愛因斯坦傳讀后感(8篇)

　　當細細品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的愛因斯坦傳讀后感，歡迎閱讀與收藏。

愛因斯坦傳讀后感1

　　聽完《愛因斯坦傳》這本書，我也想發(fā)表些自己的感悟：

　　聽完這本書，讓我對愛因斯坦有了一個全新的認識。以前沒有聽《愛因斯坦傳》這本書之前只停留在對他只是一個科學(xué)家的理解的基礎(chǔ)層面上。

　　聽完這本書，對他有了一個全新的認識。讓我覺得許多人的人生都是充滿著掙扎和機遇的。就像愛因斯坦這么偉大的一個科學(xué)家同樣要經(jīng)歷生活的`顛沛流離，在多國之間輪番轉(zhuǎn)換。還有找工作和生活的煩惱，打一畢業(yè)就失業(yè)，還要承受經(jīng)濟的壓力。后來連他獲得諾貝爾獎也都是經(jīng)過許多曲折和漫長的時間，愛因斯坦是在1905年提出狹義相對論的，他第一次被提名應(yīng)該獲得諾貝爾獎是在1910年，距離1905年已經(jīng)過去5年了。而從他第一次被提名得諾貝爾獎開始，又過了差不多12年，最終他才獲得了諾貝爾獎。

　　這讓我覺得我們不應(yīng)總是抱怨我們生活的苦，應(yīng)該多去關(guān)注我們自己的夢想和目標，并且多努力去尋求方式方法來完成我們夢想和目標。同時我們不單止要有夢想有目標，還應(yīng)該要有格局，這樣我們才能成就別人也成就自己。不然像愛因斯坦，雖然事業(yè)上是成功了，它也造福了世人，但他自己的人生卻是不幸福的。

　　說到格局，我覺得人首先就是要有一個善念。有了善念之后呢，我們就會聚集到許多正能量的人和事物。我們的磁場也就會越來越大，反過來，這強大的能量也會讓我們有更大的能力去幫助更多的人！而且有善念的人，他的心中一定是非常富足的。

　　真心希望我們許多人都能夠從痛苦中擺脫出來，懷著善念去追求我們的目標和夢想。這樣，我們這個世界在獲得進步的同時，也能充滿愛！

愛因斯坦傳讀后感2

　　這一月，我讀了《愛因斯坦傳記》這本書，受益匪淺。

　　我覺得最令人感動的部分是愛因斯坦晚期的時候。他本應(yīng)該養(yǎng)老，可是他沒有，仍然堅持不懈地研究，這是多么偉大�。�

　　傳記中談到，他4月15日病情惡化，被迫住院�？伤�一到醫(yī)院，就讓親人把他的老花鏡、鋼筆、一封沒有寫完的信和一個沒有做完的'計算送到醫(yī)院來繼續(xù)完成。當他病情嚴重時，他還樂觀地說：“人人都要死，在這點上，從來都是平等的。誰看過死人的痛苦呢……還是抓緊工作吧！”

　　4月18日，他那顆偉大的心臟停止了跳動。可人們在床頭上，還能找到幾份未完成的手稿。

　　多么偉大啊！為了人類，為了科學(xué)事業(yè)，臨終還是投入到工作中，不顧一切……太讓我感動了！如果換了我，我肯定會自私自利地想：病會好轉(zhuǎn)嗎？我會康復(fù)嗎？手術(shù)能成功嗎？我還能活多久……出現(xiàn)的將會是一連串的病情問題，不會有任何工作的問題。愛因斯坦不管去哪里，總是關(guān)心科學(xué)，為人類的科學(xué)事業(yè)作出貢獻，多讓人敬佩啊！

　　我和愛因斯坦比，實在差得太遠了。

　　記得有一次生病了，早早地做完作業(yè)就上床休息了。媽媽說：“琪琪，起來復(fù)習(xí)一下功課吧，不然就會落后給別的同學(xué)了。”可我卻不領(lǐng)情，撒嬌地說：“媽媽，別人很辛苦，你就給我休息休息吧。”媽媽沒有再說什么，只是搖頭嘆息地走開了。我高興極了！要知道我從來沒有這么爽快了。再上學(xué)的時候，我果然比別的同學(xué)落后了。哎！早知今日，何必當初？

　　讀了《愛因斯坦》，我一定要好好學(xué)習(xí)愛因斯坦堅韌的精神，不荒廢大好的時光。

愛因斯坦傳讀后感3

　　愛因斯坦在我們?nèi)祟悮v史上留下了非常深刻的足跡，他是現(xiàn)代物理學(xué)的創(chuàng)始人還有奠基者，也是世界上最杰出的物理學(xué)家之一。愛因斯坦的存在無疑是推動了人類發(fā)展的潮流。其實在愛因斯坦小的時候，他父母還有身邊的人都覺得愛因斯坦是一個智力不高的人。因為愛因斯坦在小的時候總是呈現(xiàn)出一種很愚笨的模樣，等到愛因斯坦十歲的時候才將他送去上學(xué)。在他剛上學(xué)的那一段期間，比他小的同學(xué)們都叫他笨小孩。

　　但是就是這樣的一位笨小孩，竟然在日后被稱作是世界人類歷史上的高智商代表之一。愛因斯坦在小的時候沒有什么引人注目的情況，等到他逐漸成長之后，他才開始引起別人的注意。他在26歲的時候就提出了一篇論文在這論文里面講述了一些原理，并且建立了相對論�？梢赃@么說，這篇論文開創(chuàng)了現(xiàn)代物理學(xué)的新紀元。在十年之后他又發(fā)表了一篇關(guān)于廣義相對論的論文，進一步揭示了時間空間的統(tǒng)一關(guān)系。其實愛因斯坦光他在學(xué)習(xí)方面的努力程度就遠遠超過世界上的絕大多數(shù)人，如果他不努力學(xué)習(xí)各種知識的`話，那他也提不出這么多偉大的理論。從愛因斯坦的身上我們可以看到許多美好的品德，努力學(xué)習(xí)，在生活中節(jié)儉，廢寢忘食的工作，不浪費時間等等。

　　雖然說他能夠取得這么偉大的成就，他自己的智商占據(jù)了一部分，但是他也曾經(jīng)概括過成功的一個公式，就是努力工作加上正確的方法再加上少說廢話！雖然說很多人都無法達到甚至企及愛因斯坦的高度，但是我相信只要我們能夠努力做這三點，并且堅持下去的話肯定會收獲一個成功的人生。

愛因斯坦傳讀后感4

　　愛因斯坦，一個熟知的名字。我前幾天讀了《愛因斯坦傳》。

　　他并不是天生的聰明。他也曾犯過錯誤，而他的成功，來源于他的思考與觀察。如果沒有他的細心觀察，他還只是個普通人；如果不是他的好奇心，他還不可能寫出如果多的論文；如果他沒有經(jīng)過周密的思考，那么他就不可能為世界作出那么多貢獻！愛因斯坦本就是個普通人，要真說他與別人不同，那就是不同在對新事物的態(tài)度與做法上。普通人可能只會稍稍注意一下甚至直接跳過，但是愛因斯坦一旦遇到自己感興趣的，便會不斷地研究，不斷地探索，專注地思考，最后得出結(jié)果，這也就是他偉大之處，同時也是他能做出這么多貢獻的原因。

　　愛因斯坦從小就有很強的好奇心，一旦有問題，他會不斷地、認真地思考，不得到答案不罷休，這是愛因斯坦過人的地方，也是我們與他的`差距。

　　對待失敗，愛因斯坦不像我們一樣受挫就會退縮，會掩飾，他會承認自己的錯誤，并且更加努力，堅持不懈地探索正確答案或是繼續(xù)努力。從跌倒的地方爬起來，這才是失敗時應(yīng)該做的。如果因為失敗而半途而廢，那將是最大的損失，所以，當我們遇到困難，挫折時，我們所能做的不是退縮、逃避、掩飾，而是應(yīng)該分析失敗原因后繼續(xù)努力，這樣才能越來越接近成功。

　　對于成功，愛因斯坦表現(xiàn)出的則是一種平靜，雖然那一天早上改變了他的一生，但是他并沒有因為成功就放棄或停止過他的研究，他繼續(xù)堅持不懈地研究，這樣的精神令人敬佩。

　　愛因斯坦所擁有的許多美好的品質(zhì)都值得我們敬佩、學(xué)習(xí)，我們只有不斷提高自己本身，才能夠越來越靠近成功！

愛因斯坦傳讀后感5

　　愛因斯坦是在1879年3月14日上午11時30分出生于德國烏爾姆市班霍夫街135號，父母都是猶太人。是20世紀猶太裔理論物理學(xué)家，創(chuàng)立了現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱之一的相對論，也是質(zhì)能等價公式（E=mc2）的發(fā)現(xiàn)者。他在科學(xué)哲學(xué)領(lǐng)域頗具有影響力。他是在1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)，1921年被授予諾貝爾物理學(xué)獎金。于1955年4月18日1時25分在醫(yī)院逝世，享年76歲。

　　愛因斯坦從小就有很強的好奇心，一旦有問題，他會不斷地認真地思考，不得到答案不罷休，這是愛因斯坦過人的地方，也是我們要學(xué)習(xí)的地方。

　　書中讓我印象深刻的是“第三只小板凳”講述的是他在上小學(xué)期間一次勞作課上，老師讓同學(xué)們制作各自喜歡的物品，其它孩子們都使出全身本領(lǐng)做了各種好看好玩的，只有愛因斯坦上交的是一只粗糙簡陋的.小板凳，老師和同學(xué)們都嘲笑他，老師用挖苦的口吻說：“我想，世界上再沒有比這更壞的凳子了”。這時愛因斯坦從書桌下面拿出了兩個更為粗糙的板凳說：“這是我第一次和第二次制作的，剛才交給老師的是第三個木板凳，雖然它并不使人滿意，可是比起前兩個總要強一些”。這回大家不笑了，女老師向愛因斯坦親切又深思地點著頭，同學(xué)們也向他投去敬佩和贊許的眼光。

　　這個故事里，你可有想過，有多少人會制作第三只小板凳呢？如果你注意到了愛因斯坦在制作小板凳過程中體現(xiàn)出來的韌性、勇氣、耐心，同學(xué)們還會嘲笑嗎？請不要對愛因斯坦的第三只小板凳不屑一顧，也許它在同齡孩子的作品中是蹩腳的，但是它是愛因斯坦付出巨大努力之后做出的第三只小板凳，請記住是第三只，讓我們?yōu)樗�不滿自己現(xiàn)有的成績、不斷追求完美的態(tài)度鼓掌、喝彩吧！

　　愛因斯坦熱愛科學(xué)、知錯就改，堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)，當我們遇到困難、挫折時，我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不退縮、不逃避、不掩飾，而是分析失敗的原因后繼續(xù)努力。

愛因斯坦傳讀后感6

　　歷史上有一位偉大的、充滿幻想、充滿智慧、在科學(xué)上不斷追求完美的科學(xué)家。在26歲時便發(fā)明了著名的相對論，揭示了空間與時間辯證關(guān)系，加速了人們對物理學(xué)的認識。他雖然出生于猶太家庭，受過無數(shù)人的歧視，但仍不屈不撓地為科學(xué)無私地奉獻著自己的生命。他就是愛因斯坦，一位在學(xué)術(shù)上不拘一格的人。

　　愛因斯坦于1879年出生在德國，他從小就對事物充滿好奇心。有一次愛因斯坦生病了，他爸爸為了使他開心買了一個指南針。他覺得一定有什么神秘未知的力量在操縱著指南針，由于他的好奇心和不斷探索的精神影響著他的終身。以至于他后來取得的科學(xué)成就：如廣義相對論、統(tǒng)一場論，就是對場的思考，他思考的不止有磁場，而是包括電磁場、引力場在內(nèi)的統(tǒng)一場論。

　　愛因斯坦也十分喜歡讀書，無論是書上的什么知識，他都要經(jīng)過自己的反思，并且提出新的`問題。他不僅不迷信書本，也討厭任何權(quán)威和約束，他喜歡自由的思考和平等的討論。如果沒有獨立思考的特點，愛因斯坦絕不會去挑戰(zhàn)牛頓的經(jīng)典物理學(xué)，也就不可能做出劃時代的發(fā)現(xiàn)。當然，他也沒有為了標新立異，彰顯自己的獨立而刻意去反抗權(quán)威，他只是一心去探索自然本身的奧秘，發(fā)現(xiàn)人們所不知的新鮮事物。

　　愛因斯坦具有強大的自學(xué)能力和持續(xù)不斷的探索、鉆研精神，即使在條件和環(huán)境不具備的情況下，于1905年創(chuàng)立了狹義相對論，1916年愛因斯坦又經(jīng)過十年探索，進一步完成了廣義相對論創(chuàng)立工作。他在自然科學(xué)的許多領(lǐng)域?qū)θ祟愖鞒隽司薮筘暙I，最終獲得了諾貝爾獎。

　　讀了《愛因斯坦傳》這本書后。我深受感動和啟發(fā)，從愛因斯坦身上我看到了難能可貴的精神，如果愛因斯坦只是一點好奇心，可能也就是想想表面問題而已，也不會深入到科學(xué)的最深層，當然也就沒有了相對論。愛因斯坦是一位偉大的科學(xué)家，但偉大也是從一點一滴積累起來的，雖然我們不一定能成為偉大的人物，但也不應(yīng)該停止追求進步，同時我也認為困難并不是阻擋我邁開腳步的理由。

愛因斯坦傳讀后感7

　　阿爾伯特·愛因斯坦出生在德國的一個猶太人家庭。愛因斯坦是當代偉大的物理學(xué)家，他把一生精力都獻給了物理學(xué)的理論研究。

　　愛因斯坦一生中最重要的貢獻是相對論。1905年，年僅26歲的他發(fā)表了題為《論動體的電動力學(xué)》的論文，提出了狹義相對性原理和光速不變原理，建立了狹義相對論，開創(chuàng)了物理學(xué)的新紀元。隨后，經(jīng)過多年的努力，1915年他又建立了廣義相對論，進一步揭示了四維空時同物質(zhì)的統(tǒng)一關(guān)系，指出空時不可能離開物質(zhì)獨立存在。根據(jù)廣義相對論的引力論，他推斷光在引力場中不沿著直線而會沿著曲線傳播，這一理論在1919年得到證實。1938年，他在廣義相對論的運動問題上取得重大發(fā)展，更深一步揭示了時空、物質(zhì)、運動和引力之間的統(tǒng)一性。他的研究也使得宇宙學(xué)上有了巨大突破。

　　愛因斯坦之所以能夠有如此多的成就，過人的腦力雖是一部分原因，但是從他曾經(jīng)概括出的公式A（成功）＝X（努力工作）＋Y（正確方法）＋Z（少說廢話）！可以看出勤勞是最重要的，不管我們做的事情有多渺小，我們都應(yīng)該腳踏實地，認認真真的去完成每一件事；而只有了正確的方法，才會事倍功半，輕松到達成功的彼岸；少說廢話能讓自己有更多的時間去讓大腦思考，而不是把時間都浪費在夸夸其談上。這是一個多么完美的公式啊，它向我們概括了如何才能成功。

　　同時，敢于認錯也是我們通向成功之路所必不可少的.一環(huán)：愛因斯坦曾認為宇宙有限而靜態(tài)，而當天文學(xué)家哈勃把天文望遠鏡所觀察到的星系紅移給愛因斯坦看時，愛因斯坦慚愧極了，他說：“這是我一生所犯下的最大錯誤�！庇钪媸桥蛎浿�的！“，可以看出他能及時明確自己的錯誤。

　　可見，愛因斯坦能成功是有原因的，即使我們最終無法成為一個像愛因斯坦那樣偉大的人，但是我相信：只要我們能做到這三點，就一定會得到成功！

愛因斯坦傳讀后感8

　　阿爾伯特·愛因斯坦，1879年出生在德國。他一生科研成果卓著，其中最卓著的是他用實驗證實了原子的存在，創(chuàng)立了相對論，并發(fā)展了普朗克提出的量子假說。他突破了牛頓經(jīng)典物理學(xué)的框架，創(chuàng)立了適用于微觀高速運動領(lǐng)域的相對論。

　　在愛因斯坦之前，人們自古以來都認為，雖然物質(zhì)在時間和空間中存在，它們的運動受時間和空間的制約，但時間和空間都是不受物質(zhì)的分布及其運動影響的。由此，把時間、空間、物質(zhì)、運動完全割裂孤立開來。愛因斯坦從光速有限出發(fā)，提出宇宙間的時間同時性都是相對的，是相對于某一參照系來說的。于1905年創(chuàng)立了狹義相對論。1916年，愛因斯坦又經(jīng)過10年探索，進一步完成了廣義相對論創(chuàng)立工作。廣義相對論是一種沒有引力的新引力理論，是適用于所有參照系的物理定律。

　　愛因斯坦曾經(jīng)根據(jù)廣義相對論時空彎曲的'概念，提出了“靜態(tài)的無邊的有界的”宇宙模型，而為了從理論上解釋這個模型，愛因斯坦修改了自己的引力方程。然而，在他提出這種模型后12年，美國物理學(xué)家哈勃發(fā)現(xiàn)了宇宙的紅移的存在，宇宙并不是靜止的，宇宙在膨脹。愛因斯坦非常坦然地承認了自己的錯誤。他的這種科學(xué)精神應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)。愛因斯坦畢生都致力于提倡人類的正義，呼吁人們團結(jié)起來防止戰(zhàn)爭。

　　愛因斯坦是偉大的物理學(xué)家，諾貝爾物理獎的獲得者。他深刻體會到一個科學(xué)工作者的勞動成果對社會會產(chǎn)生怎樣的影響，一個知識分子要對社會負怎樣的責(zé)任，他可以為正義同一切不和諧作斗爭。

　　合上這本書，腦子里充滿了激情，我想雖然我不可能達到他那樣的高度，但是我也可以為人類做出自己的一份貢獻！

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