《猜猜我有多愛你》讀后感(精選25篇)
當細細品完一本名著后,你有什么領悟呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《猜猜我有多愛你》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇1
《猜猜我有多愛你》深深地吸引了我。故事中,可愛的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么愛你!可是無論小兔子怎么想、怎么說,大兔子總是輕而易舉地超過他——他的雙臂沒有大兔子長,他的`胳膊沒有大兔子舉得高,他倒立著腳趾不如大兔子夠得高,甚至跳起來也不如大兔子高,最后小兔子想累了,看著月亮告訴大兔子:“我愛你,一直到月亮那里!倍噙h啊!大兔子微笑著輕聲地說:“我愛你,一直到月亮那里,再從月亮上——回到這里來!毙⊥米訜o論用什么方法表達自己對媽媽的愛,總是不如媽媽對自己的愛多。
我的媽媽也像大兔子。她天天送我上下學,回家后立刻到廚房里燒一大桌色香味俱全的菜,總想讓我多吃一些,長得高一些,壯一些。媽媽說:菜里有許多營養(yǎng),每盤菜都要吃一點,營養(yǎng)均衡會使我們更加聰明。她吃完飯,洗好碗,又輔導我寫字、做作業(yè),每天督促我打揚琴。她為了放松我的心情,讓我開懷大笑,使盡了絕招。直到我睡著,才有自己的時間。媽媽的愛在長長的一天又一天里。
在一個寒風凜凜的夜晚,我覺得有些頭痛,不過我認為沒事,睡一覺就好了,于是就上床睡覺了。半夜里,我說胡話,把媽媽驚醒了。媽媽用手摸了摸我的額頭,好燙!媽媽趕緊穿好衣服,給我量體溫,不好,40.2度。媽媽趕緊背上我去了醫(yī)院,那時已經凌晨二點了,掛號、掛鹽水,媽媽為了照顧我一夜沒有合眼。媽媽的愛在被燈光拉得高高的身影里。
媽媽經常給我買書,因為她想給我更多的課外知識。書里有一個個精彩的故事,她不厭其煩地講給我聽。希望書籍能讓我學會飛翔,帶我去更高更遠的地方。媽媽的愛在遠遠的希望里。
愛有多長?多高?多遠?
讀了這本書,我知道了小兔子很愛大兔子,大兔子更愛小兔子,但愛不容易衡量。我想學小兔子一樣,依偎在媽媽的懷里,輕輕地說:“媽媽,我愛你,就像你愛我一樣多!”
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇2
讀了《猜猜我有多愛你》這個故事繪本以后,我感覺到了父母對我們的愛是無邊無際的。
在一個鴉雀無聲的夜晚,小兔子該睡覺了,可是,它要大兔子好好聽他說,自己到底有多愛他。小兔子用了許許多多的辦法,比如:跳躍、倒立……可是,每次小兔子都會輸給大兔子。在這個故事里,我感受到了父母對我們的愛是無邊無際的,更是比海深,比天高的!在課堂上王老師還給我們大家放了《母親》和《父親》這兩首歌曲,都是感恩的,這兩首歌曲里那感動的句子讓我們大家頓時熱淚盈眶。
讀了這個故事,我想到了我好像就是天真可愛的小兔子,媽媽就是大兔子。大兔子媽媽天天早早起床給我準備干凈整潔的衣服,并且在我起床前就給我準備好豐富美味的早餐,都是為了我可以再學校里高效學習。記得我很小的時候有一次我發(fā)高燒了,家里也沒有什么退燒藥了,于是,爸爸就趕緊背起我,和媽媽一起走到了寂靜的大街上。那時已經是半夜三更了,基本所有的醫(yī)院都已經關門了,媽媽急得都哭了。最后,爸爸終于找到了一個開著門的醫(yī)院。來到醫(yī)院里,爸爸說了我的情況,醫(yī)生經過對我的.檢查,知道了我氣管發(fā)炎了,于是,醫(yī)生趕快給我打上了點滴,打上點滴以后,我就迷迷糊糊的睡著了。不知過了多久,醫(yī)生給我把點滴拔掉了,爸爸對我說:“快點起來,點滴打完了!”我這才從睡夢中驚醒,我剛剛醒來,爸爸就拖著疲憊不堪的身子賣力的背著我回到了家里。
讀了這篇課文,我知道了平時爸爸媽媽對我們的疼愛和呵護,我們應該孝敬父母,報答父母,像父母對我們一樣,用春天般的溫暖去對待我們那偉大的父母。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇3
寒假里,我看了一本繪本。名叫《猜猜我有多愛你》,這本書講述的是一只小栗色兔子和一只大栗色兔子愛的故事,看完我感覺很有趣。晚上的時候它們都在說自己給對方的愛有多少,我印象最深的一句話就是大栗色兔子說的“我愛你一直到月亮那里,再從月亮那里回來,那是非常非常的遠!”
看到這些我想到了我的親人對我的.愛。爸爸工作非常忙,不經常陪我,但是只要爸爸在家就給我做我喜歡吃的東西。他很喜歡親我,用胡子扎我,有時我生氣了,就拿著刮胡刀去給爸爸刮胡子。媽媽也非常非常愛我,陪我學習,照顧我的生活,偶爾我不聽話的時候她就會像獅子一樣發(fā)怒。媽媽還經常帶我去旅行。我們去北京看升旗的時候,人太多了,別人家都是爸爸扛著孩子,可是我的爸爸沒有去,媽媽為了讓我看到升旗也把我扛起來了。媽媽真是太偉大了!
我從小在姥姥家長大,姥姥很用心的照顧我,給我買好吃的,好玩的,好看的?伤褪菒蹏Z叨,有時我腦袋都快要爆炸了,但是我心里知道姥姥是最愛我的。姥爺對我也非常寵愛,言聽計從,從來不說我,媽媽老是說那是溺愛。每個星期我都去看奶奶,只要我一去,奶奶就給我做我最愛吃的西紅柿炒雞蛋,當我嗓子不好時,奶奶給我煮梨水喝。我真是太幸福了,有這么多人愛我,我也很愛他們。我愛他們永遠愛他們,他們愛我永遠愛我。
在學校里,我們有個富有愛心的班級,老師對我們每個同學都很關心,教給我們知識,教會我們做人。同學們互相幫助,當我沒有圖畫本的時候,我的同桌就借給我,愛就是這么的平凡,卻又這么的真實,愛激勵著我好好學習奮發(fā)向上。
我愛我們的祖國,愛我們的五星紅旗,愛我們的小學,愛我的同學們,愛我的親人們,我愛你們要有多遠就有多遠。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇4
《猜猜我有多愛你》是愛爾蘭作家山姆·麥克布雷尼和英國畫家安妮塔·婕朗合作完成的圖畫書。
它講述了一個如何表達愛的故事。
“猜猜我有多愛你?”這是小兔子睡前對大兔子提出來的問題。“哦,這我可猜不出來!薄斑@么多!毙⊥米影咽直蹚堥_,開的不能再開。可是大兔子的手臂要比他的長的多,這讓小兔子很羨慕。不過,很快他又想到了別的辦法,“我的'手舉的有多高,我就有多愛你!笨墒牵笸米拥氖至伺e的要比小兔子高多了。于是,小兔子開始倒立,開始跳躍,可是不管他怎樣努力,都比不過大兔子。后來,聰明的小兔子不再拿自己的身體去表達自己對大兔子的愛,而是說:“我愛你,像這條小路伸到小河那么遠!笨墒谴笸米訁s說:“我愛你,遠到跨過小河,再翻過山丘!弊詈,小兔子太困了,她抬頭看到了高高的天空,她想再也沒有什么比月亮更遠了,于是說:“我愛你一直到月亮那里。”然后就睡著了。大兔子把小兔子放到樹葉鋪的床上,低下頭,親吻她,給她說晚安。然后,微笑著躺在小兔子身邊,輕聲說:“我愛你,一直到月亮那里,再從月亮上回到這里。”
多么有愛的畫面,多么可愛的問題,小兔子用自己想的到的方法,最大限度的表達著自己對大兔子的愛。盡管愛是無法衡量的,可是我們卻能從小兔子和大兔子的對話中讀到濃濃的愛意。小兔子那么小,可是卻用稚嫩的聲音,天真的話語,毫無保留地像大兔子表達自己內心深處對她的喜愛,多么溫情而感人。當然,不管他怎么努力,也不會像大兔子那樣多,那樣高,那樣遠,因為大兔子也和小兔子愛她一樣,深深地愛著小兔子。尤其是最后,大兔子微笑著躺在小兔子旁邊,滿眼寵愛,這不就是父母對孩子最真實的愛嗎?不需要語言表達,也不用動作去詮釋,這就是大人世界里無聲的愛。
書的封底有一段話說的特別好:“當你很愛、很愛一個人的時候,也許,你會想把這種感覺描述出來?墒,就像小兔子和大兔子發(fā)現的那樣:愛,實在不是一件容易衡量的東西!
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇5
今天上午,發(fā)生了一件令我振奮的事情,《猜猜我有多愛你》收到了,圖書非常精美,顏色、圖案都是那種淡淡的好看的繪本,迫不及待,利用兩分鐘時間,讀完一遍,呵呵,再來一遍。讓幾位同事也都各看一遍,反饋非常不錯。
簡單的道理,深刻地含義,是我們凡人育兒所需要的。
下午下班后,我一定第一時間和西西一起讀這本精美的書,相信他也會特別驚喜,一遍遍的看,一遍遍的要求我來讀的。
今夜,在這個世界上,一個爸爸或者一個媽媽,正在為某一個特別的人朗讀這個故事。
此書主要是講述了小兔子和大兔子的對話:猜猜我有多愛你?
小兔子分別張開大的.不能在大的手臂,舉得不能再高的手,倒立起來到腳趾頭,跳得多高,流淌的小河那么遠,愛你到月亮那樣遠。通過小兔子能做到的、看到的、想到的,小兔子來表達對大兔子的愛,大兔子也同樣反饋給小兔子更多更多……的愛。也許,父母給予孩子的,總是孩子能給予父母的要多很多吧。
當你很愛、很愛一個人的時候,也許,你會想把這種感覺描述出來?墒,就像小兔子和大兔子發(fā)現的那樣:愛,實在不是一件容易衡量的東西。
在本書中,我沒有發(fā)現表明大兔子身份之處,不知道到底他是爸爸?還是她是媽媽?其實,這樣也不錯,爸爸講解時是爸爸,媽媽講解時是媽媽,爸爸媽媽都是孩子的所愛之人。
我和西爸非常愛西西,西西也非常愛我們,西西對愛的表達方式還不多,一概用親親來表示……
通過讀這本書,更加體會到我的父母對我的愛,他們年齡已經大了,還在不辭辛苦的幫我?guī)魑,用西西姥爺的話說“老了,老了,又上崗再就業(yè)了!蔽乙米约旱膼郏瑏砘貓蟾改笇ξ业膼,對西西的愛。我也要教導西西,學會、懂得、明白去愛他的姥姥和姥爺,他的爺爺奶奶,他的父母,他的親人。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇6
課文上完了,天天都忙碌在緊張的復習氣氛中,但是孩子們總是不是很在狀態(tài),于是,突然想到講個故事給孩子們聽。想到前段時間我看的《猜猜我有多愛你》,我就想把它與班里的孩子們分享。故事聽起來挺簡單的,講的是小兔子和兔爸爸之間在比誰愛誰更多的事情。不過,精美的插圖、有趣的情節(jié)還是吸引了大家的目光。同學們聽得投入、看得也很認真。我沒有只是把故事讀出來,而是讀一句,就讓大家看一看圖畫,或者讓大家說一說此時的感受,再或者預測一下接下來故事會如何發(fā)展。同學們在傾聽中鍛煉了表達,在表達中促進了思考,大家還被故事中洋溢的父子之愛深深感動了。
在講故事的過程中,我發(fā)現,很多同學對文中的“他”理解不夠,同一個“他說”,可能是“大兔子說”,也可能是“小兔子說”,理解能力稍差的同學就容易弄錯。當我們聯系上文再讀一遍時,大家就明白了。所以,“聯系上下文”是理解文章的一個好辦法哦!
故事講完后,我給大家留了一個小作業(yè):那就是把這個故事講給你最愛的人聽,也可以用自己的方式,告訴他們你的`愛有多“大”。有的同學等不及了,說:“余老師,我想告訴你,我對你的愛有多大!”
“哈哈,好啊,你說說看!”
“我對你的愛可以圍著地球轉幾圈!”
哇!你對我的愛好多。
另外一個同學說得更讓我感動:“老師,你的生命有多長,我對你的愛就有多長!”
“余老師都被感動得濕潤了眼眶。”我說。
看到大家這么喜歡繪本故事,而且在聽故事的過程中收獲很多,更加堅定了余老師要繼續(xù)給大家讀繪本的決心。當然,如果你覺得光靠老師讀不夠過癮的話,就讓爸爸媽媽給你買更多的繪本故事讀吧!也可以把你喜歡的故事帶到教室,讀給大家聽哦!
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇7
我讀過《三國演義》、《水滸傳》和《鋼鐵是怎樣煉成的》,古今中外的英雄讓我敬重;我讀過很多的童話,生動的故事讓我有無盡的遐想?墒钱斘业谝淮巫x《猜猜我有多愛你》時,心中有一種說不出的感覺,少了幾分刺激和有趣,多了幾分溫柔和震撼。于是我一口氣又讀了好幾遍。
書中那只可愛的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的`想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛你!可是卻發(fā)現總是比不過媽媽對他的愛,因為他的手臂沒有媽媽長,跳的沒有媽媽高,力氣沒有媽媽大……
我們就是小栗色兔子,爸爸媽媽就是大栗色兔子,他們對我們的愛比高山更偉大,比海洋更深沉。你是否記得,在某個黑暗的夜晚,噩夢驚擾了你,你恐懼地呻吟時,會有一只溫暖的手撫摸你的后腦,使你從不安中掙脫;你是否記得,睡覺不老實愛踢被子的自己一覺醒來總能發(fā)現被子竟還好好地蓋在你的身上;你是否還記得,多少次麻煩因為有父母都迎刃而解,總以為父母無所不能,直到現在才明白,那微笑的背后有苦澀;那溫暖的懷抱中有責任。
而作為00后的我們,絕大多數都是家中唯一的寶貝,被愛對我們來說,早就成了一種習慣。那么就從現在開始讓我們也去愛,愛我們的親人,是他們給了我們一個幸福溫暖的家;愛我們的老師,是您用愛引領著初入校園的我們走上求知的路;愛我們的同學,是同學的友愛,使班級成為我另一個溫暖的家。
我們的身邊充滿著無窮無盡的愛,但愛,實在不是一件容易衡量的東西,愛無法用語言表達。就讓我們用自己的行動來告訴你們,我們有多愛你們吧!
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇8
今天,我們學了一篇新的課文,名字叫《猜猜我有多愛你》。這篇課文是我們大本書里的一篇繪本。你們想聽嗎?現在,就由我來給大家講講這篇《猜猜我有多愛你》里面講的內容吧!
這本繪本里主要講的就是一只大兔子和一只小兔子之間發(fā)生的比誰更愛誰的故事。
今天,我一讀完這本繪本,就喜歡上這本繪本了。因為,這本繪本里講的'故事不僅僅經典,還非常非常的值得我們學習。下面,我來給大家講講這本繪本里主要內容吧!
小粟色兔子該上床睡覺了,可是小兔子緊緊地抓住大兔子的耳朵不放。然后,小兔子問大兔子:“猜猜我有多愛你!贝笸米诱f:“喔,這我可猜不出來!彼,小兔子就開始向大兔子表達它對大兔子的愛了。
首先,小兔子把它的手臂張開,開得不能再開。接著,它又把它的手臂舉得高高的,高的不能再高……就這樣,小兔子想出了種種主意表達了它對大兔子的愛?墒,不管大兔子怎樣做,大兔子每次都超過了它。但是,小兔子還是沒放棄,它繼續(xù)想出了各種各樣的方法,哎,這回大兔子又超過了它。小兔子也特別想超過一次大兔子,可是,它太困了,想不出別的什么東西來了。小兔子在睡覺前說出了它的最后一個想向大兔子表達的愛。它說:“我愛你一直到月亮那里!闭f完就在大兔子的懷里睡著了。大兔子輕輕地把小兔子放到了用葉子鋪成的小床里,然后,就在小兔子的旁邊微笑著輕聲地對小兔子說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮那里回到這里來!
我讀完這篇繪本以后,懂得了:雖然小兔子每次都輸給大兔子了,但他仍然都沒放棄,所以,我覺得我們在家里也要像大兔子一樣愛自己的父母、在學校里要懂得愛自己的同學和老師。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇9
今天我從課本上看到了一個小故事,是一個飽含深情的小故事,它叫《猜猜我有多愛你》。
這個小故事是父子是父子倆夜晚發(fā)生的一個故事。小粟色讓大粟色好好聽他說:“猜猜我有多愛你?”大粟色猜不出來。到了最后,小粟色不管怎么樣盡力地表達他對大粟色的愛,都遠遠達不到大粟色對小粟色的愛。但是小粟色很想把他對大粟色的愛表達出來。
如果我是一只小兔子的話,媽媽就是我生活中的大兔子。我是一只可愛而又幸福的小兔子,大兔子的愛伴隨著我一天天的長大。
大兔子非常非常的愛我,每天中午打電話提醒我好好睡午覺,下午好有充足的精神去好好的學習。晚上,大兔子天天幫助我學習。當我做錯事情的時候,大兔子會讓我改正這些大大小小的錯誤。
大兔子的愛,在她慈愛的眼睛里。大兔子的愛,在她微笑的臉上。大兔子的愛,在她深深的鼓勵上。大兔子的'愛,在嚴厲的批評上。大兔子的愛,在她那忙碌的工作上。大兔子的愛,在輕快的游戲里。大兔子的愛,在甜甜的蘋果里。大兔子的愛,在紅紅的燭火里。大兔子的愛,在好吃的餅干里。大兔子的愛,是永遠的。
大兔子愛小兔子的同時,小兔子也非常愛大兔子,當大兔子難受的時候,小兔子會用關心的口調問大兔子:“你好點兒了嗎?還難受嗎?”當大兔子很渴的時候,小兔子會給大兔子倒水。當小兔子考試考好成績的時候,大兔子的心情會一下子好起來。當小兔子勤奮努力時,大兔子的臉上會露出甜甜的微笑。
小兔子的愛,在行動上。小兔子的愛,在那尊敬長輩上。小兔子的愛,在那刻苦用功的學習上。小兔子的愛,在樂于助人上。小兔子的愛,在那勇敢的勇氣上。小兔子的愛,在積極的精神上。小兔子的愛,在那努力的堅持下。
我問大兔子:“猜猜我有多愛你?”我想對大兔子說:“我愛你,比鮮艷的花朵還要香,比天上的太陽還要暖,比沙灘上的貝殼還要多。像天上的月亮一樣獨一無二!
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇10
《猜猜我有多愛你》是令我印象最深刻的一本書,作者是愛爾蘭作家山姆·麥克布雷尼。當然,這又是一本圖書,自然也少不了精美的圖畫咯!書中精美的畫作都是由英國的安妮塔婕朗創(chuàng)作的。
這本有趣的繪本講的是一只大栗色兔子和一只小栗色兔子之間發(fā)生的故事。大家一定很好奇,為什么是兩只兔子之間發(fā)生的事呢?難道不應該是人與人之間的感情故事嗎?下面我就把這個故事介紹給大家。
故事是這么開始的:在一個寧靜的`夜晚,小栗色兔子應該上床睡覺了,可是他緊緊抓住大栗色兔子的耳朵不放,他要大栗色兔子好好聽他說“我有多愛你!”大栗色兔子聽了,說:“我可猜不出來!庇谑,小栗色兔子就向大栗色兔子證明自己到底有多么愛他。瞧,小栗色兔子一會兒把手臂張開,張開到不能再張開為止!可是,大栗色兔子的手臂要比小栗色兔子的手臂長的多!但小栗色兔子并不服輸,他又拿自己的手和身體的長度,還用跳的高度,來和大栗色兔子比試,但是小栗色兔子終究還是太小了,根本比不過大栗色兔子。最后小栗色兔子實在太困了,閉上眼睛居然就睡著了。大栗色兔子躺在小栗色兔子身邊,微笑著輕聲說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來!
這是一個多么溫馨的故事!雖然這個故事是發(fā)生在兩只兔子之間,但我覺得非常有寓意,小栗色兔子想要用長度和高度向大栗色兔子表達自己有多么愛他,但無論怎么比試,在小兔子看來,自己都輸了。大家有沒有覺得這只小栗色兔子特別的單純特別的可愛呢?
寫到這兒,我有一段話送給大家,這也是我在這本書的背面發(fā)現的:當你很愛很愛一個人的時候,也許你會想把這種感覺表達出來,可是,就像小兔子和大兔子那樣,愛,實在不是一個容易衡量的東西!這句話令我印象最為深刻,它既是對這篇故事最完美的概括。也是對愛最好的詮釋——愛,不一定要表達出來,只要你有一顆真誠的愛他/她的心就可以了!
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇11
一直覺得,夜幕降臨,喧囂初靜的睡前時光,應該是柔軟而芬芳的。溫暖的燈光之下與我心尖上的小家伙一起共讀一本書的那種溫馨,感覺滿室都浮動著書香,淡淡的。
《猜猜我有多愛你》猶記得那天與女兒一起共讀這本書的情景。這本蜚聲世界的繪本是由英國著名作家山姆·麥克布雷尼與繪畫家妮塔·婕朗創(chuàng)作的,講得是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對方的故事。
我與女兒坐擁床被,床頭一盞臺燈透出桔黃色的燈光懶洋洋地照在我們周圍,女兒用一雙稚嫩的小手輕輕地翻動著書頁,同時不斷的模訪著小兔子的動作!皨寢,我愛你有這么多”,女兒盡量張開自己的雙臂,然后又把手高高舉起來指著窗外的明月“像那明月,我愛你可以一直到月亮那邊”。女兒邊笑著湊過小嘴親了一下我的臉頰邊說,大大的'眼睛都快要笑瞇成一條線了。在小的時候,我們總是理所當然的亨受著父母的愛,還可以非常理直氣壯的以為自己對父母的愛有很多。我看見女兒那拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有那么多”時,不禁啞然失笑:愛,還可以這樣衡量的嗎?顯然眼前調皮又可愛的女兒就像書中的那只栗色小兔子一樣還不清楚愛的真諦。但是心中還是感覺暖暖的。因為我知道,終有一天,我的女兒也會與書中的那只小兔子一樣理解愛的真義的。這就是生命與愛的傳承,是一件神奇又易懂的事。
書中圖畫有趣,語言亦寫得很是巧妙與睿智,還有那處處所透露出來的溫暖感。這本書里畫家沒有使用濃墨重彩,而是特意挑選了三種近乎苔蘚色調的原色:土色、淡橄欖綠色和暗藍色。因為這是一愛意綿長的故事,淡粉的色彩恰到好處地沖故事的甜膩。那一大一小兩只兔子,也是畫得很有童趣。
但就是這樣畫得很質樸的一本書,卻讓小家伙深深得喜愛上了,每天睡前都想著要我陪著她翻翻看看!皨寢,我愛你,有那天上飛機飛得那么高;我愛你,有我玩得陀螺轉得那么快……”,當我還陷入愛的感想之中時,女兒卻已經一邊在我旁邊呢喃著一邊已經睡眼朦朧了。
愛,是一門學問,它需要我們用一生來學習,用一生來傳授,用一生來表達,感謝這本書。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇12
《猜猜我有多愛你》是作家“山姆·麥克布雷尼”寫的一篇關于父子之愛的繪本童話。
書里的小兔子不肯睡覺,他問大兔子:“猜猜我有多愛你?”于是他們父子倆就開始了愛的計量。小兔子很有想像力,通過很多方法展現自己是多么地愛著爸爸。可是,經過比較,爸爸總是要多一些。直到最后,小兔子說完:“我愛你一直到月亮那里!本驮诎职值膽牙锼。大兔子則輕聲地說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來!笨磥,愛的計量的結果是,爸爸對孩子的愛要比孩子對爸爸的愛多上一倍!
但是,我回想起2年前的一個雨天,爸爸抱著我趟過一個水塘,突然腳下一滑,就在我要摔下來的時候,爸爸用雙手把我往上一托,我沒有受到任何傷害,爸爸卻任由自己臉朝下摔到了地上,磕斷了一顆大門牙,爸爸是多么愛我啊!我還聯想到媽媽對我的愛:為我洗衣服;燒飯給我吃;帶我出去玩;輔導我功課;我生病的時候帶我一趟趟地往醫(yī)院跑……而她從沒有抱怨過,媽媽的'愛平凡、無私、真實!爸爸媽媽的愛無法計量,有爸爸媽媽真好啊!
我愛爸爸媽媽,可是除了口頭說說;除了每天將飯菜端到飯桌、飯后收拾碗筷;除了削過幾次水果、燒過幾次飯之外,我沒有為爸爸媽媽做過多少事。從今以后,我要好好學習、生活自理、健康成長,并要在平時不斷奉獻自己的愛:關心爸爸,讓他多多休息;愛護媽媽,幫她多做家務,爭取多陪陪爸爸媽媽,不讓他們多操心,讓他們能夠身體健康、心情愉快,感受到來自兒子無須計量的真愛!
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇13
今天,我看了一本叫做《猜猜我有多愛你》的故事書。它講述了一個讓我很感動的故事:故事的主人公是一只兔子寶寶和兔子媽媽,全書都在圍繞著自己給對方的愛到底有多深。小兔子為了告訴媽媽自己特別特別愛媽媽,它用跳起來的高度、手臂伸到天空的'長度等六種方法表達自己的愛。但最讓我讓我感動的他們之間最后的對話:小兔子已經特別困了,可是它覺得對媽媽的愛還是沒有表達夠,于是小兔子寶寶就想到:月亮是最遠的,媽媽一定比不上了,于是小兔子就說:“我愛你,從這里一直到月亮上那么遠!”媽媽說:“哦,那確實很遠!眿寢屳p輕地把小兔子放在用葉子鋪成的床上,低下頭來親親她,并祝她晚安,然后躺在小兔子身邊低聲地說:“我愛你從這里到月亮上再——繞回來。”
合上書,我忽然看見了正在辛苦忙碌的媽媽。我的媽媽,也和兔媽媽一樣是一個溫柔和藹的媽媽,她是一名警察,工作很忙,基本上沒有時間接送我上下學,可是這并不妨礙媽媽愛我。記得去年夏天特別炎熱,晚上躺在床上的我大汗淋淋,媽媽對我說:“先閉上眼睛,一會兒你就會感到涼快的!庇谑俏野凑諎寢尩脑捵隽耍晃腋械搅艘魂囮嚊鲲L,不一會兒,我就呼呼的睡著了。等我一覺睡醒的時候,看見媽媽坐在我的床邊,原來媽媽在用扇子給我扇了一整夜的涼風,我想媽媽一定很累,胳膊一定很酸,想到這,我心疼的差點哭了。
以前我以為愛就像空氣一樣是看不見摸不著的,看完了這本書后,我知道了原來愛也可以像一個美味的大蘋果讓愛的人看見、愛也可以是一曲優(yōu)美的音樂讓愛的人聽見。愛要大聲說出來,大聲地告訴自己最愛的人。所以,我要對媽媽說:“媽媽,我對你的愛有地球那么大,有天空那么高!
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇14
每一個媽媽都愛自己的孩子,孩子也愛媽媽。但如果有人問你,(對孩子,對媽媽)到底有多愛,恐怕誰也說不清楚。
《猜猜,我有多愛你》這個繪本非常形象地,恰如其分地表達了人們這種心理狀態(tài)。
此繪本故事情節(jié)非常簡單。時間:晚上。地點:家里。人物:一大一小兩只栗色的兔子,兔媽媽和兔寶寶。
事件:兔媽媽哄兔寶寶上床睡覺。兔寶寶跟兔媽媽撒嬌,緊緊地抓住媽媽的長耳朵不放,他要媽媽好好聽他說話:“猜猜我有多愛你”?小兔子用各種方式——用張開雙臂、舉起雙手、倒立、跳高……作類比,用小路、天空、月亮……作比喻,來說明對媽媽的愛有多大、多深、多高、多遠……。媽媽也用相同的動作,相同或相近的語言回應他,顯而易見,媽媽的愛總是勝過他。
這個故事充分地說明了親情是無法用語言表達的,比天還高、比海還深的父子、母女之愛,用盡所有的詞語也顯得蒼白無力。說明了父母給予子女的愛遠遠超過子女對父母的愛。這個故事還告訴我們,愛需要表達,即便是最親近的人有愛也要說出來。正像春晚潘長江與蔡明的小品所說,“愛情保鮮靠表白,要愛你就說出來!边@句話雖然說的是夫妻,戀人。同樣適合父子母女。
繪本的主色調是綠色,象征著母子之愛是自然的、純潔的'、神圣的、無私的、是不求回報的。
這個繪本對于今天的中國孩子太有教育意義了,F代的中國多為獨生子女。享受到的愛太多太多了,生長在蜜罐里孩子,往往是身在福中不知福,對父母的愛感受不到,總以為是理所當然,應該應分。稍不順意,就大喊大叫。羊羔尚能跪乳,烏鴉尚能反哺,有的孩子被“愛”寵的不如禽獸。
我相信,孩子們看到這個繪本一定能激發(fā)他們沉睡的感情,喚醒他們愛的良知,從而對父母心生感恩。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇15
暑假里,我讀了《猜猜我有多愛你》這本書。它里面不僅有文字還有美麗的圖畫,講的是一只可愛的小兔子和大兔子的.故事。一天,小兔子該上床睡覺了,他想告訴媽媽自己多愛她。小兔子使勁地伸開手臂,開得不能再開,說明他有多愛媽媽;可是媽媽的手臂更長。小兔子又跳起來,但是媽媽跳得更高;小兔子又說我愛你遠過小河,媽媽說我愛你遠過跨過小河,再翻過山丘;小兔子想到月亮更遠,他睡著了。媽媽親了親他,說我愛你一直到月亮那里,再繞回來。他們誰都愛著誰,真是難以比較!
大兔子和小兔子之間有這樣的愛,我和爸爸媽媽也有這樣的愛,只是我沒有表達出來。爸爸每天上班很辛苦,回到家我就給他捶捶腿,幫他倒點水,爸爸好開心!有時候我會幫媽媽掃地,洗毛巾。我想自己主動地學習看書,做好自己的事情,就是對他們的愛!我知道其實爸爸媽媽更愛我,就像大兔子更愛小兔子一樣。爸爸陪我一起看書和我聊天,媽媽帶我出去玩,燒我愛吃的菜,還有……他們愛護我,關心我,讓我健康地成長!
動物是人類的好朋友,可是人們有時候會獵殺動物。我想讓動物們也有快樂生活,讓它們和我們一起快樂地生活在地球上,所以我們應該保護它們。我想長大以后愛還是不會離開,它會永遠陪伴我們!
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇16
在一個茂密的森林里生活著一大一小兩只兔子,一個晚上,小兔子對大兔子說:“猜猜我有多愛你?”大兔子說,猜不著。小兔把手使勁的將手臂舉得高高的,說:“我愛你有這么多!”大兔也把自己的手臂舉起來,說:“我愛你有這么多”。大兔的手比小兔的手長的多,小兔子不甘心自己的愛少于大兔子,就跳了起來,跳得非常的高,邊跳邊說:“我有這么愛你!”就這樣,大兔子和小兔子說呀說,做呀做,為了向對方表明自己更愛對方。后來,小兔子困了。說了一句:“我愛你從這里到月亮上那么遠!”大兔子沒有再說,輕輕的放下小兔子,柔柔地親吻小兔子,等小兔子進入夢鄉(xiāng)微微一笑說:“我愛你從這里到月亮上再回到這里來!边@就是繪本——《猜猜我有多愛你》。
這是一對幸福的兔子,他們深愛對方,都擁有濃濃的愛。小兔子真可愛,雖然,個子矮、手臂短、跳不過、知道的世界小,在和大兔子比賽誰更愛誰的時候,他總是竭盡全力將自己所能表達的愛統(tǒng)統(tǒng)的送個大兔子,他的愛雖然在數量上比不過大兔子,但是在愛的價值上,在愛實質上,是一樣珍貴的。大兔子是那么關心小兔子,他總是用小兔子的方式表達著自己的愛,讓小兔子在愛的滿足中甜甜地入睡,在小兔子進入夢鄉(xiāng)后,深情地訴說著自己的愛。
愛是無邊的,愛是無盡的。愛是難以衡量的,只要發(fā)自內心的'愛,都是沉甸甸的。大兔子和小兔子的故事其實就是我們生活中人與人之間的愛的寫照,爸爸媽媽和孩子的愛,老師和學生的愛,兄弟姊妹的愛等等,我們每天都在愛與被愛中生活著。其實,不用猜,愛就在每天的行動中,愛就在每天的細節(jié)中,讓我們在享受愛的同時,也像小兔子一樣向自己深愛的人表達自己的愛吧。
家長感言:愛的表達方式不同,但是愛的價值相同。無論是長輩對下一輩的慈愛還是下一輩對長輩的愛,都值得對方好好珍惜。很多時候,我們父母過多地強調對子女的付出、自己的辛苦,殊不知,孩子在他能力范圍已付出他的全部的愛,作為父母,也要感恩、感謝孩子的愛。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇17
今天我終于讀完了《猜猜我有多愛你》這本書。它的主要內容是:
小栗色兔子該上床睡覺了,但是,它緊緊地抓住大栗色兔子的耳朵不放。他要大兔子聽他說:“猜猜我有多愛你!毙⊥米酉氡M辦法讓他的愛變大,可是,大兔子的愛,始終比小兔子多。到晚上了,小兔子對大兔子說:“我愛你一直到月亮那里!闭f完小兔子便睡著了。然后,大兔子躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回來。”
我讀完這本書,非常感動。雖然這本書很短,但是他卻表示母愛和父愛的無私。父母對孩子的愛要遠遠比孩子對父母的愛要多。
《猜猜我有多愛你》讀后感7
今天我和媽媽一起讀了《猜猜我有多愛你》這個故事,故事講的是小兔子和她的媽媽比誰的愛更多,她用手臂、身體、小河的長度,跳躍的高度和到月亮的距離來和媽媽比誰的多,可是無論她怎么比都沒有媽媽的愛多。
小兔子該上床睡覺了,可是他還拉著大兔子的耳朵,小兔子給大兔子說:“猜猜我有多愛你!贝笸米诱f:“這恐怕我不知道!”
讀了這本書,我知道了小兔子和大兔子的愛有多深,我也要向他們學習勇敢表達自己的愛,我們每個人都要無私的.奉獻自己的愛。這個故事告訴我:愛是無限的,我們應該聽家長的話,老師的話,因為你們對我們的愛是無限的!
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇18
你問我愛你有多深,我想那是無法形容的極限程度。這也許是每一個父母對孩子愛的程度。
《猜猜我有多愛你》是山姆·麥克布雷尼的一本睡前故事讀物,講述了一只小兔子和一只大兔子關于有多愛對方的故事,整本書是以繪本的形式呈現的,讓我看到了憨態(tài)可掬的小兔子和美輪美奐的場景。在閱讀這本書的過程中,我感受到了濃濃的愛的氣氛和快樂的童趣體驗。
在閱讀完整本書之后,我懂得了父母對我們的愛是無法衡量的,無論我們是孩提還是成人之后,在他們的心中我們仍然是長不大的孩子,永遠愛護的孩子。書中小兔子和大兔子在睡前攀比自己有多愛對方,小兔子用身上的部位或動作比喻自己對大兔子的愛,可是無論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻,大兔子總是能輕而易舉地超過它。最后小兔子想累了,看著月亮告訴大兔子:“我愛你,一直到月亮那里,”而大兔子沒有急著回答,他把小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來,親親它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲地說:“我愛你,一直到月亮那里,再從月亮上繞回到這里來!睆脑铝辽侠@回來!多么絕妙的一句話,如此的樸素,一點不動聲色,大兔子甚至是在把小兔子安置的妥妥帖帖之后才淡然的`、近乎于自言自語的說了出來,根本沒準備要小兔子知道它的愛有多深遠無盡,就像是珍藏著自己最鐘愛的一個秘密,小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪。
看著我身邊一直陪伴著我的媽媽,我輕聲地說了句:“媽媽,我愛你!鳖D時,媽媽的眼里似乎有什么亮晶晶的東西在閃爍,像極了小兔子和大兔子所指的月亮;叵肫饋,我好想并沒有經常對爸爸、媽媽表達出我對他們的愛意,所以我要向書中的小兔子學習,愛他們就要大聲地說出來。
感謝這本書讓我學會了愛就要大聲說出來,明白了愛無極限的道理。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇19
《猜猜我有多愛你》這本書是一本文字加彩圖的書,字雖然不是很多,但是很有趣。它講的是小兔子和大兔子這兩個父子的故事。它的內容是這樣的:要睡覺前,小兔子抓著大兔子的耳朵,對他說:“猜猜我有多愛你!贝笸米诱f:“這我可猜不出來!薄斑@么多!毙⊥米影咽直蹚堥_,開的不能再開。大兔子的手臂要長很多,他張開手臂說道:“我愛你有這么多!编,這真是很多,小兔子想!拔业氖峙e的有多高我就有多愛你!毙⊥米诱f。大兔子說:“我的手舉得多高我就有多愛你!毙⊥米佑钟辛藗好主意,他倒立起來,把腳撐在樹干上,說:“我愛你一直到我的腳趾頭!贝笸米影研⊥米铀^自己頭頂,說:“我愛你一直到你的腳趾頭!薄拔姨枚喔呔陀卸鄲勰!”小兔子笑著跳上跳下!拔姨枚喔呔陀卸鄲勰。”大兔子也笑著跳起來,他跳的這么高,耳朵都碰到樹枝了!拔覑勰,像這條小路伸到小河那么遠!毙⊥米又钢媲暗哪菞l河喊起來。大兔子說:“我愛你,遠道跨過小河,再翻過山丘!薄拔覑勰阋恢钡皆铝聊抢!毙⊥米訉嵲谔Я,說完,他便閉上了眼睛。大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上,然后他躺在小兔子身邊,微笑著輕聲說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來!
這則故事蘊含著很深的哲理,當你很愛、很愛一個人的時候,也許,你會把這種感覺描繪出來?墒,就像小兔子和大兔子發(fā)現的那樣:愛,實在不是一件容易衡量的東西。
無意間,看到這句話,突然感慨萬千。今天早上剛聽說小區(qū)里一個21歲的男孩,跳海身亡。在惋惜的同時,也在想孩子的父母該怎么辦,年邁的父母晚年喪子痛不欲生,這孩子真是自私,每個孩子都是自己父母的心頭肉呀!
我又想到自己的孩子,我家的小孩,今年已經6歲了,孩子從小乖巧懂事,因為生孩子的時候是剖腹產,產后恢復的比較慢,孩子又是我一個人帶,所以孩子三個月之前,我沒抱起來過,一直是躺著的。不睡覺的時候,兩個人就躺著,你望著我,我望著你,怎么也望不夠。那時心里想孩子什么時候才能長大呀!
孩子已經一周歲了,可已經一周歲的你,怎么還不會走路呀!你的周歲照一直等到13個月才給你照,可13個月的你還是不會走路,什么都會說的你,怎么就不會走路呀,媽媽好著急呀!15個半月了,你終于會走路了,不是一步一步,而是突然就走了好幾步,媽媽好開心呀!你已經18個月了,走路走得很穩(wěn)當,說話也很流利,吃飯也不挑食,媽媽也可以放心去上班了!可那么小的你,不喝奶粉怎么辦呢?不要給媽媽省錢呀,媽媽就是給你去賺奶粉錢的。
轉眼間,你已經三周歲了,要上幼兒園了,早晨上學前,你開開心心的唱著,太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包?赏砩先ソ幽愕臅r候,你怎么不開心了呢!媽媽,幼兒園里有小桌子,小椅子,有小朋友一起玩,可為什么沒有媽媽呢!孩子你已經上幼兒園了,總有一天,你會離開媽媽的時間越來越長。
離開媽媽,說明你長大了,獨立了,你就要學會照顧媽媽了,就像小時候媽媽照顧你一樣。孩子上中班了,別的家長已經給孩子開始報五花八門的.特長班了,我也征求孩子的意見,孩子說想跳舞,我說可以,我們試學一節(jié)課,如果喜歡的話,我們就上,但是必須堅持,因為這是你自己的選擇。已經交上一學年的錢了,孩子不想跳舞,覺得太辛苦了。媽媽知道很辛苦,可是孩子,不光是你在堅持,媽媽也在堅持呀!低碳環(huán)保標語
每年,我都會抽幾天時間領著孩子出去轉轉,看看別的地方與青島不一樣的人文風景。出去玩,孩子指著路邊的柳樹說,有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭,這才幾天上大班的你已經學以致用出口成章了,媽媽開心極了。
孩子,你成長的點點滴滴,媽媽都為你記下了,等你長大后,媽媽就得靠著與你的回憶,遙想當年了。
孩子,媽媽嚴格要求你,不是想讓你成為多優(yōu)秀的人,媽媽愛你,只是因為你是你,獨一無二的你。當然,媽媽也會盡自己的努力,讓你成為一個優(yōu)秀的人。媽媽到底有多愛你,你猜猜?
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇20
自從媽媽給我買了那本《猜猜我有多愛你》的故事書,我就喜歡上了它。里面不但有漂亮的圖畫,還有生動的故事情節(jié),也很易懂。故事講了小兔子用了張開手臂,舉高手,倒立腳,等很多的方式表達了愛她的媽媽。
她的媽媽也用了同樣的方式表達愛小兔子。比起來母親的愛要多的多,付出的更多,母愛是偉大的。世界上沒有一種愛能比得了母親的愛。所以我們長大了要加倍的報答媽媽。不辜負對我們的'期望。媽媽辛苦了!
小兔子問大兔子,猜猜我有愛你。大兔子說,愛的很長,也愛的很多,還愛的很高,我知道大兔子愛小兔子,因為小兔子沒有比大兔子愛的高,所以大兔子愛小兔子。
爸爸問我:大兔子愛小兔子是怎么愛的?
我伸出手臂,舉起來,跟爸爸比一比。爸爸說,現在爸爸愛你多,你看爸爸的手更高,所以爸爸愛黃予寧多。
爸爸問我:以后如果你長大,比爸爸還要高了,你要怎么辦呢?
我說:以后長大了,要請爸爸吃飯,要帶爸爸去玩,要像爸爸愛我一樣愛爸爸。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇21
我對你的愛,究竟有多少?幾乎所有沉浸在愛的幸福中的人們,都不會去想這樣一個問題?墒,有一只小兔子卻想到了,它仰起天真的臉蛋,對大兔子說道:“猜猜我有多愛你?”
這是一本薄薄的小書,淺淺的藍、綠、黃色的水彩,描繪出了一個簡簡單單的故事。
一只小兔子和一只大兔子,它們張開手臂,跳向樹梢,望著天空,一心只想要計算出,誰愛誰更多一些。
愛,難道是可以計算的么?
世界上沒有兩件事物,是完全相同的,同在你頭上的兩根絲發(fā),也不能一般長短。然而——請朋友們和我同聲贊美!只有普天下的母親的愛,或隱或顯,或出或沒,不論你用斗量,用尺量,或是用心靈的度量衡來推測;我的母親對于我,你的母親對于你,她的和他的母親對于她和他;她們的愛是一般的長闊高深,分毫都不差減。”
“我愛你直到月亮那里! “我愛你遠到月亮那里,再從月亮上回到這里來……” 這是一種對愛的'理解。
我們總以為,愛,是太深沉、太偉大的一種感情,大到不能說出口,似乎說出來,就會失去了它本來的樣子。 可是,孩子們卻知道,愛,是需要表達的。雖然,愛可能無法計算,但是,計算愛的多少,其實結果并不重要,重要的只是計算的過程:在過程中,我們張開手臂,跳向樹梢,望著天空——最后,在月亮上,我們終于幸福地看到了彼此的內心,原來我們是如此相愛……
在漫長而寂寞的黑夜,握著父母的手,躺在他們身邊,講著日,嵤碌臅r候,別忘了對他們說:“我愛你。” 在寒冷的冬季,給他們圍上暖暖的圍巾,在他們?yōu)槟愕牡絹頊蕚滹埐说臅r候,輕輕擁抱他們,別忘了對他們說:“我愛你!
在小的時候,總是理所當然的享受著父母的愛,還可以非常理直氣壯的以為自己對父母的愛有很多!安虏挛矣卸鄲勰?”當看到小兔子拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時,我不禁啞然失笑:愛,還可以這樣來衡量嗎?而書中的那只大兔子清楚知道雙方愛的差距,卻只是寵溺的陪著小兔子進行著睡前游戲,因為他知道,終有一天,他的小兔子也會擁有和他相同的理解和感情,擁有和他一樣足夠從月亮上繞回來的愛,會同樣迅速流暢、順理成章的回答一個又個小兔子的突發(fā)奇想。
當小兔子長成了大兔子后,他的愛就又超過了小兔子。這就是生命與愛的傳承,是一件神奇又易懂的事。養(yǎng)兒方知父母恩,只有自己成為了付出的那一方,才會驚覺,哦,原來不論自己有多以為的愛著父母,父母的無所不在的愛,遠遠大于我們所能給予的。
愛,是一門學問,它需要我們用一生來學習,用一生來傳授,用一生來表達。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇22
當你很愛很愛一個人的時候,也許,你會想把這種感覺描述出來?墒,就像小兔子和大兔子發(fā)現的那樣:愛,實在不是一件容易衡量的東西。
——題記
生日那天,媽媽送給我一本有趣的繪本故事書——《猜猜我有多愛你》。對于這件生日禮物,我愛不釋手,一有時間,都會捧著讀幾遍。
《猜猜我有多愛你》是愛爾蘭作家山姆?麥克布雷尼寫的一本充滿愛的童話故事,講述了小栗色兔子和大栗色兔子在比誰的愛更多、更遠、更深。我特別喜歡文中的小栗色兔子,他用各種有趣的方法認真地向大兔子表達“我有多愛你”,他努力地張開手臂,努力地舉高手,努力地向上跳,努力地腳頂樹干倒立……他真的很愛很愛大兔子。但不管怎么比,小兔子總是比不過大兔子對他的愛。在這個故事中,大兔子和小兔子互相愛著彼此,大兔子用自己的智慧勝過了小兔子,但是小兔子卻用自己的天真贏得了大兔子更多的愛。因此,當很愛很愛一個人時,愛就不再是可以衡量的了。
“大兔子”的愛是世界上比較偉大的,我的媽媽也是我的“大兔子”。清晰記得去年冬天的那個夜晚,我高燒不退,媽媽看到我痛苦的樣子,決定帶我去醫(yī)院。那時天氣很冷,北風像猛獸一般猛烈地吹著,讓人忍不住哆嗦。她用厚厚的'羽絨服把我緊緊地裹住背我去醫(yī)院,我伏在媽媽的背上,左一下,右一下的晃著……我們總算到了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們這是流感,打點滴不管用,只能靠吃藥治療;丶液髬寢屭s忙給我吃上藥,她一遍一遍地用濕毛巾擦拭我的額頭;一遍一遍地給我量體溫;一遍一遍地喂我喝水……等我的高燒退了后,她才松了口氣。
“大兔子”的愛永遠比“小兔子”的愛要多得多。媽媽給我的愛實在是太多太多,所以我要做個好孩子、好學生,做一個令媽媽引以為榮的“小兔子”。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇23
一直覺得,夜幕降臨,喧囂初靜的睡前時光,應該是柔軟而芬芳的。溫暖的燈光,喜歡的書和抱枕,當然,還有心尖上的小家伙和偏愛的睡前讀物。
《猜猜我有多愛你》是兒子和我一起看的第一本繪本。所謂繪本,是針對低幼兒童所創(chuàng)作的一種文學作品,以色彩鮮艷、淺顯易懂的圖畫為主要表現形式,文字大多為直白口語。這本蜚聲世界的繪本是由英國的著名作家山姆·麥克布雷尼與繪畫家安妮塔·婕朗創(chuàng)作的,講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對方的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛?墒菬o論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容,大兔子總是輕而易舉地超過他—他的雙臂沒有大兔子長,他的胳膊沒有大兔子舉得高,他倒立著腳趾不如大兔子夠得遠,甚至跳起來也不如大兔子高,最后小兔子想累了,看著月亮告訴大兔子:“我愛你,一直到月亮那里”,而大兔子沒有急著回答,他把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來,親親它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲地說:“我愛你,一直到月亮那里,再從月亮上——回到這里來。”從月亮上繞回來!多么絕妙的一句話,如此的樸素,一點不動聲色,大兔子甚至是在把小兔子安置得妥妥貼貼之后才淡然的、近乎于自言自語的說了出來,根本沒準備要小兔子或者哪一個人知道他的愛有多深遠無盡,就像是珍藏著自己最鐘愛的一個秘密,小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪,可是就是這樣簡簡單單的一句話卻觸動了我們心房中最柔軟的那個地方,使我們無比的'震撼了。
在小的時候,總是理所當然的享受著父母的愛,還可以非常理直氣壯的以為自己對父母的愛有很多!安虏挛矣卸鄲勰?”當看到小兔子拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時,我不禁啞然失笑:愛,還可以這樣來衡量嗎?而書中的那只大兔子清楚知道雙方愛的差距,卻只是寵溺的陪著小兔子進行著睡前游戲,因為他知道,終有一天,他的小兔子也會擁有和他相同的理解和感情,擁有和他一樣足夠從月亮上繞回來的愛,會同樣迅速流暢、順理成章的回答一個又個小兔子的突發(fā)奇想。當小兔子長成了大兔子后,他的愛就又超
過了小兔子。這就是生命與愛的傳承,是一件神奇又易懂的事。養(yǎng)兒方知父母恩,只有自己成為了付出的那一方,才會驚覺,哦,原來不論自己有多以為的愛著父母,父母的無所不在的愛,遠遠大于我們所能給予的。愛,是一門學問,它需要我們用一生來學習,用一生來傳授,用一生來表達。
作為一本圖畫書,小孩子不會有和大人相同的理解和感情,他們只會對這兩只兔子的故事有興趣,他們會記住它們的愛的表達,記住小兔子的挖空心思、大兔子的深情靈感、小兔子的天真可愛、大兔子溫馨詩意,記住那些比方,那些聯想,那一句句巧妙、睿智的話和里面的溫暖,所以在這本書里畫家沒有使用濃墨重彩,而是特意挑選了三種近乎苔蘚色調的原色:土色、淡橄欖綠色和暗藍色。土色畫兔子、大樹和柵欄,淡橄欖綠色畫草和樹葉,暗藍色畫天。因為這是一個愛意綿長的故事,淡粉的色彩恰到好處地沖淡了故事的甜膩。那一大一小兩只兔子,也是畫得相當拙樸,并沒有精巧的外形和鮮艷的色彩,少許土色加上一個鋼筆墨線勾畫出的輪廓,就是他們的全部了。但這種神似卻畫活了兩只母子情深的兔子,非常富于表現力,使我們能更深走進兩只兔子的內心世界。
小家伙自從看了這本書之后,就愛上了這個上睡前游戲而樂此不疲,他總是要興致勃勃的把書中小兔子的動作都演示一遍,還臨場發(fā)揮自創(chuàng)了許多比方,比如我愛你,有我丟的小皮球蹦得那么遠;我愛你,有我拉線的小飛機飛得那么高;我愛你,有我發(fā)動的陀螺轉得那么快……感謝這本書,讓我們母子見識到了愛的千姿百態(tài)和無限可能,讓我們的睡前時光定格在甜蜜溫馨、滿足幸福以及一切美好的詞語里!如果這睡前的柔軟時光能成為兒子走向成熟、面對挫折、接受考驗、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的力量源泉,我愿足矣。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇24
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍感覺很溫馨,就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書可以豐富孩子的知識,給孩子一本書,就等于為她打開了一扇通向世界的門。
自從孩子步入一年級,受老師倡議讀書的影響,我也越來越喜歡和她一起讀書。和孩子一起讀書,不僅孩子高興,我自己也感到很快樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿起書和孩子共讀一本書的時候,就會不知不覺放松起來。當她高興的時候,抱著我的.頭,親著我的臉頰說:“媽媽你真好!”在母子間親情濃郁的互動氛圍感染下,不經意間我們就會融入到一個充滿新奇的故事海洋中,陶醉之余,我不得不驚嘆,原來陪孩子看書、閱讀、講故事,我們收獲的不僅僅是知識,還有如此多的快樂,我真的很滿足,什么是幸福,每人都有自己的理解,但在這一刻,我很快樂。
我們共讀《猜猜我有多愛你》的時候,我當大兔子,孩子當小兔子,他一會兒使勁張開手臂、一會兒高高舉起手臂、一會兒在床上倒立、跳上跳下……把小兔子的各種身體動作都模仿了一遍。講完了,孩子意猶未盡:“媽媽,大兔子的愛可真多,我們應該爸爸媽媽愛孩子,孩子也愛爸爸媽媽,媽媽,我最愛你和爸爸了!”讀完這本書,孩子經常興致勃勃的描述著:“媽媽,我愛你就像天上的星星一樣多!”“媽媽,我愛你一直從咱們家到太陽那里!”“媽媽,我愛你有沙子和房子加起來那么多!”感謝這本書,讓我和孩子知道原來愛有這么多種表達形式,幸福在表達愛時悄悄出現,輕輕地飛舞在房間、空間、心間!
我們在一起讀《小豬唏哩呼!返臅r候,我們規(guī)定每人讀一章節(jié),女兒讀起來還是一本正經地讀,故事雖然精彩好笑,可從女兒的嘴里讀出來卻無比生硬,讓我一點也笑不起來。于是,輪到我讀的時候,就故意繪聲繪色、手舞足蹈,以至于逗得女兒哈哈大笑。久而久之,女兒學會了帶感情地讀書,并且在讀書的過程中,能充分感受到書中人物感情的變化。這也讓我認識到,和孩子一起讀書,不僅能使母子關系更加融洽,而且更能讓孩子喜歡上讀書,并潛移默化地提高孩子的朗誦水平以及閱讀理解能力。
與孩子一起讀書,我們成為朋友、我們共同進步,孩子的成長過程實際上就是家長的成長過程,是孩子的成長讓我們學會了更多的人生道理。
書是人類進步的階梯,讓我們與孩子一起讀書,一起學習,一起快樂,一起成長,一起享受親情!
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇25
讀了《猜猜我有多愛你》這本書后,我不禁又許多感想。小兔子那么認真的表達對大兔子的愛,真的令我感動。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長,可是小兔子在盡力去做表達它對大兔子愛。這種愛是值得人們珍惜的.,我們也要像小兔子一樣對身邊的人表達自己的愛。
我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我,爸爸天天送我上學放學,我放學回來后媽媽要輔導我彈鋼琴,奶奶早在放學前就把飯菜做好等我回來吃晚飯,老師天天辛苦的教導我們如何做人、不知疲倦的把自己擁有的知識全部都傳授給我們……我很愛他們,他們也很愛我!雖然他們有時批評我,但是每次都是我有錯在先。
愛可不能變成溺愛哦!愛是不求回報的。要想回報他們對我們的愛,就要從現在開始好好學習、天天向上、不讓父母操心,做一個聽話、懂事的好孩子!
我相信我們都是好孩子。那么“心動不如行動”,讓我們用自己的行動來告訴他們我們有多愛他們!
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