一年級的小蜜瓜讀后感(集錦15篇)
當細細地品讀完一本名著后，你有什么體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的一年級的小蜜瓜讀后感，希望對大家有所幫助。
一年級的小蜜瓜讀后感1
開學以來，班里的很多人都批評小蜜瓜是個膽小鬼。對于同學們的批評小蜜瓜很不滿意，可是他又找不出什么有力的反駁。
有一天，花倫問小蜜瓜：“愿意參加我的勇士訓練營嗎？”小蜜瓜不知道花倫什么時候成立了“勇士訓練營”不過他確實需要一個人來幫助把他變成勇士�；▊愡�向他提出要求“你必須聽我的！”小蜜瓜答應了。
勇士訓練營的第一項就是過馬路；第二項是從假山上往下跳；第三項是跳水。第一項小蜜瓜原來就會；第二項小蜜瓜閉著眼睛勉強過關；第三項還沒來得及試呢，花倫就溺水了，眼看花倫在水里越漂越遠了，小蜜瓜在岸邊又急又跳，他扯開嗓子拼命地喊：“救人啊，快救人��！”
人們從四面八方趕來，一位會游泳的'叔叔救了花倫，花倫嚇得只會哭。后來，小蜜瓜從同學聯系薄上找到了花倫家的電話，有在人群中借了手機，把事情的原原本本告訴了花倫的家長，他還讓花倫的家長帶一身干衣服來給花輪換上。為了辟免花倫生病，小蜜瓜還脫下自己的外套給花輪披上�；▊惖募议L趕到時，圍觀的人都夸小蜜瓜遇到事情沉著冷靜，是個勇敢的孩子。
小蜜瓜第一次聽到有人說他勇敢，心里高興極了！
一年級的小蜜瓜讀后感2
寒假期間，我讀了《小蜜瓜的一年級寒假》這本書。小蜜瓜是一個調皮，但是有愛心，又懂事的小男孩。這本書講的就是他在一年級寒假住在外婆家的時候發(fā)生的故事，恰好我也在上一年級。
讀后，給我印象最深的是小蜜瓜給外公和外婆畫像的故事。小蜜瓜對畫畫很感興趣，所以他突發(fā)奇想地想為外公和外婆畫一張像。在畫的過程中，他并沒有真實地再現外公、外婆的本來面目，而是把他們畫年輕了。這個故事讓我體會到了小蜜瓜對外公、外婆濃濃的愛，希望時間走得慢一些，不想讓外公、外婆變老的美好愿望。
小蜜瓜第一次包糖餃，第一次買鞭炮，第一次去敬老院，第一次接受老師的邀請……都是我羨慕和向往的，好多事情都是從第一次開始的，我第一次發(fā)現，長大真美好！
讀了這本書，我不但認識了很多生字朋友，也知道了在做錯事的時候，要敢于說“對不起”。我希望能讀更多的'書，認識更多的朋友，增長更多的知識,開啟屬于我的“第一次”！
一年級的小蜜瓜讀后感3
今天我和爸爸讀完了《一年級的小蜜瓜》這本書。我感覺小蜜瓜是一個善良、有愛心、懂道理、誠實，但是有些膽小的小男孩。
我很喜歡這本書，因為我上一年級的許多事情和小蜜瓜是一樣的。比如，上學第一天老師帶我們參觀校園；老師給我們講上課要遵守的紀律；犯錯誤后挨老師批評等等。
在這本書里我最喜歡看的'是《勇士訓練營》。因為小蜜瓜很膽小所以花倫成立了勇士訓練營，要把小蜜瓜訓練成勇士�；▊惖挠柧氻椖坑羞^馬路、跳假山、跳水等，不過這些項目真是太危險了。當花倫一下子跳到水里的時候，小蜜瓜看到花倫不會游泳就大聲喊快救人哪，人們聽到后把花倫救了上來。
這個故事讓我明白了遇到事情要沉著冷靜，再就是不要參加一些危險的活動。
一年級的小蜜瓜讀后感4
看過大人在說謊我知道小蜜瓜在健康課上聽雪莉老師講所有的小孩都是媽媽千辛萬苦生出來的，知道了自己是也自己媽媽千辛萬苦生出來的，像《小威向前沖》里說的小朋友都是精子和卵子結合而成的，所以說小朋都是冠軍，都是最棒的。
看過第一次挨留我知道因為小蜜瓜在寫作業(yè)的時候不專心，在聽鼓號隊的聲音，下課了還去看他們表演，老師布置的作業(yè)沒有完成，所以心蘭把他留下來了，后來他在學校，先寫拼音，再寫小算草，然后背古詩。作者滿頭大汗，滿臉通紅，注意力不集中，越來越慌，噼里啪啦。來描寫了他的著急和難過？我在學校中有因為粗心漏答題被老師批評的經歷。我覺得要做事情不能一心二用，應專心致志，以后不要再犯同樣的`問題。
看過受潮的眼睛知道小蜜瓜要打疫苗所以要打針。小蜜瓜打針的時候他躲到最后，還說是謙讓，實際是他怕疼。我打過針，我的表現和小蜜瓜不一樣。我打針的時候很配合護士阿姨，阿姨給我打針時我忍一下，打完后就不會很疼了。
一年級的小蜜瓜讀后感5
上早自習的時候，心蘭老師告訴大家等一下防疫站的人來打疫苗，打針時誰要不哭就可以得到一朵小紅花。全班的人沒有一個不想得到小紅花，所以大家都在發(fā)誓，小蜜瓜也不例外。同學們一個個直往前排隊，小蜜瓜也往前沖，這時心蘭老師讓大家排好隊，小蜜瓜不假思索的'拍到了最后。
不過，他還嘴硬，是自己是“謙讓”。輪到小蜜瓜時大家都在看他，小蜜瓜硬著頭皮把胳膊伸給了醫(yī)生，就在小蜜瓜害怕的胡思亂想的時候，白大褂醫(yī)生已經把針扎進了小蜜瓜的胳膊。小蜜瓜感覺到眼淚就溢滿眼眶，小蜜瓜怎么可能讓眼淚留下來呢，他把頭抬得高高的，好不容易白大褂醫(yī)生才把針頭拔出來，小蜜瓜可松了一口氣，他可沒忘記向心蘭老師要一朵小紅花。
這時花倫出來揭發(fā)他，小蜜瓜恨死了花倫，他說自己的眼睛是受潮才變濕的，為了讓心蘭老師相信，他還舉了很多例子。心蘭老師和白大褂醫(yī)生聽到小蜜瓜的解釋都笑了。心蘭老師還是決定獎給小蜜瓜一朵小紅花，還夸小蜜瓜有很大的進步！
一年級的小蜜瓜讀后感6
做完作業(yè)，媽媽讓我看了我的新課外書——《一年級的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在說謊》。內容是講小蜜瓜想知道自己是怎么來的，問了家里的爸爸媽媽，爺爺奶奶們都沒有得出答案。小蜜瓜不相信他們的謊言。小蜜瓜很失望因為家人對他撒了謊。
其實我和小蜜瓜的經歷相同，開始我也很好奇我是怎么來到世界的。雖然家里人沒有告訴我詳細的原因。最后在幼兒園老師那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的，都不肯告訴大家實話。這點不好，家人應該坦誠，不應該說謊。
周六，爸爸給我買的《一年級的小蜜瓜》終于送到家了，晚上我自己讀了《事情最多的一天》。里面講了小蜜瓜上學的第一天，做了好多事情。其中引起我特別注意的.是小蜜瓜認識上學回家的路。
我對媽媽說，我早就知道了上學回家的路，因為上幼兒園時走高新路，常常要從小學門口經過，所以我要向小蜜瓜學習，我也要自己上學。媽媽說，我還小，等到五六年級時就可以自己走路，不用爺爺、奶奶接送了。
一年級的小蜜瓜讀后感7
媽媽給我買了一本書，我看了又看覺得十分滿意！我就一直看，直到吃飯才不看！小蜜瓜聰明活潑、孝敬老人。
還有最好看的就是把爸爸弄丟了！這個講的`是：一天小密瓜和爸爸去公園，剛剛進去一混就關門了！小蜜瓜沒有手機，而且爸爸的電話號碼被他藏到鉛筆盒里了。小蜜瓜往家走啊走……公園有兩條路。小蜜瓜挑選了一條很像的路，走了走后才發(fā)現走錯了。路上有一輛警察車，小蜜瓜追著警察車，說：警察叔叔我家樓底下有秋千。警察問？你學校在哪？花花小學。警察把他送到了學校。他回到家，拿出電話號碼給爸爸打電話說：爸爸，對不起，我不小心把你弄丟了，你在那別動，不要哭，我馬上去接你！
我覺得小蜜瓜很勇敢也很淘氣，因為有一回小布和米露在堆雪人，小蜜瓜一眼就看見了雪人，就馬上跑過來說：”怪物，哪里逃？“小蜜瓜照著雪人的頭上踢了過去，雪人怪物散架了，小蜜瓜這一腳還真厲害，連雪人的身體也被小蜜瓜的這一腳踢飛了！怪物死了。
這本書中類似的精彩故事還有很多很多，讓我沉浸其中。我感覺共讀能給我們的生活帶來快樂！
一年級的小蜜瓜讀后感8
這個故事告訴我，和大人走丟了，不要慌，如果在外面的話。
如果有警察叔叔，要叫警察叔叔幫忙。警察叔叔會幫你找到家長的。
一年級的.小蜜瓜讀后感5
小蜜瓜期末考試的時候沒有檢查考試卷，做完題以后玩鉛筆、橡皮、大海怪出水游戲，結果考砸了。
成績下來，數學90分，語文92分，英語79分。同學們都比他考的高。他很難過傷心，也很后悔，要是早知道這樣的結果，應該聽老師的話把卷子仔細檢查一遍了。
中午小布邀請小蜜瓜去參加自己的生日宴，小蜜瓜本來不想去，但是小布真誠邀請他，小蜜瓜還是去了。當同學們提議把成績單當做禮物送給小布的時候，小蜜瓜傷心的哭了。
我每次考試也很粗心，考不好也會掉眼淚。但是我已經決心改掉粗心的壞毛病了，我要做一個認真細心的好學生。
一年級的小蜜瓜讀后感9
期末考試時，無論哪一科小蜜瓜都是最先答完的，雪莉老師再三提醒他要好好檢查，小蜜瓜卻只知道玩。試卷發(fā)下來后，小蜜瓜傻眼了，語文92分；數學90分；英語只有76分，而同桌小布每科都是滿分，小蜜瓜挨個問同學的'成績單，他們都比他考得高，小蜜瓜很傷心也很后悔，可是結果已經很糟糕了，后悔又有什么用呢？
偏偏就在這時，小布邀請小蜜瓜中午到她家做客，這天是小布生日。小蜜瓜本來不想去，可看到小不那么誠懇就答應了。被小布邀請的人很多，一開始還可以，可后來到午飯時小蜜瓜的心理就沒有好滋味了。小布吹蠟燭時許的愿是：“希望下一次小蜜瓜能考出好成績�！�
小蜜瓜當然知道小布是好心的，但是這樣一來大家都知道他考得不好了。這時格本建議把成績單當成禮物送給小布，大家紛紛拿出了成績單，只有小蜜瓜找著各種借口推辭。最后，小蜜瓜急的快要哭出來了！因為他的成績單很怕羞！
一年級的小蜜瓜讀后感10
我已經把《一年級的小蜜瓜》這本書讀完了，真是太好了呀！書里最有趣的故事是《花帽衫》和《證人小蜜瓜》。《花帽衫》講的是，一天早晨，小蜜瓜的媽媽給他穿了一件白帽衫。但是在學校的時候，小蜜瓜把他的白帽衫弄臟了。因為，小蜜瓜的同學說，“你在白帽衫上畫一些漂亮的'圖案，白帽衫就會變成一件花帽衫�！狈艑W了，小蜜瓜的媽媽來接小蜜瓜的時候問：“你的白帽衫怎么變成這樣了？”小蜜瓜不好意思的笑了，他的媽媽也笑了。
還有一個故事是《證人小蜜瓜》。一天，花倫一頭撞碎了落地鐘，小蜜瓜剛從這里路過，看到了這一切�；▊愓f，“你千萬不要告訴老師和校長，我?guī)闳ヒ粋�秘密基地�！毙∶酃暇透▊惾チ恕；▊愅诹艘粋�大大的坑，里邊真的有很多東西，有賽爾號、奧特曼、尺子、鉛筆、橡皮……上課鈴響了，小蜜瓜和花倫進了教室，小蜜瓜告訴心蘭老師：“花倫撞破了落地鐘�！被▊愐痪湓捯矝]有說。校長發(fā)現落地鐘破了，說一定要找出撞破鐘的人。
我從故事里懂得，我們一定要做一個誠實的孩子，老師才不會批評你，才會喜愛你，關心你。
一年級的小蜜瓜讀后感11
最近，我和媽媽去書店買了幾本書，其中有一本《一年級的小蜜瓜》引起了我的注意，作者是我國著名作家商曉娜。
書中的主人公小蜜瓜是一個活潑、天真、可愛、善良的孩子。他積極的參加學校的活動；可愛的他和爸爸一起去公園，明明是爸爸把他丟了，卻說他把爸爸丟了；在奶奶生病的時候，給奶奶送飯，還把自己喜歡的.電視頻道和奶奶一起分享，又親手做了一個小碗……這充分說明了他是一個純真、善良的孩子。
從這本書里，我學到了：如果做錯了事，就應該去改正，不能逃避；看到了：他活潑的一面和他定了目標，就努力實現，說話算數的性格；想到了：我一年級的樣子和他差不多。
這些故事仿佛又把我?guī)Щ亓四莻�從幼兒到兒童的過渡時期。那時候，同學們來自四面八方，大家互相不認識，我也曾經像小蜜瓜一樣記大家的名字。不過，我們班主任王老師，讓我們回家各制作一個“名片牌”放在自己的課桌上，這樣大家互相認識就容易多了。如果我能和小蜜瓜認識，就會把這個主意告訴他，這樣他就不用那么麻煩了。
我在讀這本書的時候，常常會被小蜜瓜逗的笑出聲來。
一年級的小蜜瓜讀后感12
媽媽最近給我買了一本名叫《一年級的小蜜瓜》書，我很喜歡這本書。
在小蜜瓜身上發(fā)生了很多有趣的事情。我印象最深的一課是第31課《什么都不對勁兒》。這課講的是小蜜瓜每年都和爸爸、媽媽一起爬山，可是今年小蜜瓜感覺什么都不對勁兒。例如：小蜜瓜的服裝變短了、大山的山門變小了、山上的迎客松變矮了，還有紅色許愿條上的`字……
后來爸爸媽媽告訴小蜜瓜真正的答案。因為小蜜瓜長大了，長高了，而且在學校里學了很多的知識，認識了很多的字，所以有了那么多的不對勁了。小蜜瓜發(fā)現自己開始喜歡這因為成長給自己帶來的不對勁兒了。大家也喜歡這樣的不對勁兒吧！ 通過這個故事，我意識到我已經成長為一名小學生了，在學校里要努力的學習知識，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
一年級的小蜜瓜讀后感13
寒假期間，我看了一本書，叫《一年級的小蜜瓜》，看完這本書，我感到，度過少年期，會有快樂、煩惱、悲傷、憂愁。
什么使他憂愁呢？期末考試，因為他沒聽心蘭老師的話，結果沒有考好，他的同學聽心蘭老師的話，結果每項都是一百分。所以，小蜜瓜有些憂愁。使他快樂的又是什么事情呢？原來，寒假期間，爸爸帶他去歡樂公園兒玩，又是騎自行車，又是滑滑梯，小蜜瓜覺得很快樂。又是什么事，使他煩惱呢？有一天，放學了，他走在回家的路上，有三個小孩子硬是拉小蜜瓜去玩，小蜜瓜趕緊跑回家，可是，沒走幾步，就被他們抓住了。小蜜瓜說：“他要回去寫作業(yè)�！笨墒撬麄冋f：“你能不能先玩，再寫作業(yè)，不行嗎？”沒等他們說完，小蜜瓜就掙脫了他們的`手，跑走了。因為這件事，小蜜瓜覺得很煩惱。
我覺得，小蜜瓜處理這幾件事都很好。其實，我也遇到過類似的事，我想，憂愁的時候，干自己喜歡的事情，比如，玩游戲，看自己喜歡的書籍……煩惱呢？煩惱時，不去想它，就是忘記它，想自己喜歡的事，比如想今天我有沒有出去玩啦，有多么開心呀，我去哪了呀，那里多美礙…
我還會讀更多好書。
一年級的小蜜瓜讀后感14
急于做大英雄的小蜜瓜踢飛了小布和米露堆得雪人，他還把格本推了一下，把格本弄得鼻子和下巴都磕破了。所以小蜜瓜被說成是“破壞王”和“殺人魔”。小布的家長沒來接小布，小蜜瓜幫小布回到了家，所以小布請他吃晚飯，還夸獎他是大英雄�！按笥⑿邸睉撟龊檬虑�，幫助別人，可不能幫助壞人哦。 因為小蜜瓜沒有仔細檢查他的卷子，而且還玩大海怪出水的游戲，所以他考得成績不太好，不好意思給別人看，所以是“怕羞的.成績單”。考試的時候，不能不檢查卷子，要是做完了卷子，還有時間就認真檢查，才能考得好成績。 小蜜瓜進了公園，看老爺爺打拳，看小狗打架，結果把爸爸弄丟了。
當小蜜瓜一個人走的時候，他選擇了最像的路走了，結果他發(fā)現走的路錯了，他找警察叔叔幫忙了。小蜜瓜回家后給爸爸說的話，太搞笑了，他把爸爸當成了小寶寶對待了。如果我把爸爸弄丟了，我就想辦法給爸爸打電話，我把爸爸的電話號碼已經背過了。
一年級的小蜜瓜讀后感15
大班的時候，媽媽陪我讀過《一年級的小蜜瓜》，那時聽了覺得沒啥好玩的；寒假時無意間又看到這本書，因為我現在也是一年級的'小學生，這次我一下子就被書里的內容深深地吸引住了，我一個人一天就把它全部看完了。
從小蜜瓜入學的第一天熟悉環(huán)境和之后的校園學習生活和我現在的學校生活是多么的相似呀。班主任心蘭老師對小蜜瓜的鼓勵，和同學花倫小布他們的友好相處，小蜜瓜的考試，一個個小故事仿佛就發(fā)生在我身邊。
小蜜瓜聰明好學，誠實善良，尊敬老師關心同學，特別有愛心，心思敏捷，對周圍的事物充滿了好奇，他還有些害羞和膽小，怪不得媽媽說我和小蜜瓜很相像呢。小蜜瓜特別有責任心，心蘭老師讓他帶回家保管的一盒糖，晚上睡覺他都抱著，生怕媽媽會悄悄地拿走一顆。學習上也很努力，期末考試三門都是一百，太棒了！我都為他感到驕傲。小蜜瓜考完試后去爬山，發(fā)現許多地方都不對勁了，和他以前來看到的感覺不一樣，爸媽媽笑著告訴他，這是因為他現在長大了！就如同我今年看這本書和去年感覺不一樣，也是因為我也長大了！
我喜歡小蜜瓜，我更是爸爸媽媽的“小蜜瓜”。
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