升級(jí)考試只剩下16天,總感覺一切來不及了,就像他們團(tuán)隊(duì)中最后一個(gè)月差一點(diǎn)就要放棄,來不及了,這只是你沒有成功的借口,只要哪怕還有一分鐘的時(shí)間,你也一定要努力去追求。
他們只是一群21歲的大學(xué)生,在別人眼里就像妄想去摘星星,發(fā)射衛(wèi)星都是國(guó)家做的,一群大學(xué)生又能干些什么?但是他們沒有放棄,用兩年的時(shí)間證明自己,用實(shí)力證明了自己也可以。最后只剩下一個(gè)月的時(shí)間,他們被告知探測(cè)器有誤,眾多人嘲諷他們,差一點(diǎn)他們就要放棄,如果當(dāng)時(shí)一個(gè)月前,他們選擇放棄就不會(huì)有最后的成功。就像現(xiàn)在中考,高考我們升級(jí)考,盡管只剩下不到20天的時(shí)間,但是,乾坤未定,你我皆黑馬。再拼一把吧!
塵埃落定之前,請(qǐng)用盡全力,拼這一次!
追光少年讀后感 6
作家王璐祺曾說過:“我的周圍是茫茫一片渾濁不清,唯有腳下的跑道是清晰的。我往前跑,拼命往前跑,想要跑過這一段迷霧,看清楚周圍的景象,看清楚自己”。故事中的張娟用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們?cè)谀骘L(fēng)中成長(zhǎng)。
《追光少年》這本書講述了一個(gè)有著體育天賦和夢(mèng)想的鄉(xiāng)村女孩兒張娟,因種種原因,無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,自由的奔跑。后來,機(jī)遇巧合,一次追汽車的舉動(dòng),使她的命運(yùn)就此改變。張娟即將要面對(duì)的是未知的`新挑戰(zhàn)……張娟在經(jīng)歷了種種困難和事情后,最終放下所有懈怠,去奔赴自己的夢(mèng)想。
這本書的主人公叫張娟,她是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕挫折的女孩。盡管她出身貧苦,也從不抱怨命運(yùn)的不公,而是努力向前,突破自我,最終站在了世界級(jí)的體育競(jìng)技臺(tái)上,成為了眾人目光追隨的一道光。故事中,張娟在一次比賽中因外耳道發(fā)炎,暫時(shí)聽不到聲音了,于是回家休養(yǎng)。在休養(yǎng)的期間,張娟一刻也沒有閑著,張娟充當(dāng)起了老家幼兒園的校車司機(jī),負(fù)責(zé)接送老家的孩子們上下學(xué)(因?yàn)樾\囁緳C(jī)小劉的母親病倒了,需要人時(shí)刻在旁照料)。這種善良、樂于助人的精神令我深深敬佩。
文章中不僅有張娟一個(gè)人令我敬佩,還有兩位令我十分印象深刻的人——老章和高教練。老章是張娟的語(yǔ)文老師,他在張娟的追夢(mèng)路上像一盞明燈一樣,為她照亮前進(jìn)的道路。每當(dāng)張娟遇到困難時(shí),老章都會(huì)耐心地教導(dǎo)她,開導(dǎo)她。高教練是張娟的體育教練,她的嚴(yán)格使張娟在賽場(chǎng)上取得優(yōu)異的成績(jī)。高教練雖然對(duì)張娟十分嚴(yán)格,但是她也是十分關(guān)心張娟的。在我看來,高教練就是一個(gè)“刀子嘴豆腐心”的人。
每個(gè)人的生命中都會(huì)遇到一兩位“貴人”而老章和高教練也許就是張娟的“貴人”吧!我覺得在張娟的追夢(mèng)路上,絕對(duì)少不了老章和高教練的陪伴、教導(dǎo)與關(guān)心!
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多少年追風(fēng)成長(zhǎng),去奔向自己的夢(mèng)想。在他們眼睛里閃爍著青春時(shí)期少年獨(dú)有的、對(duì)世界以及人生充滿希翼的光芒。我們要像張娟一樣學(xué)會(huì)克服困難,面對(duì)困難,沖破重重困阻后,才能有所成就。
追風(fēng)成長(zhǎng)吧,少年!愿所有的追夢(mèng)人去奔赴自己的夢(mèng)想、完成自己的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
追光少年讀后感 7
四周是茫茫一片,渾濁不清,只有腳下的跑道是清晰的。越是困難的道路,便越要腳踏實(shí)地!}記
出生在農(nóng)村的張娟家庭困難,唯一的好朋友離開了,自己的學(xué)習(xí)也不是很好。只有在跑步方面略勝他人一籌,所以日復(fù)一日的訓(xùn)練。但沒有人看好她,在跑道上只有一個(gè)屬于她自己孤單的身影,即使摔了扭了,也沒人關(guān)心。時(shí)間長(zhǎng)了,張娟心中懷揣的體育夢(mèng)愈發(fā)強(qiáng)烈,一次追車的舉動(dòng)改變了她的命運(yùn)。她像脫韁的野馬,在地上肆意狂奔著,仿佛只有跑才能緩解張娟家庭和生活的`壓力,那一刻雙腳是如此的輕盈。張娟好像明白了,跑是她世界里的光,也是她必須追尋的光。只有追上了,才能徹底改變自己的命運(yùn)。
跑阿,只有拼命跑才能改變這一切,只有跑過了這段迷霧才能看清前方。在世界青年錦標(biāo)賽中,張娟雖然起跑慢了,但調(diào)整好心態(tài)與速度后超越了一個(gè)個(gè)不同膚色的對(duì)手。她像一只箭,速度快到出現(xiàn)了幻影。壓線的一刻,張娟勝利了!9.99秒的優(yōu)異成績(jī)打破了100米記錄,曾有專家說,100米跑進(jìn)10秒幾乎是不可能的事,但年幼的張娟做到了。她的雙腿發(fā)軟,耳朵流出了鮮紅的血液,可這正是勝利者的姿態(tài),正是勝利者用盡全身氣力的證明,張娟笑了,是發(fā)自內(nèi)心的微笑。她以跑挑戰(zhàn)了自己,挑戰(zhàn)了命運(yùn)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,本質(zhì)沒有區(qū)別。成功與否不是一瞬間的事,這世界本沒有“超人”,所有人無(wú)疑是像張娟一樣的平凡樸素,但夢(mèng)想只是軀殼,所花費(fèi)的時(shí)間精力則是跳動(dòng)的心臟。只有踏踏實(shí)實(shí),一步一步地走,才能成功。不要妄想像鳥兒輕松飛翔,就連自在飛翔的鳥兒,都曾為了學(xué)飛,摔得遍體鱗傷。若是執(zhí)意偷懶,不踏實(shí)地觸碰到終點(diǎn),那成功也只是須臾的泡影,會(huì)要隨著時(shí)間的沉淀流逝,消散,到最后的空虛。失敗的只有自己。
夢(mèng)想不是虛幻的,更不是真的憑空想象,它需要我們?nèi)?shí)踐,需要我們?nèi)ジ冻觥?mèng)想如同一根繩子,我們不跳,那它的存在毫無(wú)意義;可相反,若沒有了這根繩子,我們就算拼命地跳,也仍毫無(wú)意義。夢(mèng)想與努力并肩存在,他們同樣重要。
有人說“看著光,追尋光,成為光”。這就是追光少年告訴我們的。終有一日,我們不負(fù)年華,會(huì)在世界上有所成就。那一刻,大家都是光。
追光少年讀后感 8
作為新一代的年輕人,他們應(yīng)該心中有夢(mèng)想,為國(guó)家和社會(huì)奉獻(xiàn)自己。當(dāng)你有夢(mèng)想時(shí),就去追求。我們正在通往夢(mèng)想的路上。我們都是夢(mèng)想家。
我心中有夢(mèng)想。如果我不追求它們,我就無(wú)法實(shí)現(xiàn)它們。我們希望你能趕上我。我們希望張開雙臂擁抱我們的夢(mèng)想。透過車窗、旅館和宿舍的窗戶,我看到了沙漠和大海,仿佛我也看到了我的夢(mèng)想。霓虹街景似乎是一個(gè)向我招手的夢(mèng),然后告訴我繼續(xù)追逐夢(mèng)想。在南水北調(diào)工程中,有外國(guó)故事的人們似乎在我們身邊有夢(mèng)想。我們應(yīng)該心中有夢(mèng)想并追求它們,最終打破你的夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)它們。
最新的報(bào)道講述了一位高中同學(xué)的故事。他高中時(shí)參加了第一次考試,在班上名列最后。最后,她在高考中獲得第一名,并被一所非常優(yōu)秀的學(xué)校錄取。這是什么意思?只要你努力工作,沒有人能阻止它。在夢(mèng)想的路上,每個(gè)人都跑去編織夢(mèng)想網(wǎng)。知識(shí)不是自我實(shí)現(xiàn)的。無(wú)論你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn),只要你有目標(biāo)和動(dòng)力,你就會(huì)成功。成功的另一面離我們只有一步之遙。
然而,有些人會(huì)說,你為什么追求自己的夢(mèng)想?如果你不追求自己的夢(mèng)想,活著有什么用?總統(tǒng)在過去曾說過:“這是一場(chǎng)災(zāi)難;作為新一代青年,我們應(yīng)該卷起袖子努力工作&“國(guó)家號(hào)召我們努力學(xué)習(xí),為了國(guó)家未來的創(chuàng)新和發(fā)展,為了未來更加豐富多彩的生活。我希望我能用一句話喚醒夢(mèng)想者。
人們懶惰是因?yàn)樗麄儧]有動(dòng)力。如果你有夢(mèng)想和夢(mèng)想,你就會(huì)有強(qiáng)烈的動(dòng)力。有了動(dòng)力,你就會(huì)行動(dòng),有行動(dòng),有目標(biāo),有方向。如果你有前進(jìn)的道路,你就會(huì)成功。為了擺脫官僚主義,孔子放棄了自己的地位,用自己的思想和夢(mèng)想教育他人,深受人們的'喜愛“人們受不了他們的煩惱,也不會(huì)改變他們的樂趣”這是關(guān)于顏回的。為了自己的夢(mèng)想和夢(mèng)想,即使他很窮,他也不會(huì)抱怨。幾百年前,古人非常勤奮,我們?cè)谀抢锉г拐f,年輕人應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。無(wú)論多么困難,他們都不會(huì)退縮,因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)目標(biāo)和方向。
我們都在努力前進(jìn)。即使千山滿水,我們也不會(huì)放棄。
追光少年讀后感 9
打開書柜,一本《追光少年》出現(xiàn)在我眼前。
張娟是一個(gè)來自社會(huì)底層、一路辛苦而又堅(jiān)定地走在自己特殊的成長(zhǎng)路途上的女孩子。
張娟的身上,擁有著一種原始而粗糲的生命力,這種力源自東北大地蒼茫無(wú)邊的雪地,在淹沒到大腿根部的雪地里,穿著笨重的老棉衣褲的小張娟在奮力拔腿追趕兔子;也源自廣闊平坦的中原大地,張娟光著腳板、攜帶著一捆捆麥子,風(fēng)一樣來回穿梭在教室里和田野間。當(dāng)有一個(gè)機(jī)會(huì)出現(xiàn)在張娟面前時(shí),這種生命的力得到了兩次令人震驚的呈現(xiàn):一次是小汽車在鄉(xiāng)村土路上飛奔,張娟在田地里飛奔,張娟奔到了小汽車前頭;另一次是張娟直闖省體育學(xué)院,五個(gè)保安和幾十個(gè)學(xué)生追在她身后跑,沒有一個(gè)能跑過她。她終于憑借自己野生的跑步技能獲得了進(jìn)入省隊(duì)的機(jī)會(huì),成為了一名專業(yè)跑步運(yùn)動(dòng)員。
張娟也是非常倔強(qiáng)和堅(jiān)持自己的。因不滿高教練把她從自己擅長(zhǎng)的200米項(xiàng)目調(diào)整到不擅長(zhǎng)的100米項(xiàng)目,她故意頂替三師姐偷吃垃圾食品的罪名,被罰跑步100圈。各位師姐們替她求情,可她就是不屈服,直到跑完100圈。但很多時(shí)候,這種倔強(qiáng)和堅(jiān)持是跟存在于她內(nèi)心之間的“小我”糾纏交織在一起的,這種糾纏變成了張娟成長(zhǎng)路途上的礫石。而一塊最大的礫石安置在世界青年田徑錦標(biāo)賽的賽場(chǎng)上,這就是小說一開頭就呈現(xiàn)的矛盾高度集中的場(chǎng)景:是否超越那僅僅0.2厘米的距離,奪取人生中的個(gè)人第一塊世界級(jí)金牌?抑或聽從教練的安排,放棄個(gè)人第一金,而配合隊(duì)友們一起奪取接力賽團(tuán)體冠軍?
張娟一路走過來的自身優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)都在這里得到了最大程度的呈現(xiàn),而“小我”最后在這里占了上風(fēng),那種源于內(nèi)心最深層次的倔強(qiáng)又狹小的格局讓她不管不顧,竭盡全力沖到了終點(diǎn),奪取了冠軍,獲得了個(gè)人最高榮譽(yù)。但她也因此暫時(shí)喪失了聽力,以及面對(duì)教練、面對(duì)隊(duì)友的那份坦然之心。
后來,張娟因外耳道發(fā)炎,聽不見任何聲音,只好回到家鄉(xiāng)修養(yǎng)與幼兒園孩子們的相處,與幾個(gè)女孩在路上的'相遇,章老師好像越來越衰老卻充滿著沉甸甸力量的堅(jiān)強(qiáng)而溫暖的身影,家鄉(xiāng)的田地和風(fēng)……張娟從內(nèi)心出發(fā),小心翼翼,一步一個(gè)腳印地克服“小我”,走出性格和心理的拘囿,跨過自己人生中最大的一塊礫石,走向更大更廣闊的自我和人生境界。與此同她的雙耳也恢復(fù)了聽覺。
于是在全書的末尾,張娟決定參加團(tuán)體4x100的跑步比賽,她會(huì)獲勝嗎?她已打開了心中的枷鎖,再加上她自身實(shí)力超群和教練合理的安排,結(jié)果顯而易見。
人不可決定自己出身是否順風(fēng),但即使逆風(fēng),當(dāng)你執(zhí)著地去追光時(shí),成功也離你不遠(yuǎn)了。但丁曾說過:“走自己的路讓別人說去吧!”所以,少年們,讓我們跟隨張娟,一起出發(fā)吧!
追光少年讀后感 10
假期里,我看了一本十分勵(lì)志的書——《追光少年》,當(dāng)我合上書的最終一頁(yè)那刻開始,我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)“追光少年”這四個(gè)字,主人公張娟,一個(gè)為了自我心中那個(gè)偉大的夢(mèng)想而奮力拼博的勇敢少女,真是太棒了!
《追光少年》主要講述了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟懷揣體育的夢(mèng)想,小時(shí)候因?yàn)樵跂|北的舅舅家長(zhǎng)大,在一次幫舅舅追捕從兔場(chǎng)跑出來的兔子,無(wú)意中開始了人生中第一次的短跑訓(xùn)練。
張娟的好朋友賢惠的小姨是一位著名短跑教練——高教練。在一次高教練和領(lǐng)導(dǎo)坐汽車的時(shí)候,賢惠叫張娟追正在行駛的汽車,她如一匹脫了韁繩的野馬跑得飛快,不可思議的是張娟很快就跑到了車的前頭,正是在這一次追汽車的舉動(dòng)改變了她的命運(yùn)。
張娟不想依靠賢惠,想自我去找高教練,讓高教練訓(xùn)練她,實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想,她闖入體育學(xué)院,一個(gè)保安攔不住她,后面又叫上了四個(gè),一些師哥師姐們以為她是個(gè)賊,就這樣五個(gè)保安和幾十個(gè)學(xué)生在后面追,卻沒有一個(gè)人能追上她,真叫人難以置信。進(jìn)入了辦公室,那時(shí)高教練正在開會(huì),所有人都盯著張娟,高教練以張娟胡鬧會(huì)場(chǎng),罰她操場(chǎng)跑二十圈步,最終,張娟很幸運(yùn)的留在了體育學(xué)院,開始了她夢(mèng)想的追逐。
在世界青年田徑錦標(biāo)賽中,張娟的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,雖然起跑那聲哨聲她反應(yīng)緩慢,但起跑后她是快如閃電,像離弦的'箭似的,超過了一個(gè)又一個(gè)不一樣膚色的運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)她沖刺壓線的那一刻,她以9.99秒打破世界紀(jì)錄的成績(jī)拿到了人生中的第一塊世界級(jí)金牌,橫空出世的小飛人張娟在黑人和白人壟斷的百米賽場(chǎng)上突圍成功,給中國(guó)速度再添桂冠!張娟的世界從一陣嘈雜聲立刻變得寧?kù)o了,是的,她的耳朵聽不見了,因外耳道發(fā)炎,導(dǎo)致耳朵出血,需要休養(yǎng)。
這本書不僅僅是一個(gè)真實(shí)的故事,并且讓我明白了:夢(mèng)想不是虛幻的,它需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),夢(mèng)想是箭,如果沒有了箭,那每一天拉弓就毫無(wú)意義;夢(mèng)想是繩子,如果沒有繩子,那每一天跳也就白費(fèi)了;不管夢(mèng)想是什么,只要有付出行動(dòng)去做,就必須能成功!我要向張娟學(xué)習(xí)逆風(fēng)成長(zhǎng),只要敢,然后付諸行動(dòng)做,是能夠突破極限的。雖然我沒有張娟那樣的天賦,可是我能夠水滴石穿、日復(fù)一日地去做。最終不負(fù)韶華,讓世界屬于你、我、他,屬于每一個(gè)不停奔跑并時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空的少年。
追光少年讀后感 11
每個(gè)人都曾擁有自己的少年,少年時(shí)代總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的稚嫩、懵懂、好奇、努力等成長(zhǎng)經(jīng)歷。而追光的少年,又是經(jīng)歷了什么呢?為什么要追光?追光的途中又有什么故事呢?帶著這些疑問,我在這個(gè)烈日炎炎的暑假,翻開了爸爸給我買的那本有趣的書——《追光少年》。
這本書的作者是王璐琪,這本書分了十三章小故事,講述了書中的主人翁來自社會(huì)底層,一路艱辛而又堅(jiān)定地走在自己特殊的成長(zhǎng)道路上,最終成為了亞洲少年田徑錦標(biāo)賽冠軍。其中,我最喜歡閱讀第十一章,那就是——異鄉(xiāng)人。
這一章故事主要講述了主人翁因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)導(dǎo)致了外耳道受損,暫時(shí)聽不見東西失聰了。人在生病時(shí)很容易想家,所以她特別想東北舅舅家,特別想外婆。主人翁的外婆特別愛她,從來沒有讓她受過凍,因?yàn)橥馄趴偸菫樗郎?zhǔn)備了很多厚衣服。外婆長(zhǎng)得像男人,但是外婆卻有一顆溫暖的心。小時(shí)候,主人翁家里缺肉吃時(shí),外婆就拎著木棍進(jìn)兔場(chǎng)。到中午的時(shí)候,飯桌上就會(huì)多出一盆香噴噴的兔子肉。后來,外婆去世了。如今,主人翁跟著舅舅一起追趕兔子,不需要外婆“出馬”了,可是她卻無(wú)比想念外婆。
讀到這里,我想起了我和藹可親的奶奶。小時(shí)候我很喜歡吃奶奶做的手撕雞,皮嫩肉滑,特別多汁,還有陣陣清甜的肉香味。因?yàn)槟菚r(shí)我和妹妹還小,所以奶奶每次都用她那大大的布滿皺紋的雙手把雞給撕開,然后,把最多肉的`雞腿分給了我和妹妹,雞翅膀分給了爺爺,而奶奶自己就吃撕剩的雞胸肉。后來,我慢慢長(zhǎng)大了,力氣大了,也掌握了撕雞的技巧。我就爭(zhēng)著幫奶奶撕雞。我把一個(gè)大大的雞腿撕開給了奶奶,然后給每個(gè)人的碗里放了一塊雞肉。每當(dāng)這時(shí),奶奶都會(huì)用那粗造的大手撫摸著我的頭,笑著說:“伊琳長(zhǎng)大了!”
讀了這本書,我看到主人翁的艱辛和努力,也看到了外婆對(duì)她的愛,知道了長(zhǎng)輩們對(duì)晚輩那種無(wú)私奉獻(xiàn),默默耕耘厚重的愛,更加懂得了我們要珍惜父母和長(zhǎng)輩的愛,努力學(xué)習(xí)和生活,做一個(gè)有用的人,以報(bào)答父母和長(zhǎng)輩的愛。愛,就在我們心中!
追光少年讀后感 12
追光少年,這是一個(gè)很有深意的名字,不僅僅是說張娟她追求奔跑的速度就像追求著光一樣,也是指張娟想向著光,追求自己的夢(mèng)想,從那個(gè)小小的山村走出來,奔向廣大的世界。
這本書由現(xiàn)在和過去兩個(gè)時(shí)間線交替,有意思的是,書中的單數(shù)章節(jié)是以張娟的視角,也就是第一人稱所作,而雙數(shù)章節(jié)則用上帝視角突出了整件事,講述了一個(gè)有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟父親常年不在,各種壓力都擔(dān)在這個(gè)年輕女孩的身上。母親讓她別去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),去深圳上技校,哪怕再渴望奔跑,她還是依然照做。她可以為了弟弟,割光自己辛辛苦苦種下的,心愛的虞美人,這個(gè)片段我印象極為深刻,她最初種虞美人的時(shí)候,村里人都說她種這些不能吃的東西干什么,可張娟說,她喜歡,我覺得虞美人就是她的夢(mèng)想,是她渴望著外面世界的象征。她為了弟弟割了虞美人,表示她可以為了家人放棄自己的夢(mèng)想。她內(nèi)心對(duì)外面世界的渴望和家人對(duì)她賺錢養(yǎng)家的希望,不斷的糾結(jié),她也不知道自己該怎樣。
直到有一次,好友賢惠讓她追省隊(duì)教練的`汽車,爭(zhēng)取到了機(jī)會(huì)后。她開始為自己而努力,在逆境中成長(zhǎng)。正如鄧石如先生所道:“楓葉經(jīng)霜艷,梅花逢雪香!被蛟S有萬(wàn)千因素阻擋你前進(jìn),但你仍然逆風(fēng)而戰(zhàn)。每個(gè)人都在與失敗的較量,只有失敗的次數(shù)更多,上場(chǎng)時(shí)才能勝利
“我們喜歡你,不僅僅因?yàn)槟闶枪谲!睍羞@句話令我印象深刻。除了冠軍,他們背后還有許多身份:學(xué)生、朋友、姐姐、女兒。他們要比別人更成熟,努力,才能爭(zhēng)光。
而想到林清玄“人生的最大意義不在奔赴某一目的,而是在承擔(dān)每個(gè)過程。”這句話,則是因?yàn)樵谌松校覀兛倳?huì)為一個(gè)目標(biāo)而匆匆忙忙,向著目標(biāo)奔跑,很少會(huì)去停下腳步欣賞,享受這個(gè)過程。張娟進(jìn)了省隊(duì)后,開始變得固執(zhí),只是想著贏比賽,進(jìn)隊(duì),不參加高考,甚至忽略了他身邊的親人。想贏,固然沒錯(cuò),但沿途的風(fēng)景也很美,值得我們細(xì)細(xì)品味。在外耳道出血后,張娟回家休養(yǎng),在受到章老師的影響后,她回到省隊(duì),和李教練說,她決定高考。她并沒有偏執(zhí)的一條路走到黑,而是認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的繼續(xù)上學(xué),完成自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都想成為冠軍,可只有慢慢走,擺明初衷,才會(huì)發(fā)現(xiàn)。我們已經(jīng)是自己生活的冠軍了
“只有用水將心上的霧氣淘洗干凈,榮光才會(huì)照亮最初的夢(mèng)想!
追光少年讀后感 13
夜晚的月光透過層層輕紗,飄飄灑灑地落在窗臺(tái)上,清幽的燈光籠罩著房間,溫暖、舒適。我坐在窗邊,緩慢合上王璐琪所寫的《追光少年》,張娟奔跑時(shí)那瘦弱卻頑強(qiáng)的身影隨那月光閃現(xiàn)在腦海里,那陽(yáng)光般的精神散落在世界各處。
我愿剪一段時(shí)光做步鞋,用辛勤的汗水充當(dāng)汽油,馳騁千里,只為追逐成功的終點(diǎn)線。張娟就是憑借自身對(duì)成功的追求,不管前途是否崎嶇不平,都用實(shí)踐來證明自己;钤诋(dāng)下,張娟每天堅(jiān)持鍛煉,正視每次比賽,對(duì)自己的要求逐漸提高,不滿足于一時(shí)的勝利,還用積極陽(yáng)光的態(tài)度感染著身邊的人。
人生是短暫的,如何度過短短的一生,是由每個(gè)人自己決定的'。我認(rèn)為,與其怨天憂人而不做任何目標(biāo)或打算,自始至終都無(wú)能有所建樹,而如張娟般積極進(jìn)取,有著遠(yuǎn)大志向的人,即使身處環(huán)境不優(yōu)越,但憑著自身的毅力和膽識(shí),開往成功的大門一定會(huì)打開。
我由此聯(lián)想到一個(gè)故事:地里有兩顆種子,一顆不懼風(fēng)雨,長(zhǎng)出嫩芽,成了蒼天大樹;另一顆膽小懦弱,長(zhǎng)眠于土地,結(jié)果被家禽啄食。就如同竹子般,在一次又一次風(fēng)雨的洗禮下,在陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地曝曬下。那竹節(jié),一道一道,如同我們的身高,長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn),走一步,再走一步,在逐漸和天空接近時(shí),也留下了寶貴的成長(zhǎng)的過程,如水滴石穿,并非一日之功,成功也是一樣,要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo),背后需要無(wú)數(shù)次的失敗,但每次拔開一點(diǎn)云霧,光明也會(huì)露出頭來。
和張娟般目標(biāo)堅(jiān)定的人,在日常生活中也能看到:為學(xué)業(yè)艱苦奮斗的學(xué)哥學(xué)姐;為了國(guó)家榮譽(yù)辛苦操煉的運(yùn)動(dòng)員;為了家庭經(jīng)濟(jì)勤勤懇懇的上班族……那目標(biāo)就像大霧中的燈塔,如郊外的北斗星,指引著他們,他們每次努力地邁出一小步,在過去的幾年中,他們都向成功邁出了一大步。
追逐夢(mèng)想吧!成功就在薄霧后邊;努力向上吧!星星就藏在你的靈魂深處;做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧!每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)!追逐陽(yáng)光,不負(fù)年少。
追光少年讀后感 14
在這個(gè)暑假里,我看了一本非常勵(lì)志的書——《追光少年》,當(dāng)我合上書的最后一頁(yè)那刻開始,我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)“追光少年”這四個(gè)字,主人公張娟,一個(gè)為了自己心中那個(gè)偉大的夢(mèng)想而奮力拼博的勇敢少女,真是太棒了!
《追光少年》主要講述了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟懷揣體育的夢(mèng)想,小時(shí)候因?yàn)樵跂|北的舅舅家長(zhǎng)大,在一次幫舅舅追捕從兔場(chǎng)跑出來的兔子,無(wú)意中開始了人生中
張娟的好朋友賢惠的小姨是一位著名短跑教練——高教練。在一次高教練和領(lǐng)導(dǎo)坐汽車的時(shí)候,賢惠叫張娟追正在行駛的汽車,她如一匹脫了韁繩的野馬跑得飛快,不可思議的是張娟很快就跑到了車的前頭,正是在這一次追汽車的舉動(dòng)改變了她的命運(yùn)。
張娟不想依靠賢惠,想自己去找高教練,讓高教練訓(xùn)練她,實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想,她闖入體育學(xué)院,一個(gè)保安攔不住她,后面又叫上了四個(gè),一些師哥師姐們以為她是個(gè)賊,就這樣五個(gè)保安和幾十個(gè)學(xué)生在后面追,卻沒有一個(gè)人能追上她,真叫人難以置信。進(jìn)入了辦公室,那時(shí)高教練正在開會(huì),所有人都盯著張娟,高教練以張娟胡鬧會(huì)場(chǎng),罰她操場(chǎng)跑二十圈步,終于,張娟很幸運(yùn)的留在了體育學(xué)院,開始了她夢(mèng)想的追逐。
在世界青年田徑錦標(biāo)賽中,張娟的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,雖然起跑那聲哨聲她反應(yīng)緩慢,但起跑后她是快如閃電,像離弦的箭似的,超過了一個(gè)又一個(gè)不同膚色的運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)她沖刺壓線的那一刻,她以9.99秒打破世界紀(jì)錄的.成績(jī)拿到了人生中的第一塊世界級(jí)金牌,橫空出世的小飛人張娟在黑人和白人壟斷的百米賽場(chǎng)上突圍成功,給中國(guó)速度再添桂冠!張娟的世界從一陣嘈雜聲立刻變得寧?kù)o了,是的,她的耳朵聽不見了,因外耳道發(fā)炎,導(dǎo)致耳朵出血,需要休養(yǎng)。
這本書不僅是一個(gè)真實(shí)的故事,而且讓我明白了:夢(mèng)想不是虛幻的,它需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),夢(mèng)想是箭,如果沒有了箭,那每天拉弓就毫無(wú)意義;夢(mèng)想是繩子,如果沒有繩子,那每天跳也就白費(fèi)了;不管夢(mèng)想是什么,只要有付出行動(dòng)去做,就一定能成功!我要向張娟學(xué)習(xí)逆風(fēng)成長(zhǎng),只要敢,然后付諸行動(dòng)做,是可以突破極限的。雖然我沒有張娟那樣的天賦,但是我可以水滴石穿、日復(fù)一日地去做。最終不負(fù)韶華,讓世界屬于你、我、他,屬于每一個(gè)不停奔跑并時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空的少年。
追光少年讀后感 15
合上王璐琪寫的《追光少年/逆風(fēng)成長(zhǎng)》后,靜靜地望向窗外,眼前仍浮現(xiàn)著張娟瘦弱卻又頑強(qiáng)的身影,在月光下奔跑的模樣……
這本書講述了一位擁有體育天賦且懷揣田徑夢(mèng)想的鄉(xiāng)村女孩張娟破浪前行的故事。王璐琪將一個(gè)女孩從自卑、茫然到自信、勇敢,不屈服于命運(yùn),刻畫的淋漓盡致。據(jù)說,這本書以從家鄉(xiāng)走出來的一位亞洲少年田徑錦標(biāo)賽冠軍為原型,讓我想到了即將來臨的杭州亞運(yùn)、一位運(yùn)動(dòng)員和我的故事。
那位運(yùn)動(dòng)員就是鄧亞萍。她從小就酷愛打乒乓球,她的夢(mèng)想就是有朝一日能夠站上世界的賽場(chǎng)上,但卻由于身材矮小,手腿粗短而被拒在國(guó)家隊(duì)的.大門外,可她并沒有放棄,仍抱著初心,將傷心轉(zhuǎn)換成動(dòng)力。最終她站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),完成了她的夢(mèng)想。
她們的故事使我想到了那段令我難以忘懷的經(jīng)歷……
強(qiáng)烈的陽(yáng)光從天邊撒下,操場(chǎng)上的草坪向四周擴(kuò)散出炙熱的溫度。那日,要進(jìn)行體育測(cè)試,但由于這個(gè)學(xué)期沒有好好鍛煉,只得了小組的最后一名。到了家中,仍浸在苦水里,躺在床上,空洞地望著天花板?墒俏业男闹腥愿嬖V著我,我的夢(mèng)想遠(yuǎn)不于此,而我的青春也才剛剛開始。一想到老師失望的眼眸,同學(xué)們的目光,再一次有了斗志。
次日,晨風(fēng)吹拂而過,抖落了葉子上的露水,我已早早在腳上綁上沙袋去晨跑。就這樣,不知練了多久,迎來了第二次體考。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都想與我一組,認(rèn)為自己比我跑得快,但誰(shuí)知,當(dāng)哨聲吹響,我便飛奔出去,得到了從未達(dá)到的好成績(jī)與老師欣慰的目光……
只要人有夢(mèng),那就去追,無(wú)論結(jié)果如何,起碼過程是快樂的。我們需要抱著初心,抱著夢(mèng)想,勇敢向上,不斷拼搏,這樣終將創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天空!亞運(yùn)的精神也是如此。
記得《追光少年》中有一段話“塵埃未定,請(qǐng)用盡全力拼一次!奮力趕超,或許奇跡就是你全力拼搏的報(bào)答。我們每一位都是追光少年!
一縷書香,飄到了遠(yuǎn)方。記得高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師!痹谀莻(gè)午后,品讀經(jīng)典,浸在書中了解故事。張娟的故事激勵(lì)了我,使我成為了更好的自己。亞運(yùn)的精神也是一樣,不放棄,努力拼搏,勇往直前。赤子之心,乘風(fēng)破浪!青春才剛剛開始,我們每個(gè)人都是追光少年!
追光少年讀后感 16
王爾德也曾經(jīng)說過:我們都在陰溝里,但仍有人仰望星空。是啊,一切一切得困苦,在同一片天空,灑向同一塊土地,但有人卻總能爬出土堆,拍去身上的土灰,一臉稚氣早已褪去,望著星空,彎彎嘴角不住藏著笑意?傆凶分鸸饷⒌纳倌,在那個(gè)屬于他的青春中綻放自己。
《追光少年》主要講述了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟對(duì)體育這一的無(wú)比熱愛,也把跑步視為自己的奮斗目標(biāo)。小時(shí)候一次幫舅舅抓從兔場(chǎng)逃竄出來的兔子,這也足夠反映出張娟的短跑優(yōu)勢(shì)。她的短跑教練——高教練,在高教練與領(lǐng)導(dǎo)坐汽車時(shí),她的好朋友賢惠叫張娟去追飛快行駛的汽車。她并沒有抱怨半句,她如離了弦的箭一般“咻”一下沖了出去,她竟跑到了車的前頭。
并且在世界青年田徑錦標(biāo)賽中,張娟的夢(mèng)想也終于實(shí)現(xiàn)了。隨著哨聲得吹響,能夠想象到那個(gè)場(chǎng)景:烈日的陽(yáng)光金光閃閃撒在她的臉上,顯得格外的唯美,在她那嚴(yán)肅的.臉孔也看到了她對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。她的熱血,她邁著大步,咬緊了牙關(guān),肌肉都抖動(dòng)著。她以9.99秒打破了世界紀(jì)錄,拿到了和她夢(mèng)想一樣耀眼的獎(jiǎng)牌。但她也聽不見了,周圍不論掌聲或呼喊,她都聽不見了,但也許這不是不幸的事,她的努力與拼搏使得自己的生命閃耀,飽滿豐盈。最重要的是她找到了那個(gè)屬于她自己的高光時(shí)刻,內(nèi)心的狂喊按捺不住她撲通撲通不停的激動(dòng)的心臟吧。
但在這光榮的一切之前,她卻曾因5歲時(shí)腿不小心卡在冰窟窿里了。從而導(dǎo)致跟腱受傷而無(wú)法輕盈的奔跑,即使這樣又如何,她依舊能看到上帝給她的明路與燈塔,依舊看到了光明與曙光罷,在不停歇地奔跑!任憑風(fēng)吹過臉頰,任雨敲打手臂。海明威說:“太陽(yáng)在今天落下了,但任會(huì)照亮你的明天!笔前。悴蝗プ分,如何判定你的一生?如何為夢(mèng)而戰(zhàn)?如何對(duì)待當(dāng)初那個(gè)對(duì)于未來眼里放光充滿希望的追夢(mèng)少年吶?如此,冬奧會(huì)或即將迎來的亞運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們又何嘗不是如此!燃盡生命的光之力量,不僅治愈他自己,也同樣是治愈那些充滿夢(mèng)想于希望的少年嘛,讓他們懂得夢(mèng),懂得如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)!運(yùn)動(dòng)員的揮灑汗水,是夢(mèng),教室里奮筆疾書的學(xué)生們是夢(mèng),在職場(chǎng)中熬夜熬到凌晨的上班族是夢(mèng)!夢(mèng)多種多樣,方式也各不相同,可是人的初衷是不會(huì)變的。
是的,生活在人世間,鮮花與荊棘并存,坦途和坎坷銜接,艷陽(yáng)和和風(fēng)交織,得志與失意交錯(cuò),寧?kù)o致遠(yuǎn),靜看花開花落,淡看云卷云舒,沐浴春風(fēng)不自傲,挑戰(zhàn)逆境不傷情,在修正中砥礪品性,在醒悟中拓寬心胸,成敗自清醒,是非一笑了!追逐夢(mèng)吧,少年!
【追光少年讀后感】相關(guān)文章:
追光少年作文06-01
追光的作文03-09
追光少年讀后感11-11
《追光少年》讀后感12-22
《追光少年》讀后感11-05
追光的少年讀后感11-11
追光少年讀后感6篇01-11
追光少年讀后感(6篇)01-11
《追光少年》讀后感(15篇)11-20
《追光少年》讀后感15篇11-05