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孤女努力記讀后感(集合4篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的孤女努力記讀后感,歡迎大家分享。
孤女努力記讀后感1
戰(zhàn)勝一切困難,勇往直前——《孤女努力記》讀后感
語(yǔ)文課上,這幾天正好在學(xué)《頂碗少年》和《 桃花心木》,告訴我們要有勇氣去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,剛好,這幾天再看法國(guó)作家耶克特馬洛的《孤女努力記》,主人公佩玲的故事也讓我們每個(gè)人明白了這個(gè)道理。
《孤女努力記》和《孤兒流浪記》是姐妹篇,同是馬洛的作品,這本書(shū)中的主人公佩玲,是一個(gè)善良、聰明伶俐的小女孩。從還不懂事的時(shí)候起,就跟著父母,坐著驢子伯力卡所拉的馬車,到處流浪。十四歲時(shí),父母相繼去世,佩玲變成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤女。從母親的臨終前的遺言中才得知父親的身世,于是他遵從母親的'遺言,回到父親的家鄉(xiāng)。途中,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,從被騙錢到差點(diǎn)餓死街頭……但佩玲并沒(méi)有被困難嚇倒,她始終保持明朗快活的心情,他進(jìn)了祖父的工廠,最初他隱瞞自己的身份,到祖父的工廠里當(dāng)女工。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他得到了祖父的賞識(shí),在他老人家身邊當(dāng)英文秘書(shū)。因?yàn)樗鍪仑?fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)可靠,所以深的祖父的喜愛(ài)。不久,祖父就驚喜地發(fā)現(xiàn),他就是多年在找的孫女兒,從此,佩玲踏上了幸福的大道。
讀完了這本書(shū),我有很多感想:佩玲的經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾慰朔щy,如何在逆境中保持內(nèi)心的善良和樂(lè)觀。就像故事中的母親囑咐佩玲:無(wú)論遇到怎樣艱苦的事,都不要?dú)怵H,只有振作精神,勇敢地活下去,上帝會(huì)保佑你的。她的生活沒(méi)有《安妮日記》里安妮的生活是提心吊膽,也沒(méi)有《霧都孤兒》中奧立弗的悲慘,更沒(méi)有《秘密花園》生活的有趣味。在他們幾個(gè)的生活中,佩玲的生活顯得多么的平凡,但是就是她以她平凡的事,卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
是啊,失去了父母溫暖的畫(huà)報(bào),四處流浪,忍饑挨餓,這樣的遭遇總讓人同情。而主人公并沒(méi)有失去信心,以善良的去對(duì)待這個(gè)世界。所以,他們的悲歡離合就更加令人感動(dòng),牽動(dòng)我們的心弦。
由這個(gè)故事的啟示:生活雖然坎坷,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和純潔美好的愛(ài)心,終究會(huì)克服困難,無(wú)論遭遇怎樣的不幸沒(méi),只要能像佩玲那樣,拿出勇氣,不灰心,不向困難低頭,終有一天,一定會(huì)擺脫掉不幸的命運(yùn),從新走上幸福的道路。
孤女努力記讀后感2
對(duì)于世界名著這一系列的書(shū),我是從孤女努力記這本書(shū)開(kāi)始我和他們之間的緣分。
一看這本書(shū),我就深深地愛(ài)上這一類型書(shū)。
佩玲是個(gè)善良的少女在她還小的時(shí)候父母就相繼去世了。佩玲決定遵從母親的遺言回故鄉(xiāng)找祖父。她在途中遇到了種種困難和不幸但是她始終保持明朗快活的心情刻苦奮斗終于戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境從此過(guò)上了幸福的生活。
在現(xiàn)實(shí)生活中也是有很多困難的就比如學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)中我們也不免會(huì)遇到許多這樣那樣的問(wèn)題無(wú)論怎樣我們都不能退縮要勇敢去面對(duì)。要是我們勇于克服困難敢于和困難拼搏那么在你學(xué)習(xí)前進(jìn)途中的“攔路虎”就會(huì)害怕你了;相反要是你越害怕困難越是不感去面對(duì)看著你前進(jìn)道路上一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴的“攔路虎”望而生畏那么我們就一事無(wú)成了。
佩玲就是由于有堅(jiān)強(qiáng)的意志和純潔美好的愛(ài)心雖然生活坎坷但她還是克服了困難踏入了坦途。我們也不例外不論遇到如何的不幸和困難只要能像書(shū)中的佩玲一樣拿出勇氣來(lái)不灰心、不氣餒、不怕任何困難向著預(yù)定的人生目標(biāo)邁進(jìn)最終會(huì)有一天能擺脫不幸走上幸福的大道!
讀完了這本書(shū),我有很多感想:佩玲的經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾慰朔щy,如何在逆境中保持內(nèi)心的善良和樂(lè)觀。就像故事中的母親囑咐佩玲:無(wú)論遇到怎樣艱苦的事,都不要?dú)怵H,只有振作精神,勇敢地活下去,上帝會(huì)保佑你的.。她的生活沒(méi)有《安妮日記》里安妮的生活是提心吊膽,也沒(méi)有《霧都孤兒》中奧立弗的悲慘,更沒(méi)有《秘密花園》生活的有趣味。在他們幾個(gè)的生活中,佩玲的生活顯得多么的平凡,但是就是她以她平凡的事,卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
是啊,失去了父母溫暖的畫(huà)報(bào),四處流浪,忍饑挨餓,這樣的遭遇總讓人同情。而主人公并沒(méi)有失去信心,以善良的去對(duì)待這個(gè)世界。所以,他們的悲歡離合就更加令人感動(dòng),牽動(dòng)我們的心弦。
由這個(gè)故事的啟示:生活雖然坎坷,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和純潔美好的愛(ài)心,終究會(huì)克服困難,無(wú)論遭遇怎樣的不幸沒(méi),只要能像佩玲那樣,拿出勇氣,不灰心,不向困難低頭,終有一天,一定會(huì)擺脫掉不幸的命運(yùn),從新走上幸福的道路。
孤女努力記讀后感3
《孤女努力記》是我在四年級(jí)時(shí)讀過(guò)的書(shū),今天再次閱讀,心中的感動(dòng)依舊沒(méi)變,依然被主人公蓓琳?qǐng)?jiān)強(qiáng)的心深深的打動(dòng)。
蓓琳,是一個(gè)善良、聰明伶俐的小女孩。從還不懂事的時(shí)候起,就跟著父母,坐著驢子伯力卡所拉的馬車,到處流浪。十四歲時(shí),父母相繼去世,蓓琳變成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤女。從母親的臨終前的`遺言中才得知父親的身世,于是他遵從母親的遺言,回到父親的家鄉(xiāng)。途中,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,從被騙錢到差點(diǎn)餓死街頭……
但蓓琳并沒(méi)有被困難嚇倒,她始終保持明朗快活的心情,他進(jìn)了祖父的工廠,最初他隱瞞自己的身份,到祖父的工廠里當(dāng)女工。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他得到了祖父的賞識(shí),在他老人家身邊當(dāng)英文秘書(shū)。因?yàn)樗鍪仑?fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)可靠,所以深的祖父的喜愛(ài)。不久,祖父就驚喜地發(fā)現(xiàn),他就是多年在找的孫女兒,從此,蓓琳踏上了幸福的大道。
讀完了這本書(shū),我有很多感想:蓓琳的經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾慰朔щy,如何在逆境中保持內(nèi)心的善良和樂(lè)觀。就像故事中的母親囑咐蓓琳:無(wú)論遇到怎樣艱苦的事,都不要?dú)怵H,只有振作精神,勇敢地活下去,上帝會(huì)保佑你的。
看看蓓琳,想想自己,生活中的自己有是怎樣呢?
生活的優(yōu)越,父母的千百寵愛(ài),讓我的生活遠(yuǎn)離了苦難,我就想溫室的花朵,脆弱的經(jīng)不起丁點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。
就拿跑步來(lái)說(shuō)吧,在一次體育課上,因?yàn)樽约旱氖д`跌倒膝蓋磕破了皮,就那以后,我就開(kāi)始恐懼跑步,每一次的體育課我都會(huì)找各種各樣的理由給老師請(qǐng)假,以至于到現(xiàn)在一聽(tīng)到“跑步”二字,我都會(huì)隱約的感到膝蓋的疼痛。
看完《孤女努力記》,我想我一定會(huì)想主人公蓓琳一樣,心懷一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不再懼怕困難,我會(huì)笑迎挫折,不論遭遇到如何的不幸,我都會(huì)像書(shū)中的主角蓓琳那樣,拿出勇氣來(lái),不灰心、不氣餒、不怕任何困難,向著預(yù)定的人生目標(biāo)邁進(jìn),終有一天,會(huì)擺脫不幸的命運(yùn)。走上幸福的道路的。
孤女努力記讀后感4
我讀過(guò)不少書(shū),其中印象深刻的書(shū)也不少,但有一本書(shū),我看了又看,每一次看這本書(shū),我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書(shū)的名字叫做《孤女努力記》。
書(shū)中的主人公名叫佩玲,祖父非常富有、善良,但是雙目失明的祖父性情古怪。原來(lái)佩玲的父親為了與母親生活在一起,離家出走。由于父母相繼去世,佩玲不得不歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到祖父的工廠做工。但是祖父一直記恨他們,佩玲不敢直接相認(rèn),她希望通過(guò)自己的努力讓祖父認(rèn)識(shí)她。而祖父管轄的縣鎮(zhèn)有上萬(wàn)人,佩玲年齡又小又是初到這里,要想在人群中成為精英,想要見(jiàn)到祖父,可是難上加難。《辶釕{著不懈的努力和堅(jiān)定的信念,所有困難都難不到她,最終她和祖父相認(rèn),找到了屬于自己的幸福。
佩玲,一個(gè)年齡與我相仿,父母雙亡的女孩,卻已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),自己生活,堅(jiān)持不懈,憑自己的.努力去尋找幸福。而以前的我給人的感覺(jué)就是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,一遇到一點(diǎn)困難就靠父母的女孩。在學(xué)習(xí)上,我遇到一點(diǎn)難題就不想再去思考、再算算,而是立刻問(wèn)父母,有時(shí)侯馬馬虎虎混過(guò)去。不止在學(xué)習(xí)上,我干其他事情也一樣,遇到困難就想放棄。所以,我?guī)缀跏裁词虑橐哺刹缓谩?/p>
而看了這本書(shū)以后,我若有所思,為什么她的生活那么坎坷,最后卻能獲得幸福呢。我漸漸地明白了其中的道理,此后我學(xué)習(xí)不再是懶惰、對(duì)難題退縮了,反而更加喜歡鉆研難題,我漸漸的覺(jué)得解決困難是一件很快樂(lè)的事。學(xué)習(xí)上的困難解決了,生活上,我也不再向那些可惡的家務(wù)活低頭,。我想現(xiàn)在,即使父母不在身邊,我都可以自理好我的學(xué)習(xí),我的生活,不再是以前那個(gè)畏懼困難,甚至向困難低頭的女孩了。
如果佩玲不是書(shū)中那個(gè)虛幻的主人公,我真想當(dāng)面感謝她。仔細(xì)想想,生活中不是也有許多像佩玲這樣的人嗎。她并不是虛幻的,而是實(shí)實(shí)在在的。
書(shū)的魔力就是那么大,可以讓你領(lǐng)略到其中的樂(lè)趣,可以開(kāi)闊你的視野、陶冶你的情操,可以領(lǐng)悟到你從未領(lǐng)悟到的哲理,可以使你改頭換面……多讀對(duì)你有意義的書(shū),可以改變你的命運(yùn),可以讓你變得更加充實(shí)。像我一樣,讀一本好書(shū)吧!
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