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執(zhí)行力學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，下面是小編為大家整理的執(zhí)行力學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
執(zhí)行力學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)1
20xx年x月x至x日，我參加了中天公司組織的《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力及激發(fā)正能量力追求卓越人生》培訓(xùn)。感謝公司給我們這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，通過2天來林廣亮老師和萬力老師精彩詳實(shí)的講課，我對團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升和激發(fā)正能力追求卓越人生，對個(gè)人提升及企業(yè)發(fā)展的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對如何履行好本職工作，提升執(zhí)行力，加強(qiáng)管理水平，也做了一些思考。
一、提升執(zhí)行力的幾點(diǎn)思考
1.從簡單的執(zhí)行到有效果的執(zhí)行。個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。林廣亮老師列舉的招聘找人的例子對我觸動(dòng)很大，平時(shí)在工作中這種例子隨處可見。開會(huì)、發(fā)文、寫總結(jié)就是工作，做表面工作，不求實(shí)效。很多事上級布置下來的工作最后沒有完成，沒有效果。事后找理由推脫。這在執(zhí)行上還是自己的主觀意愿不強(qiáng)造成的。因此執(zhí)行力上首先要在思想上轉(zhuǎn)變自己的思想，從在遇到困難時(shí)尋找借口到努力尋求辦法解決問題。
2.在日常工作中避免惰性。上級布置的工作能拖就拖，等到非做不可甚至領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做，這也是執(zhí)行力差的一種表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要改變我們的心態(tài)，形成習(xí)慣，把被動(dòng)等待的心態(tài)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài)，面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動(dòng)。
3.執(zhí)行需要加強(qiáng)過程的監(jiān)督和檢查。交辦的事就盯，要有量化的約定和緊湊的日期。做任何事要有進(jìn)度安排，明確到哪天要完成什么工作，在什么時(shí)間會(huì)取得什么進(jìn)展。一人擔(dān)責(zé)，及時(shí)復(fù)命。
4.打造團(tuán)隊(duì)精神是提升執(zhí)行力的根本保證團(tuán)隊(duì)是由共同的目標(biāo)、相互認(rèn)知、相互支持、相互依賴的人組成的團(tuán)體。小到班組，大到中天公司都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的發(fā)展依托團(tuán)隊(duì)這個(gè)平臺(tái)，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力不強(qiáng)，制度欠缺，個(gè)人的執(zhí)行力也會(huì)大打折扣。因此加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，減少本位思維，團(tuán)隊(duì)帶頭人要在感情凝聚、文化建設(shè)、制度建設(shè)，境界提升上下力氣，找準(zhǔn)適合本團(tuán)隊(duì)的精神氣質(zhì)，提煉凝結(jié)團(tuán)隊(duì)文化。
二、樹立正確的價(jià)值觀，激情永在，超越自我。
1.激發(fā)正能量
萬力老師的課充滿了正能量，年齡不是問題，處境不是問題，重要的是心態(tài)，生活不止眼前的茍且，還有詩歌和遠(yuǎn)方的田野……萬老師根據(jù)自己的切身經(jīng)歷和生動(dòng)的講課，喚起了我的激情。在工作中要給自己壓擔(dān)子，不能滿足現(xiàn)狀，遠(yuǎn)離舒適區(qū)。既然在這個(gè)崗位，就要有目標(biāo)，有把工作干好干到極致的信念。
2.常懷感恩之心
用感恩的心看世界，你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨，你就不會(huì)感到乏味，你就不會(huì)在困難面前退縮。感恩中天公司，它給我發(fā)展的平臺(tái)和安身立命之所;感恩領(lǐng)導(dǎo)，他們是我人生和事業(yè)的指路人;感恩身邊每個(gè)人，謝謝他們的支持和幫助和寬容。
3.樹立超越自我，從頭再來的信心和勇氣。
萬力老師的課告訴我們，要從另一個(gè)角度看待自己的工作和人生。超越自我，從頭再來并不是否定以往的過去，而是要以豁達(dá)、奮進(jìn)、包容、積極學(xué)習(xí)的心態(tài)對待自己的工作和生活。勇于接納新的思想和事物，改進(jìn)固有的思維定式和管理模式，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
三、以新圖強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)。
聽了萬力老師的課，我有一個(gè)突出的感受，就是企業(yè)的'發(fā)展離不開一個(gè)新字。企業(yè)不但要確立一個(gè)新目標(biāo)、新未來，還要有新理念、新品牌、新質(zhì)量、新產(chǎn)（全區(qū)抗菌藥物合理使用宣傳周活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)）品、新文化、新模式、新服務(wù)、新營銷、新資本……作為航天企業(yè)的中天公司，要敢于突破思想上的束縛，以新圖強(qiáng)、以新圖立、以新圖變，思路一變，空間無限。
四、學(xué)以致用，不斷提升自身管理工作水平。
1.將這次學(xué)習(xí)的知識(shí)與工作實(shí)際結(jié)合起來，在質(zhì)量管理工作中打造一支激情永在，活力四射的團(tuán)隊(duì)，明確共同目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)理念。首先從提高自身的執(zhí)行力做起，要求別人做到的，首先自己做到。
2.工作中做好策劃和溝通，加強(qiáng)執(zhí)行過程中的溝通和監(jiān)督檢查。加強(qiáng)量化的約定和完成期限的限制。①對防雹分廠批生產(chǎn)的質(zhì)量管控工作提前做好全年的計(jì)劃安排。重點(diǎn)在盯，預(yù)防為主。做好“人、機(jī)、料、法、環(huán)”的控制工作，尤其是重點(diǎn)崗位的控制工作，做好圖表管理。②對負(fù)責(zé)的一線班組考核工作，要?jiǎng)?chuàng)新提升思路，以考核促進(jìn)執(zhí)行力的提升。
3.進(jìn)一步提升班組建設(shè)的水平，發(fā)揮班組的主觀能動(dòng)性，提煉歸納班組文化。為班組創(chuàng)造條件增加學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。
4.充滿激情永在，永不言敗，活力四射，超越自我的正能量，追求卓越人生。把這種精神和信念用在實(shí)際工作中。要干就干好，要干就干到極致。對得起公司，對得起領(lǐng)導(dǎo)，對得起自己
5.在今后的工作中，要突破固有思維模式，學(xué)習(xí)嘗試一切先進(jìn)新的事物和理念。在本職工作中要帶頭創(chuàng)新管理模式和工作的方式方法。
今年是公司的學(xué)習(xí)提升年，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束幾天了，但兩位老師的授課內(nèi)容帶給我思想上的震撼和啟迪還久久在我心中激蕩。今后我要將這次培訓(xùn)所學(xué)的理念、方法在實(shí)際工作中不斷的加以實(shí)踐和運(yùn)用。
借萬老師的一句話：“新十年，再出發(fā)!”我會(huì)揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，為中天公司的美好明天貢獻(xiàn)自己的全部力量!
執(zhí)行力學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)2
首先很感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為我以后工作的開展及個(gè)人能力的提升得到很大的幫助。此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，我想借此機(jī)會(huì)與各位保利家人共同分享學(xué)習(xí)體會(huì)：
執(zhí)行力是什么？
所謂執(zhí)行力――把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗，不僅會(huì)消耗企業(yè)的大量人力、財(cái)力，還會(huì)錯(cuò)過機(jī)會(huì)，影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力，首先要強(qiáng)調(diào)“沒有任何借口”！當(dāng)然，企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力，一定要將其三個(gè)核心流程良好的'運(yùn)用，相互融合，三個(gè)核心流程是：戰(zhàn)略流程、運(yùn)營流程、人力資源流程。一定要有合理的企業(yè)目標(biāo)、高效的規(guī)范制度、精英型的管理團(tuán)隊(duì)。我們常常把自己不執(zhí)行的問題歸結(jié)到客觀、歸結(jié)到他人因素，而忘記了思考自身的因素：我們自己是做什么的，我們拿什么與公司交換薪水？我們該學(xué)習(xí)什么？我們該思考什么？我們該提升什么？
我們作為一名管理者，一定不能以“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的領(lǐng)導(dǎo)者自居，領(lǐng)導(dǎo)的功能有：激勵(lì)、指導(dǎo)、溝通、解決。我們應(yīng)是一個(gè)高度關(guān)注執(zhí)行過程、切實(shí)指導(dǎo)執(zhí)行方法的“指導(dǎo)者”。一味的抱怨下屬執(zhí)行力太差，只能說明我們對執(zhí)行的指導(dǎo)力太差。一旦出現(xiàn)問題，首先自我反思，“誰的責(zé)任？我的責(zé)任！”因?yàn)椋瑥囊蚬P(guān)系上來說：指導(dǎo)力決定執(zhí)行力，指導(dǎo)力比執(zhí)行力更重要！“執(zhí)行力”也離不開“有效的激勵(lì)”。員工關(guān)注的不僅埋頭苦“干”，更為關(guān)注的是“干”的目的、利益，有所求是有所為的真正動(dòng)力。員工個(gè)體利益與企業(yè)整體利益不盡同質(zhì)，因此企業(yè)不能盡靠整體利益激勵(lì)員工，諸如“企業(yè)利潤翻幾翻”，而且更多注重“對員工個(gè)體受益具體承諾”的激勵(lì)，關(guān)注員工的個(gè)人成長，才能讓員工與企業(yè)榮辱與共，息息相關(guān)。
“執(zhí)行力”同樣離不開“企業(yè)文化的建設(shè)”。企業(yè)通過對員工權(quán)利意識(shí)、自主意識(shí)教育、引導(dǎo)，通過架構(gòu)尊重人、關(guān)心人、相信人的人文環(huán)境來提高廣大員工盡責(zé)意識(shí)，借以強(qiáng)化執(zhí)行的速度與力度。企業(yè)要構(gòu)建一定平臺(tái)，讓年輕的后備力量突穎而出，讓員工在“鑄就團(tuán)隊(duì)”的過程中，實(shí)現(xiàn)”“成就自我”。企業(yè)要用感情、發(fā)展和事業(yè)來留住有用之人、有執(zhí)行力之人。
我認(rèn)為，執(zhí)行力的核心：
理解上級意圖
制訂執(zhí)行計(jì)劃
付諸實(shí)際行動(dòng)
校正執(zhí)行偏差
確保執(zhí)行成果
完善執(zhí)行體系
與執(zhí)行力密切相關(guān)的除了員工個(gè)人所具備的能力與素質(zhì)外，關(guān)鍵是心態(tài)。態(tài)度決定一切！好的心態(tài)可使人快樂進(jìn)取，有朝氣，有精神。消極的心態(tài)則使人沮喪，難過，沒有主動(dòng)性。所以，一個(gè)員工的執(zhí)行力好不好，決定于他的意愿和心態(tài)。要讓員工有意愿的去做事，就需要幫助他們達(dá)到他們所想要的。要通過：培訓(xùn)教育和激勵(lì)，讓大家擁有共贏的心態(tài)，我們的團(tuán)隊(duì)才能配合好，才會(huì)有凝聚力，才會(huì)有戰(zhàn)斗力，才能創(chuàng)造出驕人的業(yè)績。眾人心往一處使，擰成一股繩，方可戰(zhàn)無不克。
所以，學(xué)習(xí)了“執(zhí)行力”，在以后的工作中，我們應(yīng)當(dāng)追求“今日事，今日畢，言必行，行必果，果必優(yōu)”，
我們應(yīng)當(dāng)注重“細(xì)節(jié)決定成敗，知識(shí)改變命運(yùn)，能力提升位次”！不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己的能力，確實(shí)作到“日精進(jìn)，修己安人”。
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