《城南舊事》讀后感【熱】
《城南舊事》讀后感1
前不久,我看完了林海音的名著——《城南舊事》,令我深受感動(dòng)。可令我印象最深的還要數(shù)“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”故事中的一個(gè)情節(jié)了。
這一章主要講了林海音因?yàn)橄麓笥甓蝗ド蠈W(xué)被爸爸用雞毛撣倒打的事情。當(dāng)我看到林海音的爸爸把她打的滿腳都是一條條傷痕時(shí),我心里想這個(gè)爸爸林海音管得那么嚴(yán)呀!相比起我的爸爸,他就不像這個(gè)爸爸一樣對(duì)我不打也不罵,很縱容我,因此我身上才有很多的'缺點(diǎn)?磥(lái),以后得讓爸爸也像這個(gè)爸爸一樣,把我管教的嚴(yán)一點(diǎn),這樣,我身上的缺點(diǎn)才會(huì)改正。
俗話說(shuō):“打是親,罵是愛!绷趾R舻陌职蛛m然把林海音管教的很嚴(yán),但還是很愛林海音的,畢竟有哪個(gè)父母不愛自己的親骨肉呢?你看,故事中還提到這樣的一件事:林海音的爸爸打完林海音之后,親自冒著大雨戴上了花夾襖給林海音穿上,又遞給林海音一些錢,從這一刻中,我看到了一個(gè)父親對(duì)女兒的那種無(wú)微不至的愛!此刻,我想到了爸爸,爸爸會(huì)在下雨時(shí)把傘偏向我;會(huì)把好吃的讓給我,我冷時(shí)會(huì)把外套脫下來(lái)給我穿上,總之什么都讓著我,也是著濃濃的愛,讓我覺得很溫馨。
《城南舊事》讀后感2
有一本書——《城南舊事》讓我久久不能忘懷!
作者林海音寫下《城南舊事》也是源自她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。《城南舊事》講述了主人公英子童年成長(zhǎng)中的五個(gè)故事,將我?guī)нM(jìn)20世紀(jì)20年代的北京。
英子生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中。隨著書頁(yè)一張張翻過,一個(gè)個(gè)鮮活的故事情節(jié)展現(xiàn)在我面前:與“妞兒”一起快樂地看小雞啄米;靜靜地聽“秀貞”的“瘋言瘋語(yǔ)”;與“小偷”一起談心;輾轉(zhuǎn)于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做“紅娘”;與“宋媽”東奔西跑尋找“小丫頭子”;面對(duì)“爸爸”去世而愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)……一件件童年往事,勾勒出一幅幅童年的畫卷,是那么的引人入勝。
合上書,依然意猶未盡,英子的童年有快樂,有憂愁,有相聚,有愛,有恨,作者從英子的'獨(dú)特的視角展現(xiàn)了平凡小事,但平凡中蘊(yùn)含著諸多深刻道理,她提醒我們無(wú)論經(jīng)歷了什么,都將成人生中的財(cái)富。
我的深刻體會(huì)是,我們生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人都將會(huì)成為過客,同學(xué)們畢業(yè)后會(huì)各奔東西;當(dāng)你長(zhǎng)大后,會(huì)離開自己的父母追求自己的人生,而父母終究有一天也會(huì)離我們而去……每個(gè)人都是這樣在離別中長(zhǎng)大,在離別中讀懂人生。所以我們要珍惜身邊的親人朋友,更加熱愛生活。
聯(lián)想現(xiàn)在,比起那時(shí),我想我們現(xiàn)在有多幸福啊!
《城南舊事》讀后感3
翻開《城南舊事》,聽著作者娓娓道來(lái),主人公小英子的童年經(jīng)歷深深地吸引了我,一口氣讀完了全書,仍然意猶未盡……
小英子小的時(shí)候,住在惠安館附近,她善良而純凈,當(dāng)時(shí),惠安館里有一個(gè)瘋子叫秀貞,而小英子卻很友好地和她相處,在英子心里,她覺得秀貞并不是人們口中的那個(gè)瘋子,秀貞只是心中有事,所以便成天念叨思念而已。在故事中,小英子還結(jié)識(shí)了一位好朋友妞兒,妞兒是她小時(shí)候最好的玩伴。其實(shí),生活中,你只要站在別人的`角度,多為別人著想,你就會(huì)理解別人,也會(huì)贏得別人的尊重與信任,收獲真情與友誼。
看著看著,我想起了我的小時(shí)候,當(dāng)時(shí),我也有一個(gè)鄰居叫“宋二”。他小時(shí)候不幸得了腦膜炎,留下了后遺癥,便變成了一個(gè)智力有些滯后的人,人們看見他,都會(huì)用看不起的口氣和他說(shuō)話,嘲弄他,但是奶奶覺得他很可憐,對(duì)他很好,從不逗弄他,因此他也喜歡到奶奶家來(lái)玩,有時(shí)幫奶奶照顧我。
有一次,奶奶和姑姑們要出去,就讓宋二在家看著我,沒想到,他還挺會(huì)逗小孩子的,一會(huì)用波浪鼓一搖一搖的,一會(huì)用小鴨子叫“嘎嘎”,一會(huì)又做鬼臉,逗得我哈哈大笑。
還記得一次,奶奶讓宋二帶我先去坐公交,他一路上又搖又晃又哄的,可真是太有心了,終于上了公交車了,他可沒閑著,用身體撐開人群讓我舒服些?,他這些小小的舉動(dòng)都代表了他的責(zé)任心和他對(duì)我的疼愛。
用心去感受,用愛去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中每一處閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),媽媽說(shuō):“只有美好的心靈才能感受美好。”
是啊!何嘗不是呢,小英子用心感受童年的美好,我也用心去回憶童年的美好,你呢?你們呢?美好而純真的《城南舊事》印在每個(gè)人的心中,讓我們一起去回味!讓世界充滿善良而真摯的眼睛,讓世界充滿愛!
《城南舊事》讀后感4
城南舊事講得是一個(gè)悲劇,主人公小英子她幫瘋女人找回了孩子,但母女不久還是慘死在火車輪下,后來(lái),小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)做小偷很善良的一個(gè)人,他被小英子撿的小銅佛則被抓走,奶奶宋媽的一個(gè)兒子被水淹死,女兒則被賣走。后來(lái)小英子的爸爸因肺病去世,宋媽也她丈夫接走,小英子也隨著家人遠(yuǎn)行。
讀了這本《城南舊事》,讓我深刻的`意識(shí)到生活的的堅(jiān)苦,小英子十分樂于助人,他沒有因?yàn)樾阖懕淮蠹曳Q為“瘋女人”而不于她接觸,反而還幫助她找到了孩子;她也十分仗義,當(dāng)伙計(jì)讓妞兒唱一段才許她走時(shí),小英子有說(shuō)不出的氣惱,一下躥到妞兒身旁,叉著腰問他們:“憑什么?”總之,小英子在品德方面都十分優(yōu)秀。
在小英子的生活中,有很多陪伴過她的人,如:會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過,他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去.為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解
英子她十分天真,把任何事物都看得十分清楚,他看到那個(gè)小偷時(shí),知道了他是為了弟弟上學(xué)讀書,所以來(lái)偷車西。英子不知道他是好人還是壞人?但是,小英子發(fā)現(xiàn)了小銅像,警察卻把好小偷紛抓了。英子十分傷心。
《城南舊事》這本書過于深?yuàn)W,現(xiàn)在我也只知一二。
《城南舊事》讀后感5
每本好書都是黑暗中的一道道光亮。這一道道亮,將匯聚成我們成長(zhǎng)路上的引航燈塔。而《城南舊事》這本書便是萬(wàn)道光芒中最耀眼的一道。
《城南舊事》這本書主要寫了英子七歲到十三歲時(shí)發(fā)生的趣事。
整個(gè)內(nèi)容分為6個(gè)故事:東陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。
在這6個(gè)故事中使我映像深刻的是“惠安館”和“爸爸的花兒落了”。
“惠安館”主要寫了秀貞找她的.孩子,英子發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞的孩子,于是就把妞兒帶到秀貞的家里。秀貞帶妞兒去找妞兒的爸爸的時(shí)候發(fā)生了車禍?戳诉@個(gè)故事,我感覺秀貞好不容易找到了自己的孩子,可是在最后的時(shí)候出了車禍,真是太慘了。
“爸爸的花兒落了”主要寫了英子的爸爸去世了,英子以經(jīng)不是小孩子了。在這個(gè)故事里可以看出英子的爸爸表面嚴(yán)厲,實(shí)際上對(duì)英子充滿慈愛。他一直鼓勵(lì)英子要堅(jiān)強(qiáng),“無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”看了這個(gè)故事,我感覺英子在她的父親去世的時(shí)候表現(xiàn)的特別勇敢。
這本書讓我明白了一個(gè)道理:童年是幸福,也是短暫的,我們一定要珍惜我們的童年時(shí)光。
《城南舊事》讀后感6
這是一個(gè)很久以前發(fā)生在北京的故事,它講的是一個(gè)叫英子的小女孩,一天英子的爸爸、媽媽帶英子去看駱駝隊(duì),打頭的駱駝,總會(huì)有一個(gè)鈴鐺,英子問爸爸:“為什么打頭的駱駝都會(huì)有一個(gè)鈴鐺呢?”爸爸說(shuō):“要是駱駝們碰見遠(yuǎn)處的狼,鈴鐺在響,狼就知道是有人在保護(hù)著駱駝呢。”英子說(shuō):“不對(duì),爸爸,是因?yàn)榇蝾^的駱駝太寂寞了,所以才用鈴鐺的!
一天,她們家的奶媽--宋媽要去買菜,英子跟著一起去了。走到惠安館,她們看見了一個(gè)瘋子。這個(gè)瘋子是個(gè)女的,她總是站在門口整理她的麻花辮,她的名字叫秀貞。秀貞是因?yàn)樗暮⒆有」鹱觼G了,才瘋的'。英子看呆了,瘋子招手叫她過去,她就順著瘋子的手勢(shì),慢慢地過去。這時(shí)宋媽說(shuō):“孩子,快走!”
說(shuō)著,就拉起了英子的手。走到一口井邊,她看見一個(gè)叫妞兒的小朋友,她剛打完水,一些壞孩子說(shuō):“唱個(gè)歌,才讓你走。”妞兒哭了,英子忍不住大叫:“你們?yōu)槭裁匆圬?fù)她?”從此以后,妞兒和英子成了好朋友。一天,妞兒告訴她:“我的爸媽都不是親的,他們老是打我!
妞兒一笑,總是有一個(gè)淚坑,英子看見秀貞臉上也有一個(gè)淚坑,她懷疑妞兒是不是秀貞的孩子。有一次,妞兒走到橫胡同,后面跟著高高的男人,那是妞兒的爸爸啦,英子看見妞兒來(lái),她很高興,可是妞兒并不高興。她還拿手把英子推走。第二天,妞兒到她家,撩起褲腿,給英子看她爸爸給她打的傷,妞兒的肩膀也被她爸爸打腫了。
一天,英子偷偷溜出門,到惠安館去找秀貞,秀貞拿了一件還沒縫完的衣服,在英子的身上左比右比,還托英子幫她找齊化門的小桂子。英子最后幫她找到了妞兒,原來(lái)妞兒就是小桂子。
英子生病住院了,剛可以下床,她爸爸就把她接回新家了。英子就上學(xué)了。有天,她爸爸睡著了,劉平他們?cè)趬ι咸咔,踢的乒乒乓乓響,英子的媽媽說(shuō):“英子,下去讓他們到空房子那邊踢,告訴他們你爸爸在睡覺!眲⑵剿麄儼亚蛱叩搅瞬輩怖,他們請(qǐng)英子去撿球,英子沒說(shuō)話,只是撥開草,往草叢里走去。
英子左翻右翻都翻不到,她在草叢里發(fā)現(xiàn)了一堆東西,后來(lái)她知道這些東西是一個(gè)小偷的。這個(gè)小偷跟她是好朋友,有一天,剛下完雨,她到草叢里去看那里的東西還在不在,她看到那個(gè)人還在那里,可始那個(gè)人低著頭,仿佛沒有看見英子一樣,英子走過來(lái),他才看見。那個(gè)人說(shuō):“我不能在這兒長(zhǎng)呆了,你快回家吧!焙髞(lái),那個(gè)人被抓住了。英子很傷心,她抱在媽媽懷里,想哭一通。
英子是六年級(jí)的同學(xué)了,今天她該畢業(yè)了。是她代表大家去領(lǐng)畢業(yè)證書,英子想請(qǐng)爸爸去參加?墒牵迨灞蝗毡救撕λ懒,爸爸急得吐了血,住在醫(yī)院不能下床。領(lǐng)了畢業(yè)證書,她興沖沖地跑回家,她看見夾竹桃都謝了,幾個(gè)妹妹在玩土,她就說(shuō):“是誰(shuí)把爸爸的花都給摘下來(lái)了?我要告訴爸爸!
這時(shí),老高過來(lái)說(shuō):“英子,你快去醫(yī)院吧,去安慰安慰你媽媽。你爸爸他……”說(shuō)到這兒,他再也說(shuō)不下去了。英子從來(lái)沒有這么鎮(zhèn)定過,她說(shuō):“好,我去醫(yī)院。爸爸的花落了,我再也不是小孩子了!
《城南舊事》讀后感7
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),這本書就是林海英的《城南舊事》。它就像一支路標(biāo),開啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇子。
讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地又慢慢地滲入我的腦海中:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子這些地方所浮現(xiàn)的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。
相比之下,雖然我的童年過得無(wú)憂無(wú)慮,但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的`每一件趣事都深深地印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸,純凈,淡泊,溫馨。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事,心里不禁為英子害怕起來(lái);當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。
此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟然比我懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純真的心,正因?yàn)樗羞@樣的一顆心,她的童年才那么快樂。
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄,它還是一篇佳作,它以它獨(dú)特的特點(diǎn),洗滌我們的心靈。當(dāng)我合上書的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。讀完此書,我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂;酸、甜、苦、辣,每一種感覺我都會(huì)深深地印在腦海中,不會(huì)忘記。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,再過一年就要告別我快樂無(wú)憂的童年!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過去,回憶童年;▋褐x了會(huì)再開,一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回。
《城南舊事》讀后感8
一轉(zhuǎn)眼來(lái)到忙碌的十二月,斷斷續(xù)續(xù)地翻完這本書。一幅又一幅描繪著一個(gè)孩子眼中的老北京場(chǎng)景一次又一次地浮現(xiàn)在腦海。
每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離小英子而去的。成長(zhǎng)的最佳表現(xiàn)莫過于離別。成長(zhǎng)永遠(yuǎn)伴隨著離別,而離別何嘗不是另一種出發(fā)和長(zhǎng)大呢。每一個(gè)故事都讓人陷入沉思中。
出現(xiàn)在小英子每天的生活里的宋媽是一個(gè)命運(yùn)悲慘卻又努力生活的人。她幫著小英子?jì)寢屨疹櫺∮⒆蛹暗艿苊妹玫腵生活,是弟弟的奶媽。小英子她們誰(shuí)都離不開她,所以她已經(jīng)四年沒回家了。宋媽自己也有兩個(gè)孩子,小栓子和丫頭子。正當(dāng)她滿心等著丈夫把與英子同歲的小栓子領(lǐng)來(lái)看看時(shí),得到的消息卻是小栓子早在兩年前就已經(jīng)溺水身亡,而丫頭子當(dāng)年就被狠心的丈夫賣給了別人。小英子不明白宋媽為什么會(huì)嫁給蠢驢一樣的黃板兒牙。但我們明白這是舊社會(huì)底層女性命運(yùn)的縮寫。這個(gè)故事的結(jié)局是宋媽跟著黃板兒牙回鄉(xiāng)下生新娃娃去了。可悲可嘆!不禁感慨我們生活在當(dāng)下是何等的幸福。
合上這本書,揮之不去的是那一片片淡淡的憂傷。
《城南舊事》讀后感9
在個(gè)寒假,我讀了《城南舊事》這本書,它讓我的寒假充實(shí)而快樂。
《城南舊事》中寫了《惠安館》、《我們看海去》、《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》等幾篇文章。林海音小時(shí)候,在北京胡同中,遇到了瘋子秀貞,并與她發(fā)生了一段有趣的故事?墒,后來(lái)英子的父親便離開人世,她不勉傷心起來(lái)。
當(dāng)我看到186頁(yè)時(shí)一句話闖進(jìn)了我的眼簾,“大小姐,別說(shuō)什么告訴你爸爸了,你媽媽剛從醫(yī)院來(lái)了電話,叫你快去,你爸爸已經(jīng)……”
我想:英子應(yīng)該淚流滿面了吧!但她沒有哭,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)事實(shí)。
雖然爸爸去世了,但她仍去了醫(yī)院,即使傷心,也沒法將爸爸救活。于是,她決定出人頭地,讓在天國(guó)的爸爸為她驕傲。在十三歲時(shí),就擔(dān)任起小孩不該擔(dān)起的責(zé)任,不辜負(fù)父親對(duì)自己的期望,勇敢的向前進(jìn)發(fā)。而不像我一樣,面對(duì)挫折,是選擇投降,英子是不退縮的.,不怕困難的,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
林海音不怕挫折的精神,讓我一生益。讓我勇敢的面對(duì)一切。
《城南舊事》讀后感10
“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門墻站著,看來(lái)來(lái)往往過路的人!
這是作家林海音《城南舊事》的片段!冻悄吓f事》就是這樣,以溫情的筆調(diào),真摯的情感,敘說(shuō)了作者小時(shí)候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個(gè)孩子眼中的老北京。
在英子的眼中,一切都是新奇的、純潔的。人人避之不及的瘋子,英子卻認(rèn)為只是一個(gè)清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活,英子偷來(lái)母親珍貴的.鐲子給她們做盤纏;就連偷別人東西的賊,英子也認(rèn)為是一個(gè)敦厚的老實(shí)人,是一位慈愛的哥哥;備受磨難的妞兒更是英子至真至誠(chéng)的朋友,她的死去,使英子大病了一場(chǎng)……
《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達(dá)。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺?夏天它們會(huì)到哪里去?英子喜歡打破砂鍋問到底,這個(gè)世界沒有一處不令她驚奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?連我自己也不知道!冻悄吓f事》使我重新認(rèn)識(shí)了自己的生活。
英子的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,我的童年也留在了記憶中,但童心可以不老。我試著去關(guān)注身邊的一切,用愛去發(fā)現(xiàn)愛。如果有小孩摔倒在地,我會(huì)毫不猶豫的地把他攙扶起來(lái);看見天上成雙成對(duì)的鳥兒,我會(huì)幻想它們是相約去某個(gè)地方自由玩耍。
《城南舊事》就是這樣影響著我,讓我的內(nèi)心因?yàn)閻凵钌畹馗袆?dòng)著。
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