《藍(lán)色海豚島》讀后感(15篇)
讀完一本名著以后，你有什么體會(huì)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的《藍(lán)色海豚島》讀后感，歡迎大家分享。
《藍(lán)色海豚島》讀后感1
我非常喜歡藍(lán)色的海豚島這本書，這本書的主要內(nèi)容是：在大海深處有一個(gè)島嶼，非常像海豚，而且在島嶼的四周有許多小動(dòng)物在快活的生活著，比如，海豚、海獺、海象……所以人們把它稱為海豚島，藍(lán)色的海豚島 讀后感。和印第安人、印第安人的故事有一天，一些阿留申人從遠(yuǎn)方趕來(lái)，他們趕來(lái)的目的就是捕殺海獺，他們明明說(shuō)好了捕殺的海獺皮要分給印第安人四分之一，可是，最后連一張皮也沒有給印第安人，于是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就少不了了。由于阿留申人軍隊(duì)強(qiáng)大，所以印第安人最后戰(zhàn)敗了，印第安人傷亡慘重，讀后感《藍(lán)色的.海豚島 讀后感》。有一句話令我吃驚，那句話是，沒有一個(gè)不失去媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、老爺?shù)�！其中包括卡拉娜也失去了她的爸爸。最后新族長(zhǎng)說(shuō)：他原先去過(guò)一個(gè)很好的地方，他讓印第安人去哪里生活，他們做好船準(zhǔn)備出發(fā)，船已經(jīng)出發(fā)時(shí)卡拉娜的弟弟剛剛拿出捕魚工具，準(zhǔn)備一起帶走。
可是船已經(jīng)出發(fā)了，卡拉娜從船上奮力一跳，然后她拼命的往岸上游，可是她挎著籃子沒法正常游泳，于是她便把籃子扔了，繼續(xù)往岸上游，最后他終于游到了岸邊，找到了他的弟弟，可是島上只剩下了他們倆個(gè)孩子。他們兩個(gè)一起頑強(qiáng)的生活了好幾年，可是卡拉娜的弟弟再托獨(dú)木舟的時(shí)候被野狗咬死了。卡拉娜發(fā)現(xiàn)時(shí)他弟弟還有一絲心跳，過(guò)了幾分鐘，他弟弟的心臟就不跳動(dòng)了。
我的感受是：只要努力，一定能做到。
《藍(lán)色海豚島》讀后感2
一個(gè)女孩，名叫卡拉娜，在島上一個(gè)人孤零零的生活了18年。
每當(dāng)傍晚，野狗嚎叫，讓人毛骨悚然。然而，卡拉那竟然和這只殺了她親弟弟的狗成為了島上的好朋友，并取名為朗圖。
天哪！誰(shuí)能想到，我拼命地放下手中的書本搖頭，輕輕地，這怎么可能，書中的知識(shí)是誰(shuí)也想不到它的結(jié)果。書中的知識(shí)是不限的。那么，作者究竟要告訴我們什么呢？好奇心讓我情不自禁的翻開書本。
勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的卡拉娜值得我們佩服。假如我是她，不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)，嚇得都哭出來(lái)了。但是，機(jī)智的卡拉娜制造武器，和也夠搏斗，前往東面。
在漫長(zhǎng)的歲月里，卡拉娜一直對(duì)自己的生活有著樂觀的精神，想辦法讓海懶、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友。雖然整個(gè)島上只有她一個(gè)人。但是，阿留申人的到來(lái)，沒有使她驚慌，她勇敢的和他們斗爭(zhēng)，想盡辦法，自己尋找生活的快樂。
再次合上書本，在窗臺(tái)上靜靜的`想，有種蕩氣回腸的感覺，魯檳遜的故事我讀過(guò)，作為高年級(jí)的同學(xué)來(lái)看，會(huì)更有生活的意味和接受程度。這本書告訴我們要熱愛生命，遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)冷靜，像卡拉娜一樣，例如，上課發(fā)言時(shí)，聲音響亮，不要怕說(shuō)錯(cuò)，比賽時(shí)，不要害怕，盡情的展示自己的風(fēng)采。世上無(wú)難事，只要肯攀登，只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，這就是最大的成功。
《藍(lán)色海豚島》讀后感3
書是良師，書是摯友，書是心靈的雞湯，書也是寶藏，是財(cái)富，是生活。
我讀過(guò)一本書，書的名字是《藍(lán)色的海豚島》。書中主要講了：在一個(gè)名為藍(lán)色的海豚島上，住著印第安人，他們受到了捕獵海瀨的阿留申人的殺害，后來(lái)離開這個(gè)島去東方生活。在他們離開時(shí)，留下一位小姑娘--卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船隊(duì)。在島上，她自己修建住所、制作武器和捕魚的工具、與野狗搏斗，結(jié)識(shí)野狗頭兒和它的后代，歷經(jīng)艱辛才得以生存下來(lái)。
讀完這本書的.人都會(huì)特別佩服文中的主人公卡拉娜，她敢跟野狗搏斗，再想想我們，平時(shí)在路上碰到幾只狗都想著趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，更何況是與野狗搏斗。如果是我們被留在了那里，肯定會(huì)哇哇大哭�，F(xiàn)在的孩子都被家長(zhǎng)當(dāng)“小皇帝、小公主”寵著，生怕磕著、碰著，如果他們遇到了什么危險(xiǎn)，那么該怎樣才能生存下來(lái)了呢？
主人公卡拉娜那種勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智聰明的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。而我們也不能呆在原地不動(dòng)，要用自己的雙手，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
初讀好書如獲良友，重讀好書如逢故知。同學(xué)們，讀書吧！讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情遨游，共建美好明天！
《藍(lán)色海豚島》讀后感4
最近我看了一本書，叫《藍(lán)色的海豚島》。這本書主要講一位十二歲小女孩卡拉娜獨(dú)自一人在島上生存了十八年多。在到達(dá)無(wú)人島上之前，卡拉娜一家遇到了許多不幸的事，她的父親在與阿留申人的沖突中離開人世間，而弟弟也被野狗咬死了。就這樣，她一人留在島上，她獨(dú)自一人造房子，找食物，做武器，用善良結(jié)交了許多動(dòng)物朋友。最后，在島上待了十八年才被人發(fā)現(xiàn)。在絕望和孤獨(dú)面前，卡拉娜并沒有被打敗，反而是勇敢地直面它們。
讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)了一件令人驚訝的事�？ɡ让媾R的兩次生命危險(xiǎn)，都是因她的善良而得救。有一次，在卡拉娜快要?dú)⑺酪粭l狗的.時(shí)候，她不忍心，還是及時(shí)停住了，那是野狗首領(lǐng)。因?yàn)樯屏�，那條狗和她都得救了，她若是射出了箭，那她就離開人世間了，因?yàn)樗缫驯灰肮啡喊鼑恕＿�有一次，她為救弟弟而跳下船，而恰巧船在不久后就沉沒了，她再一次因?yàn)樽约旱纳屏级镁取?/p>
卡拉娜的善良一次次地拯救了自己的生命，讓我有理由相信，善良是人類最美好的品質(zhì)之一。記得以前在街上見到乞討的人，我總覺得他們很臟而不肯靠近一步，卻沒想到他們也許正在為生活而苦苦掙扎著吧，現(xiàn)在想想真的很不應(yīng)該。
善良是生命中的一束光，我想自己不應(yīng)該放棄成為一個(gè)善良的人。這大概就是《藍(lán)色的海豚島》這本書給予我最大的啟發(fā)。
《藍(lán)色海豚島》讀后感5
讀完《藍(lán)色的海豚島》這本書，掩卷沉思，我深有感觸。
它講了：在遼闊的太平洋里有一個(gè)小島，就像一條側(cè)躺著的海豚。這就是“海豚島”。在島的周圍，有海豚在游泳，有海獺在自由地嬉戲，有海象在打打鬧鬧，有野狗在爭(zhēng)搶……海豚島上住著印第安人的部落，一天，阿留申人乘船來(lái)了，殺死了島上的許多人，卡拉娜的父親也不幸被害了。為了逃難，大家坐船離開了海豚島到東方居住，可是，卡拉娜和她弟弟被遺留了下來(lái)�？ɡ鹊牡艿鼙灰肮芬懒耍䴕q的卡拉娜只能一個(gè)人在海豚島上生活。在四處無(wú)援的'絕境中，卡拉娜沒有害怕，克服了重重困難，在島上獨(dú)自一人生活了整整十八年，十八年的光陰中，她曾大戰(zhàn)野狗，制作武器，獨(dú)自出海、建造住所、捕捉獵物、馴服動(dòng)物，等待救援的船只。經(jīng)過(guò)十八年的等待，終于離開了海豚島。
在斯·奧臺(tái)爾的筆下，為我們樹立了卡拉娜這樣一個(gè)意志堅(jiān)定、堅(jiān)持不懈的形象。合上書，我想起了幾個(gè)月前的一件事，那是冬季長(zhǎng)跑的第一天，我們四年級(jí)要跑四圈，也就是一千米，長(zhǎng)跑時(shí)，我剛跑一圈就喘得上氣不接下氣，只想放棄，隨著一場(chǎng)感冒，我終于可以不跑了，當(dāng)時(shí)，我真是樂不可支��！可是讀了《藍(lán)色的海豚島》后，我臉紅了。我暗暗發(fā)誓：有了困難，我一定要像卡拉娜一樣，不放棄，堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝困難。
《藍(lán)色海豚島》讀后感6
假期里，我閱讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書。這是一本教人怎樣堅(jiān)強(qiáng)和自理的書。
《藍(lán)色的海豚島》描寫了：太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的`船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，這位勇敢的小姑娘歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
看完這本書后，我覺得這位小姑娘是那么的勇敢，我被她的精神所貞服了。
有一次，我去參加一個(gè)演講比賽，快輪到我了，可我有點(diǎn)不敢上去，忽然，腦海里浮現(xiàn)了卡拉娜那種勇敢，我便放松了下來(lái)，鼓起勇氣向臺(tái)上走去，一講完，果然贏得了臺(tái)下的一片熱烈的掌聲。比賽完后，我一邊走一邊想：原來(lái)只要勇敢和堅(jiān)強(qiáng)什么事都能成功，那次我學(xué)到的東西，別人也不一定能學(xué)到呢。
《藍(lán)色的海豚島》這本書讓我收獲了許多果實(shí)，每當(dāng)我害怕時(shí)，想到卡拉娜那種勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，我就放松了許多，這是一本讓人觸動(dòng)人心，讓人難忘的書。
《藍(lán)色海豚島》讀后感7
《藍(lán)色的海豚島》是一部專門寫給孩子，但對(duì)大人也同樣充滿魔力的歷史小說(shuō)。它被美國(guó)兒童文學(xué)協(xié)會(huì)評(píng)為“1776年最偉大的10部?jī)和膶W(xué)作品”之一，并為作者贏得了國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)的兩項(xiàng)最高榮譽(yù)——紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
本書的作者是美國(guó)兒童文學(xué)作家斯·奧臺(tái)爾，他出生在美國(guó)洛杉磯市。童年時(shí)他的家庭幾經(jīng)搬遷。正因?yàn)槿绱�，奧臺(tái)爾的大部分經(jīng)歷都與拓荒者、印第安人有關(guān)。這本書的主人公是一個(gè)女孩，名叫卡伊娜，年僅十二歲便失去了親人，一個(gè)人在海豚島上生活，她利用自己的雙手創(chuàng)造出了武器，找到了食物，還馴服了屬于自己的寵物，最后跟隨白人去到白人的國(guó)土上生活。也許那里會(huì)比島上更好，但卡伊娜愛的永遠(yuǎn)是她擁有的一切和她以前和親人還有祖祖輩輩生活過(guò)的藍(lán)色的海豚島。
《藍(lán)色的海豚島》這本書給我印象最深的是卡伊娜的聰明智慧和頑強(qiáng)的'生存能力。她獨(dú)自一人在島上生活那么多年，讓我難以置信，卡伊娜的勇敢堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓讓我欽佩不已。
通過(guò)這本“女孩版的《魯濱遜漂流記》”，也讓我明白了一個(gè)很重要的道理：我們?cè)谏钪袩o(wú)論遇到多大的困難，陷入了怎樣的困境，都不能泄氣，要敢于面對(duì)困難，要善于開動(dòng)腦筋，自力更生、勇敢自信的去打破困境，去解決困難。我相信，在我將來(lái)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，這本書都將激勵(lì)我勇敢前行。
《藍(lán)色海豚島》讀后感8
書是人類的朋友，書讓人們獲得知識(shí)，人們因讀書而快樂，多讀書便開闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，因此我們要讀好書。最近我讀了一本國(guó)際小說(shuō)《藍(lán)色的海豚島》，讓我受益匪淺。
《藍(lán)色的海豚島》是美國(guó)作家斯·奧臺(tái)兒所寫。主要講了在太平洋中有一個(gè)島嶼外形很像海豚，所以取名”海豚島“。島上住著印第安人，日子過(guò)得幸福美滿，但可惡的海獺捕殺阿留申人打破了這美好的日子，阿留申人殺害了海豚島上的人，印第安人只好離開海豚島，到東方去居住。他們離開，留下一位姑娘卡拉娜�？ɡ仍诠陋�(dú)之下制造武器和捕魚工具，修建住所，與野狗、海洋動(dòng)物作斗爭(zhēng)，歷盡艱難與危險(xiǎn)才生存下來(lái)。她在島上住了18年，靠自己的聰明終于離開了海豚島。
書中的主人公卡拉娜很勇敢也很堅(jiān)強(qiáng)、并富有愛心。如果我也如卡拉娜一樣遇到困難而不退縮用智慧克服困難與挫折，那是多么美好�。∮浀靡郧拔覍懽鳂I(yè)都是讓人很費(fèi)心的（什么意思？），為什么呢？因?yàn)槲胰绻錾狭瞬粫?huì)的'題從來(lái)不會(huì)先動(dòng)動(dòng)腦子想一想，馬上就叫爸爸媽媽來(lái)教我。如果他們也不會(huì)的話，我就要哭了。然而，在學(xué)校里我不能叫父母來(lái)教，就會(huì)同學(xué)如何做……隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道我錯(cuò)了，我應(yīng)該把讀書學(xué)習(xí)看作是自己的一個(gè)生命，一個(gè)新的生命。我要用自己的雙手創(chuàng)造這個(gè)新生命，讓自己遇到困難絕不低頭，要向卡拉娜、霍金、夏洛蒂·勃朗特一樣，要做對(duì)社會(huì)有用的人。
《藍(lán)色的海豚島》讓我明白了許多道理，我們要看好書，傳承好思想，讓世界再添一份光輝。
《藍(lán)色海豚島》讀后感9
這個(gè)故事與《魯賓遜漂流記》很相似，講了一個(gè)小姑娘卡拉納獨(dú)自在海島上生活了十八年。在18年中，她修建住所，制造捕魚工具和武器，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
讀完后，我被震憾了。一個(gè)才十二歲的小姑娘，居然可以依靠自己的勇敢和毅力，在充滿危機(jī)的孤島上生活，太不可思議了。我不禁想到了自己：如果，她就是我，我能活幾天，三天？四天？一星期？在島上的日子里，我會(huì)做些什么？哭？卡拉納真是太勇敢了，太值得我學(xué)習(xí)了。
這使我想起了一件事，那一次，我在做數(shù)學(xué)時(shí)遇到了一道難題，我想反正老師明天會(huì)教的，所以我隨便亂做了一下，第二天老師教時(shí)，我又憑著自己的好記性把答案完整無(wú)缺地抄下來(lái)�？蓻]想到，在一次數(shù)學(xué)考試中，這道題目又一次出現(xiàn)，到底怎么做的.，我怎么想也想不起來(lái)，今天我才明白：困難是繞不過(guò)，只有及時(shí)解決它，才算真正成功�？磥�(lái)，我與卡拉納的差距很大很大！
同學(xué)們，你們看過(guò)這本書嗎？如果沒有，快去看看吧，因?yàn)樗欢〞?huì)讓你受益匪淺。
《藍(lán)色海豚島》讀后感10
今年暑假，我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書。它講的是一個(gè)印第安人小女孩卡拉娜，因?yàn)榈艿芏粼诹撕ｋ鄭u上，在島上她度過(guò)了十多年的歲月，卡拉娜先是獵殺海象，做出鋒利的武器，殺完野狗群為弟弟報(bào)仇，等待上一次來(lái)救他們的人的船來(lái)。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，但是我覺得這很像一本小說(shuō)，又很像一本勵(lì)志的書，因?yàn)樗?文筆非常的有趣，給了我一種非常新鮮的感覺，而這本書中又寫到了許多的道理，雖然并沒有直接寫出來(lái)，但是每一篇每一章，大約都是圍繞一個(gè)道理來(lái)寫的，還告訴了我們要向那位印第安人小女孩卡拉那一樣，去保護(hù)比自己小的孩子，如果他和你有直系的親屬關(guān)系，更應(yīng)該奮不顧身的去救他，即使會(huì)失去一次很好的機(jī)會(huì)。這本書還告訴了我們一個(gè)道理，就是做事情一定要堅(jiān)持不懈，就像卡拉娜想用弓箭射死一只海象來(lái)做武器，可是第一次她失敗了，卡拉娜心想難道女孩真的不可以做武器嗎？做過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，卡拉娜認(rèn)為女孩絕對(duì)可以做武器，然后第二次他就成功地殺死了一只海象了。我覺得卡拉娜在經(jīng)歷這些的時(shí)候，應(yīng)該也會(huì)這么想吧，做任何事情，只要有毅力，就一定能成功。讀了這本書，我還體會(huì)到要像卡拉娜一樣熱愛生命，當(dāng)遇到巨大的打擊與和危險(xiǎn)時(shí)，都應(yīng)該保持冷靜，不能恐慌、手足無(wú)措，戰(zhàn)勝恐懼和挑戰(zhàn)。
總而言之，《藍(lán)色的海豚島》是一本很不錯(cuò)的書，充滿了許多人生哲理，從這本書中我也收獲了很多。
《藍(lán)色海豚島》讀后感11
一個(gè)名叫卡拉娜的女孩，她的親人有一部分在同俄國(guó)人的戰(zhàn)斗中犧牲了，另一部分去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。而她和她的弟弟拉莫陰差陽(yáng)錯(cuò)地被留在了她的家———海豚島上。不幸的是她的弟弟又被野狗咬死了，卡拉娜孤身一人在荒島上生活了十八年。而在她剛被留在島上時(shí)，年僅十二歲！
是什么給予她力量和存活下去的勇氣呢？是什么幫助她一直不屈不撓地同生活做斗爭(zhēng)呢？是像金子一樣的信念！
卡拉娜在荒島上孤獨(dú)寂寞，是怎樣的`信念讓她擁有活下去的希望啊，是她親人臨走時(shí)說(shuō)的一句話“我們一定會(huì)來(lái)接你！”就是這句話，使她克服了一切困難，為信念而生存。
人生是一首歌，信念就是曲調(diào)。擁有信念使貧困的人變成富翁；使黑暗中的人看到光明，人生需要信念。當(dāng)你撥開云霧看見光明的時(shí)候，是信念指引你成功。沒有搏擊長(zhǎng)空的雄心壯志，不付出百分之百的努力，何來(lái)成功？
卡拉娜的年齡同我們相仿，我們又何曾有過(guò)這樣的信念和毅力？是不是遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓或讓家長(zhǎng)代勞？如果發(fā)生在我們身上，莫說(shuō)是十八年就是十八天，這些衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝，小公主”就會(huì)被餓死了！
對(duì)比卡拉娜，我們相差的何止一點(diǎn)點(diǎn)呢？
《藍(lán)色海豚島》讀后感12
暑假，我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書，被書中的主人公——卡拉娜深深折服�？ɡ鹊囊庵颈群ｋ鄭u的巖石還要堅(jiān)硬，她的心地卻比海水還要柔軟。
《藍(lán)色的海豚島》主要講述了藍(lán)色海豚島上曾經(jīng)住著一群印第安人——主人公卡拉娜和她的親人以及其他的族人。之后，由于阿留申人的到來(lái)，她的父親和多數(shù)男性族人都被阿留申人殺害了，剩下的人準(zhǔn)備去往一個(gè)東方的國(guó)家，善良的卡拉娜為了沒有來(lái)得及上船的弟弟留在了島上。不料，卡拉娜弟弟在和野狗作戰(zhàn)時(shí)被野狗咬死，從此，卡拉娜獨(dú)自一人歷經(jīng)各種磨難、克服種種困難，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。直到有一天被來(lái)到島上的人接走，才結(jié)束了她在島上18年獨(dú)自求生的日子。
我覺得在逆境中磨練出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)意志是卡拉娜戰(zhàn)勝所有困難的利器。她獨(dú)自一人在氣候惡劣的`海豚島上尋找食物、制造武器、蓋房子、戰(zhàn)野狗、抓章魚。
此外，卡拉娜的善良是她能夠獨(dú)自一人生活許多年的法寶。她放棄了殺死咬死她弟弟的受了重傷的野狗頭領(lǐng)并且收留了它，并且和它成為好朋友。她和島上的各種動(dòng)物成了朋友：她養(yǎng)蜂鳥，捕魚給受傷的海象吃。她還把她最珍愛的衣服送給阿留申姑娘——盡管阿留申人殺害了她的親人。
我想到我平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓。比如，以前我洗澡都怕水進(jìn)到眼睛、鼻子里，去年登長(zhǎng)城時(shí)還沒走多遠(yuǎn)就叫苦連天。這個(gè)假期學(xué)游泳，一開始，我也害怕被水嗆，正好那兩天我在讀《藍(lán)色的海豚島》這本書，我被卡拉娜無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地感動(dòng)，克服了害怕水的心理，終于學(xué)會(huì)了游泳。還有暑假登黃山，我也沒有以前那么嬌氣，即使腿部被刮傷了，還是堅(jiān)持登山。
我想即使有一天我到了一個(gè)環(huán)境惡劣的地方，我也要像卡拉娜那樣，用自己的雙手創(chuàng)造一切。
《藍(lán)色海豚島》讀后感13
這個(gè)獨(dú)特的故事有著它的永久的不可磨滅的經(jīng)典性。
《藍(lán)色的海豚島》是一部專門寫給孩子，但對(duì)大人也同樣充滿魔力的歷史小說(shuō)，從1960年出版以來(lái)，僅在美國(guó)本土就銷售了600多萬(wàn)冊(cè)呢！它被美國(guó)兒童文學(xué)作品協(xié)會(huì)評(píng)為“1776年以來(lái)最偉大的10部?jī)和膶W(xué)作品”之一，并為作者……斯·奧臺(tái)爾贏得了國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)的兩項(xiàng)最高榮譽(yù)……“紐伯瑞獎(jiǎng)”和“安徒生獎(jiǎng)”。
作者斯·奧臺(tái)爾出生在美國(guó)洛杉磯，童年時(shí)他的家庭幾經(jīng)搬遷，有時(shí)搬到小島上，有時(shí)搬到與墨西哥交界的山里，那里曾經(jīng)是西部印第安人聚居的地方……奧臺(tái)爾最熱愛的事業(yè)是寫作，他畢生創(chuàng)作了近30部小說(shuō)作品。1981年他還專門設(shè)立了以自己的名字命名的文學(xué)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)為青少年創(chuàng)作歷史小說(shuō)的后輩。
這本書講述了在太平洋中的一個(gè)形狀像一條側(cè)躺的海豚一樣的島嶼。以前島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留申人的'殺害，后來(lái)離開小島東方去居住。他們離開時(shí)，留下了一位小姑娘……卡拉娜。她在島上孤零零地生活了18年，獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存。
這本書讓我懂得了：這個(gè)世界給了我們無(wú)限的幸福和快樂，讓我們珍惜這段美好的陽(yáng)光，同時(shí)也告訴獵人，不要再傷害國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，讓它們快樂的生存下去。
這個(gè)不同尋常的，在我心里揮之不去的故事�。�
《藍(lán)色海豚島》讀后感14
陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”是啊，自力更生，豐衣足食是多么重要，多么令人欣慰的事情呀！
今天，我看了一本情節(jié)曲折的女孩版《魯濱遜漂流記》之《藍(lán)色的海豚島》。書中講的是在太平洋中有一個(gè)島嶼——海豚島發(fā)生的故事。很久以前，這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕殺海豹的阿留申人的傷害，后來(lái)離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)，無(wú)意中留下了一位小姑娘——卡拉娜，她在島上孤零零地生活了十八年，獨(dú)自修建住所、制造武器和捕魚用具、與野狗斗爭(zhēng)……歷盡千辛萬(wàn)苦才得以生存下來(lái)。
令我印象最深的就是最后一章了，當(dāng)救援的船只到來(lái)時(shí)，她的笑容好像從紙上溢出來(lái)感染到了我，我想，如果她不是靠著頑強(qiáng)的意志在自力更生，她能等待到那艘救援的'船只嗎？
讀了這本書，我的心久久不能平靜。是啊，自力更生是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的，就像《假如給我三天光明》中的海倫在一場(chǎng)重病中失去了視力和聽力，但她憑借自己頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，并創(chuàng)作了十四本著作，取得了巨大的榮譽(yù)。她的事例告訴我們，只有自力更生，才能有尊嚴(yán)地活下去。讓我們熟識(shí)的身邊名人——李智華姐姐從小就沒有雙手，她學(xué)習(xí)用腳吃飯，讓自己擁有基本的生活能力，學(xué)習(xí)用腳寫字，最終考上了大學(xué)……這一切不都是自力更生帶來(lái)的源動(dòng)力嗎？當(dāng)然，這本書，還讓我想起社會(huì)上某些新生代們，只會(huì)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，從來(lái)不知道“自力更生、豐衣足食”會(huì)帶來(lái)怎樣的快樂，更別提為社會(huì)發(fā)展做出什么貢獻(xiàn)了。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”我們只有自立，才能等到那艘關(guān)乎生命的小船，也只有自立，才能有更多的發(fā)展，讓我們做一個(gè)自力更生的人吧！
《藍(lán)色海豚島》讀后感15
今年暑假我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書，這本書主要講了太平洋中有一座形狀像海豚的島，以前島上住著印第安人，他們受到阿留申人的侵害而被迫離開小島，有一位叫卡拉娜的小姑娘被遺忘而獨(dú)自留在了島上。她與野狗、惡劣環(huán)境及困難搏斗與抗?fàn)帲约航ㄔ旆课�，才得以生存下�?lái)。
獨(dú)立生活在現(xiàn)實(shí)生活中是不可缺少的能力，我們長(zhǎng)大后去上大學(xué)就要獨(dú)立了，不可能讓媽媽一直在身邊陪；如果碰到難題必須自己想辦法解決，不能老找大人為自己撐腰。平時(shí)在上學(xué)的途中，我還看見五、六年級(jí)的學(xué)生還讓家長(zhǎng)送，其實(shí)這樣做是不對(duì)的，因?yàn)檫@樣就缺少了鍛煉自己獨(dú)立生活的機(jī)會(huì)。自強(qiáng)、自愛、自立、自尊，這四個(gè)是我們成長(zhǎng)中不可缺少的“寶貝”，如自己不懂得自立自強(qiáng)，每次遇到困難就會(huì)逃避。生命是自己控制的，如果這個(gè)小女孩不夠自強(qiáng)與自立的話，她早就不會(huì)平安回來(lái)了。我們每個(gè)人不能碰到困難就拿自己的'生命做為賭注，人的生命是有限的，我們有能力讓自己的生命發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。
自強(qiáng)、自立、自尊、自愛，是我從這本書上得到的最好的收獲。
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