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【實(shí)用】讀后感的作文300字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的讀后感的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文300字 篇1
暑假期間，我讀了一本有趣的書《綠山墻的安妮》，每一章都很好看，但是令我印象最深刻是第九章：胸針風(fēng)波。故事是這樣的：安妮的養(yǎng)母馬瑞拉有一個(gè)胸針，是她的媽媽給她的`，對她來說很重要�？墒怯幸惶欤R瑞拉發(fā)現(xiàn)胸針不見了，于是就去問安妮看到她的胸針沒有。安妮說，她確實(shí)拿了一下，但是看完就放回盤子里了�？墒邱R瑞拉認(rèn)為安妮在說謊，罰她不準(zhǔn)出房間，也不準(zhǔn)參加幾天后學(xué)校組織的野餐�？墒前材莘浅７浅Ｏ肴⒓右安�，于是她對馬瑞拉說，是她把胸針帶出去，不小心掉進(jìn)了湖里。馬瑞拉更加生氣了，還是不讓安妮去參加野餐。野餐那天，馬瑞拉洗衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那枚胸針，然后她去問安妮這是怎么回事，安妮說因?yàn)樗龑?shí)在是太想去野餐了，所以就編了個(gè)故事。馬瑞拉覺得是她錯(cuò)怪了安妮，于是允許她去野餐了。
看了這個(gè)故事，我想對馬瑞拉說：大人也不一定全都是對的，做一件事，首先要弄清楚事情的真相，不然會(huì)錯(cuò)怪別人。我想對安妮說：在被冤枉的情況下，也不能撒謊，要跟別人辯解，用正確的方法解決問題。
讀后感的作文300字 篇2
我最喜愛的書是《愛的教育》，《愛的教育》是意大利作家亞米契斯編寫。這本書透過對樸素生活的描述，使我感受到人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫忙！我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫忙，都離不開一個(gè)最根本的東西—愛！中國的文圣孔子有一句名言：仁者愛人�？梢娪腥收咧牡娜�，首先務(wù)必有一顆完美的愛心。
那本薄薄的小書，文字不多，但其內(nèi)蘊(yùn)卻無比深厚與沉重。它用樸素平淡的語言，塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小，但實(shí)際上卻很不平凡的人物：老鐵匠、老石匠、賣菜婦女、賣炭人、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的'教員等等。這些平凡的人物，在我心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。對我來說，看了這本書甚至能夠影響我今后性格的構(gòu)成。
書中塑造了形形色色的小學(xué)生形象，有表現(xiàn)優(yōu)秀的，有表現(xiàn)極差的，有成績好的，有成績極差的，但每一個(gè)人都在本質(zhì)上有其閃光的東西。我認(rèn)為他們都具有可愛和善良的一面，這種善良的本性只要能得到父母、老師和周圍的人們挖掘、發(fā)現(xiàn)和培育，他們即使不能成為國家的棟梁，也會(huì)成為益于社會(huì)的公民。
這難道不是一本具有深遠(yuǎn)影響的好書嗎？
讀后感的作文300字 篇3
今天，我看了如春雨點(diǎn)點(diǎn)的故事：《追蹤小綠人》，可好看了。我在里面看得恍如身臨其境，我來講講吧！
這個(gè)故事講的是：小葉子住在四合院里，宅院北方有一個(gè)綠園是爺爺買來的，里面種著各種各樣、五顏六色的樹木。有一天，宮爺爺抱來了一個(gè)小孩，媽媽說：“我把她養(yǎng)下來�！笨墒�，她比小葉子小，吃了媽媽的奶和小葉子長得一樣大，這就是一個(gè)奇怪的謎。
還有一次，小曉（檢來的女孩）和宮爺爺要搬家了，于是她們編了一首歌，誰知道她們的歌聲引來了小綠人。小叔叔開了一家餐館，就請小綠人幫忙，誰知道那些小綠人看到了那些大魚大肉都躲起來了。因?yàn)檫@是他們的`朋友……
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：就是不能傷害小動(dòng)物，因?yàn)樾?dòng)物也是我們的朋友，要不然小綠人也不會(huì)那么害怕，所以我們要愛護(hù)小動(dòng)物。我真想和小綠人交朋友，這樣一來，我會(huì)給他們帶來快樂！如果有人傷害小動(dòng)物，我就會(huì)講小綠人的故事給他聽，他就會(huì)聽我的勸告。
��！看了這個(gè)故事，給我?guī)砹藷o窮的遐想，這本書真好看呀！
讀后感的作文300字 篇4
唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。
這個(gè)故事有一點(diǎn)凄慘的感覺，燈火滅了，去年的樹沒有了，鳥兒與樹是難舍難分，當(dāng)鳥兒飛走了，它在想什么呢？
它的內(nèi)心一定在哭泣，去年的樹永遠(yuǎn)沒有了，伐木工人帶走了它，伐木工人手里那罪惡的斧頭讓鳥兒再也見不到樹了，鳥兒只祈求一個(gè)安寧的`家園，只要一個(gè)能陪伴它到永遠(yuǎn)的樹朋友，我們?yōu)槭裁催B這小小的祈求都做不到呢？
我又反反復(fù)復(fù)品讀這個(gè)故事，鳥兒和樹的友誼讓我品味人生，人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎？
在鳥兒準(zhǔn)備去南方，對樹做出承諾，當(dāng)時(shí)，它們是那樣的山盟海誓，如今，當(dāng)時(shí)的誓語化為泡沫。
樹失蹤了，鳥兒不顧疲倦到處找它，樹一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在空氣中的時(shí)候，鳥兒心灰了。
讀后感的作文300字 篇5
第一，老舍以自己當(dāng)時(shí)生活環(huán)境，所見所聞及遭遇，真實(shí)地寫一個(gè)勞動(dòng)者—人力車夫坎坷悲慘的生活，這樣令當(dāng)時(shí)的讀者有深刻的感受及有切身處地的感覺。另外，同是生活在坎坷悲慘生活的讀者看了后可以感受到有人明白他們的遭遇，知道如何面對他們的不幸。
第二，老舍真真實(shí)實(shí)地，赤裸裸地，沒有一點(diǎn)扭曲，沒有一點(diǎn)修飾地寫這個(gè)人力車夫而將當(dāng)時(shí)中國黑暗的舊社會(huì)對勞動(dòng)者的種種剝削及壓迫完全地呈現(xiàn)在讀者眼前。這樣可令看了這書的政府官員了解勞動(dòng)者可憐的生活，從而改善中國黑暗的舊社會(huì)對他們種種的傷害。另外，其他階層的'讀者看了后可了解勞動(dòng)者的可憐生活，從而幫助他們面對各種困難。
第三，老舍用北京地道白話文寫這本書。這樣看《駱駝祥子》的讀者階層便會(huì)廣闊一些。而且那些語文水評不高的市民便不會(huì)因語文的障礙而影響不能看懂老舍所表達(dá)的。
我看完《駱駝祥子》后，有一種意猶未盡的感覺。我非常不想這長篇小說完結(jié)，有想繼續(xù)看下去的感覺。老舍寫這部長篇小說非常出神入化，能夠引人入圣，而且警動(dòng)后世。
讀后感的作文300字 篇6
三國里塑造了很多色彩鮮艷的人物，他們各有各的特點(diǎn)。
張飛，別看他粗魯，可他粗中有細(xì)——大戰(zhàn)臨頭，他假裝狂飲不止；張郃偷襲，沒想一槍刺中的是草人；張飛卻又從背后殺到，張郃希望兩寨來救，不料兩寨早被張飛不下占領(lǐng)。
關(guān)羽，他最讓人看中的就是義氣。曹操送給他赤兔馬，他接受了，說的'卻是“這樣可以更快見到兄長”；后來他敗走麥城后被擒，寧死不屈，真是有情有義。
劉備，他是一個(gè)仁德愛民的人，老百姓逃難，他命人保護(hù)；民心大亂，他安撫民心；自己身處危難，不忘百姓疾苦。真是一代“帝�！�。
此外，還有料事如神的諸葛亮，老謀深算的司馬氏父子，奸詐狡猾的曹操，才高量窄的周公瑾，誠懇厚實(shí)的魯肅。
在三國群雄紛爭的政壇上，讓我們靜下心來去審讀那段英雄和小人共同締造的歷史。
讀后感的作文300字 篇7
我讀了《藏羚羊的跪拜》后，讓我感觸很深。
它講的是一個(gè)老獵人要槍殺一只藏羚羊，藏羚羊用哀求的眼神看著他，然后撲通一聲跪了下來，眼睛里的眼淚正在打轉(zhuǎn)。獵人心頭一軟，不想殺它了，可是他已經(jīng)變得冷冰冰的了，便閉眼把它殺了。它倒下去時(shí)，還保持著那個(gè)姿勢，眼淚也還在。那天，獵人難以入眠，他深深地記住了那瞬間。再后來，獵人剖開藏羚羊的肚子。突然，他被嚇了一跳，手中的紅刀子掉在地上——在藏羚羊的肚子中，有一只可愛的小藏羚羊。原來藏羚羊跪拜獵人是為了小藏羚羊。老獵人懊悔不已，便在藏北草原消失了，沒人知道他去哪兒了。
母愛真?zhèn)ゴ蟀�！這位偉大的.母親真值得我們紀(jì)念。小藏羚羊真可憐，從小就沒有了母親的支持和關(guān)心，成了孤兒。如果我是那個(gè)老獵人，我就不把它的母親殺了；如果我是個(gè)老獵人，我就把它當(dāng)做自己的親生兒女把它養(yǎng)得肥肥壯壯。
母親的愛真?zhèn)ゴ�，寧愿自己死也要保護(hù)孩子。藏羚羊真是一種有血有肉的動(dòng)物，如果它不當(dāng)我國一級保護(hù)動(dòng)物，那么會(huì)有什么動(dòng)物能擔(dān)此重任呢？
我越來越喜歡藏羚羊了，因它們會(huì)不顧一切地保護(hù)自己的孩子，即使失去自己的生命。
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