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奶酪的故事讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的奶酪的故事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奶酪的故事讀后感1
“我現(xiàn)在擁有了什么樣的奶酪?而我追尋的奶酪又是什么樣?”當(dāng)我讀完這本書(shū)后,我一直在不斷地問(wèn)自己。對(duì)于一個(gè)二十一世紀(jì)的青少年,我現(xiàn)在擁有的一個(gè)幸福家庭,為這個(gè)家盡自己所能就是我的奶酪。至于我一直追尋的奶酪,應(yīng)該是用一顆真心呵護(hù)一直守護(hù)我的家。但我還要細(xì)細(xì)思考,這個(gè)奶酪是不是我應(yīng)該得到的。因?yàn),故事中的“哼哼”就一直認(rèn)為自己所找到的奶酪是應(yīng)該擁有的。也正因?yàn)椤昂吆摺钡倪@種想法,所以,奶酪要變化。
正如故事中的寓意:變化總是在發(fā)生。最好的辦法就是預(yù)知變化、適應(yīng)變化,隨著變化而變化。老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,小矮人“哼哼”和“唧唧”。就是我們現(xiàn)實(shí)生活中的幾種不同的人。故事里一開(kāi)始老鼠、小矮人的目標(biāo)都是一樣的,都為了將來(lái)的奶酪而奔波著、勞碌著。經(jīng)過(guò)努力,大家都發(fā)現(xiàn)了大奶酷。初期的表現(xiàn)都是一樣的,把鞋子掛在脖子上。
但隨著時(shí)間的流逝,安逸生活的穩(wěn)定之后,小矮人“哼哼”和“唧唧”的`惰性就明顯地表現(xiàn)出來(lái)了。這與一些人在穩(wěn)定的環(huán)境下所滋長(zhǎng)的惰性作風(fēng)是相同的。他們過(guò)于安于現(xiàn)狀,并開(kāi)始享受現(xiàn)狀,不懂得居安思危。而老鼠“嗅嗅”和“匆匆”已經(jīng)察覺(jué)到這些變化,正因?yàn)樗鼈兊膯渭,?duì)這種不可避免的情況早有心理準(zhǔn)備,而且直覺(jué)地知道該怎么辦。而小矮人卻還在猶豫,拒絕改變,害怕改變。不僅失去了靈敏的嗅覺(jué),行動(dòng)也不再匆匆。放眼看去,這種人無(wú)處不在,他們創(chuàng)造力不大,雖然沒(méi)有犯什么大錯(cuò)誤,但創(chuàng)新精神和靈魂已經(jīng)失去了。
奶酪的故事讀后感2
相信很多人都讀過(guò)吧,他是美國(guó)的斯賓塞?約翰孫的著作。我已經(jīng)讀過(guò)好多遍了,每次都有收獲。
故事就是講兩只老鼠嗅嗅與匆匆和兩個(gè)矮人嘰嘰和哼哼在一個(gè)迷宮里找奶酪。一天,他們找到了奶酪C站,里面有無(wú)數(shù)的奶酪。兩個(gè)小矮人就過(guò)上了好的生活,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;而兩只小老鼠沒(méi)被幸福沖昏頭腦,而是每天看奶酪的新鮮度和可食度。后來(lái),奶酪終于用完了。兩個(gè)矮人不知所措,認(rèn)為會(huì)有人把奶酪送回來(lái);而兩個(gè)小老鼠早有準(zhǔn)備,立刻去尋找新的奶酪。后來(lái)一個(gè)小矮人嘰嘰忍不住了,就踏上尋奶酪之路,途中他明白了許多道理。終于,他找到了奶酪G站。他成功了!
讀了這個(gè)故事,我也明白了這個(gè)道理:我們要根據(jù)事情的改變而改變,不要害怕,因?yàn),?dāng)我們戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼時(shí),就會(huì)感到輕松和自在。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,有不少人因?yàn)橐稽c(diǎn)兒改變,就失去信心。他們不像嗅嗅那樣嗅到危險(xiǎn),也不會(huì)像匆匆那樣行動(dòng)迅速,更不像嘰嘰那樣能慢慢適應(yīng)環(huán)境,他們只會(huì)像哼哼,坐以待斃,F(xiàn)在,我們?cè)诎职謰寢尩谋幼o(hù)下,成天得到各種各樣的優(yōu)質(zhì)“奶酪”。那么將來(lái)的“奶酪”呢?那當(dāng)然得由我們自己去尋找。我們要居安思危,有的`時(shí)候還要想到?jīng)]的時(shí)候。所以,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離游戲廳,網(wǎng)吧,要在學(xué)習(xí)中尋找屬于我們現(xiàn)在真真正正的“奶酪”――知識(shí)。讓我們?cè)诙皇兰o(jì)里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)去尋找更多,更好的奶酪,也隨時(shí)準(zhǔn)備失去奶酪的打擊和痛苦。
這就是奶酪――一個(gè)會(huì)讓人興奮與失落的東西……
奶酪的故事讀后感3
現(xiàn)在,我懷著激動(dòng)的心情向大家介紹這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,并給各位講述有關(guān)這個(gè)故事背后的故事。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講的是一個(gè)關(guān)于“變化”的故事。故事發(fā)生在一個(gè)迷宮中,有四個(gè)可愛(ài)的小生靈在迷宮中尋找他們的奶酪。故事里的“奶酪”是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關(guān)系,可以是金錢(qián),一幢豪宅,還可以是自由、健康、社會(huì)的認(rèn)可和老板的賞識(shí)。它只是一種精神上的寧?kù)o,甚至還可以只是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),如馬術(shù)、高爾夫球等等。
我們每個(gè)人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”,我們追尋它,想要得到它,因?yàn)槲覀兿嘈,它?huì)帶給我們幸福和快樂(lè)。而一旦我們得到了自己夢(mèng)寐以求的奶酪,又常常會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依賴(lài)心理,甚至成為的附庸;這時(shí)如果我們忽然失去了它,或者它被人拿走了,我們將會(huì)因此而受到極大的傷害。
故事里的“迷宮”代表著你花時(shí)間尋求著的東西所在的地方,它可以是你效力的機(jī)構(gòu),你生活的社區(qū),亦或是你生活中的某種人際關(guān)系。
我到世界各地演講時(shí)就時(shí)常講到這個(gè)各位即將在本書(shū)中讀到的`“奶酪的故事”,并且我常常聽(tīng)到人們?cè)诼?tīng)完這個(gè)故事以后所發(fā)出的由衷的感嘆,感嘆這個(gè)故事帶給他們的影響與改變。
信不信由你,這個(gè)小小的“奶酪的故事”已經(jīng)獲得了普遍的贊譽(yù),它幫助了許許多多的人,因?yàn)樗炀攘怂麄兊氖聵I(yè)、婚姻以及他們的生活!
奶酪的故事讀后感4
一次偶然的機(jī)會(huì)到朋友家里玩,他家里有個(gè)書(shū)房,里面擺了很多書(shū)籍。經(jīng)的主人同意開(kāi)始瀏覽去書(shū)架的書(shū)來(lái),書(shū)架上有設(shè)計(jì)的書(shū)籍、勵(lì)志的、雜志、軟件類(lèi)書(shū)籍等。其中被這本書(shū)給吸引住了,這本書(shū)名是“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”。這本書(shū)我很早就想去書(shū)城購(gòu)買(mǎi),由于工作太忙一直沒(méi)有時(shí)間所以沒(méi)把書(shū)買(mǎi)回來(lái)。
這本書(shū)講述了虛構(gòu)的四個(gè)角色:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他們是用來(lái)代表我們簡(jiǎn)單的一面和復(fù)雜的一面。有時(shí)候我們的行為就像他們這樣。
1、嗅嗅他能夠及早地嗅出變化氣息:
2、匆匆他能夠迅速開(kāi)始行動(dòng)。
3、哼哼他因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,這樣會(huì)使事情變得更糟。
4、唧唧他看到變活會(huì)使情況變得更好時(shí),能夠及時(shí)的調(diào)整自己去適應(yīng)變化。
故事是這樣子的:從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,住著四個(gè)小家伙,為了填飽肚子和享受樂(lè)趣,他們每天會(huì)在不遠(yuǎn)處的一座迷宮里跑來(lái)跑去,在哪里尋找一種叫做“奶酪”的我黃橙橙,香噴噴的食物。它們四個(gè)小家伙每天都在迷宮尋找食物和、嗅嗅和匆匆的大腦和其它動(dòng)物一樣齒類(lèi)動(dòng)物差不多簡(jiǎn)單,他們喜歡的`是那種時(shí)候啃咬的,硬一點(diǎn)的奶酪。兩個(gè)小矮人,哼哼和唧唧則靠腦袋行事,他們的腦袋里面裝滿(mǎn)了各種信念和情感。他們要找的是帶字母“C”的奶酪他們相信,這樣的奶酪會(huì)給他們帶來(lái)幸福,使他們成功。
盡管小老鼠和小矮人的目標(biāo)咯不相同,但他們做的事情是差不多的,每天早上他們都穿上各自的慢跑鞋到迷宮尋找自己喜歡的奶酪。
奶酪的故事讀后感5
是誰(shuí)動(dòng)了我們的奶酪,應(yīng)對(duì)變化該不該去尋找新奶酪?
我們正處在一個(gè)變化的、動(dòng)態(tài)的社會(huì)當(dāng)中,新知識(shí)、新技術(shù)、新理念飛速發(fā)展、變化、融合,生活節(jié)奏越來(lái)越快。我們的奶酪有可能剛剛發(fā)現(xiàn)還沒(méi)來(lái)得急享用就被人拿走了。我們接下來(lái)該怎么辦?
以互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為代表的新興產(chǎn)業(yè)正在逐步爭(zhēng)搶傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)如媒體、百貨等的固有奶酪。前幾年,這些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)還在一邊享有著用戶(hù)這塊大奶酪一邊同行間拆臺(tái)、競(jìng)爭(zhēng),后來(lái)突然發(fā)現(xiàn),真正的.對(duì)手已經(jīng)在偷偷拿走你的奶酪,而且迅猛,毫不留情。而我們也看到,不少傳統(tǒng)行業(yè)正在轉(zhuǎn)變觀(guān)念,與互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)融合,尋找新的奶酪。
這就是變化。未來(lái),變化是唯一的不變。不改變,就會(huì)被瞬息萬(wàn)變的未來(lái)所淘汰。
當(dāng)失去奶酪成為不可避免,尋找新的奶酪考驗(yàn)著每個(gè)人的生存本領(lǐng)。然而,并不是每個(gè)人都愿意繼續(xù)尋找下一個(gè)奶酪站。是在恐懼什么?
我們覺(jué)得有巨大壓力時(shí),請(qǐng)想一想壓力從何而來(lái)。我們看到變化而不愿去改變的時(shí)候才會(huì)覺(jué)得有壓力,以一種積極的心態(tài)去對(duì)待又會(huì)是另外一種樣子。拋開(kāi)牢騷與抱怨吧,奶酪就在下一站。我們改變不了社會(huì),為何不嘗試改變自己,改變自己是最簡(jiǎn)單的事情。試著跨出第一步會(huì)覺(jué)得海闊天空。破繭成蝶故然痛苦,重新啟程也會(huì)收獲沿途的風(fēng)景。
帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,去影響你的伙伴,體驗(yàn)一下真正意義上的“活著”。謹(jǐn)記死水的恐懼,活水的興奮。
奶酪的故事讀后感6
終于有一天奶酪C站發(fā)生了變化,C站不在有奶酪了,兩個(gè)小老鼠看到奶酪C站發(fā)生了變化,所以他們也決定隨之而變化在往迷宮的深處在尋找去奶酪。
哼哼和唧唧看著自己辛辛苦苦尋找到得奶酪不見(jiàn)了,沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備和察覺(jué)得情況下看眼前的景象傻了眼,哼哼聲嘶力竭地吶喊著“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”。唧唧則站在哪里有個(gè)勁的搖頭。不相信這里發(fā)生的一切,我昂起被這個(gè)意外給驚呆了。他們的行為并不可取,而且也于事無(wú)補(bǔ)但是我們還是能夠理解的。要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。奶酪對(duì)他們來(lái)說(shuō)不僅僅只是一樣填飽肚子的東西,它意味他們休閑的生活,意味著他們的榮譽(yù)、意味真他們的社交關(guān)系以及更多那個(gè)重要的事情。
對(duì)有些人而言,奶酪代表的是一種物質(zhì)上的享受;而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō),奶酪則意味真健康的生活,或者是一種安寧富足的.精神世界。
對(duì)哼哼來(lái)說(shuō)擁有奶酪可以使她成為大人物,可以領(lǐng)導(dǎo)很多人很多人,而且可以在卡米伯特山頂上容易一座豪華的宮殿。
對(duì)唧唧而言,奶酪意味著安定,意味著某一天能夠擁有一個(gè)可愛(ài)的家庭,生活在名人社區(qū)的一座樹(shù)上的別墅里。
有呀奶酪對(duì)他們來(lái)說(shuō)太重要了。所以?xún)尚“嘶撕荛L(zhǎng)的時(shí)間試圖決定怎么辦他們還是奶酪C站尋找看看奶酪是否真的不存在。他們也相信奶酪會(huì)回來(lái)的。兩小老鼠已經(jīng)開(kāi)始尋找奶酪了。
奶酪的故事讀后感7
這兩天,我看了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)。我領(lǐng)悟了作者的用心:做人要自強(qiáng)不息、勇于探索,努力適應(yīng)社會(huì)發(fā)展時(shí)代變化的要求,推動(dòng)自身和人類(lèi)的進(jìn)步與發(fā)展。
人類(lèi)社會(huì)從懵懂中走來(lái),隨著物質(zhì)文明的發(fā)展,人們的思維和思想也得到了進(jìn)步升華,特別是現(xiàn)代社會(huì)的科技迅猛發(fā)展,使人類(lèi)的腳步邁向了浩瀚的宇宙,發(fā)展的加速度也越來(lái)越大了,作為普通的人有了眩暈的感覺(jué),覺(jué)得無(wú)所是從。然而,生存是本能,如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)。正如達(dá)爾文的進(jìn)化論:適者生存。不僅能適應(yīng)自然界的變化,更要適應(yīng)我們?nèi)祟?lèi)自身的發(fā)展變化。我們必須自強(qiáng)不息,勇于探索,努力尋找屬于自己的奶酪。
生命是脆弱的',人也是這樣。但如一位偉人所說(shuō):人是一只會(huì)思索的蘆葦。當(dāng)碰到困難挫折的變化時(shí),我們會(huì)尋找解決問(wèn)題的方法。人也是有惰性的,想追求安樂(lè),當(dāng)一帆風(fēng)順時(shí),我們要想到淺灘暗礁,未雨綢繆,規(guī)劃好人生。人生于憂(yōu)患,死于安樂(lè),是古人都明白的道理。
在工作生活當(dāng)中,我們都為自己的奶酪努力著。但現(xiàn)實(shí)有時(shí)候是殘酷的:有商場(chǎng)失敗虧本了;失去好工作好崗位了;有身心受損了諸如此類(lèi),使你丟了一份甜美的奶酪了,你是否會(huì)收拾重新振作起來(lái),繼續(xù)進(jìn)行尋求新的奶酪呢?現(xiàn)實(shí)中,許多人陷入了茫然、困惑、絕望,或者是行尸走肉,甚至于做出背離人類(lèi)倫理道德的事情。在生存和人類(lèi)社會(huì)的法律道德底線(xiàn)上如何選擇呢?這是一個(gè)人生的課題,也是人類(lèi)社會(huì)的一個(gè)課題,也是當(dāng)今社會(huì)問(wèn)題眾多的一個(gè)緣由吧。如果社會(huì)國(guó)家給了奶酪酵母時(shí),許多人也許才能重拾信心,去尋找屬于自己的奶酪。
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