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雞毛信觀后感作文

時間:2022-08-24 03:15:50 觀后感 我要投稿
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雞毛信觀后感作文集錦八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的雞毛信觀后感作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雞毛信觀后感作文集錦八篇

雞毛信觀后感作文 篇1

  這是描寫一個抗日小英雄的故事,它發(fā)生在華北抗日民主根據(jù)地理,在那時期,有著千百個這樣的故事,這是其中的一個。

  這孩子他是個放羊娃,今年才十二歲,就在這后山溝龍門村里長大的。他的.名字叫海娃。他是龍門村民兵中隊長老趙的兒子。海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長。監(jiān)視著前邊平川地里的敵人的距離。在平川地里有一個鬼子的炮樓,鬼子長來禍害老百姓,在龍門村里沒有一間好房子了,鬼子是又殺人又燒房子,所以老百姓在門口寫著粉碎敵人的掃蕩,就由村的前面有一棵消息樹,只要樹一倒,人們看到后就會拿好了東西跑到別出,在海娃快回村時見到了他爸爸,爸爸給了海娃一個雞毛信爸爸叫他送到三王村指揮部,但爸爸叫他走青龍溝,但在路上見到了鬼子,海娃把信放在了羊毛下,鬼子叫他帶路,這一帶,帶到了三王村,把信給了八路軍,才打贏了這次仗。

  海娃小小年齡當(dāng)上了小八路他有一個不放棄的心,和鬼子奮斗到底?戳诉@部電影,海娃那種不怕困難,勇往直前的精神深深的感動了我。他那種機(jī)智勇敢,沉著冷靜的精神也很值得我學(xué)習(xí)新一代的小孩們,要靠自己的雙手開辟新世界,長大后報答祖國。

雞毛信觀后感作文 篇2

  電影講的是一個叫海娃的小朋友,海娃在一天傍晚,在一棵樹下放哨,爸爸讓海娃把一封信叫給三王莊的`張連長,海娃走到大路的時候,遇到了鬼子,海娃把信放在了老綿羊的尾巴底下,鬼子讓海娃把這群羊趕到了山里去,海娃騙過了鬼子,深夜逃走,海娃兩腿來了勁,一個勁往山上跑去,正在海娃休息時,發(fā)現(xiàn)雞毛信不見了,返回原路找信時,又被抓了,鬼子讓海娃帶路,海娃把鬼子引到了游擊隊的伏擊圈,卻不幸受傷,海娃醒來時,說:“雞毛信”。

  海娃出色的完成了任務(wù)受到了表揚。

雞毛信觀后感作文 篇3

  我看了《雞毛信》、《毛委員送棉衣》、《水缸的秘密》等紅色經(jīng)典故事。

  《雞毛信》里的主人公是海娃。有一天,海娃的爸爸給他一封雞毛信,叫他快點送去。海娃趕著羊下山去,在路上遇到了搶糧食的.鬼子。海娃把雞毛信藏在老綿羊的尾巴下。鬼子把他抓住了,讓他帶路。到了晚上,海娃偷偷逃出去了,半路上他把雞毛信不小心丟了,在回去尋找的路上又被鬼子抓走了。天亮了,鬼子讓海娃帶路去三王莊。海娃把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

  看完這個故事,我覺得海娃很機(jī)智勇敢。比如:“他把雞毛信藏在了那只帶頭老綿羊的尾巴下面”;海娃裝作大人的聲音說“喂牲口的!”,從鬼子手里逃了出去。我要向他學(xué)習(xí):遇到困難、危險不要害怕,要動腦筋想辦法。

雞毛信觀后感作文 篇4

  今天我和同學(xué)一起在多媒體教室觀看了一部抗日影片愛國主義影片,片名叫《雞毛信》。《雞毛信》這部影片講的是:一個小孩叫海娃,他的爸爸要他去送雞毛信(我現(xiàn)在才知道信上插雞毛事什么意思,是這封信很重要的意思),但是他遇見了日本鬼子,他把雞毛信藏到了羊尾巴后面,他被日本鬼子捉了,他要逃出去,但是又被日本鬼子抓住了,日本鬼子讓他帶路帶到另一個村子,然后海娃把日本鬼子帶到了陷阱里,他把信交給了張連長,海娃受了傷,也因為累、餓所以暈倒了,因為海娃的.信送的及時,張連長帶人把小鬼子的炮樓給端了,日本鬼子就全軍覆滅了?戳诉@部影片,我感覺海娃很勇敢,遇到事情會隨機(jī)應(yīng)變,一個十四歲的孩子能躲過鬼子的嚴(yán)密搜查,機(jī)智的把雞毛信安全的送到八路軍張連長的手里真是不簡單。想想以前爸爸叫我多寫生字,多讀書的時候,我總是怕多寫幾個字、多讀幾篇文章,經(jīng)常隨便糊弄,有時還偷懶,使我感到很慚愧,于是我悄悄地在心里暗下決心:以后要多寫字,多讀書,認(rèn)真聽課,多學(xué)知識,將來作個對祖國對社會有用的人。還有海娃他的那種機(jī)制勇敢、沉著冷靜的精神也很值得我學(xué)習(xí),以后在遇到困難、壞人時不要慌張,要冷靜思考,這樣才能打敗壞人,度過危險。我要向海娃學(xué)習(xí),熱愛祖國,熱愛黨。好好學(xué)習(xí),長大了為人民服務(wù)。

雞毛信觀后感作文 篇5

  今天,我們觀看了一片既真實又感人肺腑的電影——《雞毛信》。小主人公海娃,憑他的機(jī)智、勇敢和臨危不懼逃過了日本鬼子的追趕,成功的把雞毛信送到了政委手中。

  這部電影講了海娃與日本一波三折的周旋故事,最后也成功的將雞毛信送到政委手中?吹竭@,我十分驚訝:海娃,一個十四歲的放羊娃,竟會擁有如此靈活的身手和機(jī)敏的智慧。看著如此愛國的海娃,我陷入了沉思:海娃只不過是一個簡簡單單的放羊娃,是什么力量使他加入了中國共產(chǎn)黨呢?難道只是為了生活的需要嗎?不,不是的。他看著他爸爸入黨的光榮使命,這一定也會令海娃受到一番感觸,令他自愿投身到共青團(tuán)中。為祖國,為人民,貢獻(xiàn)出一份自己的'力量。我想,如果要獻(xiàn)出自己的生命的話,海娃一定也在所不辭。他長大以后,也必定是國家的棟梁。

  想到這,我不禁也被海娃給感觸了?粗M拊⊙獖^戰(zhàn)的身影,再看看我現(xiàn)在,我和海娃已經(jīng)是同齡人了,可是,我為什么沒有海娃的機(jī)智、勇敢和臨危不懼呢?我想,我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了再為國家獻(xiàn)出自己的一份力量,成為和海娃一樣的國家棟梁。

雞毛信觀后感作文 篇6

  隴縣牙科中心小學(xué) 五年級焦夢瑩 指導(dǎo)教師:林婷 在學(xué)校的思品課堂上,老師讓我們觀看了《雞毛信》這部電影,影片中海娃那機(jī)智勇敢、愛憎分明、勇往直前的精神,深深地印在我的腦海里。

  在抗日戰(zhàn)爭時期,龍門村的放羊娃一一海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長,一夭,當(dāng)游擊隊隊長的爸爸要海娃送一封重要的雞毛信給八路軍的張連長,當(dāng)他趕著羊群走在半路上時,突然看見了迎面而來的日本鬼子,海娃急中生智,撲到了一頭大肥羊身上,將雞毛信拴在了它的大尾巴下,輕易地躲避了鬼子的搜查,后來,鬼子讓海娃給他們帶路。

  晚上,日本鬼子把海娃的'幾只羊抓來烤著吃,海娃擔(dān)心雞毛信保不住,就悄悄地拿了雞毛信溜了出來,勇敢的海娃向八路軍駐地跑去,快到時卻發(fā)現(xiàn)不小心把雞毛信給弄丟了,粗心的海娃只好留此標(biāo)記原路尋找,信是找到了,可海娃卻又被鬼子抓去帶路了,怎樣才能把雞毛信交給張連長呢?嘿!有了,聰明的海娃把敵人帶進(jìn)了包圍圏,八路軍一舉殲滅了敵人,但海娃卻不幸受了傷,信終于交到張連長的手里,原來那是一封打人敵人炮樓的路線圖和計劃。由于信的及時送達(dá),海娃醒來時,敵人的炮樓己被八路軍打得落花流水。從此,大家把海娃叫做小英雄。

  小英雄海娃的機(jī)智、勇敢精神,深深打動了我,我一定要向小英雄海娃學(xué)習(xí),做一個不怕困難、勇往直前的好孩子。 而且,我們要珍惜現(xiàn)在的每一天,那是多么的來之不易呀!作為新世紀(jì)的我們,要為祖國的繁榮努力學(xué)習(xí),以先輩留下來的事跡為榜樣,將我們學(xué)到的全部智慧和力量回報給社會,使袓國更加富強(qiáng)。

雞毛信觀后感作文 篇7

  《雞毛信》這部電影里,令我印象最深刻的是,日本鬼子叫海娃帶路想要得到村里的'糧食。海娃想那幫鬼子總是要搶我們的糧食,如果我能夠把他們引到村里的埋伏圈,把鬼子一網(wǎng)打盡那該多好呀。

  于是,海娃故意叫日本鬼子跟在他的后面,別看他人小可機(jī)靈著呢,他迅速翻過一個小山頭,等鬼子跟過去一看,海娃不見了,接著就聽見“轟”的一聲巨響,原來是日本鬼子踩到了地雷,一半的鬼子倒下了,“呯呯嗙嗙”隨著清脆的槍聲,又有一半鬼子倒下了。村里人打了勝仗。這時海娃把信交給了八路軍,村里人看見了海娃非常高興。

  因為海娃的機(jī)智勇敢,不怕犧牲,使他順利完成了任務(wù)。

雞毛信觀后感作文 篇8

  當(dāng)我看完電影《雞毛信》后,我的心情既憤怒又高興,我非常痛恨日本侵略者霸占我們的國家,搶劫我們的財物,殺害我們的人民;對小英雄“海娃”為打敗日本侵略者,不畏生命,安全傳遞“雞毛信”的壯舉而感到十分的敬佩。影片主要講的是:抗日戰(zhàn)爭時期,龍門村海娃的父親是民兵隊中隊長,海娃則是兒童團(tuán)的'團(tuán)長。有一次,父親交給海娃一封關(guān)于攻打敵人炮樓的“雞毛信”,讓海娃無論如何要送到八路軍張連長的手里。海娃不畏艱險,不怕困難,勇敢地接受了任務(wù)。海娃非常清楚“雞毛信”的重要性,如果“雞毛信”落到敵人的手里,后果將不堪設(shè)想。在送信的路上遇到敵人時,他果斷的決定把信綁在唯一一只黑白相間的老綿羊的尾巴下,“雞毛信”安全了,海娃還是被敵人抓住了,但無論敵人怎樣威脅、恐嚇?biāo),海娃都冷靜的回答,沒有讓敵人得逞。海娃為了把信安全送到,手也被日本鬼子打傷了,他忍著傷痛,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,消滅了可惡的日本侵略者,出色的完成了任務(wù)。以前,我看的大多都是動畫片,像這樣的愛國主義影片很少看,看后我真的很佩服海娃的機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變。我要向海娃學(xué)習(xí),遇到困難沉著冷靜,不害怕,不退縮,勇敢、堅強(qiáng)的想辦法克服。我也有很多的問題不明白,比如“日本鬼子為什么要侵略我們國家?”,“那時的小朋友為什么不去上學(xué)?”爸爸都耐心的給我做了解答,并告訴我說:“國家貧窮落后,就會受欺負(fù)。”是啊,我們只有更加刻苦的學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)知識,將來把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大,才能使我們的祖國繁榮昌盛,和平安寧!

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