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養(yǎng)花讀后感合集15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的養(yǎng)花讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
養(yǎng)花讀后感1
老舍先生是一位很有名的作家,他寫(xiě)過(guò)一篇名為《養(yǎng)花》的文章,在開(kāi)學(xué)的前幾天,我們就學(xué)了這篇文章,通過(guò)這篇文章,我感受到了養(yǎng)花過(guò)程中那無(wú)限的樂(lè)趣。
在養(yǎng)花過(guò)程中,老舍先生摸著門(mén)道,把花養(yǎng)活了,他體驗(yàn)到了獲得知識(shí)的樂(lè)趣。
老舍先生還有腿病,不但不利于行,也不利于久坐,所以他在工作時(shí)總是寫(xiě)一會(huì)兒,就出去照料照料花草,這樣勞逸結(jié)合,有益身心。要是遇上天氣突變,他們一家就要搶救花草,十分緊張。從中,老舍先生悟到了“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的真理,這是一種樂(lè)趣。
當(dāng)老舍先生養(yǎng)的花開(kāi)放的時(shí)候,他可以約朋友們一起來(lái)欣賞,要是花分根了,就可以贈(zèng)給朋友們一些。從中,還可以感受到分享的樂(lè)趣。
當(dāng)然,養(yǎng)花也有憂傷的時(shí)候。有一次,因下暴雨,鄰家的`墻倒了,一下子砸死菊秧三十多種,一百多棵呀!他們?nèi)乙贿B幾天都沒(méi)有笑容。
我覺(jué)得養(yǎng)花就像學(xué)習(xí),摸著門(mén)道就像運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法;每天用心的照料花草就像每天努力學(xué)習(xí),這都可以提高我們的成績(jī),而父母為我們的好成績(jī)高興也就像和朋友分享自己的勞動(dòng)果實(shí),不是嗎?
其實(shí),樂(lè)趣是無(wú)處不在的,不管是養(yǎng)花還是學(xué)習(xí),都有獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)趣!
養(yǎng)花讀后感2
今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章{養(yǎng)花},因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久,所以,讀的更帶勁。更仔細(xì)。更深。
養(yǎng)花這篇文章技術(shù)了老舍通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣‘悟出了人生的真諦。讀了以后,我的感觸很大。
“不勞動(dòng),連顆花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似很平常的一句話,卻蘊(yùn)含著深刻的'哲理:勞動(dòng)是人的本能,生活的快樂(lè)來(lái)源于勞動(dòng)本身,生活的幸福來(lái)自勞動(dòng)的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。
“讓腦力和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!
秋天較好。可是忽然一陣?yán)滹L(fēng),無(wú)法預(yù)防,嬌嫩些的花兒就受了重傷。于是,全家動(dòng)員,七手八腳,往屋里搬呀!各屋里都擠滿了花盆,人們出來(lái)進(jìn)去都須留神,以免絆倒!
不過(guò),盡管花草自己會(huì)奮斗,我若置之不理,任其自生自滅,它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去,我摸著一些門(mén)道:有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里,有的喜干,就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣,摸住門(mén)道,花草養(yǎng)活了,
而且三年五載老活著、開(kāi)花,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí),一定不是壞事。
這就是我讀《養(yǎng)花》中這句話的理解,如果你也讀過(guò)這篇文章,我很想聽(tīng)聽(tīng)你的高見(jiàn)呢。
養(yǎng)花讀后感3
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè),充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間上沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不是也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到了自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
“多得知識(shí)并不是壞事!闭f(shuō)得多好。不過(guò),要獲得知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎么會(huì)取得快樂(lè)和甘甜?吃不了苦的`人,永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦,想認(rèn)真聽(tīng)課,卻又不得不封住嘴不說(shuō)話又不敢舉手發(fā)言。經(jīng)過(guò)看《養(yǎng)花》一課,我明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。從下學(xué)期開(kāi)始,我要上課認(rèn)真,舉手發(fā)言,掌握更多、更扎實(shí)的知識(shí),嘗試學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?
養(yǎng)花讀后感4
一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,讓人感到溫馨無(wú)比!結(jié)果就發(fā)生了前面的一幕。它們睡覺(jué)的時(shí)候喜歡站在窩里,緊緊的靠在一起,身體縮成一個(gè)小絨球,眼睛時(shí)而睜,時(shí)而閉,好像不愿意睡似的,等他們時(shí)在“熬”不住的時(shí)候,才沉沉的睡了。只有我才配穿著美麗的婚紗;上面雕刻著精美的圖案,有可怕的木乃伊和恐龍,有神秘的飛碟和金字塔。
我們現(xiàn)在生活條件好了,可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么,爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動(dòng),也可以吃上好吃的飯,穿上好看的衣服。自打我讀了老舍先生寫(xiě)的'《養(yǎng)花》這篇課文后,我懂得了許多......“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?”每當(dāng)我讀到這里,我就會(huì)有許多的感觸:我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,將來(lái)只會(huì)一事無(wú)成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必須勞動(dòng),也就是認(rèn)真學(xué)習(xí)!安皇莵y吹,這就是知識(shí)啊!多得些知識(shí)不是壞事......”
我很感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇文章是我長(zhǎng)大了許多。
養(yǎng)花讀后感5
學(xué)了老舍先生的≤養(yǎng)花≥后,我明白了一分耕耘一分收獲的道理。
世界上沒(méi)有不勞而獲,更沒(méi)有一勞永逸的字眼。"不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話多有哲理呀!不僅說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理!耙翘鞖馔蛔儯偷萌覄(dòng)員,搶救花草!本退阊嵬忍,熱汗直流也不在乎。是呀!勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢,世間沒(méi)有不勞動(dòng)所得的快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng),老舍先生的經(jīng)歷不就是一個(gè)有力的證據(jù)嗎?“多得些知識(shí)絕不是壞事”這說(shuō)得多好呀!同樣學(xué)習(xí)知識(shí)也是一樣,吃不了苦,耐不住寂寞,永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以前在寫(xiě)作文的時(shí)候,只會(huì)胡編亂造一氣,草草了事,從來(lái)沒(méi)有真正體會(huì)到自己寫(xiě)出一篇作文的成就感。現(xiàn)在,我只是有感而發(fā),真情流露,而不是亂寫(xiě)一氣。這樣一比較,我覺(jué)得我的作文的.確比編的略勝一籌,也許這就是寫(xiě)作文的甜頭吧!
學(xué)了≤養(yǎng)花≥,我深深地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真實(shí)含義:在歷盡了眾多苦難后,絕對(duì)會(huì)有幸福降臨在你的身上。
養(yǎng)花讀后感6
今天,我讀了老舍寫(xiě)的作品《養(yǎng)花》,讀完了這篇文章,使我有了許多感想。
這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當(dāng)做樂(lè)趣,通過(guò)親身去做,得到了許多知識(shí)。
確實(shí)如此“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。”以前在我奶家,有一個(gè)寬敞的大院子,我奶就在院里種點(diǎn)花或草,但并不種那些名貴的.花和草,因?yàn)檎滟F的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅,那草和花長(zhǎng)的也不會(huì)發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長(zhǎng)的茂盛也有一份功勞。在平時(shí),每天寫(xiě)完一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長(zhǎng)一大塊。
記的有一次,我買(mǎi)了一料丑菊的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點(diǎn)大,因?yàn)槲业挂纯从腥绱藧好幕ň烤故鞘裁礃幼拥摹?僧a(chǎn)事與愿違,它偏偏跟我過(guò)不去,懶洋洋地睡大覺(jué),連花的影子也沒(méi)有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。終于在“五·一”節(jié)沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真慶幸沒(méi)把它扔掉。通過(guò)這件事情,我明白了,養(yǎng)花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的顏色是金黃金黃的,幾十個(gè)花瓣擺了三四層,雖只有銅錢(qián)大小,但它嬌小美麗極了。
是啊,種花有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
養(yǎng)花讀后感7
我讀了老舍寫(xiě)的《養(yǎng)花》這篇課文,不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣,還明白了一些道理。
文中“不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活”這句話讓我深受啟發(fā)。它告訴我:只有辛勤勞動(dòng),才能有收獲。要想有收獲,必須付出辛勤的勞動(dòng)。
養(yǎng)花不是一件容易的事,需要精心挑選花種,要天天照顧……不付出勞動(dòng),哪能開(kāi)出美麗的花朵?養(yǎng)花就是這樣,學(xué)習(xí)同樣是這樣。在學(xué)習(xí)的'道路上,如果不下苦功,想偷懶,成績(jī)一定會(huì)下降。
我能寫(xiě)一手漂亮的毛筆字,同學(xué)們哪里知道,我為此付出了多少汗水與勞動(dòng)!我從五歲起便練習(xí)毛筆字,現(xiàn)在已經(jīng)有六年了,每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的毛筆字,寫(xiě)過(guò)的毛邊紙和廢報(bào)紙能疊滿一屋子呢!
今年暑假,我在學(xué)英語(yǔ)。記不住單詞,就每天早早起來(lái)背,常常一背就是兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)還記不住就抄寫(xiě),草稿紙吵了一張又一張,直到記住為止!耙环中量,一分收獲”通過(guò)我的辛勤努力,收獲很大。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我記住了那么多單詞,艷羨不已。
我不聰明,但我很努力。我的好成績(jī)都是通過(guò)努力得來(lái)的。它讓我真切地體會(huì)到了老舍先生寫(xiě)的“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。
養(yǎng)花讀后感8
今天,我讀了一篇著名作者老舍寫(xiě)的文章,名叫《養(yǎng)花》。這篇文章寫(xiě)的是作者通過(guò)親身的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了以后,我有所體會(huì)。
文章中提到了“多得些知識(shí)絕不是壞事!币郧埃铱傉J(rèn)為把書(shū)本上的知識(shí)弄懂了就行。但是有一件事,使我改變了這種想法。一天,我在街上買(mǎi)了幾條小金魚(yú),回來(lái)飼養(yǎng)在個(gè)玻璃缸里。開(kāi)始它們成天無(wú)憂無(wú)慮地在缸里搖著尾巴游來(lái)游去好不得意?筛魩滋鞊Q水后,卻發(fā)現(xiàn)情況有點(diǎn)不對(duì)勁。我有點(diǎn)急了,但又不知為什么,只好問(wèn)朋友,才知道是換水換得多的原因。這時(shí),我真恨自己,老舍先生就能把幾百盆花養(yǎng)得好好的,而自己卻連條金魚(yú)也養(yǎng)不活。從此,我更知道生活常識(shí)的重要。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)?調(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!蔽恼碌倪@句話,我也是有體會(huì)的。每當(dāng)期末考試前,學(xué)習(xí)非常緊張。放學(xué)回家后,我二話沒(méi)說(shuō),就拿出書(shū)本來(lái)做起功課來(lái)。這種緊張的學(xué)習(xí),使我頭昏腦脹。不知怎么好,只好到陽(yáng)臺(tái)走走,給花除草,給鸚鵡喂食;看看樓下的芳草。也會(huì)覺(jué)得舒服多了,做功課也似乎特別有靈感,很快就完成了。
讀了這篇文章后,我的確收獲很大,不僅知道了生活常識(shí)的重要性,還知道了許多學(xué)習(xí)的好方法。
養(yǎng)花讀后感9
在閑暇之時(shí)養(yǎng)上一盆屬于自己的花,加上自己的愛(ài)心與汗水,最后,將花苗培育成一株清新淡雅的花。這是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而又偉大的工程。
簡(jiǎn)單,是我最初的看法,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有用我自己的愛(ài)心和汗水去澆灌過(guò)一株花草,所以,我無(wú)法明白養(yǎng)花中的勞累和辛苦。偉大,是我看過(guò)老舍先生筆下的《養(yǎng)花》后,進(jìn)一步的看發(fā),或許仍有一些淺顯。說(shuō)它偉大,是因?yàn)轲B(yǎng)花的過(guò)程和成就。單單想養(yǎng)一盆花很簡(jiǎn)單,但想養(yǎng)好一盆花,就不容易了。從老舍先生養(yǎng)花的的經(jīng)歷可以看出,他花了不少時(shí)間和精力,在養(yǎng)花的過(guò)程中有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。就是因?yàn)轲B(yǎng)花,老舍先生的生活才平添了幾分樂(lè)趣,也是因?yàn)轲B(yǎng)花,才會(huì)因花凋謝或枯死而傷心。
暴風(fēng)雨來(lái)了,要急匆匆地把花搬到屋子里,遇上好天氣,又要把花搬出來(lái)。這進(jìn)進(jìn)出出看似勞累,但老舍先生就在這勞累中找到了快樂(lè),勞動(dòng)和汗水換來(lái)的快樂(lè)。在這養(yǎng)花的勞累和快樂(lè)中,還有另一種東西,這,就是老舍先生在養(yǎng)花的.過(guò)程中得到的,真理,——不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活?梢(jiàn),養(yǎng)花不僅僅只有快樂(lè),不僅僅只有汗水,也不僅僅只有馬不停蹄的照料花草,還能從培育這些花兒草兒中獲得另一種有意義的東西;蛟S,這就是養(yǎng)花的真正意義所在吧!
養(yǎng)花讀后感10
自從學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》一課后,我忽然感覺(jué)到了世界充滿樂(lè)趣。
”養(yǎng)花“兩個(gè)很平常的字,有的人把養(yǎng)花當(dāng)做業(yè)余愛(ài)好有的人把話當(dāng)做一種裝飾品。而老舍先生卻把養(yǎng)花寫(xiě)的豐富多彩、樂(lè)趣十足。我的爸爸也在養(yǎng)花,我家的陽(yáng)臺(tái)上放置了很多花爸爸總是無(wú)微不至的關(guān)心他們:澆水、施肥、曬太陽(yáng)……這使我十分的不解,不就是養(yǎng)個(gè)花嗎?值得這么認(rèn)真嗎?這個(gè)問(wèn)題一直埋在我的心底,并沒(méi)有問(wèn)爸爸,直到我學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》后,我才體會(huì)到了養(yǎng)花的真正樂(lè)趣。
勞動(dòng)是快樂(lè)的,是有趣的.。老舍先生載客文中寫(xiě)到的一句話就證明了這一點(diǎn)——”不勞動(dòng),連科花兒也養(yǎng)不活,這那倒不是真理嗎?“
有人說(shuō)1加7大于8,當(dāng)我想問(wèn)為什么時(shí),《養(yǎng)花》和老師一起給了我答案。這是長(zhǎng)壽的秘訣嗎?我想是的……
最后,我用老舍先生養(yǎng)花中的一句話來(lái)總結(jié)一下養(yǎng)花的樂(lè)趣吧!——”有喜有憂,與笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!“
養(yǎng)花讀后感11
今天,我打開(kāi)電腦,本想查詢孔子的名言警句,忽然看到“老舍《養(yǎng)花》”的字樣,便點(diǎn)擊讀了讀,讀后,我被老舍養(yǎng)花時(shí)的種種情節(jié)感動(dòng)了。
這篇文章講的是老舍通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,體驗(yàn)到養(yǎng)花的`樂(lè)趣。
“下了暴雨,鄰居的墻倒了,菊秧被砸死三十多種,一百多棵,全家都幾天沒(méi)有笑容!睆倪@句話中,我體會(huì)到老舍對(duì)花的感情是多么深啊!我家也有不少花,可基本上都是剛買(mǎi)時(shí),我很關(guān)心它們,每天都給它們澆水、鋤草,但過(guò)了幾天,我就對(duì)它們失去了興趣,常常把剛剛露出頭的幼芽或花苞當(dāng)成“玩具”玩,今天讀了老舍的這篇文章,我懂得了:養(yǎng)花也需要有耐心,不能半途而廢,這樣你才能看到美麗的鮮花盛開(kāi)。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”是啊,不管做什么事都要付出勞動(dòng),如果想不勞動(dòng)便要得到勞動(dòng)成果,那是不可能的。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!以前,我比較懶,做數(shù)學(xué)題時(shí)連豎式也不愿列,到了考試,我總會(huì)錯(cuò)一些微不足道的小題,常常惹媽媽生氣。現(xiàn)在,我一定要改掉以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上付出比別人更多的勞動(dòng),這樣,我才能超越別人,比別人做得更好!
養(yǎng)花讀后感12
今天,我如饑似渴地讀了現(xiàn)代文學(xué)作家——老舍先生的文章——《養(yǎng)花》,感到心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
這篇耐人尋味的文章主要記敘了作者養(yǎng)花的過(guò)程和體會(huì)到的種種樂(lè)趣,體現(xiàn)了作者熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)的美好思想和高尚情操。
“幾百盆花,都要很快搶到屋里,使人腰酸腿疼,熱汗直流!边@句話我深有體會(huì)。要知道,在勞動(dòng)中,沒(méi)有苦又怎么能有甜呢?每一張好成績(jī)的試卷,都是通過(guò)我們的.勞動(dòng)而爭(zhēng)取的,要知道,著這些“好”的背后,隱藏著多少的汗水與心思啊!再如:記得有一次,學(xué)校進(jìn)行大掃除,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致地把教室打掃得一塵不染,雖然每個(gè)同學(xué)都累得筋疲力盡,已早已拋到九霄云外了。其實(shí),在勞動(dòng)中,有苦才能有甜。那么,為什么我們不嘗試把苦轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力克服,最終獲得的畢竟是甜!世界上的快樂(lè)都要我們通過(guò)自己的實(shí)踐勞動(dòng)才獲得!
書(shū)看完了,然而,書(shū)上一句句引人深思,催人奮進(jìn)的言語(yǔ)卻時(shí)時(shí)映入眼簾。在今后的人生道路中,我要認(rèn)真琢磨書(shū)上的每一言,每一句。
養(yǎng)花讀后感13
在炎熱的暑假,也許靜下心來(lái)慢慢看書(shū)會(huì)是一種解涼的辦法,并且比看電視要有用。于是,我在暑假?zèng)Q定看書(shū)。我看的題目是叫作《養(yǎng)花》,是著名的文學(xué)家老舍寫(xiě)的。讀了之后,我收獲很大。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話是出自這文章中,對(duì)于這句話,我有很深的體會(huì)。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無(wú)成。
以前,我上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講,會(huì)把一些筆記漏掉。到了考試的時(shí)候,便到同學(xué)那里借來(lái)抄筆記。結(jié)果,考試總是不穩(wěn)定,總是晃來(lái)晃去,有一次我被老師叫到辦公室里批評(píng)了。我想明白了,這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)的緣故。于是,從那次起我就要改掉壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。也只有這樣,才會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)得到提高。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心!睂(duì)于這點(diǎn),我也有所體會(huì)。我們將要初中畢業(yè),學(xué)習(xí)非常緊張,作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)現(xiàn)在還行,到以后恐怕忙不過(guò)來(lái)。每天晚自修放學(xué)還要背著塞著作業(yè)的'書(shū)包回家,然后做到很晚。如此爭(zhēng)分奪秒,常常做一會(huì)兒,就想睡緊。后來(lái),我做一會(huì)兒作業(yè),就站起來(lái)先舒展手臂和大腿,然后回到屋子里在寫(xiě)一會(huì)兒,然后又歇會(huì)。這樣反復(fù),我覺(jué)得好多了。而且我覺(jué)得采用這種辦法后做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。
通過(guò)這次的閱讀,我不僅明白了道理,還找到了好的并且又能放松的學(xué)習(xí)方法。
養(yǎng)花讀后感14
燈光下,我打開(kāi)課外書(shū),一個(gè)題目《養(yǎng)花》映入我的眼簾,我仔細(xì)一看作者,竟然是我國(guó)著名的作家——老舍先生。
每次我讀老舍先生的文章,都覺(jué)得里面包含著深刻的道理。這次里面又包含了什么,我迫不及待的讀了下去。
前幾段的意思我都能弄明白,只是這個(gè)句子讓我想了半天!安粍趧(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”什么意思,我反復(fù)思考。連每一個(gè)字的意思我都要搞明白,最后終于知道了,如果不勞動(dòng),連最起碼的收獲都沒(méi)有,F(xiàn)在一想,這句話就好像是針對(duì)我講的一樣。我的理想是當(dāng)一名作家,但是我不愿意動(dòng)腦想,又不愿意動(dòng)手寫(xiě),怎么成為作家呢?那只能成為“坐家”了。
老舍先生講養(yǎng)花都會(huì)傷心,何況是生活環(huán)境呢?我們不要因?yàn)橐弧纱蔚拇驌艟褪バ判,我可是親身經(jīng)歷過(guò)的,在一、二年級(jí)的時(shí)候,我的'學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)?梢哉f(shuō)是一馬平川,萬(wàn)事如意。可是到了三年級(jí)下學(xué)期,成績(jī)有點(diǎn)落后,我就開(kāi)始沒(méi)有信心?墒俏蚁氲搅死仙嵯壬脑,我就會(huì)鼓起勇氣。所以我的成績(jī)不斷的在上升。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我似乎長(zhǎng)大了許多。
養(yǎng)花讀后感15
今天,我看了著名作家老舍爺爺?shù)囊黄⑽,《養(yǎng)花》,受益匪淺。覺(jué)得勞動(dòng)是最偉大的,最光榮的,也是最快樂(lè)的,不愧把五一稱為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
老舍爺爺在養(yǎng)花中寫(xiě)道;‘花分了根,一棵分為幾根,就贈(zèng)送給朋友一些?粗鴦e人拿走自己的`勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別高興。覺(jué)得能給大家?guī)?lái)快樂(lè),是一件多么有意義的事啊。
這一點(diǎn),我也是有體驗(yàn)的。我家養(yǎng)了一只母羊,一直是爸爸照看的可我看了《養(yǎng)花》這篇文章,也想親手養(yǎng)一養(yǎng)這幾頭牛崽,爸爸說(shuō);‘既然你想嘗試一下勞動(dòng)的感受,我就把這一只母羊的飲食起居交給你了!癁榱俗屗麄兂院煤群,我總是挑選精美的飯菜給他們送去,可不知怎么,他不吃不喝,整天無(wú)精打采,好像有病似的。
后來(lái),在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我漸漸摸熟了羊的生活習(xí)性,原來(lái)羊最喜歡吃草,我總是到山上去割草,然后親手喂它們。我從不嫌麻煩。終于有一天早晨,我的勞動(dòng)獲得了回報(bào),這只母羊生了幾只小羊羔,我撫摸著小羊羔,這就是我用淚水和汗水換來(lái)的成功。
當(dāng)伙伴來(lái)我家看羊時(shí),我心里美滋滋的,這種快樂(lè)不勞動(dòng)的人是體會(huì)不到的,因?yàn)橛锌嗖庞刑,有淚更有笑。雖然累些,可看到自己的成績(jī),也會(huì)感到欣慰的,這時(shí)往往是人生最美好的時(shí)刻。
勞動(dòng)是快樂(lè)的,這是真理,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人吧,它會(huì)使你的一生更有意義。
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