《銀頂針的夏天》讀后感15篇

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《銀頂針的夏天》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《銀頂針的夏天》讀后感1

　　今天我把我爸爸給我買的七本書中的第二本書給看完了，這本書叫作《銀頂針的夏天》，這本書是美國(guó)的伊麗莎白·恩賴特寫的。

　　這本書講了加妮特在干涸的`河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她認(rèn)為這枚銀頂針有魔力，于是就把它帶回了家中，可意想不到的事發(fā)生了，在這里大旱的厲害，也不經(jīng)常下雨，但這天晚上卻突然下起了大雨，加妮特一家都沉浸在雨水的喜悅中。這場(chǎng)大雨結(jié)束了大旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。

　　一次野餐讓加妮特認(rèn)識(shí)了流浪兒埃里克，埃里克來到了加妮特的家中，成為了家中的一員。他與林登（林登是加妮特的姓）家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。在鄰居的幫助下，新谷倉建了起來，加妮特精心照料下的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶。每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是“銀頂針的夏天”。

《銀頂針的夏天》讀后感2

　　最近我看了一本書，它是由一枚普通的銀頂針引起的，這枚偶然被主人公加妮特發(fā)現(xiàn)的銀頂針卻給這個(gè)夏天帶來了歡樂與欣喜。這本書就是《銀頂針的夏天》。

　　在一個(gè)酷熱的夏日，將滿十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來魔法一般，一連串奇妙的事情開始發(fā)生了：先是下了一場(chǎng)大雨，使干旱已久的農(nóng)場(chǎng)得到了充分的雨水；之后，流浪兒埃里克，由小樹林中石灰窯的火光的指引，來到了加妮特家；最重要的是，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的.夏天。

　　看完了這本書，我有好多感想：要熱愛生活，只有熱愛生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢(mèng)想，就努力去追求，最終也獲得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)，這種精神最值得讓我們學(xué)習(xí)。

　　如果一個(gè)人活著沒有夢(mèng)想那又有什么用呢？幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng)造，僅僅去空想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要有一種不懈努力追求的精神，去創(chuàng)造美好的生活。

《銀頂針的夏天》讀后感3

　　夜，漸漸深了。我手捧著散發(fā)著陣陣墨香的課外書，在燈光下靜靜地閱讀《銀頂針的夏天》。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，講的是多尼亞在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，接下來馬上就發(fā)生了一連串奇怪的事，讓多尼亞相信這是一枚護(hù)身符。

　　書里，我最喜歡看的就是第六章“旅行”了，“旅行”主要講的`是多尼亞在割草時(shí)不小心弄翻了草垛而和哥哥杰伊吵架了。后來多尼亞一怒之下打車來到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的大城市里。可當(dāng)她到大城市里時(shí)卻感覺有點(diǎn)后悔了，覺得當(dāng)初不應(yīng)該生氣，和哥哥吵架。于是，她就用零花錢在城里買了許多東西想送給哥哥做禮物。

　　看完后，我掩卷深思：多尼亞比我小都知道要知錯(cuò)就改，向杰伊主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤；可我卻將錯(cuò)就錯(cuò)，對(duì)別人不管不問，連一聲“對(duì)不起”都不肯說，我真該向多尼亞學(xué)習(xí)，好好改改我的犟脾氣，多一點(diǎn)為別人著想。

　　《銀頂針的夏天》很好看！這本《銀頂針的夏天》讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)了要包容，要互助，要擔(dān)當(dāng)，還要勇于面對(duì)錯(cuò)誤、承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤！

　　《銀頂針的夏天》帶給我很大的收獲，我喜歡它！

《銀頂針的夏天》讀后感4

　　今天，我讀了一本書，名字叫做《銀頂針的夏天》，作者是 ｛ 美 ｝ 伊利莎 白 · 恩賴特，她 1937 年出版第一本書后，伊麗莎白對(duì)創(chuàng)造產(chǎn)生了極大的興趣，在其創(chuàng)作生涯中曾多次獲獎(jiǎng)，除《銀頂針的夏天》外，《消失的湖》也在 1958 年獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)榮譽(yù)獎(jiǎng)。

　　這本書寫了美國(guó)農(nóng)村祥和、靜謐的田園風(fēng)光，令我陶醉！書中有一句是加妮特想象的蔬菜就像花園中的植物一樣好看：“秋葵開著奶油色的花，花心為深紅色，就像蜀葵花一樣；茄子則繁星般點(diǎn)綴著紫色，已經(jīng)結(jié)了籽的洋蔥頭上頂著個(gè)邊兒上開著花的大球；一根根南瓜藤，縱橫交錯(cuò)，生機(jī)盎然，把深色的葉子伸展于巨大的橘黃色的花朵之上�！边@大概就是加妮特想象中的蔬菜吧？加妮特把蔬菜當(dāng)成了花園里的花朵一樣的`美麗！

　　《銀頂針的夏天》的主人公是加妮特，她性格活潑，開朗，脾氣倔強(qiáng)。在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她覺得這枚銀頂針有著神奇的力量 …… 每天都會(huì)有出乎預(yù)料的事情發(fā)生，正是銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。所以，書名就叫做“銀頂針的夏天”！

《銀頂針的夏天》讀后感5

　　這本書主要講了加妮特在一個(gè)夏天撿到了一枚銀頂針，這枚銀頂針使這個(gè)天變成了一個(gè)神奇的夏天。

　　在野餐時(shí)，一個(gè)流浪兒——埃里克加入了林登家，加妮特也被埃里克的故事所吸引；在一次跟杰伊賭氣時(shí)，加妮特獨(dú)自一人搭便車去了距離她們住的地方十八英里遠(yuǎn)的地方——新康尼斯頓。在從那回來的時(shí)候，加妮特幫助司機(jī)抓住了一箱小雞，司機(jī)也送給加妮特一只小雞。

　　從這本書的某些句子中，我能體會(huì)到許多東西，從加妮特和西特倫妮拉因看書入迷，而被鎖在了書店，我感受到她們讀書似的如饑似渴，就像《竊讀記》中的林海音一樣，像一匹餓狼，貪婪地讀著；從加妮特精心照料小豬，我體會(huì)到她對(duì)小豬的'體貼和關(guān)心；從她用自己的錢為家人買禮品，我體會(huì)到她無私奉獻(xiàn)、為他人著想的高貴品質(zhì)。

《銀頂針的夏天》讀后感6

　　流浪兒埃里克來到了林登家。埃里克他沒有了父母，他只好去找他的親戚，可是，到他親戚家的時(shí)候，親戚已經(jīng)搬走了，誰也不知道去哪了。只能去流浪。其實(shí)我也很期待世界上會(huì)有什么奇跡的發(fā)生。這時(shí)加妮特被埃里克的冒險(xiǎn)經(jīng)歷吸引了，她也決定冒一次險(xiǎn)，一個(gè)人去新康尼斯頓。

　　在鄰居的幫助下，新谷倉建了起來，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)授帶，每天都會(huì)有驚奇的'事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就這個(gè)神奇的夏天。

《銀頂針的夏天》讀后感7

　　大家應(yīng)該都看過《銀頂針的夏天》吧，里面講的是一個(gè)叫加妮特的女孩與她身邊的小伙伴和親人所發(fā)生的故事。她生于農(nóng)場(chǎng)，有只寵物豬叫“添米”。她的哥哥杰伊，弟弟唐納德，同學(xué)西特羅妮拉，都是加妮特的好朋友。

　　自從她那天在河灘上撿到那枚銀頂針之后，干涸的土地迎來暴雨回到生機(jī)；燒石灰的夜晚，讓他們得到了流浪兒埃里克；和朋友看書時(shí)，不小心被鎖在圖書館；對(duì)這些加妮特認(rèn)為是一次次難得的`冒險(xiǎn)；她精心飼養(yǎng)的小豬“添米”獲得了藍(lán)綬帶，她都認(rèn)為是銀頂針帶來的溫暖和幸福。

　　這本書告訴我們，給童年留下美好的記憶，不要留下疤痕。美好的記憶，帶給了我們溫暖，帶給了我們幸福，更帶給了我們?cè)S許多多的快樂！

　　這個(gè)有關(guān)威斯康星農(nóng)場(chǎng)的故事，描繪了一位可愛的小姑娘開心幸福的生活，這種生活深深扎根在這片她所熱愛的土地上。

　　是啊，如果沒有童心，那你的童年是一片空白的，所以從現(xiàn)在起，從點(diǎn)滴做起，不流失一點(diǎn)兒童年的時(shí)光，讓我們好好珍惜童年吧……

《銀頂針的夏天》讀后感8

　　寒假中，老師讓我們讀《銀頂針的夏天》這本書，本書的作者是美國(guó)的伊麗莎白.恩賴特。其實(shí)我和這本書是很有緣的，因?yàn)槿ツ晔罴�，媽媽也從圖書館幫我借了這本書，但是那時(shí)候無不喜歡讀，因?yàn)槭墙璧�，三十天后我原封不�?dòng)的還了回去。

　　這次我再次拿起這本書，長(zhǎng)時(shí)間閱讀，讓我身臨其境，我越來越喜歡這本書了。

　　這本書里的人物有九歲半的加妮特及其一家、林登一家，加妮特最好的.朋友希特羅尼拉等等。故事的開始是與加妮特和杰伊一起游泳時(shí)撿到的一根銀頂針有關(guān)。當(dāng)時(shí)因?yàn)槔弦矝]下雨，造成了干旱，但加妮特?fù)斓姐y頂針后不久，就下起了傾盆大雨，給干旱的玉米田帶來了水分;不久以后，不知從哪里來了一個(gè)“小王子”埃里克，他十分聰明，有很能干;最后加妮特細(xì)心照料的小豬“添米”贏得了藍(lán)綬帶。這枚銀頂針帶來了這個(gè)神奇的夏天。

　　加妮特就是一個(gè)熱愛生活的典范。讀完這本書，我從主人公那里學(xué)到了很多東西：夢(mèng)想是可以照亮現(xiàn)實(shí)的。

　　真就是我的感想，這本書還有更多好玩的內(nèi)容。

《銀頂針的夏天》讀后感9

　　今天，我把老師發(fā)給我的《銀頂針的夏天》我終于讀完了，那本書的主人物是一個(gè)天真可愛的小女孩，她擁有人間最美的樂觀精神。

　　在美國(guó)威斯康星洲的農(nóng)田里，在一片純真的鄉(xiāng)間田野上，作者透過小主人公的生活，展現(xiàn)出一個(gè)歡樂而驚奇的.幸運(yùn)之夏！

　　加特妮在已經(jīng)干涸的小河旁發(fā)現(xiàn)了一枚漂亮的銀頂針，在幾個(gè)小時(shí)候，一場(chǎng)暴風(fēng)雨結(jié)束了干旱的農(nóng)場(chǎng)，開始了美美好好的農(nóng)田生活，就此也讓加特妮情不自禁地認(rèn)為銀頂針就是她的神奇幸運(yùn)符。

　　一個(gè)可憐的流浪兒來到了林登家，成為了家庭的一員，埃里克并和加特妮成為了好朋友，在鄰居的幫助下，谷倉建了起來，加特妮悉心照料的小豬在縣上贏得了藍(lán)綬帶。

　　每天都有一個(gè)驚奇的事情發(fā)生，讓加特妮每次都認(rèn)為是銀頂針給她帶來了快樂，也就是銀頂針給全部的人帶來了這的神奇夢(mèng)幻的夏天！

《銀頂針的夏天》讀后感10

　　在暑假的一天里，我讀了一本書，讀完之后，便深刻地寫下了這篇讀后感，這本書叫《銀頂針的夏天》。

　　它主要講了：小姑娘加特妮和哥哥們?cè)诟珊缘暮哟采贤嫠�時(shí)，加特妮撿到了一枚閃閃發(fā)光的銀頂針，她認(rèn)為這是一個(gè)幸運(yùn)符，會(huì)給家中帶來好運(yùn)。沒想到，一個(gè)又一個(gè)奇跡真的不斷出現(xiàn)了。加特妮心想：是這枚幸運(yùn)銀頂針造就了這個(gè)奇妙的夏天吧！

　　看完書后，我覺得加特妮是個(gè)純真善良，活潑可愛，極富有豐富的想象能力的女孩子。她的.哥哥們是一群調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼，正是他們讓這個(gè)夏天增添了許多快樂的音符，也正是他們讓這個(gè)夏天的煩惱，都通通拋掉。本書還用美國(guó)農(nóng)村祥和美麗的迷人風(fēng)光襯托出了這個(gè)夏天的奇妙和開心。

　　讀完書，我的感受是：我們一定要開開心心的度過每一天，即使有壞心情，也要把它甩掉，即使家里并不是那么的富有，日子過得不太好，也要努力讓自己快樂的、高興的去面對(duì)，去改變，因?yàn)殚_心快樂，高高興興的心態(tài)，才是家中的財(cái)富！

《銀頂針的夏天》讀后感11

　　前幾天，我看完了一本書叫《銀頂針的夏天》，作者是伊麗莎白 。 恩賴特。一開始，我看到這本書的書名叫《銀頂針的夏天》，心里非常納悶，想 ： 銀頂針怎么會(huì)有夏天呢 ？ 看完這本書后，我終于明白了，原來是這枚銀頂針給人們創(chuàng)造了神奇的`夏天！這本書的內(nèi)容是這樣的 ： 加妮特在河床上發(fā)現(xiàn)了一枚極其平常的銀頂針，雖然很平常，但它創(chuàng)造出了一個(gè)神奇的夏天。果然如此，幾小時(shí)后，一場(chǎng)傾盆大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)幾個(gè)月的干旱。

　　加妮特想 ： 這一定是銀頂針的魔力！于是，加妮特就把銀頂針當(dāng)作自己的護(hù)身符。過了幾個(gè)月，加妮特家里來了一位新朋友，他就是埃里克。隨著相處的日子久了，埃里克很快和孩子們成為了好朋友。在這個(gè)夏天，加妮特家每天都有神奇的事情發(fā)生�？赐赀@本書，我明白了一個(gè)道理 ： 雖然我們身邊有很多微不足道的東西，但他們都有發(fā)揮作用的時(shí)候，所以，我們不要看扁它。

《銀頂針的夏天》讀后感12

　　我有一本十分珍貴的書――《銀頂針的夏天》，這本書是三年級(jí)時(shí)戚老師在讀書節(jié)上獎(jiǎng)勵(lì)給我的，我非常喜歡書中的小主人公――加妮特。

　　加妮特是一個(gè)和我一樣大的.小女孩，她居住在一片鄉(xiāng)間田野上，她的父親擁有一片很大的農(nóng)場(chǎng)，她擁有一個(gè)幸福的家庭。在一個(gè)酷熱的夏日，她在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來魔法一般，一連串奇妙的事情開始發(fā)生了：先是幾個(gè)小時(shí)后就下了一場(chǎng)大雨，結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的大旱；之后，她們又籌集到了蓋牲口圈的錢；更重要的是，流浪兒埃里克在小樹林中石灰窯火光的指引，來到了加妮特家，和她成為好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，所有這一切，都發(fā)生在這個(gè)夏天，發(fā)生在她得到這枚純銀的頂針之后，因此她將這個(gè)夏天稱為銀頂針的夏天。

　　看完了這本書，我明白戚老師為什么將這本書獎(jiǎng)勵(lì)給我，因?yàn)榧幽萏厥且粋�(gè)有夢(mèng)想的小女孩，有了夢(mèng)想，她就努力去追求，這種精神最值得讓我學(xué)習(xí)。

《銀頂針的夏天》讀后感13

　　銀頂針在人們的生活中很普通、平凡、它并不起眼,只是默默地幫助人們減去針線活的麻煩……

　　而就是這樣一枚銀頂針造就了一個(gè)神奇的夏天。

　　那里太陽炙烤著大地，日復(fù)一日，河干涸了，地緊繃了，硬邦邦的，燕麥過早變黃，玉米的葉子被干燥的風(fēng)撕扯著。

　　加妮特在干涸的`河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，幾小時(shí)后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。

　　流浪兒埃里克來到加妮特家，并成為家庭一員。他與加妮特家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。在鄰居的幫助下，新谷倉建了起來，加妮特精心照顧的小豬在縣上贏得了藍(lán)綬帶。每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所愿想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是“銀頂針的夏天”。

　　這本書獲得了1939年紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)，展現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)三四十年代美國(guó)農(nóng)村祥和、美麗的田園風(fēng)光，令人陶醉。

　　在美國(guó)的農(nóng)場(chǎng)里，在一片純真鄉(xiāng)間田野上，作者透過小主人公的生活，展現(xiàn)出一個(gè)歡樂而神奇的幸福之夏。

　　一部充滿人情味的幽默小說流露出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感悟、覺悟……

《銀頂針的夏天》讀后感14

　　最近我看了一本書，它是由一枚普通的銀頂針引起的，這枚偶然被主人公加妮特發(fā)現(xiàn)的銀頂針卻給這個(gè)夏天帶來了歡樂與欣喜。這本書就是《銀頂針的夏天》。

　　在一個(gè)酷熱的.夏日，將滿十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來魔法一般，一連串奇妙的事情開始發(fā)生了：先是下了一場(chǎng)大雨，使干旱已久的農(nóng)場(chǎng)得到了充分的雨水；之后，流浪兒埃里克，由小樹林中石灰窯的火光的指引，來到了加妮特家；最重要的是，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。

　　看完了這本書，我有好多感想：要熱愛生活，只有熱愛生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢(mèng)想，就努力去追求，最終獲得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)。這種精神最值得讓我學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人活著沒有夢(mèng)想那又有什么用呢？但是幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng)造，僅僅去空想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要有一種不懈努力追求的精神，去創(chuàng)造美好的生活。

《銀頂針的夏天》讀后感15

　　大家讀過《銀頂針的夏天》這本有意義的書嗎？寒假里我讀了這本書。

　　《銀頂針的夏天》書上寫著：加妮特在干涸的河床發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，幾個(gè)小時(shí)后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，也讓加妮特情不自禁的認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。

　　流浪兒埃里克來來到了林登家，并成為家庭中的一員。他與林登家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他們的冒險(xiǎn)經(jīng)力深深的吸引住了。在鄰居的`幫助下，新谷倉建了起來，加妮特精心培養(yǎng)的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)絲帶。每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生。正如加妮特所想的，這枚頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。

　　《銀頂針的夏天》書讀后，我知道了：只要努力，就會(huì)收獲！

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