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愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 (精選23篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 1
到了校門(mén)口,覺(jué)得有人觸動(dòng)我的肩膀,原來(lái)這就是我三年級(jí)時(shí)候的先生,是一位頭發(fā)赤而卷攏、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說(shuō):
"我們不再在一處了!安利柯!"
這原是我早已知道的事,今天被先生這么一說(shuō),不覺(jué)重新難過(guò)起來(lái)了。……我的二年級(jí)時(shí)候的女先生見(jiàn)了臥逗感悟:一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的孩子在老師的眼里是多么值得敬重,依依不舍的分別,感人至深的話語(yǔ),這里沒(méi)有虛偽、沒(méi)有客套,有的只是真誠(chéng)的.交流,這份感情怎么不讓學(xué)生懷念,所以學(xué)生感到"難過(guò)"、"我卻再也沒(méi)有我的二年級(jí)老師了,他那么快活,那么笑臉可掬"離開(kāi)這樣的老師,學(xué)生甚至覺(jué)得"學(xué)校再不像從前那樣美好了。"
"安利柯!你現(xiàn)在要到樓上往了!要不走過(guò)我的教室了!" "這么說(shuō),我們永遠(yuǎn)分開(kāi)了?"說(shuō)著,戀戀地看我。
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 2
今天,我再次打開(kāi)了已讀過(guò)許多次的書(shū)——《愛(ài)的教育——開(kāi)學(xué)第一天》。這本書(shū)我不知讀了幾遍,可就是百讀不厭,書(shū)中的每一個(gè)人,每一件事都是那么的感人肺腑。
打開(kāi)第一篇,開(kāi)學(xué)的第一天幾個(gè)大字十分奪目,我不禁讓它吸引住了。我仔細(xì)的讀著每個(gè)字,每一句話,仿佛我就是故事中的某個(gè)人,親身經(jīng)歷著每件事,和故事中的每個(gè)人面對(duì)面的交談。
看這書(shū)中的一幕幕,我不時(shí)想到我們自己。來(lái)到學(xué)校,手里拿著作業(yè)和成績(jī)單,另一只手拉著自己的`父母,來(lái)到老師的辦公室,迫不及待地想拿到新書(shū)。
書(shū)中的故事就像我們的另一版本,帶著假期結(jié)束的不舍之情來(lái)到學(xué)校報(bào)名。當(dāng)遇見(jiàn)了別的同學(xué),又是那么的愉快開(kāi)心,就像是多年未見(jiàn)的姐妹或兄弟一樣。
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 3
《開(kāi)學(xué)第一天》出自于《愛(ài)的教育》這本書(shū),在這本書(shū)中留給我最深記憶的也許就是這一則日記了。
這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學(xué)報(bào)名的事。
看完這則日記,我似乎感覺(jué)到安利柯對(duì)見(jiàn)到久別重逢的同學(xué)們的期盼,媽媽對(duì)安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的`皺紋都是安利柯仔細(xì)去觀察的結(jié)果。
媽媽與安利柯的對(duì)話更加觸動(dòng)了我的心:“沒(méi)有一個(gè)老師是不愛(ài)學(xué)生的。越熱心的老師對(duì)學(xué)生越嚴(yán)厲,看起來(lái)好像很可怕,其實(shí)他只是想把學(xué)生教好。你不要害怕,年級(jí)越高,功課越難,老師就越嚴(yán)厲。你應(yīng)該敬愛(ài)他!笨赐赀@一段,我仿佛有一點(diǎn)羞愧,因?yàn)槲以鵀槔蠋煷蛭覂上露鴳崙嵅黄?老師布置的作業(yè)多,我卻抱怨這老師不為我們著想;還曾為老師的教育不厭其煩……
安利柯天真,勇敢的去面對(duì)新的生活,他負(fù)起了比以前更重的責(zé)任,準(zhǔn)備邁向他的未來(lái)。
他的那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺,一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟有那么強(qiáng)的責(zé)任心,那么作為七年級(jí)學(xué)生的我更應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備去迎接新生的朝陽(yáng)!
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 4
清早,我打開(kāi)電視機(jī),把頻道轉(zhuǎn)到CCTY1。然后我就坐在沙發(fā)上等待著。我一邊等一邊心里默念著時(shí)間:八點(diǎn)八點(diǎn)二十五八點(diǎn)四十九點(diǎn)。我盼望的、等待的《開(kāi)學(xué)第一天》終于映入眼簾。主題曲的名字叫做《幸福在哪里》。
我認(rèn)識(shí)了一個(gè)讓我很吃驚的一個(gè)孩子,雖然我沒(méi)有記住他的名字,但是我依然很敬佩他。他是一個(gè)盲童,而且他還是一個(gè)弱聽(tīng)的孩子。他是一個(gè)非常自信、開(kāi)朗的'孩子。他會(huì)彈鋼琴。他的譜子是他媽媽用一針一線給他做的盲譜。在他身上我學(xué)到了一種不服輸?shù)钠焚|(zhì),就因?yàn)檫@一點(diǎn)我非常佩服他。不就成龍叔叔也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),在他講話的時(shí)候,我在里面聽(tīng)到一句話,never give up永不放棄。在這句話里我知道了一個(gè)人的成功必須要經(jīng)過(guò)這四個(gè)字。后來(lái)在大屏上出現(xiàn)了一個(gè)視屏,看完后我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。就是有一個(gè)女孩,父母雙雙離去。
在這里面我學(xué)到了一句話:只要今天比昨天有進(jìn)步你就是第一。
我今天讀了《愛(ài)的教育》的第一則小故事《開(kāi)學(xué)第一天》。在這篇日記中,主人公恩里科遇到了一位不茍言笑的老師。他感到學(xué)校太狹窄,讓人憋得慌。我剛新學(xué)期的時(shí)候,也遇到了一些老師,其中我不太喜歡的是金老師。因?yàn)樗芷哪猩,那一次我們幾個(gè)女生聚在一起,談?wù)撘粋(gè)話題:既然生活幣能換作業(yè),為什么不能換老師呢?是呀,女生肯定全票通過(guò),反正女生比男生多。我個(gè)人就有幾十個(gè)呢!所以金老師我不太喜歡。
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 5
今天看了《愛(ài)的教育》里的文章《開(kāi)學(xué)第一天》!堕_(kāi)學(xué)第一天》主要寫(xiě)安利柯,一個(gè)初三的小學(xué)生,要上四年級(jí)了。他的新老師是一個(gè)認(rèn)真的男老師,但是過(guò)去溫柔的`女老師已經(jīng)不能教他了。他非常想念過(guò)去的老師。
當(dāng)我從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的老師已經(jīng)不再是那個(gè)像媽媽一樣疼愛(ài)我們的宋老師,而是那個(gè)認(rèn)真的馬老師。我記得有一次和宋老師生氣,但是我真的不應(yīng)該!
現(xiàn)在我知道,馬老師雖然很認(rèn)真,但是她很愛(ài)我們,就像撫小牛一樣。
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 6
每一個(gè)人都喜歡讀書(shū),而且每個(gè)人都喜歡讀課外書(shū),每個(gè)人喜歡的類型都有所不同,有人喜歡讀:故事大王、格林童話、寓言故事、100個(gè)精彩作文、一千零一夜、小王子、愛(ài)的教育、精彩故事、笑話。下面,我就給你們大家講講吧!
我寫(xiě)的是《開(kāi)學(xué)的第一天》這篇讀后感,這里主要寫(xiě)的和五年級(jí)上學(xué)期這篇師恩難忘差不多,而這一篇講了開(kāi)學(xué)的頭一天,在母親的陪同下,安利科極不情愿的來(lái)到了學(xué)校。新的學(xué)期一切都是未知的,在這開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,安利科身邊充滿了新奇的故事、新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué),還有許許多多有趣的東西,到處充滿了愛(ài)的氣息。在校門(mén)口,“我”遇到了我三年級(jí)的`老師,這位滿頭紅色頭發(fā)、性情一向溫和快樂(lè)的老師。我懂得了這位老師是作者三年級(jí)的老師,她很溫和,對(duì)學(xué)生特別好,而且寫(xiě)了老師的頭發(fā),表達(dá)了作者對(duì)老師的感激之情,和作者對(duì)這些所教過(guò)作者的老師的尊重。
這本《愛(ài)的教育》給了我們?cè)S多啟發(fā)。我們一定要多看書(shū),才能充足我們的知識(shí)!
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 7
今天我讀了《愛(ài)的教育》的第一篇文章——開(kāi)學(xué)第一天,我深受啟發(fā)。
這一篇文章主要講的是恩利科母親在開(kāi)學(xué)第一天送他去報(bào)名時(shí),看見(jiàn)街上的人很多,來(lái)來(lái)往往的,川流不息,后來(lái)還遇到了三年級(jí)時(shí)教過(guò)他的老師,最后母親帶著他來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校大廳里排滿了前來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生,他們不停地穿梭在人流中,忙個(gè)不停。文章主要寫(xiě)了恩利特剛轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新的`陌生的環(huán)境,他在這所學(xué)校還遇見(jiàn)了三年級(jí)教過(guò)他的老師,老師還對(duì)他說(shuō):“恩利特,我們以后永遠(yuǎn)分別了,是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師無(wú)比的傷心、難過(guò),很舍不得恩利特。還有的孩子們沒(méi)有找到座位,女人們都焦慮不安,圍著校長(zhǎng)問(wèn)個(gè)不停,這又表示了母親很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。恩利特這時(shí)想到了又上學(xué)了,還要做沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),還要考試真的很累。其實(shí),母親是為了我們好,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)將來(lái)就能找到好的工作。
我覺(jué)得恩利特不應(yīng)該討厭上學(xué),就像我和許多的同學(xué)一樣,每天背著書(shū)包高高興興的上學(xué),認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè),給家長(zhǎng)和老師們考個(gè)好成績(jī)。
通過(guò)我們提供的六年級(jí)愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感800字,大家一定會(huì)對(duì)讀后感有新的認(rèn)識(shí),從而養(yǎng)成寫(xiě)讀后感的好習(xí)慣!
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 8
這本書(shū)分別說(shuō)了愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是分享,愛(ài)是力量和愛(ài)是榮耀 愛(ài)是分享:一個(gè)人要學(xué)會(huì)和別分享,幸福啊快樂(lè)啊這些東西都可以分享而且只要你分享了它們,它們可能就會(huì)以十倍,甚至百倍的速度擴(kuò)大,于是大家都會(huì)處于快樂(lè)中。
愛(ài)是力量:
愛(ài)也是一種力量,而且是任何事情都無(wú)法阻擋的一種力量,像在汶川地震時(shí)護(hù)住孩子的老師或者家長(zhǎng),因?yàn)樗麄儛?ài)孩子,所以在那一瞬間,他們會(huì)爆發(fā)出一種力量從而會(huì)住了我們。這就是愛(ài)的力量。
愛(ài)是承擔(dān):
要說(shuō)愛(ài)是承擔(dān),馬鵬飛就是一個(gè)例子,因?yàn)樗麗?ài)她的奶奶所以他才會(huì)不犧牲一切的來(lái)照顧他的奶奶。這就是承擔(dān)。
愛(ài)是榮耀:
說(shuō)到榮耀,在西藏有一個(gè)老人今年已經(jīng)99歲了,雖然她的腿腳已經(jīng)不靈便了但她每天早上都要在自家的房前升起五星紅旗,晚上就要降下五星紅旗。因?yàn)樗郧笆苓^(guò)農(nóng)場(chǎng)主的壓迫,是解放軍救了他們,在一次國(guó)慶節(jié),老人受到了她認(rèn)為比她自己都要重要的.禮物,那就是一面五星紅旗。所以老人每天都會(huì)把國(guó)旗升降一遍,表示她對(duì)解放軍的尊敬。
其實(shí)我們所有人應(yīng)該為我們是中國(guó)人而感到自豪,這就使我們的榮耀。 對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)要做到的愛(ài)就是尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、好好學(xué)習(xí)、尊敬父母。
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 9
今年節(jié)目的主題是"夢(mèng)想,"夢(mèng)想,看似遙不可及,但只要努力,就一定可以觸摸。
年僅13歲的付莉娟姐姐如此小的年齡就參加了八一跳傘隊(duì),每天要高強(qiáng)度訓(xùn)練6個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至可以累到趴在地上走不了,起不來(lái)為止。他們每天還要堅(jiān)持練習(xí)"挺凳子"5到10分鐘,這是多么的艱辛。任何一個(gè)夢(mèng)想,在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前,需要付出多少艱辛的努力,讓我們?yōu)榱俗约旱?夢(mèng)想努力吧!因?yàn)橛袎?mèng)想才能出彩。一位汶川地震中失去雙腿,卻仍然堅(jiān)持自己舞蹈夢(mèng),她就是地震幸存者廖智。她通過(guò)自己不斷的堅(jiān)持和努力,終于學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用假肢行動(dòng)自如地走路了。她不放棄自己心中的夢(mèng)想,仍為夢(mèng)想而努力拼搏,她的這種精神值得我們學(xué)習(xí),最近,在蘆山大地震的時(shí)候,她成為了一名志愿者,因?yàn)樗龑?duì)受傷群眾百般呵護(hù),所以被評(píng)為了最美志愿者。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就是動(dòng)力,有動(dòng)力才能飛起來(lái),有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就會(huì)出彩,讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上展翅高飛吧!
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 10
今天,我在下午第一堂課時(shí),班上放了《開(kāi)學(xué)第一課》。里面的內(nèi)容主要講:夢(mèng)想!夢(mèng)想,是最優(yōu)美的詞,它的優(yōu)美讓我流連忘返!堕_(kāi)學(xué)第一課》中,講到了成功的夢(mèng)想,成功的背后,都有許多汗水。而就是這嘩嘩流的汗水,筑起了偉大的成功!
里面講到:一個(gè)快樂(lè)的舞蹈家,但是它的腿斷了,只能用假肢,雖然中間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但她最后居然奇跡般的會(huì)跳舞了!這不靠別的,靠的是她自己的努力!啊,夢(mèng)想的動(dòng)力來(lái)源你自己,要把“要我做”變成“我要做”!有一個(gè)鋼琴家,叫朗朗。他三歲時(shí),看了《貓和老鼠》里的某一集,湯姆貓穿著帥氣的燕尾服,自豪的坐上凳子,手指自如地彈著鋼琴鍵。雖然,朗朗并不覺(jué)得湯姆貓彈得動(dòng)聽(tīng),但他覺(jué)得他穿燕尾服的樣子特別的`帥、特別的有氣勢(shì)!于是,當(dāng)鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想,就在朗朗的心中,悄悄地萌生了……
長(zhǎng)大后,朗朗雖然是第六替補(bǔ),但他從不偷懶!每天都是很用功,都是做好了準(zhǔn)備,因?yàn)樗鲆粋(gè)“勤奮的替補(bǔ)”!終于,皇天不負(fù)有心人,朗朗當(dāng)上了第一替補(bǔ)。上臺(tái)表演完,全場(chǎng)的觀眾都站起來(lái),熱烈的掌聲長(zhǎng)達(dá)了7~8分鐘!
我覺(jué)得,只要為了夢(mèng)想而努力奮斗,你的夢(mèng)想終究都會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 11
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,晚上我和媽媽一起看中央電視臺(tái)的教學(xué)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是
第一堂課是有夢(mèng)就有動(dòng)力,是王亞嚴(yán)老師講的。她是個(gè)航天員,她向我們講述她的飛天夢(mèng),我也想當(dāng)航天員!
第二堂課是,有夢(mèng)就,老師廖智。她在地震中不幸失去了孩子和雙腿,為了重新起舞,頑強(qiáng)生活的夢(mèng)想,并不強(qiáng)壯的`身體耐著劇痛,十天學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。她的堅(jiān)持頑強(qiáng),是我們難以想想象到的,真?zhèn)很了不起老師!
第三課,有夢(mèng)就能出彩,加油站女工鄭亞波是一個(gè)單親媽媽,為了給自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力,她堅(jiān)持11年自學(xué)鋼琴,并教給兒子,當(dāng)初連說(shuō)話都不會(huì)的孩子,如今能演奏多首中外名曲,和開(kāi)口說(shuō)話了,真是一個(gè)很了不起的,很偉大的媽媽。
我相信有堅(jiān)持,就會(huì)有夢(mèng)想,讓我們?cè)趬?mèng)想,和堅(jiān)持的目標(biāo)中成長(zhǎng)吧!
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 12
今天,我看了“開(kāi)學(xué)第一天”講的是:我們小學(xué)生應(yīng)該要做的事情,我還看到了全世界有很多愛(ài)心人士,據(jù)統(tǒng)計(jì),全球一共有5000多位愛(ài)心人士,我們國(guó)家就有1000多位,他們幫助了好多好多有困難的人。他們還去了災(zāi)區(qū),救了好多好多的人,他們還幫助了環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生,還給他們送紙。總之而言,有愛(ài)心的人幫助了很多有困難的.人,他們還給好多的窮苦人民,給他們送了好多的糧食,和日常用品,所以,我們要向他們學(xué)習(xí),幫助那些有困難的人。
我還看到了好多為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人,成為了中國(guó)的發(fā)明家,他們發(fā)明了很多很多可以幫助我們的東西。
看了這個(gè)視頻之后,我學(xué)會(huì)了很多的東西,等我長(zhǎng)大以后,我也要做對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的事情,報(bào)效祖國(guó),還要多幫助那些有困難的人。
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 13
開(kāi)學(xué)了,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
校園的大樹(shù)還是那么蒼翠挺拔,猶如一位位哨兵,在為我們站崗放哨呢!教學(xué)樓門(mén)前的石榴娃娃,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的假期,也長(zhǎng)大了很多,又大又圓的身體,飽脹得都快破裂似的,正嘟著小嘴,沖著我們笑呢!一年級(jí)的.新生也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到校園,看到他們,我不由想起當(dāng)年自己入學(xué)時(shí)的情景。
我們的教室從三樓調(diào)到了四樓,這也應(yīng)該算是“更上一層樓”吧!我來(lái)到了教室,同學(xué)們親切地交談著暑假里的趣事。他們有的吃胖了,有的長(zhǎng)高了,有的曬黑了,還有的變得更漂亮了。老師們也像往常一樣走進(jìn)教室,給我們布置了一個(gè)任務(wù)——大掃除。因?yàn)槲覀兎帕藘蓚(gè)月的暑假,樓梯上多多少少也有了一些灰塵,玻璃也不如以前明亮了。我們分好工,就熱火朝天地干了起來(lái)。
不一會(huì)兒,玻璃就擦得光彩照人,地板掃得一塵不染。看著打掃完的干干凈凈的教室,我們笑得別提多開(kāi)心了。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們一起繼續(xù)加油吧!
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 14
每年,暑假結(jié)束,開(kāi)學(xué)時(shí),中央頻道都會(huì)播出《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》中,有一名男孩,名叫劉浩,他天生雙目失明,看不見(jiàn)任何東西,但是,他非常喜歡彈鋼琴,他的媽媽并沒(méi)有因?yàn)樗床灰?jiàn)不讓他學(xué),而是把鋼琴教材上的字,翻譯成盲文,刻到本子上,讓他去摸、去感覺(jué),當(dāng)時(shí)已經(jīng)寫(xiě)了厚厚的一本子,而這大約才是鋼琴教材的五分之一。在劉浩小時(shí)候,他的媽媽帶他來(lái)到北京學(xué)鋼琴,當(dāng)時(shí)他們母子倆身上只有兩百元錢(qián),老師們都不收他,劉浩的媽媽都不敢告訴老師劉浩看不見(jiàn),可是沒(méi)人肯收,劉浩在琴行里偷偷的.練琴,練了足足三個(gè)小時(shí),可他還哭著鬧著不肯離去,還說(shuō):“天天來(lái)這兒練琴,我也不做作業(yè)了,不想學(xué)習(xí)了!蓖ㄟ^(guò)這幾句話可以知道,劉浩是多么的喜歡彈鋼琴,連作業(yè)都不想做,也不想學(xué)習(xí)。
劉浩并沒(méi)有因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)而感到自卑、難過(guò),他的媽媽并沒(méi)有因?yàn)閯⒑瓶床灰?jiàn)而放棄他,而是在支持他,我們比劉浩幸福多了,我們可以看見(jiàn)世間的萬(wàn)物,而他,只能在黑暗中生活,永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明,連他都有自信,我們,也要有自信,有自信就可以做成很多的事,自信,也可以幫助我們。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂了許多的道理,讓我懂了感恩,自信……《開(kāi)學(xué)第一課》真是給我上了一節(jié)豐富的課呀。()
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 15
今天,我和媽媽觀看了開(kāi)學(xué)第一課,有最美的老師、最美的戰(zhàn)士、最美的司機(jī)……他們用他們的善良、勇敢、正義、無(wú)私筑起了一道最美的風(fēng)景。
首先,中國(guó)第一位飛上太空的女宇航員劉洋走到鏡頭前,給我們上了生動(dòng)的第一課。講述了她在太空里奇妙而嚴(yán)酷的感受。太空是美妙的,令人向往的,但劉洋老師更喜歡那種腳踏實(shí)地的感覺(jué),喝一口清涼的泉水,呼吸一口新鮮的空氣。地球是我們賴以生存的'最美家園,我們要珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境。讓藍(lán)天更藍(lán),大地更綠,江河更清。
奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。焦劉洋給我們上了第二課。她5歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)游泳,經(jīng)過(guò)她的不斷努力和堅(jiān)持不懈,獲得了游泳金牌,我真為她高興!我明白要堅(jiān)持、努力、不放棄,才會(huì)成功!
陳一冰是一名體操運(yùn)動(dòng)員,他和他的團(tuán)隊(duì)為我們奉上了精美的第三課。他的隊(duì)員們從來(lái)不放棄,即使開(kāi)始沒(méi)有做好某一個(gè)動(dòng)作,隊(duì)員們也不會(huì)相互責(zé)備,而是相互鼓勵(lì),這就是和諧美。“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,只有團(tuán)隊(duì)和諧,共同努力,成功就在眼前。
美麗的鄉(xiāng)村女教師鄧麗一個(gè)人改變了一座學(xué)校。她用她的愛(ài)心、責(zé)任心為我們上了令人感動(dòng)的一課。我長(zhǎng)大了,也想成為一名像鄧麗那樣老師。為我的孩子們奉獻(xiàn)我所有的愛(ài)。
我們都知道,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。”所以大家要去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,還要傳遞美。
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 16
今天,我看了人生中最精彩、最感人的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一天》。給我印象最深刻的是一個(gè)叫馬騰飛的少年。他幼時(shí)喪了父,又喪了母,與他相依為命的只有年邁的奶奶,為了照顧馬騰飛,奶奶含辛茹苦、嘔心瀝血,節(jié)衣縮食,用自己的透支的給小騰飛帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。為了供孫子讀書(shū),身患了糖尿病的奶奶竟偷偷減少了自己的藥量,導(dǎo)致了失明。俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,在同齡孩子還依偎在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候,小騰飛就獨(dú)自承擔(dān)了家中所有的家務(wù),每天都是跑著回家,為的就是回家給奶奶做飯。其中讓我最感動(dòng)的一幕是奶奶過(guò)生日這一天,馬騰飛因?yàn)樨毟F買(mǎi)不起禮物,便去拾廢品,把換到的錢(qián)買(mǎi)了一條魚(yú),給奶奶過(guò)了一次她一生中最快樂(lè)的生日。
看到這一幕,我不禁想到了自己,馬騰飛可以說(shuō)是和我年齡差不多大的孩子,生活的磨難并沒(méi)有擊垮他,反而使他、勇敢而,能夠用一種感恩的`心去回報(bào)愛(ài)他的人。比起他來(lái),我幸運(yùn)多了,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,而我卻身在福中不知福。認(rèn)為爸爸媽媽、爺爺奶奶這些給我的愛(ài)是理所當(dāng)然的,從來(lái)沒(méi)有想到要說(shuō)一聲“謝謝”。我也有個(gè)非常疼我的奶奶,她每天清晨一大早就做早飯給我吃,還用自行車(chē)接送我,任勞任怨,而我卻連她的生日都不知道,更不用說(shuō)在她生日的那天給她買(mǎi)生日禮物。想到這里我感到非常慚愧。我發(fā)誓要向馬騰飛好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有心又有愛(ài)的人!
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 17
這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書(shū),和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的'生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。 9月1號(hào),是我的開(kāi)學(xué)第一天。
我懷著激動(dòng)和緊張的心情,來(lái)到分班考試的教室,等著老師的安排。
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 18
美是文明時(shí)代中的代表;美是我們與大自然和和諧相處體現(xiàn);美是在自己生命最后一刻,還將自己的余暉灑落人間……
我看了開(kāi)學(xué)第一課,主題是發(fā)現(xiàn)身邊的美。美在我們生活中息息相印?吹健皠(chuàng)造美”時(shí),我不由地感受到用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件愉快的事;看到“自然美”時(shí),我不由地感受到人與大自然的和諧相處是多么重要;看到和諧美時(shí),身邊的'人竟然如此和諧,讓我們大吃一驚。
我們生活中也有許多美,他(她)們的存在不僅僅是一個(gè)人的靈魂,而是有崇高的精神,早已超越了其他人。吳斌,一個(gè)普通的客車(chē)司機(jī),平凡的不能再平凡,他已平安駕馭9年多,總共行駛100萬(wàn)公里,相當(dāng)于繞地球30圈。在一次途中,一輛車(chē)的后剎車(chē)擋板飛了過(guò)來(lái)。飛來(lái)的橫禍直接擊穿了吳斌的腹部,當(dāng)他奄奄一息時(shí),他為之一醒:不行,車(chē)還在高速公路上,我不能讓乘客受傷!
吳斌并沒(méi)有急剎車(chē),而是像普通人一樣,冷靜的剎車(chē)。在之后一分鐘內(nèi)他打開(kāi)手剎,系好安全帶,開(kāi)警示燈。最后,他對(duì)車(chē)上27名乘客斷斷續(xù)續(xù)說(shuō):“記住打110,下車(chē)注意安全……我不行了……”之后他靠在座位上一動(dòng)也不動(dòng)了。
敢于獻(xiàn)身的美驚動(dòng)了整座城,并很快傳到全國(guó),創(chuàng)造美的人還有很多,但吳斌……是創(chuàng)造美中這數(shù)不多的一種!
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 19
在這正式開(kāi)學(xué)第一天,我照例收看了由石家莊市教育局和石家莊市廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,這次的主題是小運(yùn)動(dòng),大健康。
首先王俊杰老師用數(shù)據(jù)向我們解讀了現(xiàn)代青少年缺乏運(yùn)動(dòng)的'事實(shí)和危害,讓我唏噓不已。是啊,我們連上學(xué)放學(xué)都車(chē)接車(chē)送,放了學(xué)大多時(shí)間宅在家里,除了做功課就是被手機(jī)、電腦占用了大把的時(shí)間,仔細(xì)想一想,我們平時(shí)運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)好象真的只有那幾節(jié)體育課了。 這次節(jié)目給我印象最深的是,一個(gè)大哥哥帶領(lǐng)大家一起做的幾個(gè)小運(yùn)動(dòng):展翅高飛、小碎步跑......,這些運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單易學(xué),還可以隨時(shí)隨地的完成。我特意用手機(jī)錄下視頻,等做作業(yè)累了時(shí),跟著他一起做一做這些小動(dòng)作。
其實(shí),我特別喜歡運(yùn)動(dòng),游泳、打羽毛球、轉(zhuǎn)呼拉圈、騎自行車(chē)、爬山.......只是每天運(yùn)動(dòng)量不均衡,興趣來(lái)潮轉(zhuǎn)300個(gè)呼拉圈,懶惰時(shí)宅在家里不動(dòng)一下。媽媽經(jīng)常說(shuō)我也有些駝背了,要長(zhǎng)成小肉墩了?磥(lái),運(yùn)動(dòng)還得要科學(xué)才行。
馬上就春暖花開(kāi)了,讓我們都養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣吧,晚飯后和爸爸媽媽一起散散步,在雙休日,和好朋友打一會(huì)羽毛球,或去公園里放風(fēng)箏。勞逸結(jié)合,才能收到事半功倍的效果吧。
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 20
今天我們開(kāi)學(xué)了,老師向我們推薦了“開(kāi)學(xué)第一天”這個(gè)節(jié)目讓放學(xué)后回家觀看。
這一期節(jié)目主題是:“幸!遍_(kāi)頭先是一段音樂(lè)是“幸福在哪里”隨著輕快的旋律,節(jié)目開(kāi)始了。
節(jié)目一開(kāi)始上來(lái)了董卿、撒叔叔、林妙可、豆豆還有陸子藝。她們上臺(tái)后講了一個(gè)又一個(gè)的感人肺腑的故事。其中我最受感動(dòng)的是:孟佩杰的故事,說(shuō)的是在孟佩杰小的時(shí)候就被托付給了養(yǎng)母劉芳英,1999年養(yǎng)母因?yàn)樽倒塥M窄癱瘓?jiān)诖,不久養(yǎng)父也去世了,十幾歲的小佩杰就和養(yǎng)母相依為命,養(yǎng)母的幾百元病退工資除了生活,還要買(mǎi)藥,這讓母女倆的日常生活捉襟見(jiàn)肘,為了減少生活開(kāi)支,小佩杰每天都要去菜市場(chǎng)買(mǎi)最便宜的菜,還要照顧養(yǎng)母的.生活每天都要到很晚,才能有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。在這樣的環(huán)境中,她依然刻苦學(xué)習(xí),每次考試都能取得好的成績(jī),雖然她每天很累,但是每天和養(yǎng)母卻過(guò)得十分快樂(lè),幸福。
看著小佩杰瘦小的身子每天穿梭在菜市場(chǎng)、學(xué)校、回家。我看的眼淚不由得流了下來(lái)。我們和小佩杰年齡相當(dāng),和她比起來(lái),我們真的是生活在蜜罐中。我們不僅有好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,每天過(guò)得衣食無(wú)憂,在父母的關(guān)懷下幸福的成長(zhǎng)著。和小佩杰的生活一比就不難發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在真的是十分幸運(yùn),所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福,長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母,為祖國(guó)的建設(shè)多一份力量。
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 21
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是多么重要。
夢(mèng)想是開(kāi)在山野里懸崖上的野花,很美,也填充著誘惑和向往。
于是,有人就想盡辦法去摘它,有的人摘到了,就高興不已;有的人從懸崖上摔倒了,就望洋興嘆。
無(wú)論能否摘到這朵美麗的野花,重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程,是為摘這朵花所付出的過(guò)程。
而一切的動(dòng)力和熱情,就是源于對(duì)那對(duì)美麗的野花的`渴望和向往。
那朵野花,就像我們每一個(gè)人所追求的夢(mèng)想,我們才為之無(wú)怨無(wú)悔地去努力和拼搏。
有夢(mèng)想,人生就有動(dòng)力和方向。
朋友,你有自己的夢(mèng)想嗎?
如果有,就執(zhí)著的去奮斗,去實(shí)現(xiàn)心中的這個(gè)夢(mèng)想;
如果沒(méi)有,就去尋找自己的夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)想,才有去努力奮進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
我小的時(shí)候,也有下許多可笑的夢(mèng)想,比如渴望有一課自己會(huì)飛起來(lái),高高地在課空里飛翔;比如憧憬著擁有一個(gè)美麗和完美的愛(ài)情,比如向往當(dāng)一個(gè)作家等等。
隨著歲月的流逝,人也漸漸地長(zhǎng)大了,越來(lái)越現(xiàn)實(shí)了。于是,許多不可能的夢(mèng)想就漸漸地熄滅了。而那些通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我便懷著無(wú)限的熱情和到了去為之努力了。
比如就拿寫(xiě)作來(lái)說(shuō)吧。我雖然沒(méi)有多高的文化,也沒(méi)有寫(xiě)作的才華,一點(diǎn)兒都沒(méi)有?墒,我喜歡寫(xiě)作,它是我的夢(mèng)想,我渴望自己有一課成為一個(gè)作 家,于是,我孜孜不倦的去學(xué)習(xí)關(guān)于寫(xiě)作方面的知識(shí),俗話說(shuō),笨鳥(niǎo)先飛。我不是寫(xiě)作的課才,但我相信我通過(guò)學(xué)習(xí)和努力,一定會(huì)不斷地進(jìn)步。
我的夢(mèng)想就是寫(xiě)作,就是有一課,自己寫(xiě)出好的作品,給他人帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè),我都感到自己是那么幸福。
有夢(mèng)想,就有動(dòng)力。
朋友,懷揣著夢(mèng)想前行吧。
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 22
開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明日的我會(huì)更精彩。因此,我必須在對(duì)完美未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自我迎接新學(xué)期的新氣象。這天的老師,同學(xué)們都把自我打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我必須要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我明白了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自我的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種職責(zé),是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的'過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自我的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自我的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我必須會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有好處的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
愛(ài)的教育開(kāi)學(xué)第一天讀后感 23
今天我看《開(kāi)學(xué)第一課》。讓我印象最深的是——當(dāng)泥石流發(fā)生的時(shí)候,一位父親用最快的速度跑回家,看自己的女兒有沒(méi)有受傷?伤吹降氖且黄嗌。他不停地刨著泥沙,接連三天三夜!最終,他找到了女兒的發(fā)卡,還有——滿身泥沙的女兒韓旋。他悲痛欲絕,親手把女兒的辮子洗得干干凈凈,再重新的編好……
是!只要堅(jiān)持,沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有完成不了的事情。
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!相信我們的夢(mèng),就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的`更加繁榮富強(qiáng),人民的更加幸福,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。
一轉(zhuǎn)眼,充實(shí)而又有意義的暑假生活,已經(jīng)過(guò)去。我們又將迎來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活。今天,全國(guó)兩億多名中小學(xué)生聚集在了長(zhǎng)城腳下,共同觀看這意義非凡的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這開(kāi)學(xué)第一課的主題很簡(jiǎn)單,那就是人要有夢(mèng)想。其中,有一個(gè)片段讓我深深地感動(dòng)了:在舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)難時(shí)。有一位父親,他快速跑回家里,看看女兒有沒(méi)有被泥沙埋沒(méi)身體。跑回家里,映入眼前的是泥沙,顯然,女兒已身處泥沙里了。他不辭辛苦,拼命地刨開(kāi)泥土,想再看看女兒。經(jīng)過(guò)了他三天三夜地努力。終于,他發(fā)現(xiàn)了發(fā)卡和女兒。女兒的身體全是泥沙,他女兒身上的泥沙全部洗掉,還幫她重新梳妝。我想這應(yīng)該是父親為女兒做的最后一件上吧!
我當(dāng)時(shí)也在想是什么讓他這么做呢?是一股強(qiáng)大的力量吧!是。∥倚r(shí)候也有許許多多夢(mèng)想:當(dāng)醫(yī)生幫助有困難的人;當(dāng)老師教會(huì)學(xué)生做人的道理;當(dāng)收銀員為他人提供便利……這些夢(mèng)想,成了我生活的方向盤(pán),指引我,將我引向成功的道路。
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。我們現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的夢(mèng)想,可能會(huì)成為祖國(guó)必不缺少的一部分。所以,為了祖國(guó)美好的每天,大家努力吧!
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