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《那個(gè)騎著輪箱來的蜜兒》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的《那個(gè)騎著輪箱來的蜜兒》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《那個(gè)騎著輪箱來的蜜兒》讀后感1
在寒假里我高興地捧起老師布置要看的書：《那個(gè)騎著輪箱來的蜜兒》，津津有味地看了起來。
那本書里講了一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生孟小喬在神秘的仙女湖碰見一個(gè)愿意到她家做保姆的人，孟小喬把她取名為——蜜兒，這個(gè)蜜兒其實(shí)是個(gè)仙女，在蜜兒和孟小喬之間發(fā)生了一個(gè)個(gè)的神秘故事，比如：蜜兒把孟小喬的媽媽從心胸狹窄變成了寬宏大量，把膽小的`孟小喬變成了勇敢的人，甚至孟小喬都敢上臺(tái)表演了。蜜兒把孟小喬的個(gè)個(gè)謎團(tuán)都解開了。蜜兒還讓總愛挑毛病的嚴(yán)老師戴上了優(yōu)點(diǎn)放大鏡給全班同學(xué)美好的評(píng)語。最后因?yàn)樘焐嫌惺�，蜜兒才不告而別地離開了孟小喬一家，孟小喬一家有一千個(gè)不情愿，一萬個(gè)不情愿，蜜兒總是回不來了。
其實(shí)世界上并沒有蜜兒這樣的仙女 ，是作者想象出來的，也是想告訴我們身邊的“蜜兒”有很多個(gè)，包括你自己，你也可以幫助別人，就算不能幫助別人，也可以為爸爸媽媽分憂的。
這本書我非常喜愛，因?yàn)檫@本書告訴我了許多道理，比如：要遵守諾言不然會(huì)失去更多；自己要有主張不能都聽別人，但有時(shí)又要聽取別人的勸告。
這本書給了我快樂，給了我課外知識(shí)。
《那個(gè)騎著輪箱來的蜜兒》讀后感2
我高興地捧起《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》這本書，津津有味地看了起來。
這本書講的是：孟小喬是五年級(jí)的女生，她在神秘的仙女湖畔，遇見了一個(gè)愿意到他家去做保姆的女人。孟小喬給這個(gè)神秘的女人取了個(gè)名字——叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬一家變得神奇而又活躍起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課，太辛苦了。于是給了孟小喬一個(gè)自由自在的星期六。可是孟小喬不會(huì)玩，于是把她帶到會(huì)玩的'小人精陪他玩；到了期末寫評(píng)語時(shí)，蜜兒讓嚴(yán)老師戴上有點(diǎn)放大鏡，結(jié)果平時(shí)愛挑毛病的老師，給每位同學(xué)都寫上了一段像散文一樣優(yōu)美的語句。蜜兒因?yàn)樘焐嫌惺�，所以和孟小喬一家分別了……
讀完了這本書我深深感到仙女蜜兒是一個(gè)善良的公主。他通過種種辦法告訴人們一個(gè)個(gè)深刻的道理。
在我們生活中老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，以及你身邊保護(hù)你、愛你的人都是“蜜兒”，雖然他們不是神仙，沒有任何神仙武器，但是他們有一顆真誠的心。任何人指出你的缺點(diǎn)，千萬不要發(fā)火、罵他。而是要面對(duì)微笑，說聲“謝謝！”慢慢地改正你的缺點(diǎn)，這才是真正的好學(xué)生。
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