《柳林風(fēng)聲》讀后感通用15篇
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的《柳林風(fēng)聲》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《柳林風(fēng)聲》讀后感1
書是人類進(jìn)步的階梯，書是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品……要說(shuō)書的好處能夠羅列一籮筐。從小，正因身體的原因，我敏感易怒，我受不了周圍的人看我時(shí)那異樣的眼光，我不參加群眾活動(dòng)……母親總是千方百計(jì)地打開(kāi)我的心胸，陪我走進(jìn)書的世界，讓我跟上同齡人的步伐。那次，她買了本書回來(lái)，一個(gè)人躲在一邊慢慢啃，時(shí)不時(shí)地發(fā)出詭秘的笑聲，讓我疑惑，更讓我不解，還讓我好奇？于是，我便搶過(guò)戰(zhàn)利品，帶著興奮，帶著勝利走進(jìn)《柳林風(fēng)聲》的世界。
《柳林風(fēng)聲》這本書不像其他的書那樣看了讓人沉重得喘不氣過(guò)來(lái)，也沒(méi)有深?yuàn)W的哲理令人難懂。它傳遞的是一種安靜和祥和，內(nèi)含細(xì)膩的優(yōu)美的豐富的情感，但也不失幽默和風(fēng)趣。
這本書以四個(gè)小動(dòng)物為代表，分別是富有生活方向感，充滿理性的永遠(yuǎn)知道自我要做什么的水鼠；好脾氣，鐘愛(ài)新生事物，十分隨和的忠實(shí)的`鼴鼠；一往無(wú)前的冒險(xiǎn)家蛤蟆，他個(gè)性張揚(yáng)，崇尚自由，新的地平線是他永遠(yuǎn)的追求；而獾卻是一位經(jīng)歷過(guò)世事滄桑，倍受尊敬的老者，遇事處亂不驚。
一路上，我跟隨水鼠和鼴鼠瀏覽了鄉(xiāng)村詩(shī)情畫意般的田園生活和人情風(fēng)貌，目睹了蛤蟆落難、出逃的滑稽故事。兄弟姐妹們鼎力相助為他奪回家園幫忙他成長(zhǎng)的過(guò)程。
讀了這本書，使我明白了人不可能是孤立的，所謂兄弟姐妹多了路好走，與兄弟姐妹相處就就應(yīng)像鼴鼠一樣隨和可愛(ài)。
《柳林風(fēng)聲》讀后感2
最近，我一直在讀一本書，《柳林風(fēng)聲》，這本書是一本世界名著，為英國(guó)的肯尼斯·格雷厄姆所寫，遺憾的是我沒(méi)有看他的原滋原味的原著，而是改寫的，所以我為此遺憾。
這本書好似一本童話，也似一本人類生活的啟示錄。里面有善良的鼴鼠有好心的河鼠有不愛(ài)湊熱鬧、成熟穩(wěn)重的獾還有愛(ài)說(shuō)大話好像渾身都是缺點(diǎn)的癩蛤蟆……這些不都是我們生活中的人物嗎？作者把里面各種各樣的動(dòng)物都形象的寫了出來(lái)，惟妙惟肖的把它們的語(yǔ)言、動(dòng)作、心情、性格刻畫出來(lái)。
令我印象最深的是第三章到第五章，寫的是鼴鼠想去找獾，獨(dú)自一人去了原始森林結(jié)果迷路了，河鼠也去找它，好不容易找到了，卻因?yàn)橄卵┟允Я朔较�，河鼠和鼴鼠在樹(shù)林里轉(zhuǎn)悠了好久，終于找到了獾先生家。作者描寫鼴鼠的恐慌心情十分具體、形象，寫獾先生的家，寫得十分溫暖、舒適，我好像也融進(jìn)了文章中，也和它們一樣在原始森林飽受在風(fēng)寒、恐懼之中，在河鼠發(fā)現(xiàn)了獾家之后，進(jìn)入了溫暖、舒適的.獾家，什么恐懼都煙消云散了，感覺(jué)像是進(jìn)入了安全港，在火光和熱氣中所受的苦難也成了馬上被忘掉的噩夢(mèng)了。
當(dāng)然寫癩蛤蟆的經(jīng)歷也很多。癩蛤蟆在文中有著不太好的形象，它對(duì)什么事物都是五分鐘熱度，先是迷上了帆船再迷上了平底船還迷上了大游艇還說(shuō)要一輩子都住在大游艇上。等河鼠帶著新交的朋友鼴鼠去拜訪它時(shí)，大家又發(fā)現(xiàn)它最近迷上了吉普賽大篷車，它帶上了河鼠和鼴鼠上大篷車去玩、逛，但是旅途中一輛大汽車把篷車倒在溝里了，于是癩蛤蟆又喜歡上了大汽車，后來(lái)，又發(fā)生了好多錯(cuò)誤，最后讓原始森林里的動(dòng)物們都信服它們。
這就是動(dòng)物的生活，我喜歡這些動(dòng)物！
《柳林風(fēng)聲》讀后感3
最近，我看了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》，它講的是在一個(gè)生機(jī)勃勃的柳樹(shù)園里生活著各種各樣的小動(dòng)物的故事。
它里面的小動(dòng)物分別是：愛(ài)浪費(fèi)愛(ài)虛榮的癩蛤蟆和它的朋友勇敢大方的.鼴鼠；機(jī)智善良的獾于愛(ài)跟人分享的河鼠；還有癩蛤蟆的死敵黃鼠、白鼬、黃鼬。
書中最令我記憶深刻的是癩蛤蟆因?yàn)樽约禾摌s，使它的房子被黃鼠狼、白鼬、黃鼬給搶去了，自己還鋃鐺入獄。可是鼴鼠、獾、河鼠為了拿回癩蛤蟆的房子，跟黃鼠狼戰(zhàn)斗......
柳林河畔，那如詩(shī)如畫的迷人景色都深深地吸引著我，捧著書，我一遍又一遍地讀著，仿佛于他們生活在一起，時(shí)時(shí)感受著友誼的寬容、忠誠(chéng)、信任、理解、關(guān)愛(ài)、分享！并與它們同道而行，共同沐浴著和煦宜人的春風(fēng)，傾聽(tīng)著喧嘩通洞的喝水，探索者有無(wú)窮神秘的野樹(shù)林，享受著月色如銀的夜晚，這一切都讓我流連忘返！
這本書告訴我們，只有朋友之間的友誼才是最寶貴的，才能同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難，雖然癩蛤蟆以前十分虛榮，但是最后也改過(guò)自新，如同我們都有犯錯(cuò)的時(shí)候，要勇于改正，才能收到大家的喜愛(ài)。
《柳林風(fēng)聲》讀后感4
假期里，我懷著期待的心情閱讀了世界經(jīng)典文學(xué)名著——《柳林風(fēng)聲》。書中清澈奔騰的大河，神秘美麗的柳林，個(gè)性鮮明的動(dòng)物……上演著一幕幕妙趣橫生的故事，令我愛(ài)不釋手！
書中所有故事都圍繞著聰明理性的河鼠、善解人意的鼴鼠、個(gè)性張揚(yáng)的蛤蟆和處亂不驚的獾展開(kāi)。這四只小動(dòng)物中，我印象最深、最喜歡莫過(guò)于這只蛤蟆。它生活優(yōu)裕，熱情好客，但也免不了喜新厭舊，夸夸其談。當(dāng)它全然不顧朋友們對(duì)它的呼喚，沉浸在擁有豪華汽車的幻想中時(shí)，是河鼠和鼴鼠這兩位好朋友幫它改正了這個(gè)缺點(diǎn)，并且重新接納了它。這段跌宕起伏的故事雖曲折，但不乏溫馨，是河鼠和鼴鼠的真心相待，讓我感受到了友情的難能可貴。其實(shí)，這種溫暖人心的友情每時(shí)每刻都出現(xiàn)在我們身邊，它需要我們用心去感受、去體會(huì)。
記得去年的10月份，我遭遇了一件不幸的事。我在練舞時(shí)發(fā)生意外，因強(qiáng)烈的撞擊，右側(cè)門牙完全脫位，兩個(gè)多星期不能上學(xué)。當(dāng)時(shí)我的心情糟透了，既擔(dān)心我的牙齒，又害怕缺課導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。憂心忡忡的我，眉宇間再也沒(méi)有了笑容。一天放學(xué)后，我的好朋友可心突然出現(xiàn)在我面前，給我原本憂郁的內(nèi)心帶來(lái)了一絲快樂(lè)，可轉(zhuǎn)念想到我的牙齒和功課，眉又緊鎖起來(lái)。可心似乎看出了我的憂慮，她握著我的`手，安慰我說(shuō)：“我都進(jìn)過(guò)兩次手術(shù)室了，你這點(diǎn)小傷算什么？一切都會(huì)好起來(lái)的，你如果學(xué)習(xí)上有困難的話，盡管找我！”她的話像一股暖流涌向我的心里，我的眼眶濕潤(rùn)了，心情一下子好起來(lái)了。我想：友情真可貴！
《柳林風(fēng)聲》這本書我讀完了，但書中一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的故事，小動(dòng)物間真誠(chéng)的友誼卻永久地留在了我的心里。在我們的生活中，真正的友情何嘗不是這樣？當(dāng)朋友在艱難困苦時(shí)，伸出援助之手；當(dāng)收獲成功和喜悅時(shí)，懂得一起分享；當(dāng)朋友有煩惱和憂傷時(shí)，愿意一同承擔(dān)。愿我們對(duì)朋友都能保持一顆赤誠(chéng)之心，永遠(yuǎn)不離不棄。
《柳林風(fēng)聲》讀后感5
他們，一群個(gè)性鮮明而又可愛(ài)的小動(dòng)物，在這婀娜多姿的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)的動(dòng)人生活故事，膽小又愛(ài)冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實(shí)的水獺，和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時(shí)常回蕩在我的腦海里。他們一起生活在河岸與大森林里，有樂(lè)同享，有難同當(dāng)。蛤蟆因?yàn)樘摌s總是闖禍，大家決定齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病，與黃鼠狼家族展開(kāi)了戰(zhàn)斗……
它描繪了大自然四季變化的迷人景色，通過(guò)詩(shī)情畫意的田園風(fēng)光生動(dòng)形象地展現(xiàn)了森林中各種動(dòng)物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書，語(yǔ)句動(dòng)人優(yōu)美，緊扣讀者心弦，把你帶進(jìn)奇妙的境界。
這本書告訴了我們友情的.力量是偉大的，是可以挽救一切的；告訴了我們，要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友，不能白白的放棄，因?yàn)橛颜x是十分寶貴的，是不能用金錢來(lái)衡量的；我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，懂得愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人，柳林風(fēng)聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無(wú)窮，它讓我感受到友誼的珍貴，家的溫暖！
《柳林風(fēng)聲》讀后感6
在寒假生活里，我讀了不少課外書，其中我最喜歡的書是《柳林風(fēng)聲》。
在鄉(xiāng)間住著活潑可愛(ài)的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾，還有放蕩不羈的.蛤蟆。故事的發(fā)生都是因?yàn)楦蝮《�。蛤蟆靠祖�(zhèn)骷耶a(chǎn)生活揮霍浪費(fèi)，追求新玩意兒，結(jié)果闖了不少禍，連家也沒(méi)有保不住。最后在好朋友的幫助下，把家?jiàn)Z了回來(lái)。
多么奇特的故事，尤其是蛤蟆的冒險(xiǎn)經(jīng)歷：玩車偷車、入獄逃跑、被人追捕、和黃鼠狼大戰(zhàn)、奪回老宅……；再看鄉(xiāng)間溫暖愜意的生活：春季大掃除、河邊蕩舟、野森林的奇遇，也總是讓人留戀。故事的最后說(shuō)蛤蟆在四個(gè)好朋友的幫助下，重新奪回了老宅，住進(jìn)了蛤蟆府，這不就是患難與共的友誼嗎？想想看吧，動(dòng)物之間尚且有如此深厚的友誼，我們作為新時(shí)代的好兒童，我們是否可以做的更好呢？
《柳林風(fēng)聲》的一個(gè)個(gè)詼諧溫馨的故事給人溫暖，故事中雋永的人生哲理給人溫和的教誨。還告誡人們：社會(huì)是個(gè)大家庭，人與人之間應(yīng)該懂得互相關(guān)心，互相理解，互相幫助。這樣我們的生活才能更加美好！
《柳林風(fēng)聲》讀后感7
曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一本好書,就是一輪太陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)。在這個(gè)繽紛多彩的寒假里,我就讀到了一本好書, 英國(guó)作家 格雷厄姆的作品——《柳林風(fēng)聲》。書中描寫了勤勞、本分、善良、溫和的鼴鼠;機(jī)智聰明的樂(lè)天派河鼠;熱情好客、貪慕虛榮的蟾蜍;還有一位 不 好社交卻又有著絕對(duì)威望的老獾。書中主要講了蟾蜍先生因迷戀汽車而被誤認(rèn)為偷車賊,又因?yàn)槠涮焐埠每淇淦湔劧米锪司?被糊涂的法官判了重刑,關(guān)進(jìn)了地牢,后來(lái)又在一位姑娘的幫助下成功越獄的故事。
書中給我印象最深的是蟾蜍出逃闖禍后的部分。那一次,蟾蜍迷迷糊糊把別人的車開(kāi)到了路上,結(jié)果,被警察 攔 住了,還被送到警局接受盤問(wèn)。警察告訴蟾蜍他犯了偷汽車罪、違章駕駛危害 、 公共安全罪、對(duì)警察蠻橫無(wú)禮罪。法官們商量了一下,說(shuō):“你一共要坐19年的牢。”錄事先生馬上說(shuō):“湊個(gè)整數(shù),就20年吧�！卑パ�,真是倒霉的蟾蜍!蟾蜍被戴上了鐐銬,關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄……其實(shí),它并沒(méi)有預(yù)謀偷別人的車,也沒(méi)有想過(guò)遇到警察會(huì)頂撞,更沒(méi)有想到會(huì)因?yàn)檫@件事而被判20年的監(jiān)禁……只是他一時(shí)沖動(dòng),一時(shí)糊涂。從這個(gè)小故事中我明白了,無(wú)論何時(shí)都不能放任自我。一旦做錯(cuò),無(wú)論你是故意還是無(wú)心的,都得接受懲罰。
這本書最初看來(lái)貌似平淡無(wú)趣,但接著看又峰冋路轉(zhuǎn),曲折迂回。它的魅力在于整個(gè)故事始終以情感人,朋友間的友誼、家的`溫馨以及生活的智慧……總之,這個(gè)動(dòng)物的世界,也像人類社會(huì)一樣,冇忠有奸,形形色色,多姿多彩。但是,生活終究是快樂(lè)美好的,家也永遠(yuǎn)是最溫暖舒適的,朋友之間最終是真誠(chéng)閉結(jié)的!書中那如詩(shī)如畫的田園風(fēng)光和小動(dòng)物們之間的溫馨的感情經(jīng)常圍繞在我腦海里,一個(gè)個(gè)小精靈經(jīng)常跳出書本進(jìn)入我的夢(mèng)中和我聊天。
《柳林風(fēng)聲》讀后感8
這是一本寫動(dòng)物的小說(shuō)，里面豐富怎么寫了一群動(dòng)物做起了好伙伴，在小說(shuō)里面其中有一個(gè)像蛤蟆的動(dòng)物，書本的后半部分都在寫他的遭遇。
柳林風(fēng)聲是一本經(jīng)典名著，在書本里生動(dòng)的描寫了一群動(dòng)物發(fā)生過(guò)的事情，在里面的鼴鼠、河鼠還有獾先生他們都是非常理智的人，可是在里面不理智的蛤蟆卻總是給他們添麻煩，自從他看上汽車這樣?xùn)|西之后，便瘋狂地愛(ài)上汽車，在里面的鼴鼠、河鼠還有獾先生，他們都曾經(jīng)努力地勸過(guò)了這位蛤蟆先生，可是每當(dāng)早晨的`第一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)之后，他第一時(shí)間想的就是汽車，最后，還因?yàn)槠嚨氖虑楸蛔瘟�，自己的家也不幸地落入了一群壞人的手中，最后他終于清醒了也挽救回來(lái)他的家。
這個(gè)故事非常的有趣，讓我用一句話來(lái)說(shuō)故事里的蛤蟆，那應(yīng)該就是玩物喪志了吧。一個(gè)人不能太沉迷于一樣的東西，不然就會(huì)喪失理智，在書本里面的蛤蟆就是一個(gè)例子。里面的蛤蟆因?yàn)檐囎拥氖虑檫M(jìn)入監(jiān)獄之后，自己又用智慧逃了出來(lái)，可是他還是不吸取教訓(xùn)，又開(kāi)始喪失理智了。
這本書就是一本外國(guó)名著，里面講了一個(gè)非常吸引人的故事，大家也可以去看一下。
《柳林風(fēng)聲》讀后感9
每一本書都有它唯美的旋律，每個(gè)人對(duì)這種旋律都有自己獨(dú)特的感想。伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞。暑假里在《柳林風(fēng)聲》這本書的陪伴下，我過(guò)的非常充實(shí)，更是讓我受益匪淺。
《柳林風(fēng)聲》這本書是英國(guó)作家格雷厄姆寫的，是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。讓我來(lái)跟你們講講吧。從前，在一片森林里，那兒生活者一群可愛(ài)的小動(dòng)物，他們?cè)诙嘧硕嗖实牧掷镅萘艘粓?chǎng)場(chǎng)妙趣橫生的故事。膽小、熱愛(ài)冒險(xiǎn)的暖鼠；熱情、大方的河鼠；見(jiàn)識(shí)廣闊、知識(shí)淵博的獾先生；忠厚老實(shí)的水獺和虛榮又喜歡吹牛的蛤膜深深印在了我的腦海中。它們生活在河岸和大森林里，有福同享，有難同當(dāng)。蛤蟆因?yàn)樘摌s總是闖禍，大家齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病與黃鼠狼家族展開(kāi)了搏斗……
我常常在想那個(gè)奇異的童話世界，去看看那些可愛(ài)的朋友們。我羨慕柳林里的美麗的田園風(fēng)光；更羨慕所有的動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兌加兄餐挠颜x。
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了，但它帶給我們的是心靈的.震撼。它溫馨、動(dòng)人、有趣，像一縷溫柔陽(yáng)光，像一滴滋潤(rùn)的甘露，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌。它告訴我們友情的力量是寶貴的，更是偉大的；告訴我們要懂得珍惜自己擁有的一切，懂得愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人；更告訴我們社會(huì)是個(gè)大家庭，人與人相處應(yīng)該懂得互相關(guān)心，互相體諒，互相幫助。這樣，我們的社會(huì)才能和諧，這樣，我們的生活才會(huì)更加美好。
《柳林風(fēng)聲》讀后感10
假期里我看了兩本書，其中有一本是《柳林風(fēng)聲》。
《柳林風(fēng)聲》是當(dāng)時(shí)的英國(guó)著名作家肯尼思。格雷厄姆寫的童話，這本書一出版就大獲全勝，打敗了美國(guó)人寫的《柳林風(fēng)聲》，美國(guó)《柳林風(fēng)聲》的出版者追悔莫及。以前的美國(guó)總統(tǒng)西奧多。羅斯福也很喜歡這本書。
故事是從主人公鼴鼠開(kāi)始的。一天，春季大掃除過(guò)后，鼴鼠想出來(lái)透透氣，因?yàn)樗诘乩锷�，所以跑到了河邊，正好碰到了河鼠，他們談上了幾句家常話后，就成了朋友。后�?lái)河鼠又給鼴鼠介紹了一個(gè)朋友——蟾蜍，他們?nèi)齻�(gè)人就開(kāi)始在大道、小鎮(zhèn)上經(jīng)歷了一次次磨難，展開(kāi)了一次次冒險(xiǎn)。隨后，鼴鼠為了認(rèn)識(shí)獾，自己一個(gè)人跑到野林里找他，一不小心，迷路了，再加上下著雪，還有很多雙奇怪的眼睛盯著他，鼴鼠跑呀跑呀，掉到了一個(gè)窟窿里，最后河鼠把他救了出來(lái)，也找到了獾的家。還有一個(gè)故事，蟾蜍又迷上了汽車，他以前迷上過(guò)游艇、馬車……這些都是他喜歡的東西，只要是他喜歡的東西，他都要，因?yàn)樗苡绣X。獾帶著鼴鼠和河鼠來(lái)治治他的這個(gè)壞毛病。可蟾蜍非不聽(tīng)，獾只好把他鎖在了屋子里面。蟾蜍耍小聰明從窗戶逃了出去，跑到了另一個(gè)小鎮(zhèn)，他控制不住對(duì)汽車的情緒，在一家餐廳的院子里，他偷了一輛豪車，在大道上狂奔，最后，他進(jìn)了全英國(guó)最戒備森嚴(yán)的.監(jiān)獄，因?yàn)樗盗塑囘�亂超速行駛。他蹲監(jiān)獄期間，朋友們自愿為他守護(hù)家園，當(dāng)他從監(jiān)獄中逃脫，又幫助他打退入侵者，重建自己的家園。經(jīng)過(guò)這些變故，蟾蜍明白了做人的真諦。
這本書里的故事很有趣、很好玩，對(duì)大自然的描寫都非常優(yōu)美，同學(xué)們，都來(lái)看這本書吧！
《柳林風(fēng)聲》讀后感11
《柳林風(fēng)聲》這本書非常好看，我剛看完第一章我就喜歡上了《柳林風(fēng)聲》這本書，于是，我決定看完《柳林風(fēng)聲》后，為它寫一篇讀后感。
《柳林風(fēng)聲》主要講了：一個(gè)鼴鼠和一個(gè)水鼠成為了好朋友，于是水鼠教鼴鼠劃船、游泳，隨后他們又認(rèn)識(shí)了蛤蟆，他總是愛(ài)迷戀某種東西，他現(xiàn)在迷戀馬車，在一次和朋友們的游玩中，蛤蟆迷戀上了汽車，水鼠和鼴鼠在一次雪天里找到了住在深林的老猿，后來(lái)蛤蟆因偷了別人的車被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，在監(jiān)獄里蛤蟆和洗衣服的人換了衣服，逃出了監(jiān)獄，回了家，這時(shí)他的家被別人占了，他在朋友們的幫助下成功奪回了家。
這本《柳林風(fēng)聲》告訴了我：不要像蛤蟆一樣太迷戀某種東西，喜歡某一個(gè)東西要和這個(gè)東西的主人商量一下，如果這個(gè)東西的主人不同意，就不可以使用這個(gè)東西；如果這個(gè)東西的.主人同意了，要和這個(gè)東西的主人說(shuō)一下才可以使用這個(gè)東西。團(tuán)結(jié)力量大；干某種事情，要和朋友們或家人們商量一下再去干這件事情，不得擅自去做這個(gè)事情。要珍惜身邊的每一個(gè)親朋好友，要和他們搞好關(guān)系，不能用友誼來(lái)衡量某種東西，因?yàn)橛颜x是什么東西都買不回來(lái)的，什么東西都換不回來(lái)的。
朋友們，這本有四季變化的《柳林風(fēng)聲》有意思吧，他給了我許多啟發(fā)，讓我知道了許多道理，讓我了解了森林里的風(fēng)吹草動(dòng)。
《柳林風(fēng)聲》讀后感12
讓柳林風(fēng)聲的風(fēng)聲在每顆心上吹拂�！}記
國(guó)慶節(jié)期間，我讀了《柳林風(fēng)聲》生動(dòng)有趣的文字深深吸引著我給我的心靈插上一雙潔白的翅膀。
《柳林風(fēng)聲》被譽(yù)為英國(guó)兒童文學(xué)的"壓軸之作”。它唯美的基調(diào)，讓我感受到各種動(dòng)物四季變化的生活故事和柳林中索繞的友誼與溫情。
故事中英勇的河鼠，驕傲的蛤蟆，善良的鼴鼠和藹的.老獾。讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿感動(dòng)與驚奇。
河鼠與鼴鼠的友誼，是美好的。它們?cè)谝黄鹱鲈?shī)、干家務(wù)、講故事。充實(shí)地過(guò)了一個(gè)下天。在寒冷冬夜，鼴鼠與河鼠并肩的走著，河鼠突然聞到了家的氣味，正當(dāng)它想回家時(shí)，鼴鼠早已走遠(yuǎn)了。于是河鼠放棄了回家的念頭，保留了對(duì)朋友的忠誠(chéng)，追尋了鼴鼠的足跡趕上了他的腳步。當(dāng)鼴鼠知道后，慚愧不已，與河鼠一起尋找回家的路。當(dāng)我讀到這個(gè)片段時(shí)，突然想到了自身，很多時(shí)侯我何嘗能做的像河鼠那樣呢？
在本文中蛤蟆也是一個(gè)可愛(ài)的形象。蛤蟆繼承了父親的遺產(chǎn)，家境寬裕。它的愛(ài)好很是多變。今天喜歡船，就買上許多稀奇古怪的船只。明天喜歡汽車，就買上很多豪華寬敞的汽車。超速被警察抓住，后來(lái)輾轉(zhuǎn)逃走，當(dāng)它回到家時(shí)，自己美麗的花園早已被侵占。而河鼠、鼴鼠、老獾不計(jì)前嫌與蛤蟆共同奪回了家園。后來(lái)，森林被他們四個(gè)治理的井井有條。
當(dāng)我看完這則故事感受到了動(dòng)物身上的真善美，也想到了人類身上的假惡丑。
而坐著發(fā)現(xiàn)"唯有在這森林間動(dòng)物身上，生命里蟄伏的希望與愛(ài)才能萌芽。柳林間的風(fēng)，其實(shí)在每顆心上萌芽。
《柳林風(fēng)聲》讀后感13
正是春季大掃除的日子……翻開(kāi)《柳林風(fēng)聲》這本書，第一句話就吸引了我，我迫不及待地翻開(kāi)來(lái)看。
《柳林風(fēng)聲》這本書是英國(guó)作家格雷厄姆寫的，是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。讓我來(lái)給你們講講吧！
書中有善良的'老獾、老實(shí)的鼴鼠、聰明的河鼠，還有一只固執(zhí)、貪財(cái)?shù)捏蛤�，我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。
蟾蜍先生打扮成了一個(gè)洗衣工，可憐巴巴地讓司機(jī)帶他回蜍宅，可蟾蜍坐上火車，沒(méi)多久，警察們就追上來(lái)了。我心想：蟾蜍完了，又要回獄里了。我又為蟾蜍捏了一把汗。此時(shí)，火車?yán)锏捏蛤芗绷�，在這千鈞一發(fā)時(shí)，蟾蜍中好把事情的來(lái)龍去脈告訴給司機(jī)，司機(jī)大吃一驚。如果我是司機(jī)，我必須會(huì)把蟾蜍交給警察�？伤緳C(jī)并沒(méi)有這樣做，反而幫忙蟾蜍，加大馬力，火車飛快地行駛。前方有個(gè)隧道，司機(jī)乘警察們沒(méi)出隧道時(shí)，把蟾蜍推進(jìn)小樹(shù)林里，開(kāi)車離去了。我心想：這下蟾蜍迷路了，不知道他能不能回去？
《柳林風(fēng)聲》里，我最鐘愛(ài)那只可愛(ài)的鼴鼠，聰明的河鼠。他們機(jī)智勇敢、樂(lè)于助人。在森林冒險(xiǎn)中，鼴鼠受了傷，河鼠用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠，我必須會(huì)好好報(bào)答河鼠。他們就像好兄弟，情深似海的感情打動(dòng)著我。我心想：他們樂(lè)于助人的精神值得我領(lǐng)悟！
《柳林風(fēng)聲》是本好書，我天天讀它。四只小動(dòng)物、大森林……哦，多美呀！
《柳林風(fēng)聲》讀后感14
春天到了，勤勞樸實(shí)的小鼴鼠迫不及待地從洞中鉆出來(lái)，他來(lái)到小河邊，遇到了聰明、樂(lè)于助人的小水鼠。兩個(gè)人一見(jiàn)如故，成為了好朋友。從此開(kāi)始了一段刺激，驚險(xiǎn)的旅程。
在一年四季不斷地游玩兒中，兩人建立了更加深厚的友誼。同時(shí)也幫助了很多其他的伙伴，也結(jié)交了很多的朋友。最為突出的就是幫助了一個(gè)驕傲自大，放蕩不羈的富家子弟----癩蛤蟆。
癩蛤蟆是這一帶遠(yuǎn)近聞名的富翁。他沒(méi)有定性，做什么都是三分鐘的熱度，但是他很善良。他喜歡一切新鮮的東西，甚至于不聽(tīng)朋友的勸告，最后因?yàn)槎啻伍_(kāi)汽車橫沖直撞，而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在一個(gè)善良小女孩的幫助下，成功逃出了監(jiān)獄。誰(shuí)知逃出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，自己豪華的.家也被黃鼠狼和白釉侵占。鼴鼠，水鼠和睿智仗義的獾朋友一直在默默地替他守護(hù)著，這讓癩蛤蟆很感動(dòng)。他們四個(gè)人齊心協(xié)力地制定方案，打敗了黃鼠狼他們，奪回了屬于癩蛤蟆的癩蛤蟆宮。從此以后癩蛤蟆也變了個(gè)樣，他也學(xué)會(huì)了感激別人，幫助別人，再也不是以前的那個(gè)癩蛤蟆了。
小鼴鼠，小水鼠，獾和癩蛤蟆四個(gè)好朋友，互幫互助，打抱不平，從此也成了森林中最最英勇的戰(zhàn)士。
通過(guò)這個(gè)故事我懂得了，朋友間一定要相親相愛(ài)，互幫互助，不拋棄，不放棄，一起攜手創(chuàng)造更加美好的明天!
《柳林風(fēng)聲》讀后感15
《柳林風(fēng)聲》這本書，描述了兩只老鼠（河鼠和鼴鼠），蟾蜍和老獾的友誼。體現(xiàn)了這些朋友們的深厚友誼和團(tuán)結(jié)一致的斗爭(zhēng)精神。讀了這篇文章，我對(duì)它們的友誼有了深刻的體會(huì)。
蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)活，揮霍浪費(fèi)，追求新奇玩意兒，馬車、汽車、帆船等等，結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住了。最后在朋友們的努力幫助下，把家?jiàn)Z了回來(lái)。是深厚的友誼讓它們堅(jiān)強(qiáng)，打敗黃鼠狼和白鼬士兵。
說(shuō)起友誼，使我想起了假期時(shí)上興趣班的.事，那件事我永遠(yuǎn)也忘不了。
記得那是一個(gè)數(shù)學(xué)課，我興沖沖地來(lái)到“少年宮”，快步走到教室，坐下來(lái)，放下書包，準(zhǔn)備拿書時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書沒(méi)有帶，再望望窗口，媽媽也早走了，這可怎么辦呢？老師肯定會(huì)狠我的！我急得掉下了“金豆子”。
“沒(méi)關(guān)系，我跟你合著吧！”坐在我旁邊的林萌同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō)。看著她的笑臉，我心里頓時(shí)舒服多了，不再哭了，老師走進(jìn)教室時(shí)，我把臉垂得低低的，臉紅得像在發(fā)燒，老師先沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)了我們這桌的異常，就嚴(yán)厲地問(wèn)：“你們當(dāng)中誰(shuí)沒(méi)帶書”“我沒(méi)事，”林萌毫不猶豫地站了起來(lái)，被老師臭罵了一頓，我心里頓時(shí)有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，十分愧疚。下課了，我滿懷歉意地向她道歉，她
毫不在意，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次別忘了帶書哦！”我再一次被她對(duì)我的深厚友誼打動(dòng)了。正是有了這深厚的友誼，才能使我們互相信任，這件事我一直留在心中，從沒(méi)有忘記，友誼，或許能改變一人的心……
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，我深深體會(huì)到這本書的含義：學(xué)會(huì)去珍惜，才能使更多人信任你，和你做朋友！
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