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《淘氣包馬小跳》讀后感

時(shí)間:2022-08-25 22:45:04 讀后感 我要投稿

《淘氣包馬小跳》讀后感集合15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的《淘氣包馬小跳》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《淘氣包馬小跳》讀后感集合15篇

《淘氣包馬小跳》讀后感1

  當(dāng)我看到《淘氣包馬小跳》這本書的書名的時(shí)候,我心里猜想馬小跳應(yīng)該是一個(gè)淘氣頑皮、不求上進(jìn)的孩子?墒钱(dāng)我看完這本書時(shí),我對(duì)馬小跳有了新的不同的認(rèn)識(shí)。

  《淘氣包馬小跳》這本書講了馬小跳有三個(gè)形影不離的鐵哥兒們,一個(gè)是嘴巴大得像河馬的`張達(dá),他說話結(jié)巴,吵架會(huì)輸,打架會(huì)贏,是個(gè)體育全才,還愛跟汽車賽跑;一個(gè)是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛,他貪吃,整日懶洋洋的,頭腦卻像他當(dāng)董事長(zhǎng)的爸爸一樣精明;一個(gè)是說十籮筐話有九籮筐都是廢話、樣子長(zhǎng)得像猿猴的毛超。他們調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事,馬小跳還遭遇過他們的背叛。但面對(duì)壞人壞事,他們卻能團(tuán)結(jié)一心,都成了見義勇為的小英雄。每當(dāng)我讀起這本書時(shí),我都完全沉浸在馬小跳的喜怒哀樂之中,意猶未盡。

  看完這本書,我覺得馬小跳身上有許多方面值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然他淘氣,但是他很善良,很樂觀。當(dāng)他面對(duì)困難時(shí),,他很勇敢,不畏縮。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要像馬小跳學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難,不放棄,勇往直前。

《淘氣包馬小跳》讀后感2

  我最喜歡《淘氣包馬小跳》這本書,因?yàn)?這本書給我?guī)砹嗽S多的快樂,讓我在生活不再無聊。

  這本書主要描寫一群調(diào)皮孩子的快樂的生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩故事,映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí),深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性、隔膜、誤區(qū)、倡導(dǎo)理解、溝通,讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。

  其實(shí),一開始,我非常討厭看課外書,但有一天:有一個(gè)同學(xué)看《淘氣包馬小跳》這本書,一邊哈哈大笑一邊疑惑的樣子,我很好奇,就借了一本看看。自從看了第一集就想看第二集……就這樣《淘氣包馬小跳》這本書,把我引進(jìn)了讀書的殿堂,養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣了,一天不看書,就會(huì)心癢癢。

  我們家有十幾本《淘氣包馬小跳》這本書,每天一回家就想看這本書,但又怕作業(yè)寫不完,該怎么辦呢?所以就在家里各個(gè)地方放上幾本書,睡覺前翻翻;廁所里放幾本,上廁所的時(shí)候翻一翻;看電視的`時(shí)候,如果有廣告就翻一翻;書包里放幾本,課間休息的時(shí)候也可以,翻一翻;我就對(duì)這本書,這樣的喜愛。

  微風(fēng)吹著,小花園里的鳥在鳴叫著,這時(shí)候,我就會(huì)帶著小板凳和一杯飲料,再約上幾個(gè)小伙伴,坐在那里看《淘氣包馬小跳》那可真是一個(gè)享受呀,看完以后,還可以互相說一說書中最有趣的地方,只怕時(shí)間過的太快了,會(huì)不夠用的。

  聽了我的介紹,你們的心是不是也癢癢了,那就看看《淘氣包馬小跳》吧!

《淘氣包馬小跳》讀后感3

  我已經(jīng)將《淘氣包馬小跳》全部讀完了,這些書留給我很深的印象以及人生的道理。在那里面主要講了馬小跳和他的四個(gè)哥們兒一起發(fā)生的很多有趣而又奇妙的故事,最后馬小跳在眾人的幫助下逐漸長(zhǎng)大了。里面刻畫了許許多多的生動(dòng)而又各具特色的人物,比如新新人類丁克舅舅,愛孩子的歐陽校長(zhǎng),慈愛而又嚴(yán)厲的秦老師,童心未泯的馬天笑先生,美麗而又迷人的寶貝媽媽。

  這些眾多的人物形象,每個(gè)人都具有自己的`性格。 我讀完這本書后明白了許多:我覺得馬小跳能成為一個(gè)家喻戶曉的人物,是因?yàn)樗兄嬲耐,這是每個(gè)孩子必備的東西,然而現(xiàn)在眾多家長(zhǎng)都期盼著孩子們成為聞名世界的大人物,每天給孩子們報(bào)補(bǔ)習(xí)班,讓孩子們每天生活在壓力之下。讓孩子們喪失了美好的童年,讓他們不快樂。《超級(jí)市長(zhǎng)》里馬小跳說過一句很受歡迎的話:“我的城市只有一種性格,就是快樂!瘪R小跳就是憑這句話當(dāng)上超級(jí)市長(zhǎng)。我希望廣大家長(zhǎng)讓孩子們有一個(gè)快樂美好的童年。其次,熱愛動(dòng)物已是一個(gè)深刻的道理,現(xiàn)在許多動(dòng)物瀕危滅絕,而這都是人類一手造成的,楊紅櫻阿姨假借馬小跳之手向全世界呼吁:保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)大自然,然而保護(hù)大自然,也是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>

《淘氣包馬小跳》讀后感4

  最近我看見同學(xué)們都在看《淘氣包馬小跳》,我也看了看后來這本書使我著了迷。

  主人公也是一個(gè)小學(xué)生,叫馬小跳,他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他卻不理睬大人的重重阻攔,繼續(xù)做自己想做的事情,整天無憂無慮的生活著。一會(huì)兒幫助賣花的小女孩,一會(huì)兒解救一頭即將被吃的小羊,一會(huì)兒和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)。

  每當(dāng)我看這本書的時(shí)候,我總是很羨慕里面的.馬小跳,我真想一頭鉆進(jìn)書里和馬小跳一起探險(xiǎn)、玩耍。我想那一定是一段美好的時(shí)光,我盼望著這一天快點(diǎn)到來,我覺得和馬小跳相比,我簡(jiǎn)直像一只被關(guān)在籠中的小鳥,沒有自由生活,安排全都掌握在我的手中。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都一個(gè)樣的心態(tài),望子成龍望女成鳳,我能夠接受的,家長(zhǎng)都希望我們能夠有一個(gè)美好的未來,但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間不能總是把我們關(guān)的那么緊,讓我們也慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。如果真是這樣的話,說不定能夠取得家長(zhǎng)印象中更好的成績(jī),我想大聲的說“讓我們擁有屬于自己的天空吧!”我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,變成大人。那樣,我就可以在天空中自由自在的飛翔了!

  我希望這本書不僅給我們小孩看,大人比我們更需要,我堅(jiān)信大人看著就會(huì)理解。我們到了那時(shí)候,我們就不會(huì)被那巨大的“作業(yè)山”壓的透不過氣來了。

《淘氣包馬小跳》讀后感5

  我讀過很多書,這天我說的是馬小跳這本書。馬小跳再老師的眼中是個(gè)學(xué)習(xí)又差又淘氣的孩子,他有一個(gè)即幽默又貪玩的爸爸,還有一個(gè)十分天真的媽媽,在學(xué)校他有三個(gè)朋友,分別是:企鵝唐飛,廢話大王毛超,河馬張達(dá),他還有一個(gè)十分愛管閑事的.同桌路曼曼。

  我印像最深的一本書是《超級(jí)市長(zhǎng)》,馬小跳他們住的超級(jí)城市要選超級(jí)市長(zhǎng)了當(dāng)然不是真正的市長(zhǎng),而是摸擬城市的市長(zhǎng),馬小跳和他的朋友在報(bào)名的時(shí)候就遇到了完美的女孩——王天驕,還有他的同學(xué)丁文濤,和神童林子聰,因?yàn)槎∥臐p敵了,在人氣上敗給了馬小跳,林子聰在決賽就輸給了馬小跳,接連三天的排行,馬小跳的人氣如同芝麻開花節(jié)節(jié)高,人氣最后超過了穩(wěn)居榜首的完美女孩王天驕,當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng),真的市長(zhǎng)讓馬小跳說出他的三個(gè)愿望,1是不要總是在教室上課,2是不要上學(xué)太早,3是要讓孩子自己來辦一個(gè)電視臺(tái)。

  我認(rèn)為馬小跳雖然很淘氣,但是他的想像力和創(chuàng)造力是無人能比的,我喜歡看淘氣包馬小跳。

《淘氣包馬小跳》讀后感6

  自從我從朋友家看見《淘氣包馬小跳》這本書時(shí),我就深深迷上了它。它的魅力太大了!我忍不住用自己的壓歲錢買了幾本。

  只要一打開這本書,我就會(huì)身臨其境地感受到故事里動(dòng)人的情節(jié),走進(jìn)童話的海洋。這本書講的是一個(gè)淘氣十足的'自由的孩子跟他那些鐵哥們發(fā)生的事情——他就是馬小跳。一說起馬小跳,許多孩子可能都認(rèn)識(shí),我也不用介紹了。

  馬小跳的淘氣自由都是來源于他的爸爸,馬小跳的爸爸說:

  “淘氣是孩子的天性,不淘氣的孩子就不是孩子!

  說的也是,哪個(gè)孩子不淘氣?比如說我吧,可淘氣了,同學(xué)們說我像小猴。馬小跳雖然淘氣,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)掩蓋不住他的聰明機(jī)智。遇到了危險(xiǎn),他就會(huì)有很多辦法。相反,淘氣還有點(diǎn)好處——你想,如果每個(gè)人都聽話,都不淘氣,世界上還會(huì)有笑容嗎?人們會(huì)開心嗎?淘氣會(huì)讓世界充滿生機(jī)和快樂。

  馬小跳也是一個(gè)自由的孩子。他從來都不受約束,他和他的鐵哥們發(fā)生過很多奇怪的事。比如他們和巨人阿空的故事,他們居然會(huì)給巨人找到了一份自由滿意的工作,很奇怪吧!自由給了馬小跳一顆獨(dú)立自主的心。

  同學(xué)們,你們學(xué)過《桃花心木》這篇課文嗎?做人就要做一個(gè)在不確定中生活的人,這樣才能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。

  如果父母不讓孩子自由,他們就不會(huì)去外面冒險(xiǎn),也不知道遇到危險(xiǎn)怎么辦,就經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。

  大人們,讓孩子們淘氣,讓他們插上自由的翅膀飛向天空,讓他們?nèi)ッ半U(xiǎn),去親自體驗(yàn)痛苦吧!

《淘氣包馬小跳》讀后感7

  今天,我看了一本《瘋Y頭杜真子》的書,是淘氣包馬小跳系列的,而且還是楊紅櫻阿姨寫的。

  這本書寫了馬小跳最討厭的女生:一個(gè)是和他一起上幼兒園和小學(xué)的.路曼曼。還有一個(gè)是他的表妹杜真子。在學(xué)校,路曼曼管他。在家里,杜真子氣他。這不,杜真子的媽媽要去國(guó)外出差半年,要到馬小跳家里來住,于是,杜真子就把馬小跳的房間霸占了,還貼上了“女生寢室,男生免進(jìn)”這幾個(gè)字,不光是杜真子欺負(fù)馬小跳,連她帶來的的貓也欺負(fù)他,可憐的馬小跳只好睡沙發(fā)上,想和杜真子爭(zhēng)一句,媽媽爸爸就說馬小跳不懂事,一氣之下,馬小跳就離家出走了。

  杜真子知道后很著急,去找馬小跳的鐵哥們問馬小跳會(huì)去哪里,他們說馬小跳在那個(gè)高級(jí)廁所后面的小森林里,杜真子無奈之下請(qǐng)馬小跳的鐵哥們和他媽媽爸爸一起去那里找他,只見馬小跳從森林里面哭跑著出來,一家人擁抱在一起。不久,杜真子要回家了,馬小跳又有點(diǎn)舍不得了。

  這本書告訴我們,如果和家人或朋友發(fā)生了什么矛盾了,一定要多多包函和理解,以禮誠(chéng)相待,友好相處,這樣才會(huì)快樂每一天!

《淘氣包馬小跳》讀后感8

  說起馬小跳——一個(gè)調(diào)皮、淘氣、天真、浪漫的孩子,他有一個(gè)從小就聽妹妹的天真媽媽和愛玩兒的貪玩老爸,此外,馬小跳還有四個(gè)鐵哥們兒。一天,馬小跳在植物園里迷路了,被一個(gè)正在偷蘭草的.人抓住了,他說:“等我把蘭草都搬完了,再把你放下來!”蘭草已經(jīng)被偷了一半了,于是,馬小跳拼命地叫:“抓賊啊!抓賊啊!抓賊啊!”馬小跳的鐵哥們兒終于找到了他,張達(dá)和唐飛用石頭砸偷蘭草的人,毛超去叫保安,他們一起把蘭草搬了回來。瞧!們幾個(gè)鐵哥們兒還真不錯(cuò)呢!

  還有馬小跳的同桌冤家,路漫漫,她是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng),最喜歡和馬小跳吵架。一開始,馬小跳總是吵不過路漫漫,到后來馬小跳知道了吵架的訣竅,所以,每次都是馬小跳占上風(fēng)頭。路漫漫最喜歡會(huì)背成語的丁文濤,一次,一年級(jí)放學(xué)的時(shí)候,路漫漫要和馬小跳拉著手走的,可她撇開馬小跳,去牽丁文濤的手。丁文濤不但會(huì)成語,學(xué)習(xí)也很好,他不論對(duì)誰說話,總是開口是我告訴你,內(nèi)容是成語,閉口是你懂不懂。因此,和丁文濤同桌的夏林果最討厭聽丁文濤說成語了。

  馬小跳的班級(jí)是一個(gè)大家庭,他們一起快快樂樂的度過每一天。

《淘氣包馬小跳》讀后感9

  我和馬小跳比我簡(jiǎn)直象一只關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由,沒有一片展翅飛翔的天空。而他呢,就像一只無憂無慮的小鳥,想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。我明白此刻的家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心態(tài):望子成龍,望女成鳳。這一點(diǎn)我們都明白,家長(zhǎng)都期望我們有一個(gè)完美和充滿知識(shí)的未來。可是,我們也要有一片屬于我們自我的空間,我們也渴望得到這片空間,不能總是把我們關(guān)的那么緊,要適當(dāng)讓我們放松一下,讓我們也學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,如果真的那樣的話,說不定我們能夠取得比家長(zhǎng)預(yù)想中更好的成績(jī)。我想大聲呼吁:讓我們有一片屬于我們自我的空間吧!

  我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不用受父母的約束了,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就能夠自我賺錢了,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就能夠買自我的東西了,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就能夠看自我的.電視了,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就能夠玩自我的電腦。長(zhǎng)大不用擔(dān)心作業(yè)寫到十二點(diǎn),長(zhǎng)大不用擔(dān)心考試挨批評(píng),那時(shí)的世界是隨心所欲的。我想長(zhǎng)大。

  我期望這一本書不僅僅給我們小孩子看,大人比我們更需要他。我堅(jiān)信,只要大人看了這本書,他們會(huì)理解我們的,不會(huì)讓巨大的作業(yè)山壓得我們喘可是氣來。

《淘氣包馬小跳》讀后感10

  在一個(gè)周末,我看完了《淘氣包馬小跳??小大人丁文濤》,我深有感處。

  里面的內(nèi)容大概講的是這樣的:丁文濤號(hào)稱“成語大王”,他一張嘴便是一串成語,馬小跳最煩他說成語了。丁文濤在班隊(duì)活動(dòng)課上搞了一場(chǎng)辯論會(huì),大家都覺得他是穩(wěn)操勝卷,結(jié)果誰也沒有料到,馬小跳和毛超、張達(dá)居然戰(zhàn)勝了丁文濤和路曼曼、夏林果。丁文濤在班上開“積善銀行”,轟動(dòng)了學(xué)校,不僅報(bào)紙上對(duì)他的'事跡作了報(bào)道,而且電視臺(tái)的記者也來采訪他。但面對(duì)記者的提問,丁文濤卻答不上話來……

  在辯論會(huì)中,我看見了馬小跳他們?yōu)檫@場(chǎng)辯論會(huì)花了很多心血:他們?nèi)齻(gè)人到處問,最后終于得到了回報(bào)。在積善銀行中,我看見馬小跳在努力做好事,可往往被人誤解。就說那次吧:馬小跳看見水龍頭沒關(guān),本來是要去關(guān)的,可他怕丁文濤說他騙人,所以他就把丁文濤拉到水龍頭旁邊,可校長(zhǎng)來了,看見馬小跳看見水龍頭沒關(guān)他也不關(guān),所以馬小跳又被批了一頓……

  《淘氣包馬小跳系列》里面的書都是好書,希望大家都去買一買。

《淘氣包馬小跳》讀后感11

  四個(gè)調(diào)皮蛋是誰呢?他們分別是淘氣包馬小跳,唐飛,張達(dá),毛超。他們可是我最近讀的一本書《淘氣包馬小跳四個(gè)調(diào)皮蛋》中的主要人物。

  馬小跳有三個(gè)形影不離的鐵哥兒們,一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá),他說話結(jié)巴,吵架會(huì)輸,打架會(huì)贏,是個(gè)體育全才,還愛跟汽車賽跑;一個(gè)是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛,他貪吃,整日懶洋洋的,頭腦卻像他當(dāng)董事長(zhǎng)的爸爸一樣精明;一個(gè)是說十籮筐話有九籮筐都是廢話、樣子長(zhǎng)得像猿猴的毛超。他們調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事,馬小跳還遭遇過他們的背叛。但面對(duì)壞人壞事,他們卻能團(tuán)結(jié)一心,都成了見義勇為的小英雄。

  其實(shí)啊,我們班同學(xué)和他們一樣,對(duì)周圍的世界充滿新奇。有幾個(gè)小調(diào)皮蛋經(jīng)常做出一些令老師頭疼,家長(zhǎng)生氣的事來。但在學(xué)習(xí)生活中,我們也會(huì)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

  讀完了這本書,讓我感到興奮不已,又充滿向往,因?yàn)樗麄兊?生活無憂無慮,想干什么就干什么,十分自由。我想說,孩子的生活需要自由,家長(zhǎng)不能太束縛孩子,這樣才能讓孩子發(fā)揮出應(yīng)有的天賦。

  我最大的收獲是,學(xué)習(xí)不一定要死記硬背,我們要在快樂中學(xué)習(xí),大家要記得學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要玩一玩的,但也不能耽誤了學(xué)習(xí)!俗話說的好,學(xué)要學(xué)得踏實(shí),玩要玩?zhèn)痛快。

  這么有趣的書,是誰寫的?那就是楊紅櫻阿姨,四川作家協(xié)會(huì)主席,成都文聯(lián)副主席。我可喜歡她的作品了,寫得非常生動(dòng)有趣,貼近生活。感興趣的同學(xué)趕緊找來讀一讀吧!

《淘氣包馬小跳》讀后感12

  還沒到寒假,爸爸就給我買了一套《淘氣包馬小跳》作為新年禮物,我每天都盼望早點(diǎn)放寒假,這樣就可以好好看書嘍!媽媽說我看書的速度太快了,可是我真的都看了呀!其中,我最喜歡的故事是《聰明女孩輸給了笨女孩》。故事大概說的是:有一天馬小跳在學(xué)校踢足球的時(shí)候不小心把足球踢打了老師的地球儀上,地球儀壞了不能給同學(xué)們上課用了,老師請(qǐng)班里的路漫漫和夏林果一起去見馬小跳的家長(zhǎng)。到家的時(shí)候,馬小跳的家長(zhǎng)還沒回來,他就在家里準(zhǔn)備給路漫漫表演魔術(shù),結(jié)果兩個(gè)魔術(shù)都被路漫漫看穿了。馬小跳想換個(gè)方法玩,就把安琪兒叫來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,心想安琪兒沒那么聰明,肯定會(huì)輸?shù)。結(jié)果,他出了好幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎的.題目,安琪兒全答對(duì)了,路漫漫卻一題都沒答對(duì),最后,聰明的路漫漫輸給了笨笨的安琪兒。爸爸媽媽也回來了,把馬小跳教育了一頓,答應(yīng)陪老師一個(gè)地球儀。

  讀了這個(gè)故事,我懂得了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處也有自己的短處,不能小看別人、要好好學(xué)習(xí)人家的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,另外,做事要小心,不能毛手毛腳的。

《淘氣包馬小跳》讀后感13

  這一段時(shí)間,我認(rèn)真讀了《淘氣包馬小跳》的系列叢書。這一套系列叢書一共有18本,里面每一本都非常好看、非常有意思。

  《淘氣包馬小跳》里的馬小跳是我最喜歡的人物。他非常調(diào)皮還經(jīng)常做出一些讓人笑掉大牙的事情來。比如在《瘋丫頭杜真子》一書中,他竟然拿出三斤的櫻桃番茄給杜真子的貓吃。再比如在《天真媽媽》一書中,他為了不想彈鋼琴,他聽了毛超的餿主意,在半夜三更時(shí)起床瞎彈鋼琴,最后讓他的寶貝兒媽媽再也不敢讓馬小跳去彈鋼琴了。

  在《淘氣包馬小跳》中,我最討厭的就是唐飛了,他整天好吃懶做。他能拿出類似鋼珠的'糖果放到嘴里,讓人以為他吃的真是鋼珠呢!還有他喜歡強(qiáng)詞奪理,如“我跟馬小跳是好朋友,他的就是我的,所以他的表妹就是我的表妹!蔽疫討厭的就是毛超了,他不僅廢話多,還喜歡打探別人的小道消息。

  我讀了馬小跳這系列叢書,不但給我?guī)順啡,還讓我懂得了很多知識(shí)!我還把這套《淘氣包馬小跳》介紹了給我的一幫好朋友們,也把快樂帶給了他們!

《淘氣包馬小跳》讀后感14

  看了一本漫畫故事,名字叫《淘氣包馬小跳》原本以為是一本普通沒有意思的漫畫而已,可是越看越入迷,不能自拔。

  主人公馬小跳是一個(gè)健康、幽默、淘氣、麻煩、誠(chéng)實(shí)、勇敢的孩子,他總是帽子不好好戴,偏要將帽檐拉到后腦勺去,露出兩個(gè)眼睛,一個(gè)睜著,一只閉著,睜著的眼睛,看見的都是美好。遇見丑惡,就是另一只眼睛閉上,這叫眼不見心不煩,是一個(gè)多么有趣男孩子!

  馬小跳對(duì)弱小動(dòng)物的熱愛是不變的,因?yàn)樘骑w的生日禮物,馬小跳成立了跳跳電視臺(tái),去野生動(dòng)物園找新聞,看見了母白虎和小白虎母子分離,和各種小動(dòng)物找到了抽煙的大猩猩。因?yàn)镈R大展播,跳跳電視臺(tái)受到眾人的認(rèn)可與喜歡,也幫助了動(dòng)物園的野生動(dòng)物和大猩猩。

  后來又發(fā)生了一件不可思議的事,三個(gè)三好學(xué)生虐待可憐的`小貓,被馬小跳等人發(fā)現(xiàn)后,后來才明白了幾個(gè)三好學(xué)生都是因?yàn)榧彝サ脑,發(fā)生了心理變態(tài),這也是個(gè)很好的提醒:不管多忙,都要多陪陪家人及孩子。

  我越來越喜歡馬小跳了,因?yàn)樗錆M了正義,充滿了愛心,對(duì)朋友赤膽忠心、誠(chéng)實(shí)勇敢,我真希望在現(xiàn)實(shí)生活中有這樣一個(gè)同學(xué),是多么有意思的一件事。

《淘氣包馬小跳》讀后感15

  《淘氣包馬小跳》,講了一個(gè)非常善良的小孩馬小跳,幫助一位非常厭惡的小動(dòng)物的小姐姐,并把她過世奶奶的'小狗“丑八怪”扔了,幫助她熱愛上小生命。他還把許多狗狗帶到醫(yī)院去治療,在這個(gè)過程中,他經(jīng)歷了許多許多,最后,那位小姐姐成了有名的動(dòng)物服裝設(shè)計(jì)師!

  讀了這本書,我為馬小跳感到欣慰,他那么小就非常熱愛小生命,但他也非常的淘氣,我還為那位小姐姐感到欣慰,她接受了馬小跳勸告知錯(cuò)就改,但他一開始也太狠心啦,我還為那只“丑八怪”感到可憐,她那小小的生命被丟棄,還好最后有人愛她,有好心的馬小跳愛著她。

  《淘氣包馬小跳》,似乎寫了我往日看到的情景,有一天,我到文化廣場(chǎng)去玩,我躲到草叢時(shí),我聽見了脆弱的聲音,我不知是從哪傳來的。于是,我和小伙伴們一起來找,找了許久,終于在一個(gè)角落找到了,那是一只看似非常老的大黃狗,我們趕緊把它抬到附近的寵物醫(yī)院去了。

  我明白了:原來小動(dòng)物的生命是那么的脆弱,那么可憐,原來我們身邊有許許多多的困難,有時(shí)候還面臨著生命的威脅。我們應(yīng)該去愛護(hù),去保護(hù)這些生命,狗是人類最忠誠(chéng)的朋友,它們?yōu)槲覀冏鲞^許許多多的事,我們不應(yīng)該去傷害它們。

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