神奇校車讀后感(精選15篇)
讀完一本書以后,相信大家一定領會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的神奇校車讀后感,希望能夠幫助到大家。
神奇校車讀后感1
今天上午,我看了《神奇校車——把熱留住》。它的內容是:弗瑞絲小姐帶著同學們來到了北極,可他們的.車卻被凍在了北極。他們想盡一切辦法把熱留在自己身上:有一位同學用烤火的辦法取暖;還有一位同學撕書,把書頁裹在自己的身上,因為紙是絕緣體——能隔熱;還有一位同學把油脂涂在自己身上隔熱。
讀了這本書,我知道了北極熊是用熊毛存熱的;海象是用脂肪存熱的。動物們都有戰(zhàn)勝大自然的本領。我不僅知道了怎樣讓自己暖和起來,還學會了如何把身上的熱留住。
神奇校車讀后感2
卷毛老師帶領同學們的旅行有很多很多。但是,我最喜歡的是《地球內部探秘》的故事,因為書中提到了地球內部神秘的結構和很多稀有的巖石,總能勾起我的'興趣。
我看完這本書,覺得這是一類非常好看,非常有意義的書,就像快樂閱讀一樣!
神奇校車讀后感3
前不久,我看了一本書《神奇校車之深入火山》。這次卷毛老師和同學們一起潛入大海,去探索水下的火山了。
看了這本書,讓我生動地了解到,水下火山是怎樣形成島嶼的。是因為地殼的板塊發(fā)生劇烈碰撞,產生巨大的.熱量和壓力,使巖石熔化,熔化后的巖石叫巖漿。經過一段時間的運動,巖漿中的氣體,產生巨大壓力,形成火山,巖漿不斷噴射,直到冒出海面,形成新的海島。
和卷毛老師一起考察,真讓人感到身臨其境,驚心動魄!期待下一次的旅行!
神奇校車讀后感4
《神奇校車》是孩子很喜歡的一套書,前幾年我無意中在網上看到推介這部書,我覺的非常適合孩子看,可是當時咱們安陽書店根本就沒有,我托朋友在我買,朋友說先買一本吧,因為她覺的這套書我女兒看起來會有點困難,因為那時燦燦才剛上幼兒園中班,是我講給孩子聽的',她非常感興趣,覺的很好玩,這套書是在燦的一再堅持下才買的。鑒于她以前經常吵著嚷著要這本、要那本,可結果書會在某個角落睡大覺。
為了避免再次出現這種情況,我和燦約定,這套書我們共讀,讀完后談談各自的讀書心得。
神奇校車讀后感5
我今天看了《神奇的校車》,知道了恐龍生活在侏羅紀、白堊紀時代,懂得了恐龍分為食肉性恐龍和食草性恐龍,其中還有一種恐龍連石頭都吃啊。
我覺得卷毛老師是個奇怪的老師,她喜歡帶同學們出去玩(實踐觀察),我喜歡這樣的.老師。
神奇校車讀后感6
《神奇校車》這套書講的是卷毛老師和他的學生阿諾,蒂姆,拉爾夫等同學探索太空,人體,昆蟲……的故事。漫游電世界。 這本書講的是:電可以為我們工作,而且他能亮起來,熱起來,動起來。而電流就是電子按一定的方向流動。所有的東西由原子組成的。所有的東西你呼吸的空氣,讀的書,腳下的地板,我們的身體,都是有原子組成的。他還講了比原子還小的'電子是怎么工作的。幾乎所有的發(fā)電廠都是用磁鐵。沒有磁就無法創(chuàng)造大量的電。而當從發(fā)電廠流向居民的電流中斷時,就停電了……這本書真的很有趣。我特別喜歡。小朋友們一起來看吧!
神奇校車讀后感7
今天我和媽媽讀了《神奇校車——氣候大挑戰(zhàn)》這本書,懂得了全球變暖帶來的災害,北極熊沒有家了、農田干旱了、許多小島不能居住了、氣候變得更加糟糕了。引起這些可怕的`變化的主要原因是人類過度的使用化石燃料,而產生了太多叫做二氧化碳的氣體,這種氣體會阻擋熱量的散發(fā),所以我們的地球越來越熱啦!怎樣才能阻止全球變暖呢?一個辦法是盡量減少使用能源,另一個辦法是使用替代能源,比如風電、水電、核電。人人節(jié)能、環(huán)保、回收,減少能源的使用,積少成多從我做起。
神奇校車讀后感8
《神奇校車》是我最喜歡的漂流書之一!睹允г谔栂怠分v的是和星球有關的東西。太陽系包括水星、金星、天王星等等。有些星球是紅色的比如火星,還有些星球是藍色的`比如天王星和海王星。聽說土星是最美的一顆行星。我還知道了小行星帶是什么。行星吸引力強的,我們的體重就會更重。在太空中吸引力弱的就會讓我們變得更輕,就像羽毛一樣飄在空中。
太空好神奇,我也好想去太空看看它到底長什么樣?
神奇校車讀后感9
我在暑假里讀了《神奇校車—有趣的食物鏈》這一本書。我想到如果我在校車上,校車翻過來又翻過去,就像海豚一樣一定很好玩。在海洋里潛水就能看到綠色的海草、漂亮的海膽、正在游泳的海獺。我覺得海洋真美麗!我發(fā)現海洋除了美麗之外,我還明白了海洋里有一條鏈子,比如藻類是浮游植物,浮游植物被浮游動物吃掉,浮游動物被鳳尾魚吃掉,鳳尾魚被體型大些的魚吃掉,例如,金槍魚就是一種很大的魚,它最愛吃鳳尾魚。
我很喜歡這本書,因為我學到了很多海洋里的知識,但我還想看其它關于恐龍、蜜蜂等動物的.書籍,學更多的知識。
神奇校車讀后感10
我讀了《神奇校車——奇妙的.蜂巢》這本書后,知道了蜜蜂的變態(tài)過程,它是從卵變態(tài)到幼蟲,在變態(tài)到蛹,最后生長成成年峰。蜂王和雄蜂舉行完“飛行”婚禮后,就生下了很多蜜蜂小寶寶。
我還知道蜜蜂不但非常勤勞,而且還很勇敢,我非常喜歡它們。真希望弗瑞絲小姐也帶我乘坐蜜蜂車變成小蜜蜂去它們的王國去旅行。
神奇校車讀后感11
最近我看了一本書叫《神奇校車——海底探險》我喜歡這本書是因為,我喜歡大海,并且這本書能讓我學到很多關于大海的知識。
書里卷毛老師帶我們去海底探險,乘著校車去了海里的大陸架、大陸坡、深海海床、海溝、水下的山。書里講了關于食物鏈的知識,就是大魚吃中魚,中魚吃小魚,小魚吃小水生動物,小水生動物吃微小的浮游生物。浮游生物是通過吸收陽光生長的.。深海很深,陽光照射不到深海,所以很黑,很少有動物生活在這里。而大海里珊瑚礁是許多海洋生物居住的好地方。
大海真奇妙,珊瑚礁要幾千年才能形成,我們要愛護珊瑚,不要污染它,不要破壞他。我希望大海變得更好。
神奇校車讀后感12
最近我讀了《神奇校車》這套書,我最喜歡海底探險,這個故事主要講的是,卷毛老師開著神奇校車,把同學們帶到了海里,一開始校車變成了一艘潛水艇,一會兒變成玻璃底的小汽艇,最后變成了一個沖浪板,同學們還在海里游泳,最后沖浪板翻了,但是同學們還是安安全全地回到了海灘上。
我覺得這本書很有趣,我在這本書里學到了很多知識,我希望大家也要看看這本書。
神奇校車讀后感13
讀過《神奇校車——水的故事》后,我學到了許多關于水的'知識。
我知道了水分為淡水和咸水兩種,地球上只有不到百分之一的水是可以飲用的淡水。而且這些淡水還要反復使用,使用前要經過沉淀、過濾和加氯消毒幾道工序后才能飲用。我還知道我們的身體大約三分之二是由水組成的,現在還有許多地方嚴重缺水。萬物生長都離不開水,水對于我們很重要。所以我們一定要節(jié)約用水!在生活中,我們可以用淘米水澆花,用洗衣服水涮拖把、拖地,還可以用來沖馬桶?傊,我們要從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,珍惜每一滴水!
神奇校車讀后感14
《神奇校車——水的故事》這本書我學到了水是怎樣流入我們的家里的。
水在太陽公公強烈的照射下慢慢蒸發(fā),形成水蒸氣升到空中?諝庵械'溫度降低,水蒸氣形成水滴降落下來形成雨,降落下來的雨水有的流入到河流中流入水庫。進入水庫后進入第一個混合池,接下來進入沉淀池,然后進入砂石過濾池,最后經過層層過濾流入存儲罐。在進入存儲罐之前要加入一些物質,它們叫氟化鈉(它是防止蛀牙的)和氯(它是殺滅細菌的)。經過這個過程,水通過城市地下管道流入我們的家。
我非常喜歡這本書,因為它讓我學到了更多關于科學的知識。
神奇校車讀后感15
我和媽媽一起坐著懷爾德先生駕駛的神奇校車,進入了米奇的耳朵里。知道了耳朵里的錘骨實際還沒有一粒米大,咱們耳朵里的'耳鼓膜才能我們聽見別人說的話。
同學們要想知道更多關于耳朵的故事,就來看《神奇校車》吧!
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