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《冰下的夢》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的《冰下的夢》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《冰下的夢》讀后感1
當(dāng)“波”的傳奇如蒙面般緩緩掀起時,我心中因好奇而泛起的漣漪一圈圈向外擴(kuò)散。循著那隱約閃爍著波的光芒之路,我推開了一扇又一扇的科學(xué)之門,好奇心與求知心填滿了我的內(nèi)心世界,而在期待與驚喜中,我終于迎來了“波”這一充滿魅力的科學(xué),我的心隨“波”涌動。
《冰下的夢》如潤物細(xì)無聲的春雨,滋潤著渴求科學(xué)知識的廣大讀者的心田。
伴著張長弓的故事一路走來,伴著他驚,陪著他嘆,在冰下的夢中我真正做了回張長弓。
在老同學(xué)馬攻堅的身上,我感受到了那閃耀著軍事嚴(yán)明的光輝,行軍禮、審證件無疑是最好的證明。隨后行到灌木林前,地下公路飛馳了20多分鐘,到達(dá)了基地第一站,而其最大的特點就是系統(tǒng)的完備性,這讓我的心中對科學(xué)留下了幽幽的幻想。伴著冬青和美人蕉的'風(fēng)姿,那花香氤氳的芬芳彌散在空氣中,讓人心醉,又有著街心花園的相伴,一抬頭又賞盡人造“天空”的魅力,我恍然沉醉在地下世界之中。突然間,紅色信號燈的連續(xù)閃亮把我拉回了現(xiàn)實。經(jīng)過了進(jìn)人波-45系統(tǒng)通行證這一風(fēng)波后,突如其來的“13-12=0”的謎團(tuán)扣緊人心,而那架迷失的竟是“壁虎”式的北方超級大國最近研制的間諜飛機(jī),具有反導(dǎo)彈、反干擾系統(tǒng),被吹噓了很久而一直未見問世!吧系垡麥缤,先讓他瘋狂!”最終利用‘壁虎’的自身波形反射讓間諜機(jī)自投羅網(wǎng),波—45系統(tǒng)的科技力量是偉大的,而這一切與王教授新的“波”理論基礎(chǔ)密不可分,而后我也有幸能與王教授見上一面。
快走近時,一堵爬滿了長青藤的花墻隔在樓前讓我卻步,單是這樣就足夠吸引人,水仙花美麗地綻放,臘梅與荷花不合時節(jié)地生長,蒙娜麗莎神秘的微笑中隱含著絲絲科學(xué)的曙光,而這一切的一切,都是憑借教授的波而使人大開眼界,科學(xué)無盡的魅力充斥了我的全身,仿佛科幻世界就在身邊。
見證了“波”的傳奇,嘆服于真正科學(xué)的無窮魅力,科學(xué)用它那神奇的魔爪將我深深地抓住。自此后每每看到小發(fā)明小創(chuàng)造,我不再僅僅感嘆于發(fā)明者的魔力,而是靜下心慢慢品讀那系統(tǒng)完備的構(gòu)造過程,一個個小小的零部件在眼中閃起從未有過的靈氣,我開始學(xué)會用科學(xué)充實生活與學(xué)習(xí)。在我的世界里,能與科學(xué)為友,不由得為其歡欣鼓舞。
誠然,在物欲橫流的大千世界中,雙眼不能為利益所驅(qū)而制出假科學(xué)的東西,只有帶上純凈的科學(xué)之心和澄澈洞明的雙眼,才能讓科學(xué)大放光華,才能像“波”一樣讓人回味無窮,也只有謙虛創(chuàng)造的科學(xué)才能在當(dāng)今世界中奏出華章。
見證了科學(xué)如此巨大的魅力,作為中學(xué)生的我們在心中也應(yīng)為科學(xué)留下一方土地,予其水分,賦其土壤,不要因忙碌的學(xué)業(yè)而忘了用和煦的春風(fēng)來吹拂它幼小的心靈,不要因匆匆趕路而無暇顧及它的成長,不要因碌碌無為而停止你對它的悉心栽培。請記住,今日撒下科學(xué)的種子,明日收獲科學(xué)的晨曦。當(dāng)嫩綠的枝芽長成參天大樹時,我們會為自己的成就感到榮耀。
《冰下的夢》讓我遨游于“波”的世界,用科學(xué)的曙光照亮了前方之路,作為中學(xué)生的我們應(yīng)努力抓住纖繩,憑借科學(xué)的力量把自己蕩得越來越高。
《冰下的夢》讀后感2
王曉達(dá)的《冰下的夢》—《太空碧血》講述了兩個宇航員王嘯和李嘉在土星和火星之間的隧道里返回時,遭遇了太空中的強(qiáng)烈風(fēng)暴及太陽風(fēng)旋流的肆虐,他們面對困難沉著冷靜,意外發(fā)現(xiàn)新能源,為了保護(hù)飛船,為了使已獲數(shù)據(jù)及新能源安全返回基地,他們先后犧牲自我,化為飛船的能量。
讀后我感觸頗深,我被故事主人公的這種沉著冷靜,善于動腦,為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神深深折服!在那危難時刻,要是內(nèi)心緊張害怕,思想上稍微有一點點猶豫,結(jié)果就不堪設(shè)想。尤其當(dāng)飛船能源快用完了的時候,他們完全可以將發(fā)現(xiàn)的新能源轉(zhuǎn)化為飛船的能源,但由于這有限的能源異常珍貴,這樣做的話將預(yù)示著新能源的樣本就帶不回基地了,人類將還要花數(shù)年繼續(xù)尋找它。關(guān)健時刻,他們選擇了為科學(xué)自我犧牲,將自已化為飛船的能量,保證了載有已獲數(shù)據(jù)及新能源的飛船成功返回基地。
為了世界,為了人類,為了科學(xué),無畏獻(xiàn)身……雖然這些只是科幻故事,但在現(xiàn)實生活中,古今中外,的確也有很多為科學(xué)而奮斗的人,有的忘卻了家庭,有的獻(xiàn)出了青春,有的甚至犧牲了生命……
鮑爾·海斯德是美國一位研究蛇毒的科學(xué)家。他小時候看到全世界每年有成千上萬人被毒蛇咬死,就決心研究出一種抗毒藥。他想到,人患了天花,會產(chǎn)生免疫力,而讓毒蛇咬后能不能也產(chǎn)生免疫力呢?體內(nèi)產(chǎn)生的.抗毒物質(zhì)能不能用來抵抗蛇毒呢?從15歲起,他就在自己身上注射微量的毒蛇腺體,并逐漸加大劑量與毒性。這種試驗是極其危險和痛苦的。每注射一次,他都要大病一場。各種蛇的蛇毒成分不同,作用方式也不同,每注射一種新的蛇毒,原來的抗毒物質(zhì)不能勝任,又要經(jīng)受一種新的抗毒物質(zhì)折磨。他身上先后注射過28種蛇毒。經(jīng)過危險與痛苦的試驗,他終于試制出一些抗蛇毒的藥物,救治了很多被毒蛇咬傷的人。
被稱為“炸藥之父”的諾貝爾,為了研究炸藥,父親被炸成了殘廢,弟弟被炸死,但他毫不氣餒,繼續(xù)持之以恒地研究,最終發(fā)明了威力無限的炸藥。
我國 “兩彈一星元勛” 鄧稼先,因長期與放射性材料接觸,身患癌癥,終年62歲。還有我國的楊利偉、翟志剛等航天英雄們,他們?yōu)榱俗鎳暮教炜茖W(xué)事業(yè),十年如一日地進(jìn)行心理、身體的高強(qiáng)度訓(xùn)練,關(guān)健時刻,不怕犧牲,沉著冷靜,確保了我國航天事業(yè)的快速發(fā)展。
他們不都是為了科學(xué)放棄了一切的最好證明嗎?我們青少年是祖國的未來,我們要學(xué)習(xí)他們持之以恒,不怕犧牲、熱愛科學(xué)、勇于探索的精神。在現(xiàn)實生活中,我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,多觀察留意身邊的科學(xué)現(xiàn)象,多動手、勤思考,從小樹立鉆研科學(xué)、報效祖國的大志。
《冰下的夢》讀后感3
最近,我讀了一本科幻小說——《冰下的夢》,這是王曉達(dá)寫的,里面有許多離奇的科幻小故事,讓我一度愛不釋手!恫ā犯嬖V我們,人類的科技越來越先進(jìn)了,現(xiàn)在都已經(jīng)用波來創(chuàng)造人類,創(chuàng)造出的人類可以和真的人干一樣的事,但是我們卻碰不到他們;《萬靈智慧藥》告訴我們,大家要憑真才實學(xué)去考大學(xué)找工作,不能靠某種藥物來記憶,這樣只會害了自己;《誘惑——廣告世界》讓 我們知道,生活是離不開廣告的,只有理性對待廣告,才能讓我們生活更美好! 而在這些故事中,令我印象最深刻的是《太空碧血》,講了兩個宇航員王嘯和李嘉在土星和火星之間的隧道里穿行時,由于太空中的強(qiáng)烈風(fēng)暴、太陽風(fēng)旋流的肆虐,使飛船不能再飛。飛船能量也在快速地減少。后來,王嘯和李嘉想了一個好辦法,才使得飛船沖出了這個危險地帶?墒,離太空基地還有將近一個小時時,燃料指示器發(fā)出了吱吱聲,提示他們現(xiàn)在的燃料已無法成功飛回基地。李嘉從口袋中拿出燃料轉(zhuǎn)化器,這個東西可以把金屬。高分子物等轉(zhuǎn)化為燃料。李嘉讓王嘯先出去掌控,后面的事由他負(fù)責(zé),最后,李嘉自己跳進(jìn)了轉(zhuǎn)化器里,化為了20分鐘的燃料,王嘯看見燃料在快速地上升,感到不對勁,立刻沖進(jìn)后艙,看見李嘉已經(jīng)不在了,便明白了一切,最后自己也跳了進(jìn)去,化成了10分鐘的燃料,才將資料成功送回了太空基地。故事看完了,我被他們這種為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神深深折服。雖然這些只是科幻故事,在現(xiàn)實生活中,即使我們想要為科學(xué)獻(xiàn)身,也達(dá)不到那種程度?墒,古今中外,的確也有很多為科學(xué)而奮斗的人,有的忘卻了家庭,有的獻(xiàn)出了青春,有的甚至犧牲了生命。愛迪生迷上了發(fā)明創(chuàng)造,為了發(fā)明電燈,他失敗了不知幾千次,最后終于成功了。被稱為“炸藥之父”的諾貝爾,為了研究炸藥,一次實 驗時,父親被炸成了殘廢,弟弟被炸死,但他毫不氣餒,繼續(xù)持之以恒地研究,最終發(fā)明了威力無限的`炸藥,成為了人人贊嘆的“炸藥之父”。 就拿上個月發(fā)射的“神舟九號”來說吧,自20xx年“神五”的夢圓飛天到現(xiàn)今的“神九”安全回歸,是令中國人多么自豪的事。】墒,在這榮耀的背后,好多科學(xué)家為之付出了畢生心血,有的甚至還付出了生命。就說這些宇航員吧,當(dāng)航天飛船穿越臭氧層時,太空中的溫度就一下子升到了一千多度,有著極大的危險。但宇航員們早就把自己的生命置之度外,他們?yōu)榱俗屛覀兊募覉@,更加強(qiáng)大,科技更加先進(jìn),不顧自己的生命安危,去太空中勇敢探索,令我們折服。 讀到這兒,你一定被他們獻(xiàn)身科學(xué)的精神所感動了吧。真像許多科幻小學(xué)一樣,追求科學(xué)的夢想正如書中所說的一樣——“冰下的夢,冰封的夢,推動人前進(jìn)的夢,雖是飄渺,卻又時刻存在的夢!焙芩嗽敢鉃槠浍I(xiàn)身,我們新時代的少年兒童更是如此,“愿為科學(xué)獻(xiàn)身”是發(fā)自我們內(nèi)心的聲音,從現(xiàn)在開始,我們更要不斷學(xué)習(xí),不斷努力,為了祖國的科學(xué)事業(yè)不斷奮斗吧!
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