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《一年級的小豌豆》讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《一年級的小豌豆》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《一年級的小豌豆》讀后感1
在上小學(xué)之前，我一點(diǎn)也不喜歡閱讀，雖然家里有許許多多的書，但我從沒興趣。直到有一次媽媽給我讀了《一年級的小豌豆》，我覺得小豌豆很像我自己，我如饑似渴讀著，想象著自己就是那個(gè)小豌豆，沉浸在小豌豆的故事中。我一發(fā)不可收拾，感受著閱讀帶來的樂趣，渴望著閱讀更多的書。
書中講了小豌豆上一年級的故事，給我印象深刻的是，小豌豆想要成為一名公主，于是她把爸爸的羊絨褲剪了當(dāng)頭發(fā)，還把媽媽的衣服做拖尾長裙，用水彩筆給自己化妝，她覺得自己很美，結(jié)果嚇了媽媽一跳。我也是經(jīng)常偷偷臭美卻嚇倒人，原來她和我一樣啊！書中還有許多故事，做小監(jiān)督員、一條線活動、送給秀巖老師的賀年卡、新年許愿樹……這些我都感同身受，真是美妙極了！
我想把這本書推薦給大家，希望大家像我一樣通過這本書敲開閱讀之門，找到閱讀的.樂趣，感受著閱讀的幸福。
《一年級的小豌豆》讀后感2
最近，我看了《一年級的小豌（wān）豆》這本書。這是首本專為一年級女生量身創(chuàng)作的'幼年小說，可好看呢！我真是愛不釋手 （ài bù shì shǒu）！
上面寫了背著書包上學(xué)的第一天；遇（yù）見第一個(gè)老師；碰（pèng）到第一個(gè)同學(xué)；交到第一個(gè)朋友；遇到第一個(gè)麻煩（má fan）；經(jīng)歷第一場考試……上面還寫了小公主，人工音樂盒，試一試自己上學(xué)，褪（tuì）牙記等。
我印象（yìn xiàng）最深刻(shēn kè）的是“圣誕（shèng dàn）老人是女孩”這個(gè)故事。小豌豆裝扮（zhuāng bàn）成圣誕老人，給爸爸送了一塊橡（xiàng）皮，給媽媽送了一張鉆石票，讓媽媽二十年后憑票領(lǐng)�。╬íng piào lǐng qǔ）。
我很喜歡這本書，小豌豆講的都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆，我就是小豌豆。
《一年級的小豌豆》讀后感3
暑假期間，我看了一本書，書名叫《一年級的小豌豆》，我覺得這本書很好看。從書中我了解到了小豌豆是一位調(diào)皮、聰明、可愛、開朗的小女孩，最讓我難忘的是小豌豆的聰明和調(diào)皮之處。
下面我給大家說一下小豌豆有哪些聰明、調(diào)皮、可愛的地方吧！
中午吃飯的時(shí)候，小豌豆的幾個(gè)同學(xué)都比較挑食，小豌豆就想出了好辦法：幾位同學(xué)在一起就餐，一起分享每人帶來的午餐，有的同學(xué)不喜歡吃的菜，有的同學(xué)卻喜歡吃，這樣總有一道菜是自己喜歡吃的`。我看到這里的時(shí)候：我想到了祁老師平時(shí)跟我們說：“好東西要大家一起分享”！生活中我們班的同學(xué)也是這樣做的，我們吃過午飯的時(shí)候也把自己帶的水果拿出來和小朋友們一起分享。
還有一件事就是：小豌豆為了扮演公主，她把爸爸的黑毛褲拆下一截，給自己做了一頭卷發(fā)，結(jié)果爸爸的毛褲就變成了齊著膝蓋的五分褲了。然后拿出媽媽的連衣裙當(dāng)作公主的拖地長裙，拿出媽媽的化妝品把自己的臉上涂得花花綠綠，然后“美美的”走到媽媽面前，要給媽媽一個(gè)驚喜！這就是小豌豆的調(diào)皮之處。
讀了這本書之后，我覺得我們一年級的小學(xué)生應(yīng)該向小豌豆學(xué)習(xí)，做聰明、勇敢、活潑的小學(xué)生。
《一年級的小豌豆》讀后感4
到今天為止，我已經(jīng)讀完《一年級的小豌豆》這本書了，但是，書中小豌豆天真、可愛和爛漫的聲音還連連不斷的回響在我的耳邊。
小豌豆的腦袋里總是冒出一些稀奇古怪的想法，比如說：當(dāng)“理發(fā)師”給吉布剪頭發(fā)、當(dāng)“訓(xùn)練員”指揮阿隆減肥、當(dāng)“公主”下媽媽一大跳、當(dāng)“圣誕老人”送爸爸媽媽禮物……這些想法雖然讓人發(fā)火，但是小豌豆還小，她不懂，只按照自己的想法去做，這樣也許會是錯(cuò)的。雖然這些想法不恰當(dāng)、太離譜，但是，會讓老師更喜歡她，讓同學(xué)們更信賴、信任小豌豆。
“小豌豆”這名字讀起來會覺得很可愛，也很奇怪，當(dāng)然我也疑惑不解。
《一年級的小豌豆》的第9個(gè)故事，還讓我們懂得不能忘事，要珍惜好自己的手套，因?yàn)椤靶⊥愣埂本褪菦]有好好的保護(hù)才丟掉了11副手套，真是不可思議！
小豌豆和藍(lán)草吃酒心糖，裝大人碰杯、喝酒，最后，還醉了哩！
讀完了《一年級的小豌豆》讓我找到了我自己“天真的影子”，“小豌豆”還懂得了許多的道理，只依靠自己的'想法做，有時(shí)是不可能的，但有時(shí)會起很大的作用。
《一年級的小豌豆》讀后感5
放寒假了，我去圖書館借了一本名叫《一年級的小豌豆》的書。這本書講了一個(gè)一年級的小學(xué)生小豌豆的.故事。我很喜歡里面的主角小豌豆，因?yàn)樗顫�、可愛、調(diào)皮、開朗。
這本書里有很多我喜歡的故事，但我最喜歡《監(jiān)督員》這個(gè)小故事。講的就是小豌豆當(dāng)監(jiān)督員的趣事。學(xué)校開展了“一條線”活動。就是走路、排隊(duì)一條線。所以，老師為了同學(xué)們能夠取得“勝利”，就每個(gè)星期派監(jiān)督員監(jiān)督同學(xué)們。就這樣小豌豆當(dāng)上了星期三的監(jiān)督員。下課了，小豌豆第一個(gè)沖出教室，看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地從教室里走出來，迅速排好隊(duì)伍，青果和藍(lán)草走的最好，吉布總是站不好，走路東倒西歪，他很是苦惱。放學(xué)后，小豌豆不辭辛苦地幫吉布訓(xùn)練，直到滿意為止。最后比賽勝出，這離不開小豌豆的功勞。小豌豆那種遇到困難決不放棄、堅(jiān)持不懈的精神激勵著我，我一定要像她學(xué)習(xí)。
《一年級的小豌豆》讀后感6
這是一本有趣而可愛的童話小說，為我們展現(xiàn)了小豌豆的成長過程和生活的故事。童年有那么多天真的麻煩、尷尬、不安和煩惱，可我卻發(fā)現(xiàn)童年的成長是一件多么幸福、多么美妙的事情��！
從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，孩子要經(jīng)歷巨大的心理變化，小豌豆的成長過程喚起了我們對童年的溫情記憶。
文中《澆澆水快長大》這一小段讓我深有感觸。小豌豆個(gè)子比較矮小，她聽高年級的同學(xué)說花兒澆了水就能快些長大，于是小豌豆愛上了洗澡。因?yàn)樯徟铑^里噴出的水流和灑水壺里灑出的水花十分相似，小豌豆想：我要是天天這樣洗澡，個(gè)子不就馬上長高了嗎？于是，小豌豆每天放學(xué)回家都要求洗澡，她多么希望自己能夠茁壯成長，長得和老師一樣高。我想，雖然小豌豆的行為有些可笑，但是在這樣的.天氣里我們就應(yīng)該多洗澡勤洗澡，才能抵抗病菌的侵入，讓我們健康的成長。小豌豆是那么的天真可愛，讓我們?nèi)炭〔唤�，又給我們留下長久的回憶和思考。
《一年級的小豌豆》讀后感7
暑假的時(shí)候，媽媽給我買了一本書，書名是《小豌豆的一年級暑假》。我很喜歡讀這本書，因?yàn)槲乙矂倓傋x完一年級，我感覺我和書中的小豌豆特別像，所以讀小豌豆的故事，我就感覺像在讀我自己的故事。
《小豌豆的一年級暑假》這本書里，講暑假的時(shí)候別人的爸爸媽媽帶孩子出去旅游，可是小豌豆的爸爸媽媽要工作，沒有那么多時(shí)間陪小豌豆出去玩。懂事的小豌豆自己一個(gè)人在家里，想象和模擬著自己到處旅行。看到這里我很心疼小豌豆，同時(shí)又覺得小豌豆是那么的.懂事，那么的樂觀，我想我也要向小豌豆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善解人意，學(xué)習(xí)她能苦中作樂的精神。
小碗豆的一年級暑假里，去書店看書，在天文館探索宇宙的無窮奧秘，做一個(gè)小小志愿者，暑假的生活豐富多彩。我的一年級暑假里，完成暑假作業(yè)、預(yù)習(xí)二年級知識、畫畫、舞蹈考級、去北京游玩、和外婆相聚，也有很多平時(shí)上學(xué)沒時(shí)間去做的事情都在暑假里做了。我有時(shí)候覺得，我就是小豌豆。
我很喜歡《小豌豆的一年級暑假》這本書，我更喜歡書中的小豌豆。
《一年級的小豌豆》讀后感8
快樂的暑假到來了，我先讀完了《一年級的小豌豆》，媽媽說讓我寫個(gè)讀后感。我喜歡里面的小豌豆，她活潑、可愛、調(diào)皮、開朗。很像我嘿嘿……
這本書里面有很多我喜歡的故事，印象深刻的是《監(jiān)督員》這個(gè)故事。小豌豆當(dāng)監(jiān)督員當(dāng)?shù)目珊美�！學(xué)校開展走路一條線活動比賽。小豌豆放學(xué)后，不辭辛苦地幫助吉布訓(xùn)練，直到滿意為止，最后比賽勝出，這離不開她的功勞。她那堅(jiān)持不懈的精神激勵著我，我要把這種精神用在學(xué)習(xí)上和生活上。一定要像她那么的認(rèn)真和執(zhí)著。還有一件事就是小豌豆對付不喜歡吃的青菜，和她的好朋友一起想了一個(gè)辦法，就是每個(gè)人帶的午餐在一起，找出他們各自喜歡吃的吃，她的奇思妙想在每個(gè)故事里表現(xiàn)的各不同，總之非常喜歡她。她和我一樣喜歡穿媽媽的長裙，我記得我上幼兒園的時(shí)候把媽媽的.口紅往臉上畫，想起來就覺得特別好笑。
她在學(xué)校里和家里發(fā)生的事情總是讓我聯(lián)想到自己。每個(gè)故事都是那么的有趣而生動。讓我回想起了我的一年級的美好時(shí)光。我要像小豌豆一樣，學(xué)習(xí)她做個(gè)人見人愛的小女生，期待我的二年級時(shí)光趕快到來吧！
《一年級的小豌豆》讀后感9
《一年級的小豌豆》是我非常喜歡看的一本書，故事的主人公是一個(gè)聰明、可愛、善良、又樂于助人的小女孩，講述的是已成為一名小學(xué)生的'小豌豆在學(xué)校所發(fā)生的有趣事情——碰到的第一個(gè)老師，交到的第一個(gè)朋友，遇到的第一次麻煩，經(jīng)歷的第一場考試……每個(gè)故事都是那么的有趣而生動，就象現(xiàn)在上一年級的我一樣，小豌豆的故事伴隨著我渡過了一年級的美好時(shí)光。我有時(shí)也會像小豌豆那樣經(jīng)常做出一些讓媽媽感到非�？尚τ只氖虑�，媽媽說我就象個(gè)“淘氣的小豌豆”，聽了這個(gè)稱號我還美滋滋的呢！我喜愛這個(gè)一年級的小女孩，她與我一樣愛美、愛做滑稽的事情、愛笑、愛想象、也愛學(xué)習(xí)，在小豌豆的身上我找到了自已的影子，我會象她那樣真誠地對待身邊的每一位朋友，做個(gè)人見人愛的小女生。
《一年級的小豌豆》讀后感10
今年暑假我讀完了《一年級的小豌豆》這本書。我覺得小豌豆是一個(gè)可愛、機(jī)智、聰明、樂于助人的孩子。書中的小豌豆經(jīng)歷了第一次獨(dú)立上學(xué)，遇到的`第一次麻煩，碰到的第一個(gè)老師，交到的第一個(gè)朋友，經(jīng)立的第一次考試。
小豌豆在學(xué)校交到4個(gè)好朋友，青果、阿隆、吉布、藍(lán)草，發(fā)生在他們身上的故事都很有意思，寫的既真實(shí)又新奇，吸引著我一個(gè)故事一個(gè)故事往下讀。
小豌豆故事里有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方。例如：小豌豆幫助阿隆減肥，讓他能穿上合適的校服。有搞笑的地方。小豌豆為了愛美，把爸爸的毛褲拆成了五分褲，把毛線做成了假發(fā)戴在頭上。但小豌豆也有不對的地方，例如：他看到吉布生病后不用寫作業(yè)，不用背課文，不用彈鋼琴，覺得很幸福，就故意不講衛(wèi)生，胡亂吃東西，讓自己生了病。結(jié)果生病后看到好吃的也不能吃，還很難受，這才知道原來生病不是一件幸福的事，決心以后再也不會故意生病了。
小豌豆里還有很多有趣的故事。通過讀小豌豆我知道怎樣去獨(dú)自處理和解決問題。我希望以后能讀到像小豌豆一樣的好書。
《一年級的小豌豆》讀后感11
這本書是我看過的最好看的書，我特別喜歡主角小豌豆，她是一位又可愛又伶俐的小姑娘。我很崇拜她，一年級的第一天，她獨(dú)自一個(gè)人上學(xué)校，沒有爸爸媽媽的陪同。短短的一周時(shí)間，她就結(jié)交了很多小朋友——藍(lán)草、青果、吉布……
每天她腦子里都會冒出非常奇怪的想法，比如：給冰箱和臺燈講故事；噴水壺給花兒澆水，花兒能長大，那么蓮蓬頭給我沖水，我豈不也能長大；美術(shù)課上畫青蛙，她畫在了自己的口罩上，其他同學(xué)都跟著畫了。
小豌豆的朋友中我最喜歡青果，青果聰明活潑還很善良。小豌豆吃剩下的飯菜都被青果吃掉了；體育課跳繩大賽上，青果得了第一名；下課后青果會找小豌豆去柳樹下看書，教小豌豆認(rèn)字。周三，青果是排隊(duì)監(jiān)督員，小豌豆站不好，青果會再給一次機(jī)會。
藍(lán)草是小豌豆朋友中最聰明的小孩，她在讀書大賽上拿了第一名。藍(lán)草是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
吉布是位喜歡穿著小禮服上學(xué)的.男孩，他每天好像不是來上學(xué)，而是要參加盛大的舞會。他很愛臭美但又很膽小，怕蒼蠅，怕蚊子，還尿褲子。
看了這本書，我徹底地了解了一年級的生活，我也會很快地適應(yīng)。
《一年級的小豌豆》讀后感12
這本書主要寫了發(fā)生在小豌豆，藍(lán)草，青果，阿龍，吉布和秀巖老師身邊的有趣故事。小豌豆總是很熱心的幫助別人。比如她幫吉布吃飯，結(jié)果自己的飯剩下了。幫阿龍減肥，結(jié)果阿龍因饑餓昏倒了。藍(lán)草是個(gè)小淑女，她喜歡和小豌豆一起看書，小豌豆不會的字，藍(lán)草說的頭頭是道。青果是個(gè)喜歡扎辮子的小女孩，小豌豆非常羨慕青果長長的頭發(fā)。阿龍是個(gè)胖胖的男孩，小豌豆和他最熟悉，因?yàn)樗托⊥愣棺≡谕蛔鶚抢�。吉布每天都穿禮服，他不是來上學(xué)的，像是來參加音樂會似的。
我最喜歡小豌豆給爸爸媽媽送禮物的.事，小豌豆半夜送圣誕禮物，他送給爸爸一塊橡皮，擦掉錯(cuò)誤，送給媽媽一張小票，上面寫著鉆石一顆，二十年后憑票領(lǐng)取。小豌豆很有愛心和孝心。
我喜歡小豌豆，小豌豆和我一樣愛美，愛笑，愛做滑稽的事，今后我也要像小豌豆學(xué)習(xí)，樂于助人，有愛心和孝心。小豌豆就是我，小豌豆講的也是我的故事，我和小豌豆一起成長。
《一年級的小豌豆》讀后感13
《一年級的小豌豆》是我非常喜歡看的一本書，故事的主人公是一個(gè)聰明、可愛、善良、又樂于助人的小女孩，講述的.是已成為一名小學(xué)生的小豌豆在學(xué)校所發(fā)生的有趣事情——碰到的第一個(gè)老師，交到的第一個(gè)朋友，遇到的第一次麻煩，經(jīng)歷的第一場考試……每個(gè)故事都是那么的有趣而生動，就象現(xiàn)在上一年級的我一樣，小豌豆的故事伴隨著我渡過了一學(xué)期的美好時(shí)光。我有時(shí)也會像小豌豆那樣經(jīng)常做出一些讓媽媽感到非�？尚τ只氖虑椋瑡寢屨f我就象個(gè)“淘氣的小豌豆”，聽了這個(gè)稱號我還美滋滋的呢!我喜愛這個(gè)一年級的小女孩，她與我一樣愛美、愛做滑稽的事情，愛笑、愛想象，也愛學(xué)習(xí)。在小豌豆的身上我找到了自已的影子，我會象她那樣真誠地對待身邊的每一位朋友，做個(gè)人見人愛的小女生。
《一年級的小豌豆》讀后感14
在這個(gè)快樂的暑假里，我讀了《一年級的小豌豆》這本書。我覺得故事的小主人公—小豌豆是個(gè)天真、可愛、調(diào)皮的女孩兒。她調(diào)皮是因?yàn)橛幸淮�，她為了做一次公主，居然把爸爸的黑毛褲給拆掉用來做公主的假發(fā)！天真可愛的理由就更多了：比如小豌豆為了讓自己可以吃到很多零食，竟能晚上故意把被子踢飛；吃飯前也不洗手，還故意用臟手拿面包吃；周末，媽媽買了一斤小蝦，小豌豆不等媽媽烹飪，就抓起三只生蝦塞進(jìn)嘴巴里；口渴時(shí)還往肚子里大口大口地倒著冷水……結(jié)果，得的`是腸炎，吃進(jìn)去的東西過不了多久，就要被吐出來。有一次小豌豆和阿隆一起堆雪人，她為了不讓小雪人化掉，就把媽媽的防曬油翻出來，認(rèn)真地涂在雪人的身上。還有一次，小豌豆一個(gè)人在家，讀著一本拼音讀物，讀到一半的時(shí)候，小豌豆住的樓房不知怎么停了暖氣。她想起了窗臺上的古典杯有一條小魚。她怕小魚凍著，就把古典杯連同小魚一起放進(jìn)了微波爐里，調(diào)好溫度并設(shè)置好時(shí)間，那只古典杯在微波爐里旋轉(zhuǎn)起來，像小小的陀螺般，轉(zhuǎn)得人目眩神迷。突然，“砰”的一聲，那只高貴的古典杯和那條小魚瞬間化為烏有。這樣的例子很多很多，我就不一一列舉了。
如果你也想認(rèn)識小豌豆，那就不妨去看看這本書吧。
《一年級的小豌豆》讀后感15
金子塔的周校長送我一本書，書名叫《一年級的小豌豆》，平時(shí)的我總是很忙，一直沒有時(shí)間把這本書看完，這次寒假在家休息，終于有時(shí)間把這本我很喜愛的書看完了。
書中的主人公“小豌豆”是一個(gè)聰明、可愛、善良、樂于助人又勇敢的小姑娘。小豌豆有四個(gè)很好的'朋友：青果、吉布、阿隆和藍(lán)草，發(fā)生在她們身上的故事很有趣。
故事是從上學(xué)第一天開始寫起的。她是怎么帶著好奇的心進(jìn)入小學(xué)的，在學(xué)校里發(fā)生了很多有趣的事情——碰到的第一個(gè)老師，交到第一個(gè)朋友，遇到的第一次麻煩，經(jīng)歷的第一場考試……小豌豆都是怎么思考和處理的，每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)故事，都寫得生動逼真，寫得甜蜜而又可笑，寫得新奇而又真實(shí)，充滿了童真童趣，讓我感覺面前好像正播放著一部電視劇，里面上演的就是我自己。
我還有很多方面要向“小豌豆”學(xué)習(xí)，我要做個(gè)有愛心，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛集體，樂于助人的三好小學(xué)生！劉老師新學(xué)期就請看好我的表現(xiàn)吧�。�
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