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小學(xué)生五年級(jí)讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生五年級(jí)讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生五年級(jí)讀后感1
最近幾天,我看了一本叫《窗邊的小豆豆》的書,我覺得這本書十分好看。
這本書講的是一個(gè)叫小豆豆的學(xué)生在學(xué)校因?yàn)椴宦犜挾婚_除,之后又到了一個(gè)名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校非常適合小豆豆,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校有很多稀奇古怪的規(guī)定和普通學(xué)校不一樣,小豆豆也很喜歡校長(zhǎng),便在這個(gè)學(xué)園學(xué)習(xí),且沒有被開除。
有一次,小豆豆請(qǐng)小時(shí)患了小兒麻痹癥的泰明到自己的樹上爬,在小豆豆的努力幫助下,泰明終于爬上了樹,他們兩個(gè)在樹上聊天。小豆豆并沒有歧視泰明患過小兒麻痹癥,而是真誠(chéng)的`去幫助他,這非常讓我感動(dòng)。泰明也沒有因此自卑,而是接受的小豆豆的邀請(qǐng)去爬樹。
最后,巴學(xué)園被火海完全吞沒了,原來是飛機(jī)在夜里轟炸,大家都平安無事地逃了出來,但都望著校長(zhǎng)——小林先生,他說:“噢,下一次,我們辦一個(gè)什么樣的學(xué)校呢?”我對(duì)小林先生的這一句話很驚訝。但之后我又明白了一個(gè)道理:不論情況怎么樣,我們都要樂觀的面對(duì)事實(shí)。
我希望你也能來看一下《窗邊的小豆豆》這本書。
小學(xué)生五年級(jí)讀后感2
當(dāng)然,不可避免的,最終,鐵路隧道挖。但是,居庸關(guān)八達(dá)嶺和兩條隧道的最艱難的,詹天佑,以充分發(fā)揮中國(guó)人的聰明才智來解決這些問題。通過在施工時(shí)隧道,他和工友們用鑿入法律的兩端討論。八達(dá)嶺隧道是困難的,這是三倍長(zhǎng)居庸關(guān),足足超過11百米,他想出了用頭腦和工人的中央鉆孔方法。 “當(dāng)切割隧道,往往從縫隙滲入在許多泥,詹天佑帶頭和工人盧格水桶中排出。因此,隧道施工期縮短了一半。
鐵路到青龍橋的坡度很大。他還想出了一個(gè)“人”形線條的設(shè)計(jì),總共有兩臺(tái)機(jī)車。一輛機(jī)車在前面,另一輛在后面。當(dāng)你改變方向時(shí),原來的機(jī)車變成了推,原來的機(jī)車變成了拉。這樣,火車就更容易上山了。
在詹天佑的領(lǐng)導(dǎo)和努力下,京張鐵路建成還不到四年。詹天佑用智慧和汗水創(chuàng)造了中國(guó)鐵路的神話,用全院的愛國(guó)熱情摧毀了帝國(guó)主義者的力量,洗去了中國(guó)的.恥辱,嘲笑了帝國(guó)主義者,給他修筑鐵路的勇氣,惡劣的天氣,阻止不了他的勘測(cè)線的腳步,所有的苦難都會(huì)過去,其他人都會(huì)勝利。山高,坡大,難的不是他的智慧--詹天佑。
小學(xué)生五年級(jí)讀后感3
假期里,我讀了一本好書,書的名字叫《我和小姐姐克拉拉》,這本書是德國(guó)作家迪米特爾·茵可夫?qū)懙?。
這本書講了許多我和小姐姐克拉拉童年時(shí)發(fā)生的有趣故事。我們兩個(gè)都是調(diào)皮又可愛的小孩子,比如說吧,我們把小狗染成了一半黃色,一半黑色;為了扮鬼把床單剪了兩個(gè)洞;想成立一個(gè)跳蚤馬戲團(tuán),到處找跳蚤,沒想到全身都是跳蚤了;想上天堂,把爸爸媽媽的新衣服給捐獻(xiàn)了,弄得爸爸媽媽哭笑不得;為了當(dāng)好孩子,把爸爸媽媽的眼鏡、項(xiàng)鏈放到了正確的地方,但是,弄得爸爸媽媽找不到東西······其中,我最喜歡的是《金魚吃香腸嗎》這個(gè)故事,我和小姐姐克拉拉到,斠虌尲胰,因?yàn)榭蓱z小魚只能吃水蚤,就把自己最愛吃的維也納香腸給小魚吃了,結(jié)果讓姨媽氣急敗壞。
讀完這本書,我懂得了許多知識(shí)和道理,我要像克拉拉一樣做一個(gè)善良、有愛心、會(huì)動(dòng)腦筋的好孩子。
小學(xué)生五年級(jí)讀后感4
生活在美麗的蘆花村的雨來,游泳本領(lǐng)高超。一次鬼子掃蕩,雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,不幸被鬼子抓住,在哄騙利誘和嚴(yán)刑拷打下,雨來仍然堅(jiān)貞不屈,始終不肯說出交通員李大叔的下落。一氣之下,鬼子要槍斃雨來,聰明機(jī)智的雨來又趁鬼子不備,跳進(jìn)還鄉(xiāng)河逃走了。
讀完這篇文章,我感受頗深。十二歲,和我一般大的年齡,但雨來的機(jī)智勇敢、他強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神,實(shí)在是讓我佩服的`五體投地。
這個(gè)年齡,本應(yīng)該是坐在溫暖的教室里,高興地讀書學(xué)習(xí)。但生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的雨來,才僅僅開始接受教育。有志不在年高,雖然雨來年齡尚小,但他的所作所為,卻是許多大人所辦不到的。加入我們生活在那個(gè)年代,誰(shuí)敢自豪地說:我能經(jīng)受磨難,堅(jiān)貞不屈呢?
同時(shí)生活在那個(gè)年代的,還有許多背叛祖國(guó)、背叛人民的叛徒。他們?yōu)榱怂^的金錢和榮譽(yù),甘愿做日本鬼子的走狗,對(duì)侵略我們祖國(guó)的人點(diǎn)頭哈腰。當(dāng)他們面對(duì)雨來時(shí),難道就不會(huì)感到羞愧嗎?
像雨來這樣的小英雄還有很多:趙一曼、王二小……他們都是為祖國(guó)、為人民而犧牲的,我們要永遠(yuǎn)記住他們!
雨來的機(jī)智聰明,他的愛過主義精神,著實(shí)讓我感動(dòng),我一定要向他學(xué)習(xí)!
小學(xué)生五年級(jí)讀后感5
這段時(shí)間,老師叫我們學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”中的深刻道理,至今仍在我心中記憶猶新。
我記得最深刻的一句話就是“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!边@是一句能夠深刻體現(xiàn)“孝”的語(yǔ)句。我心里想著,自己平時(shí)是不是也這樣做的呢?就拿前幾天那件事情來說吧!
中午,我在畫畫,忽然,媽媽說:“吃飯了!”“馬上!”我應(yīng)付了一句,過了一下,媽媽又叫:“快點(diǎn)!” 我有點(diǎn)不耐煩地說:“再等會(huì)兒!”直到媽媽發(fā)火我才不情愿地跑去吃飯。我的這種表現(xiàn)就沒有符合“父母呼,應(yīng)勿緩!边@句話,但自從學(xué)習(xí)了這句話,媽媽叫我,我隨叫隨到,再也不拖拉了。
還有一件事:我在看電視,媽媽叫我去倒垃圾,我很不情愿,于是編了個(gè)借口,說:“我腳都麻了,你就幫我倒一下吧!”媽媽知道我在找借口,直接拿著垃圾桶自己去倒垃圾了。這也是我沒遵守“父母命,行勿懶”。不過現(xiàn)在好了,讀了“弟子規(guī)”,我能把這些小事做好,做老師的好學(xué)生,媽媽的`好孩子,朋友的摯友。
“弟子規(guī)”伴我成長(zhǎng),健康快樂的生活。
小學(xué)生五年級(jí)讀后感6
《城南舊事》的作者是林海音。書里描繪了主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。今天,我讀了《城南舊事》。
在小英子家的那條胡同里,有一個(gè)惠安館。大家都說有一個(gè)瘋子。而她卻不這么認(rèn)為,她認(rèn)為和張家李家的一樣,從此和“瘋子”成了好朋友。后來才知道,秀貞是為了找小桂子才瘋的。小英子還有一個(gè)朋友——妞兒,她們每天都在一起玩,后來她驚喜地發(fā)現(xiàn)——妞兒的.脖子后面有一塊青,認(rèn)定了妞兒就是小桂子。秀貞知道了,連夜拉著妞兒坐火車去找思康三叔。
再后來,小英子病了十天,并搬了新家。上了學(xué),一直看考第一的上去為全班人領(lǐng)獎(jiǎng)狀,挺神氣。她畢業(yè)的時(shí)候,終于也為全班人拿了一回。
讀完后,我認(rèn)為小英子擁有許多美好品質(zhì)。她是一個(gè)活潑、可愛、開朗的小女孩,仿佛什么事也難不倒她。永遠(yuǎn)都是快快樂樂的,還特別樂意與人交往,在惠安館的那個(gè)“瘋子”,別人都不理她,只有小英子去和她笑一笑,玩一玩,說說話什么的。
另外,她還很堅(jiān)強(qiáng),樂于助人。自從她知道小桂子丟了,就答應(yīng)幫秀貞找。最后意外發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子,馬上帶病送去。結(jié)果,回來就暈倒了。
小英子擁有的品質(zhì),都是一些美好的、寶貴的品質(zhì),所以我們一定要學(xué)習(xí)她。
小學(xué)生五年級(jí)讀后感7
很喜歡看書。一天媽媽給我買來了一本厚厚的《西游記》,我一看,高興極了,就立刻坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來。沒過幾天,這本700多頁(yè)的書就被我看完了。
《西游記》中描寫了許多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空,有老實(shí)忠誠(chéng)、默默無聞的沙僧,還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當(dāng)中,我最羨慕孫悟空了。因?yàn)樗幸粭l神奇的'金箍棒,這條金箍棒能變得像碗口那么粗,也能變得像繡花針那么細(xì)。孫悟空還會(huì)七十二變,騰云駕霧,翻一個(gè)跟頭就能飛出十萬八千里?墒亲钭屛遗宸模不是這些呢!孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取經(jīng)的路上,他不怕困難,勇往直前,消滅了許許多多的妖魔鬼怪。
讀了《西游記》之后,我想,如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話,我要讓世界的每個(gè)角落都沒有垃圾,讓世界變得更加美麗;我要把世界上所有的壞人都抓起來,讓這個(gè)世界沒有小偷和強(qiáng)盜,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),讓所有的人都能過上幸福的生活。
小學(xué)生五年級(jí)讀后感8
方欣雨在這個(gè)寒冷的季節(jié),我讀了一本書,它仿佛是一杯熱茶,溫暖了我的心。這本書叫《從外星球來的孩子》。
笑貓的孩子二丫、三寶都找到了自己未來前程的'歸宿,只有老大胖頭整日無所事事。于是,胖頭來到了寵物特技學(xué)校,希望在這里能找到自信與心中的光亮。胖頭利用認(rèn)真與專注的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)了彈鋼琴。這時(shí),胖頭認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇怪的孩子——寶寶。他與眾不同、行為怪誕。在笑貓和胖頭眼里,他是一個(gè)“來自外星球的孩子”。他生活在自己的世界里,只有笑貓的笑才能吸引他。后來,笑貓發(fā)現(xiàn)寶寶其實(shí)是一個(gè)患有自閉癥的孩子,不過他有不可思議的音樂天賦和繪畫才能。胖頭便用自己彈出的鋼琴聲幫寶寶走出了自閉的世界。
看完這個(gè)故事,我的眼睛早已濕潤(rùn)了。世間的愛是多么重要!胖頭用自己的愛幫一個(gè)患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康。一只貓都能幫助別人,我們?yōu)楹尾荒苣?如果人人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛,我們的世界會(huì)變得更加美好,幫助比自己弱小的人,對(duì)我們來說只是舉手之勞。讓我們行動(dòng)起來,為社會(huì)獻(xiàn)上一點(diǎn)愛吧!
小學(xué)生五年級(jí)讀后感9
當(dāng)然,鐵路不能切斷隧道。但“八達(dá)嶺”和“庸醫(yī)”的兩條隧道是最艱苦的,詹天佑充分發(fā)揮了中國(guó)人民解決這些問題的智慧和智慧。當(dāng)隧道建成時(shí),他和工人們討論了雙端下沉法.八達(dá)嶺隧道更加困難。它是平均長(zhǎng)度的三倍,有一千多米,他和工人們已經(jīng)想出了“中央沉井法”。在隧道施工時(shí),經(jīng)常會(huì)有大量的泥從石縫中滲透出來,詹天佑帶頭,工人們拿起水桶來排水。這樣,隧道的.施工周期縮短了一半.
鐵路青龍橋的坡度很大,他想出了設(shè)計(jì),“人”字形線路,一共有兩個(gè)機(jī)車。機(jī)車牽引前,這些其他發(fā)動(dòng)機(jī)在后面。等到原始的變化方向?yàn)橥仆鞕C(jī)車,機(jī)車為原始推挽。其結(jié)果是,它更容易培養(yǎng)上山。
在詹天佑的領(lǐng)導(dǎo)和努力下,京張鐵路不到4年就建成了。詹天佑用智慧和汗水創(chuàng)造了中國(guó)鐵路的神話;他以飽滿的愛國(guó)熱情,抹去了帝國(guó)主義的威信,洗去了中國(guó)的恥辱;帝國(guó)主義的嘲笑,壓垮不了他修建鐵路的勇氣;惡劣的天氣,阻止不了他勘測(cè)鐵路線,所有的苦難都會(huì)過去,堅(jiān)持的人會(huì)贏。詹天佑,一個(gè)山高、坡大、困難重重的堅(jiān)強(qiáng)聰明的人。
小學(xué)生五年級(jí)讀后感10
我小時(shí)侯就很喜歡《水滸傳》里的故事,暑假爸爸給我買回來《水滸傳》原著,我開心極了。
拿到書,我迫不及待的讀了起來。當(dāng)我看到魯智深痛打鎮(zhèn)關(guān)西的時(shí)候,我忍不住的叫到“打得好!打得好!”當(dāng)我看到108位好漢中死了一位時(shí),我為他們惋惜?粗粗,我就沉浸在書中不可自拔。我覺得自己就是魯智深,和書中的英雄好漢一起除暴安良,為百姓造福。
在這本書里,我最喜歡的.就是林沖,他不僅槍法高超,人很仗義,他還不怕惡勢(shì)力;其次就是宋江,他號(hào)稱“及時(shí)雨”,朋友一有困難就去幫忙,我決心向他們學(xué)習(xí),當(dāng)別人有困難時(shí),也能及時(shí)幫助,伸出援助之手。
讀了這本書,我明白了不要懼怕惡勢(shì)力,要勇于與他們做斗爭(zhēng),同時(shí)也要樂于幫助他人。
一本好書可以給你帶來無限的樂趣,我愛讀書。
小學(xué)生五年級(jí)讀后感11
“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你可以試圖摧毀他,但沒有打他!边@句話來自于海明威的“老人與海”。這句話是這本書的.精髓,值得深入思考。
這本書講述了老人圣地亞哥在與鯊魚搏斗了幾次之后,他釣到了一條鯊魚的故事。老人回來時(shí),鯊魚肉被其他兇猛的魚搶走了,老人空手而歸。
鯊魚,老人,小船,大海,只能是無限的情感,無限的遐想。一個(gè)老人,沒有言語(yǔ)的靈魂!充滿挑戰(zhàn)的大海;一艘小船,孤獨(dú)和痛苦;這些看似平凡的東西,展現(xiàn)了非凡的經(jīng)歷。
這位老人圣迭戈是個(gè)釣魚專家,但這并不意味著他能永遠(yuǎn)釣到魚,但他沒有放棄,堅(jiān)持自己的信念和永遠(yuǎn)失敗的精神,即使他空手而歸。
圣地亞哥在釣魚時(shí)遭遇了孤獨(dú)、失敗、暴風(fēng)雨和無數(shù)的困難。為什么一個(gè)老人在逆境中不能這么舒服而不退縮呢?
小學(xué)生五年級(jí)讀后感12
有一匹母狼,名叫紫嵐,它有一個(gè)伴侶,叫黑桑。黑桑想當(dāng)狼王,但是黑桑在紫嵐未生下小狼崽前就死了。紫嵐就把這個(gè)夢(mèng)想寄托在了自己的孩子身上。紫嵐生下了四只狼崽,三只公,一只母。三只公狼崽無一例外地全死在大自然殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中:黑仔被兇惡的金雕吞食了;藍(lán)魂兒死在了冰冷的捕獸夾下;雙毛被狼王洛嘎尖利的'狼爪撕碎了。隨著三只狼崽的死亡,紫嵐的心碎了,夢(mèng)想也化成了泡影。它只剩下一只寶貝狼崽,但是一只木狼——媚媚。媚媚狠心地把紫嵐趕出了家。不久,媚媚懷孕了,紫嵐那已化成泡影的夢(mèng)想又在心中燃燒了起來。為了保護(hù)自己的夢(mèng)想,它與金雕搏斗,踏上了死亡之路。讀完了這個(gè)故事,我十分感慨。為了一個(gè)夢(mèng)想與希望搏斗,雖然紫嵐最終斗不過命運(yùn),使自己的孩子犧牲了,只增添了些難以撫平的傷痛?墒,為了一個(gè)茫茫的夢(mèng)想,使自己的心肝寶貝慘死,值不值?明知斗不過命運(yùn),斗不過現(xiàn)實(shí),這一切,又是何苦呢?不過,明知斗不過命運(yùn)還要斗只要有一線生機(jī),就堅(jiān)持不懈,絕對(duì)不放棄,這一點(diǎn),值得我們支學(xué)習(xí)。
這本書,蘊(yùn)含了許多道理,只要細(xì)細(xì)品味,就能從中獲得知識(shí)。
小學(xué)生五年級(jí)讀后感13
“豬變形記”是一個(gè)非常好的故事書,它講述了一個(gè)可愛的豬,當(dāng)它感到無聊的擔(dān)心,當(dāng)它找到一種方法,有樂趣的'。當(dāng)他看見一只長(zhǎng)頸鹿當(dāng)它是一個(gè)伸長(zhǎng)脖子羨慕的是能夠吃樹上的葉子,讓他們回家做一對(duì)高蹺,踩著高蹺希望自己變得像長(zhǎng)頸鹿一樣高。未能使長(zhǎng)頸鹿之后,它不會(huì)失去心臟,快樂玩斑馬,大象,袋鼠,鸚鵡,它嘗試了各種辦法,但最終沒有成功。為什么呢,因?yàn)樗徽J(rèn)為是比較快樂的豬,豬可以在打滾呢,滾越臟心中快樂。
我覺得這只小豬很勇敢,它會(huì)想辦法去尋找快樂,不管別人怎么嘲笑它,它也不灰心。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不用刻意去模仿別人做自己才是最快樂的。
也許這只小豬接下來還想變成猴子、兔子、小熊、孔雀……也許還想變成我們?nèi)祟惸兀?/p>
小學(xué)生五年級(jí)讀后感14
這個(gè)故事說了母愛的偉大無私,故事是這樣的:一個(gè)孩子的父親死了,母親含辛茹苦把兒子拉扯大,兒子考上了縣重點(diǎn)一中,母親卻得了風(fēng)濕病,交不出30斤米,所以她就去討飯,最終被校長(zhǎng)知道了,以特困生的名義免去了兒子三年的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)。三年后,兒子考進(jìn)了清華大學(xué),歡送畢業(yè)生那天,講了母親討米供兒子上學(xué)的故事,把兒子和母親請(qǐng)上臺(tái),兒子撲在母親的懷里,嚎啕大哭。
讀了這個(gè)故事,相信很多的人都會(huì)流下眼淚,多么感人!為了孩子上學(xué),去討飯。多么無私。∠翊蟀沤栋褷I(yíng)養(yǎng)給小芭蕉一樣,而自己卻枯干了,母愛正偉大,像大海一樣廣闊,像泉水一樣淌不盡!用自己瘦弱的身軀撐起遮風(fēng)擋雨的'傘。偉大,無私……
生活中,也有偉大的母愛,你們是否感知,又是否報(bào)答,文中的兒子以優(yōu)異的兒子以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答,相信所有的母親都是別無所求,只希望自己的孩子能夠成才,能夠?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)做有益的事情。
母愛偉大,為了子女,無論受過多少磨難,都無怨無悔,希望我們做子女的都能夠體諒倒他們的良苦用心,好好的報(bào)答他們。
小學(xué)生五年級(jí)讀后感15
我最近迷上了楊紅櫻寫的《笑貓日記》。我看了《笑貓日記》其中的一本叫《小白的選擇》。小白是一只“貴婦犬”的名字。故事是講小白的朋友笑貓打算給他找一個(gè)主人。小白的好朋友蒂娜給小白找了三家,可都不行,第一家雖然是明星的家,但人們每天都生活在黑暗中,而且晚上都有咒罵聲,還會(huì)傳來打架的聲音。第二家也不行,主人都是一群不勞而獲的'家伙,他們用的是老人的錢自己也不上班。第三家也不行,兩個(gè)主人都是面善心不善,他們幾次想把他們家原來的老狗趕出去,可都被笑貓送了回來。最后小白終于在梅花園找到了他的好主人。他每天幫主人寄信、買鮮花餅、買報(bào)紙…。
總之,小白覺得自己的生活都很充實(shí)。
我們不可以像小白的第一個(gè)主人那樣,雖然他是明星,但家里的氣氛總是不和諧的。我們也不能像小白的第二個(gè)主人那樣,他們就是典型的“寄生蟲”。我們應(yīng)該像小白真正的主人那樣,學(xué)會(huì)和動(dòng)物和睦相處。