【熱】《地震中的父與子》讀后感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《地震中的父與子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《地震中的父與子》讀后感1

　　今天我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，它講的是1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟時(shí)，仍要救自己的孩子。而別的孩子的父母來到這都悲觀失望的走了，路過的人見到他在廢墟中不停地挖，都以為他瘋了，所以沒有幫助他，最后經(jīng)過他堅(jiān)持不懈地挖，終于救出了兒子。讀完這篇文章，我懂得了：“父親對(duì)兒子的`愛是一種偉大而無私的愛。”

　　文中講到父親說的一句話：“無論發(fā)生什么事我都會(huì)和你在一起�！本鸵�?yàn)楦赣H對(duì)兒子說了這句話才使父子重逢。它表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛，也是父親對(duì)兒子的一種承諾：我總會(huì)和兒子在一起。當(dāng)他面對(duì)一片廢墟，在所有人都選擇放棄時(shí)，這句話使父親想起了自己的承諾，于是他堅(jiān)持挖，最后終于救出了兒子。在廢墟中，兒子一點(diǎn)兒也不害怕，還鼓勵(lì)同學(xué)要勇敢、要堅(jiān)持，也是因?yàn)橛羞@句話，才使兒子有這樣堅(jiān)定的信心！

　　這使我想到了自己的父親。有一次，我身患重感冒，父親冒著瓢潑大雨，把我送到急診所。我好了，父親卻病到了，可父親卻說：“我沒事，你好了就行�！�

　　看，這就是父親！

《地震中的父與子》讀后感2

　　本文中的父親很偉大，在看到兒子學(xué)校的廢墟后，并沒有失去希望，而是堅(jiān)定的挖掘廢墟，在人們的勸阻下，他也沒有放棄，在人們認(rèn)為他精神失常時(shí)，他只知道兒子在等著他救，挖到第三十八小時(shí)的時(shí)候，他終于找到了他的兒子，兒子也非常勇敢，在廢墟下三十八小時(shí)，不但沒有害怕，還帶領(lǐng)著存貨的十四名同學(xué)一起獲救，沒有一人受傷。

　　這對(duì)父與子的重逢，和他們的'努力是分不開的，父親的堅(jiān)持，兒子的勇敢和領(lǐng)導(dǎo)力，都是成就這個(gè)奇跡的必要因素之一。

　　這位偉大的父親，使我聯(lián)想到我的父親，一位對(duì)我無微不至關(guān)懷的中年男士。7歲那年，我因?yàn)樨澩�，在雨地里穿著襯衫跑，結(jié)果一回來就發(fā)燒了，爸爸心急如焚，用冰塊冰、用消炎藥、打電話叫車去醫(yī)院，都沒人，沒辦法爸爸一邊打傘，一邊被我上院，打在雨傘上的雨水，全部落在爸爸的身上。到了醫(yī)院，打了三天的吊針，回來后爸爸卻病了，可他卻不讓我照顧他，我的爸爸像文中的父親一樣偉大��！ 這個(gè)文章中的兒子，他的獨(dú)立性對(duì)我以后的生活學(xué)習(xí)起到了非常大的幫助了，他的領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)我長大后的工作有很大幫助，這樣在以后遇到巨大的困難的時(shí)候，我就可以領(lǐng)導(dǎo)大家化解困難。

《地震中的父與子》讀后感3

　　翻開語文書，你可以很快的找到一篇文章——《地震中的父與子》，當(dāng)你不理解課文而在初讀課文的時(shí)候，你會(huì)感覺文中的'父親太傻了，在38小時(shí)的時(shí)間里，在廢墟中挖掘。那你理解課文時(shí)，你會(huì)覺得那是一種愛的表現(xiàn)，父親不顧自己的生命危險(xiǎn)，在廢墟中“挖掘”自己的孩子。這都是信任的表現(xiàn)！

　　本文描述在1994年美國洛衫大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時(shí)的“英勇奮戰(zhàn)”，終于在廢墟中救出了兒子等14個(gè)同學(xué)的故事。

　　而就是這一句話——不論發(fā)生什么，我總回和你在一起這句話告訴了我——信任使兒子不在38小時(shí)之間沒有餓死、悶死……；信任，讓父親在38小時(shí)之間沒有累死、渴死……父親因?yàn)闀r(shí)常想起那句話而沒有放棄

　　看來，信任是非常重要的。是��！你看，同學(xué)之間需要信任，師生之間需要信任，親戚之間需要信任，長輩之間需要信任，朋友之間也需要信任可見，信任十分重要！

　　信任！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！

　　信任！

《地震中的父與子》讀后感4

　　這個(gè)故事主要講了一年美國洛杉磯發(fā)生大地震，以為父親安頓好妻子，去救兒子。38小時(shí)過去了，父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。

　　文中最催人淚下的是這句：他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí)，而且不停歇，肯定非常疲勞，我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就叫苦連天，而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來了，那是多么動(dòng)人的場(chǎng)面。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的奇跡，如果他當(dāng)時(shí)放棄了，就不會(huì)再見到自己的兒子。

　　父親救出兒子，當(dāng)然離不開兒子對(duì)父親的信任。他在廢墟下心中一定充滿信心：爸爸肯定在找我，他會(huì)遵守自己說過的諾言！只要他活著，一定會(huì)救我和同學(xué)出去的'！他說過不論發(fā)生什么總會(huì)跟我在一起！接著他組織大家：大家不要慌！總會(huì)有人救我們！只要我爸爸活著，就一定會(huì)救我們出去！在這里，不亂動(dòng)，總會(huì)出去的！再堅(jiān)持一會(huì)兒！堅(jiān)持就是勝利，我們不能放棄！

　　堅(jiān)持，創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅(jiān)持救出兒子，兒子不堅(jiān)持等待父親，他們就不會(huì)在39小時(shí)候相見和擁抱。

《地震中的父與子》讀后感5

　　學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文之后，我的心久久不能平靜。它深深的吸引著我，使我讀完一遍又想讀。每次讀的時(shí)候，我就會(huì)幻想自己也在里面幫助他們。

　　我可以說是對(duì)這篇文章了如指掌了。當(dāng)我讀完一遍，我對(duì)這篇文章就有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，新的知識(shí)、新的理解。

　　全文講述的是：1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震的時(shí)候，有一位父親不管別人的勸阻，不顧自己的生命安危，堅(jiān)持尋找自己的兒子阿曼達(dá)。經(jīng)過38個(gè)小時(shí)不停的挖掘，他的兒子和其他13名同學(xué)終于獲救。歌頌了偉大的父愛，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。

　　我的父親也一樣，他每天勞累的工作著，還擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，還想著幫我的.未來鋪上一條成功、幸福的路。他為我付出了這么多，不求回報(bào)，讓我在美好的環(huán)境中快樂成長，這難道不是對(duì)我的愛嗎？

　　在生活中，父母的愛，無處不在，這種愛藏在慈祥的笑容，親切的話語、熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)格的要求……這種愛時(shí)我感到十分溫暖，溫馨。

　　這篇文章告訴了我：父母之愛是一種強(qiáng)大的精神力量，因?yàn)閻凼菬o價(jià)的，愛是無私的，所以正是這種愛的力量支撐著我。父愛如船，母愛如帆，載這小小的我，到處遨游。在這艘船上，我懂了許多……

《地震中的父與子》讀后感6

　　自從讀了《地震中的父與子》這篇文章，我的心情久久不能平靜。文章講述的是1994年美國洛杉機(jī)發(fā)生大地震后，一位父親冒著生命危險(xiǎn)抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，救出自己的兒子以及同學(xué)的故事。

　　這篇課文贊頌了偉大而無私的父愛，讓我感觸最深的是他挖了“8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒人再來阻擋他，他滿臉灰塵，雙眼布滿了血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡�！边@一段內(nèi)容。這是一位多么偉大的父親�。�為了救出兒子，在一片廢墟之中挖了這么長的時(shí)間，不是任何人都可能做到的事情，是什么東西一直支持著這位父親挖了這么長時(shí)間呢？對(duì)，沒錯(cuò)。正是偉大的'父愛。父愛，是父親從內(nèi)心發(fā)出的。父愛與母愛不同，父親是在教育方面，而母親是無微不至。所以，有人認(rèn)為父親不愛我們。其實(shí)，父親在你做錯(cuò)事時(shí)批評(píng)你，就是父愛的表現(xiàn)。

　　讀了《地震中的父與子》后，我懂得了父愛和母愛同樣偉大。

《地震中的父與子》讀后感7

　　讀了《地震中的父與子》這篇課文，我感受到那位父親的勇敢和對(duì)阿曼達(dá)火熱和真摯的愛。

　　這件事發(fā)生在美國。當(dāng)時(shí)地震了，但是阿曼達(dá)還在小學(xué)里。于是父親就去教學(xué)樓的廢墟里找兒子。經(jīng)過幾十個(gè)小時(shí)的搜救，連警察和消防隊(duì)隊(duì)員都放棄了，但是這位父親并沒有放棄。消防隊(duì)隊(duì)員一而再，再而三地來勸他，但這位父親仍然堅(jiān)持不懈地尋找著阿曼達(dá)。經(jīng)過38個(gè)小時(shí)的`搜救，最終找到了躲在角落里的阿曼達(dá)，跟阿曼達(dá)在一起的還有另外14名學(xué)生。

　　這體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛無限的。經(jīng)過10個(gè)小時(shí)、20個(gè)小時(shí)、30個(gè)小時(shí)直到38個(gè)小時(shí)時(shí)，才找到自己的兒子和同班的14名學(xué)生。那個(gè)爸爸在地震后竟然能勇敢地在廢墟中找兒子，正所謂：活要見人，死要見尸。如果我是那位父親，雖然我很想救自己的兒子，但是經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的磨練，我最終還是會(huì)放棄的。

　　這讓我想起了我的媽媽，我每天9點(diǎn)多上床睡覺，可媽媽一直為家務(wù)忙到11點(diǎn)，才讓自己上床睡覺。但是每天6點(diǎn)半又起床給我們做早飯。媽媽是這么勤勞，每次這么晚睡這么早起，她都沒任何怨言。想到這，我便熱淚盈眶。

《地震中的父與子》讀后感8

　　我讀了《地震中的父與子》后，讓我感受到了深厚的父愛。

　　“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”這是父親常常對(duì)阿曼達(dá)說的話。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，“父親安頓好受傷的妻子，不顧自己的.生命，沖向他兒子的學(xué)校，他想起對(duì)兒子說的話：‘不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！’……”

　　讀著讀著，我仿佛看見了父親對(duì)兒子的愛，仿佛聽見了父親對(duì)兒子說的話。讀著讀著，自然想起了父母對(duì)我的愛。

　　平常爸爸場(chǎng)給我買很多玩具，可我很少玩�？砂职诌�是一如既往的照例行事。除了這些，他還每個(gè)星期六送我去上英語課，不論是傾盆大雨，還是艷陽高照，他都會(huì)按時(shí)送我上課。他還會(huì)做很多好吃的東西，如手抓餅、蛋炒飯、鹵雞蛋……我吃在嘴里，甜在心里，體會(huì)到了“父愛如山”。父愛是一座山，那兒女就是花草樹木，山擁抱著、養(yǎng)育著、保護(hù)著花草樹木。爸爸對(duì)我也是如此。

　　這篇課文通過一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的事情，譜寫了一首父愛的頌歌。

《地震中的父與子》讀后感9

　　這個(gè)故事關(guān)鍵講了一年美國洛杉磯產(chǎn)生大地震，認(rèn)為父親安頓好妻子，去救兒子。38鐘頭過去，父親救出小孩和14個(gè)小孩子。她們極其幸�？鞓返南鄵碓谝黄�。

　　原文中最催人淚下的是這句：他一臉塵土，眼睛鋪滿血絲，衣服褲子破爛不堪，到處都是血跡。它要我想像出這位父親挖了36小時(shí)，并且不停息，肯定十分疲憊，大家一般 學(xué)習(xí)培訓(xùn)4鐘頭就叫苦連天，而他以便進(jìn)行諾言卻堅(jiān)持不懈了出來了，那就是多么的迷人的場(chǎng)景。堅(jiān)持不懈造就意想不到的奇跡sf，假如他那時(shí)候放棄了，就不容易再看到自身的.兒子。

　　父親救出兒子，自然不可或缺兒子對(duì)父親的信賴。他在廢墟下心里一定滿懷信心：父親肯定在要我，他會(huì)遵循自己說過的諾言！要是他活著，一定會(huì)救我和同學(xué)出來的！他說道過無論產(chǎn)生哪些總會(huì)跟我在一起！然后他機(jī)構(gòu)大伙兒：大伙兒不要慌！總會(huì)有些人救大家！要是我爸爸活著，就一定會(huì)救大家出來！這里，不亂動(dòng)，總會(huì)出來的！再堅(jiān)持不懈一會(huì)兒！堅(jiān)持不懈便是獲勝，我們不能舍棄！

　　堅(jiān)持不懈，創(chuàng)造奇跡。倘若爸爸不鍥而不舍解救孩子，孩子不鍥而不舍等待爸爸，他們就不易在39童年相逢和相抱。

《地震中的父與子》讀后感10

　　今天，我從語文書上讀了一篇課文名叫，讀完后，我被文中父親愛子和執(zhí)著的精神而深深地震驚和感動(dòng)。

　　講述了1994年洛衫磯地震中有一位父親安頓后受傷的妻子。立刻奔向他兒子的學(xué)校不顧自身的安危，也不聽別人的勸告，堅(jiān)持挖了38個(gè)小時(shí)后，終于救出了他的'兒子和13個(gè)小孩。創(chuàng)造了父愛的奇跡，他的兒子在廢墟中也十分堅(jiān)強(qiáng)，還在要被救出時(shí)讓他的同學(xué)先出去，也十分了不起，這對(duì)了不起的父與子在地震中無比幸福地緊緊擁抱在一起

　　由文中這感人的父愛，我想到了基礎(chǔ)訓(xùn)練上的一個(gè)故事，一位父親帶他的女兒乘船去外地見他的妻子，可是有一次，由于船一陣劇烈的晃動(dòng)，/28728。html一把水果刀不小心扎入了這位父親的心臟，可是因?yàn)閯?chuàng)口太小和父親擔(dān)心女兒不會(huì)受到照顧，便頑強(qiáng)的活了3天，在把女兒送給他妻子時(shí)死去，打造了父愛的奇跡。

　　父愛是偉大而又無私的。它好似黑暗中的一盞明亮的燈，給我們溫暖，給我指點(diǎn)前進(jìn)的方向，他又像一把手，當(dāng)你陷入不良習(xí)慣的沼澤中，他會(huì)把你拉回來，便你終生受益。

《地震中的父與子》讀后感11

　　文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過程當(dāng)中，不斷有孩子的父母來到這里，痛苦的喊“我的兒子！”“我的女兒！”喊完后便絕望的離開。也有許多好心人來勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后，聽見了孩子的聲音，并最終開辟了一個(gè)出口，救出了自己的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué)，表達(dá)了這位父親對(duì)兒子深深的愛。

　　我讀后非常感動(dòng)。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命。而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子��！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子！”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長眠于地下了；如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時(shí)候，只知道讓大人給我買吃的，喝的`，而不顧大人的重重困難，大人們也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后，我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。

　　如果大家能把文章中那對(duì)父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上，我們一定會(huì)天天向上，成為對(duì)國家有用的人。

《地震中的父與子》讀后感12

　　愛，就一個(gè)字，但它能讓死神望而卻步，你一定會(huì)問：“你怎么知道？”《地震中的父與子》這篇課文會(huì)告訴你。

　　1994年，美國洛杉機(jī)發(fā)生了大地震，一位年輕的父親為了挽救自己7歲孩子的'生命，在廢墟中挖了38小時(shí)，救出了15個(gè)孩子。那你又會(huì)問：“其他孩子的父母呢？”他們看到這片廢墟，以為孩子被壓死了，哭喊一陣后便離開了。這便形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。一句“無論發(fā)生什么事，我永遠(yuǎn)與你在一起”的話，轉(zhuǎn)變成無形的力量，悄悄地融入在父與子的心里，他們都彼此信賴著對(duì)方，堅(jiān)信自己能脫險(xiǎn)。您說，這能不讓人感動(dòng)嗎？

　　這篇文章的語言樸樸實(shí)實(shí)，卻向我們?cè)V說著一個(gè)真實(shí)、偉大的傳奇故事，讓我們深深感到了父愛的偉大、無私。母愛是人們常歌頌的對(duì)象，而父愛卻被人冷落，但他從不計(jì)較，默默無聞地關(guān)心我們。這難道還不足以表明父親對(duì)我們深深的愛嗎？

《地震中的父與子》讀后感13

　　作為人類思想精華的名著書籍，一向都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范，也是一種文化傳承的`必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家?guī)Ыo了超多的名著讀后感資料，期望大家在那里能找到相同的火花，多交流。

　　我認(rèn)為每人都經(jīng)歷過父愛，我也不例外。記得那次，我半夜流鼻血了。爸爸又是擦面，又是拍額頭。我又不停地動(dòng)，過了一個(gè)小時(shí)，爸爸最終幫我止住了鼻血，我們又回去睡了。這不是父愛嗎還記得有一次我生病了，爸爸天天跑來送湯送藥，又帶我去看病，看了一家醫(yī)院又看另一家醫(yī)院，喝完一個(gè)藥方又喝另一個(gè)藥方。我最終透過做理療才好了，每次做理療，爸爸的汗總是流得全身都是。這不是父愛嗎更記得有一次，我做錯(cuò)事了，他不會(huì)打我，只會(huì)溫和地跟我說道理。這不是父愛嗎

　　如果說母愛是無微不至的，那父愛就是執(zhí)著的，相信兒子的。我們的父親是多么愛我們，所以我們也要懂得感恩，和父親相互信任。才能像課文中的父子那樣幸福。

　　這篇課文中的父子是多么情深，父親相信兒子沒有死，兒子就相信父親會(huì)來救他，最終，他們團(tuán)聚了。這就是父愛。

　　《地震中的父與子》給了我一個(gè)啟示：父愛、母愛一樣偉大!

《地震中的父與子》讀后感14

　　上個(gè)學(xué)期，我學(xué)習(xí)了馬克、漢林的《震中的父與子》一文，課文談了一位父親拼了自己的命去救了兒子，最后救到了兒子的一件事。文章比較長，但讀完后卻令我回味無窮，他們父子倆給了我許多體會(huì)。

　　首先父親給我的體會(huì)是：父親有守信用的品質(zhì)，父親常和兒子說的一句話“不論發(fā)生什么我總會(huì)跟你在一起。”正是因?yàn)檫@一句話父親為了救兒子，不聽別人的勸說，而且父親心中只有一個(gè)念頭：兒子在等他�！熬褪沁@兩句話，讓父親有了信心去挖，挖了總共38小時(shí)，最后救出了兒子，這是父親成功救出兒子的'原因。

　　兒子給我的啟發(fā)是：兒子雖在廢墟里面，他不會(huì)灰心，因?yàn)閮鹤釉诘却�著父親救他，到了最后，父親聽到了兒子的聲音，父親把兒子先救出來，可是兒子很謙虛，讓同學(xué)先上來，自己最后一個(gè)才上來。

　　《地震中的父與子》這篇文章，給了我做人的啟示。過了一段時(shí)間在讀，也許我又會(huì)得到新的體會(huì)。

《地震中的父與子》讀后感15

　　我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。

　　這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年，美國洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。

　　在生活中，父母的愛無處不在，我的父親就是這樣的，每天勞累的工作著，為我們鋪好未來的路，不求回報(bào)，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下成長。

　　讀完文章后，我想到我和爸爸雖然沒有遇到過類似文中所說的危險(xiǎn)，但是爸爸對(duì)我的愛卻是平凡而又偉大的，他對(duì)我的愛表現(xiàn)在對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。我原來鋼筆字寫得非常難看，爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒，心里非常著急。就跑到書店買了小學(xué)生字帖，讓我天天練字，但是我三天打魚，兩天曬網(wǎng)不認(rèn)真練。爸爸知道后，為了督促我，每天堅(jiān)持和我一起練字，可這離不開爸爸的幫助呀！你說，這難道不是爸爸對(duì)我的愛嗎？

　　爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛的動(dòng)力，是愛的決心，是愛的'毅力，是愛的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛是無私的，愛是偉大的，愛是高尚的，愛是崇高的！愛的力量高于一切！

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