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《米芾學(xué)書》讀后感

時(shí)間:2024-10-17 13:24:29 詩(shī)琳 讀后感 我要投稿
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《米芾學(xué)書》讀后感(通用5篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《米芾學(xué)書》讀后感,歡迎大家分享。

《米芾學(xué)書》讀后感(通用5篇)

  《米芾學(xué)書》讀后感 1

  前幾天我們學(xué)習(xí)了《米芾學(xué)書》這篇課文。這篇課文講了:米芾剛開始跟私塾先生學(xué)書,每天機(jī)械般重復(fù)練字,三年沒有長(zhǎng)進(jìn),后來(lái)又跟秀才練字,秀才用紙貴之法,逼他仔細(xì)琢磨字的結(jié)構(gòu)。使它心領(lǐng)神會(huì),終于成了有名的書法家。

  通過讀這篇文章,我知道了學(xué)東西,做事情如果盲目的、重復(fù)的做。并不一定能過取得很好的結(jié)果,只有用心、得法才會(huì)有較快的進(jìn)步和提高。其實(shí),我們無(wú)論做什么事情都要用心去悟,去領(lǐng)會(huì)。上二年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得很不好。再加上作業(yè)一多,字跡就更加潦草了,好像一條條毛毛蟲。媽媽也讓我練字,可我練了好多也沒效果。放了暑假,媽媽終于耐不住性子,給我報(bào)了一個(gè)硬筆書法培訓(xùn)班。第一天去,老師發(fā)給每個(gè)人一本字帖。然后,就開始講橫、豎、撇、捺這四個(gè)筆畫,我把這四個(gè)筆畫的要領(lǐng)都記在了心里。放學(xué)后,我回到家,用鋼筆在紙上寫了一個(gè)字,和以前的'字對(duì)比了一下,結(jié)果比以前的字漂亮多了,我高興極了。我從這件平凡的小事中悟出了一個(gè)道理。無(wú)論干什么,都要用心去琢磨,才能干好。

  這篇文章讓我懂得了:無(wú)論學(xué)東西做事情都必須用心去領(lǐng)悟,掌握事情的要領(lǐng)才會(huì)有較快的進(jìn)步和提高。

  《米芾學(xué)書》讀后感 2

  請(qǐng)問,大家認(rèn)不認(rèn)識(shí)米芾呢?想不想知道米芾的學(xué)寫字的故事呢?現(xiàn)在,就讓我們走進(jìn)米芾大師的學(xué)寫字的生涯吧!

  米芾小的時(shí)候子也是寫的平平常常。一次,村子里來(lái)了一位秀才,他的字寫得非常好,秀才答應(yīng)先教米芾試一試。誰(shuí)知,秀才卻要讓米芾用五兩銀子買他的'一張紙!米芾怕浪費(fèi)了紙,就把字琢磨透了,才寫了一個(gè)永字,和字帖上的一摸一樣?善亮耍拇,米芾知道了做什么事都要用心,寫字也是一樣。

  在我們認(rèn)識(shí)的書法大師當(dāng)中,哪一位大師的爐火純青的字不是靠自己的努力的來(lái)的?

  同學(xué)們,我有一個(gè)小故事:一家公司有兩個(gè)雇員。一個(gè)雇員一天寫了十分報(bào)告,一個(gè)雇員一天只寫了一份報(bào)告。公司看過以后,第一個(gè)雇員馬上就被開除了。原因只有一個(gè):第二個(gè)雇員用心寫了一份一萬(wàn)多字的論文,而第一個(gè)雇員只是隨便、應(yīng)付、敷衍了事的寫報(bào)告。你認(rèn)為,公司該用誰(shuí)呢?

  與其一天馬虎的做十件事情,還不如認(rèn)認(rèn)真真的做好一件事情!

  同學(xué)們,用心對(duì)待每一件事吧!用心對(duì)待父母,是一種感恩;用心對(duì)待老師,是一種尊敬;用心對(duì)待朋友,是一種友愛;用心對(duì)待自己,是一種自尊;用心對(duì)待每一天,是對(duì)生活的責(zé)任!

  《米芾學(xué)書》讀后感 3

  今天,我們學(xué)了一篇課文,題目是《米芾學(xué)書》。課文講的是宋朝大書畫家米芾小時(shí)候?qū)W寫字的故事。

  米芾小時(shí)候,家里很窮。他先是跟村里的私塾先生學(xué)寫字,練了三年,字也沒有什么長(zhǎng)進(jìn)。私塾先生說(shuō)“笨小子,還是回家放牛吧!”米芾只好回家,但他不甘心,繼續(xù)刻苦練習(xí)寫字。

  后來(lái),正好有位趕考的秀才路過他們村。這個(gè)秀才寫得一筆好字,米芾就苦苦央求他教自己寫字。秀才卻謊稱自己的紙貴,米芾只好求母親當(dāng)?shù)襞慵薜氖罪棑Q來(lái)五兩銀子,才買了秀才一張紙。米芾不敢下筆了,把字帖上的字反復(fù)看,看了整整一上午,把字的'間架和筆鋒都琢磨透了,終于悟到了學(xué)習(xí)寫字的竅門。

  米芾家里那么窮,但他還是一直堅(jiān)持刻苦練習(xí),不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么好,但有的同學(xué)卻不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),把寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間都白白地浪費(fèi)掉了,多可惜。∪绻覀兠總(gè)同學(xué)都能像米芾一樣,努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,做什么事都多動(dòng)腦筋想一想,那就一定會(huì)取得好成績(jī)的。

  《米芾學(xué)書》讀后感 4

  今日咱們學(xué)習(xí)了《米芾學(xué)書》這篇課文。這篇課文講了:米芾開端跟私塾先生學(xué)書,每天機(jī)械般練字,三年沒有出息,后來(lái)又跟秀才練字,秀才用紙貴之法,逼他細(xì)心揣摩字的結(jié)構(gòu)。使它心照不宣,成了有名的書法家。

  經(jīng)過讀這篇文章,我知道了學(xué)東西做工作假如盲目的、重復(fù)的做。并不一定能過獲得很好的成果,只要用心、得法才會(huì)有較快的前進(jìn)和前進(jìn)。其實(shí),咱們不管做什么工作都要用心去悟,去體會(huì)。上二年級(jí)的時(shí)分,我的.字寫得很欠好。再加上作業(yè)一多,筆跡就愈加馬虎了,如同一條條毛毛蟲。媽媽也讓我練字,可我練了很多也沒作用。放了暑假,媽媽總算耐不住性質(zhì),給我報(bào)了一個(gè)硬筆書法培訓(xùn)班。第一天去,教師發(fā)給每個(gè)人一本字帖。然后,就開端講橫、豎、撇、捺這四個(gè)筆畫,我把這四個(gè)筆畫的方法都記在了心里。放學(xué)后,我回到家,用鋼筆在紙上寫了一個(gè)字,和曾經(jīng)的字對(duì)比了一下,成果比曾經(jīng)的字美麗多了,我快樂極了。我從這件普通的小事中悟出了一個(gè)道理。不管干什么,都要用心去揣摩,才干干好。

  這篇文章讓我懂得了:不管學(xué)東西做工作都必須用心去領(lǐng)會(huì),把握實(shí)情的方法才會(huì)有較快的前進(jìn)和前進(jìn)。

  《米芾學(xué)書》讀后感 5

  讀完《米芾學(xué)書》后,我深受啟發(fā)。這篇故事不僅展示了米芾從初學(xué)者到成為一代宗師的成長(zhǎng)歷程,更重要的是向我們傳達(dá)了幾個(gè)寶貴的人生哲理。

  首先,故事強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)的重要性。在開始正式學(xué)習(xí)之前,老師要求米芾先觀察自然界的.形態(tài)變化,從中領(lǐng)悟書寫之道。這表明,在任何領(lǐng)域取得成就之前,都需要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是書法還是其他技藝的學(xué)習(xí),都不能急于求成,而應(yīng)該耐心地從最基本的知識(shí)和技能做起。

  其次,《米芾學(xué)書》還教會(huì)了我們要勇于嘗試和不斷探索。當(dāng)米芾按照傳統(tǒng)方法練習(xí)多年卻進(jìn)步緩慢時(shí),他沒有放棄,而是勇敢地改變了自己原有的學(xué)習(xí)方式,最終找到了適合自己的獨(dú)特風(fēng)格。這種敢于突破常規(guī)、勇于追求個(gè)性的精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。在面對(duì)困難或挑戰(zhàn)時(shí),我們應(yīng)該保持開放的心態(tài),積極尋找解決問題的新途徑。

  最后,故事也提醒我們要珍惜眼前的機(jī)會(huì),并且要懂得感恩。米芾之所以能夠得到名師指導(dǎo),是因?yàn)樗麑?duì)書法藝術(shù)有著深厚的興趣以及不懈的努力。同時(shí),他也非常感激那些幫助過他的人。在生活中,我們也應(yīng)該把握住每一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),并對(duì)給予我們支持和鼓勵(lì)的人心存感激之情。

  總之,《米芾學(xué)書》不僅僅是一個(gè)關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀書法家的故事,更是一部蘊(yùn)含深刻道理的生活指南。它告訴我們:只有打好基礎(chǔ)、勇于創(chuàng)新并且懂得感恩,才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

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