- 誰動了我的奶酪讀后感 推薦度:
- 《誰動了我的奶酪》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《誰動了我的奶酪》讀后感集合10篇
品味完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《誰動了我的奶酪》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《誰動了我的奶酪》讀后感1
這個暑假,媽媽給我買了好多本課外讀物。其中,讓我印象最深的就是《誰動了我的奶酪》這本書,讀了它真是讓我受益匪淺。
《誰動了我的奶酪》的作者是美國作家斯賓塞·約翰遜。這本書是全球最暢銷的圖書之一。
書中的主人公是嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧,它們在迷宮中尋找著自己的奶酪。小老鼠嗅嗅和匆匆尋找奶酪的方法很簡單:反復(fù)嘗試。它們會記住那些沒有奶酪的走廊,并且飛速奔向新的領(lǐng)域。和小老鼠一樣,兩個小矮人哼哼和唧唧也會運(yùn)用自己的思維能力,并且在實(shí)踐中不斷吸取教訓(xùn)。所不同的是,他們是靠自己復(fù)雜的大腦整理出一套深奧的方法來尋找奶酪的。最后,他們憑借自己的智慧找到了喜歡的奶酪。
這本書最精彩的地方就在于:當(dāng)四個小家伙找到奶酪時對待奶酪的`兩種截然不同的方式,嗅嗅和匆匆沒有止步不前,而哼哼和唧唧卻陶醉在尋找到奶酪的喜悅里,忘記了尋找新的奶酪。這兩種態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。啟發(fā)我們每一個人不管做什么事,都要堅持到底,不能半途而廢。在我們的人生會遇到各種各樣的變化和困難,我們要用新的方法去努力克服它,不能知難而退、守株待兔、等著天上掉餡餅。即使取得了一定的成績,也要保持冷靜,還有很多的任務(wù)和困難在前面等著我們,需要我們繼續(xù)前進(jìn)。
對了,忘了告訴同學(xué)們,書中所說的奶酪就是指我們每個人的愿望和理想,讓我們大家向著每個人自己的人生目標(biāo)加油努力吧!
《誰動了我的奶酪》讀后感2
最近幾天,我讀了《誰動了我的奶酪》這本書,《誰動了我的奶酪》讀后感。
這本書的內(nèi)容是:從前,在一個遙遠(yuǎn)的地方,住著四個小家伙,為了填飽肚子,他們每天在不遠(yuǎn)處的一座奇妙的迷宮里跑來跑去,在那里尋找一種叫做“奶酪”的黃橙橙、香噴噴的食物。有兩個小家伙是老鼠,一個叫“嗅嗅”,一個叫“匆匆”。另外兩個家伙則是小矮人,一個叫“哼哼”,另一個叫“唧唧”。兩個小老鼠和兩個小矮人每天都在迷宮中度過,同時,這座迷宮還有一種神奇的能量。但不管怎樣,這四個小家伙都以他們各自的方式不懈地追尋著他們要想得到的食物。最后,終于有一天,在某個走廊的盡頭,在奶酪C站,他們都找到了自己想要的奶酪。從那以后,這四個小家伙每天早上穿上他們的跑步裝備后,便毫不猶豫地直奔奶酪C站。然而,不久以后,小矮人們改變了他們的常規(guī),每天起得比老鼠們晚一些、懶懶地穿好運(yùn)動服,然后信步走到奶酪C站。他們想不管怎樣,反正已經(jīng)找到了奶酪。終于有一天,奶酪C站的奶酪被他們吃完了。兩個小老鼠又去別的`地方找奶酪了,費(fèi)了很大的力氣找到了奶酪N站,盡情地享受著奶酪,而哼哼和唧唧卻仍然呆在奶酪C站,等待奶酪的到來。在經(jīng)過一段痛苦的思索以后,唧唧也離開奶酪C站去尋找新的奶酪。
這本書告訴我們一個道理:社會環(huán)境變化了,我們也應(yīng)該變化,來適應(yīng)變化的環(huán)境。
《誰動了我的奶酪》讀后感3
《誰動了我的奶酪》這本書是美國作家斯賓塞。約翰遜寫的。它主要講了兩只小老鼠和兩個小男孩不斷尋找奶酪的故事。其中,我最喜歡兩只小老鼠。因為它們十分可愛,也有著一股探索精神,更在于它們懂得靈活變通。
兩只小老鼠教會了我許多。在學(xué)習(xí)中,一定會感到十分迷茫,但越是這樣,我們便更需要向前探索。只有這樣,才能找到答案。
有一次,我卡在了一道難道上,正毫無思緒時,目光隨便落在一本書上,《誰動了我的'奶酪》。好奇心使我看了起來。一開始我便被深深吸引了,風(fēng)趣的話語讓我忍俊不禁。
一本書看完了,我明白了許多:既然連兩只小老鼠都有探索精神,那我又何償不可呢?隨即便把難題再一次拿了出來。我想啊想,終于將難題解了出來。
還有一次,的讀到了一篇文章《荊人涉澭》,看了許多遍我也沒看懂其中的奧妙。直到再次重溫《誰動了我的奶酪》,才明白了:沒有一成不變的事物。遇到事情要靈活變通,不能用之前的當(dāng)作現(xiàn)在的。
《誰動了我的奶酪》告訴了我們許多道理,創(chuàng)作這本書的靈感應(yīng)該是作者在遇到挫折時想到的。
作者就像暴風(fēng)雨中的海燕,在暴風(fēng)雨中尋找著方向,任憑風(fēng)吹雨打,也不曾放棄,這應(yīng)該就是作者的初衷。
我覺得大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)唧唧,隨著時間流逝,他學(xué)會了積極地應(yīng)對變化,這樣才會讓自己的生活變得更加美好!
我愛《誰動了我的奶酪》這本書。
《誰動了我的奶酪》讀后感4
嗅嗅能夠及時嗅出市場的變化,因此他們可以幫助公司更新發(fā)展計劃。
匆匆喜歡腳踏實(shí)地做事情,公司鼓勵他們根據(jù)公司新的發(fā)展計劃采取實(shí)際行動。超強(qiáng)的執(zhí)行力。
“哼哼是發(fā)展的阻力。他們要么太貪圖安逸了,要么就是沒有勇氣,總是抵制變化。只有當(dāng)他們看到我們所倡導(dǎo)的變化對他們自己有利時,才會改變。哼哼們說,他們想在一個有安全感的公司工作!
唧唧們在開始的時候會有些猶豫,但是他們的思想比較開明,很快就會接受新事物,并且能及時調(diào)整自己。這樣,他們會極大地促進(jìn)公司的成功。
唧唧寫在墻上的話:“奶酪越重要,你就越想留住它!薄>“如果不改變,你就會被淘汰!薄>“如果不再恐懼,你會做什么?”—>“經(jīng)常嗅一嗅奶酪,這樣你才能知道它是否依舊新鮮!薄>“朝著新的方向前進(jìn),你就會發(fā)現(xiàn)新的`奶酪!薄>“當(dāng)你克服了恐懼,就會感到輕松和自在!薄>“想象自己正在享受奶酪,這樣可以幫助你找到新奶酪!薄>“趕快放棄舊的奶酪,你就可以盡早享受新的奶酪!薄>“在迷宮中搜尋,總比停留在沒有奶酪的地方更有保障。”—>“拋棄舊的觀念,才能找到新的奶酪!薄>“只要相信自己能夠找到并且享受新的奶酪,你就會改變自己的行為!薄>“及早注意細(xì)微小變化,這會有助于你適應(yīng)即將到來的大變化!
《誰動了我的奶酪》讀后感5
暑假的時候,有一天突然看到媽媽在看我買的一本書《誰動了我的奶酪》,我驚奇的問“媽媽,你也看我們小孩的書嗎?”媽媽說“這是一本神奇的書,大人小孩都可以看,都能得到收獲。!”懷著好奇的心情,我把這本書認(rèn)認(rèn)真真的看完了,也覺得自己收獲不少。
故事里有四個主人公,兩只老鼠和兩個小矮人,他們在一座迷宮里尋找奶酪。奶酪存放的`地方是不固定的,他們尋找奶酪的方法也不是相同的。剛開始,他們找到了一個大人的奶酪站,兩個小矮人就滿足了,每天都去奶酪站吃奶酪,也不再去找新的奶酪了。兩只老鼠卻是不一樣的,他們也會去奶酪站吃奶酪,但是他們吃奶酪前都會把鞋子系在脖子上,隨時準(zhǔn)備奔跑去找新的奶酪,他們也注意到奶酪站的奶酪越來越少了,終于有一天兩只老鼠去找新的奶酪了。兩個小矮人沒有發(fā)現(xiàn)奶酪一天天的變少,直到有一天奶酪吃完了,他們還以為是別人偷走了,他們也不去找新的奶酪,只是在原地等著別人再送回來,而兩只老鼠卻找到了許多新的奶酪。
從這文章中我受到啟發(fā),我們要及早注意細(xì)微的變化,它會有助于你適應(yīng)即將到來的大變化;只有相信自己能夠做到,我們就能改變自己的行為。
《誰動了我的奶酪》讀后感6
現(xiàn)在,我懷著激動的心情向大家介紹這本《誰動了我的奶酪》,并給各位講述有關(guān)這個故事背后的故事。
《誰動了我的奶酪》講的是一個關(guān)于“變化”的故事。故事發(fā)生在一個迷宮中,有四個可愛的小生靈在迷宮中尋找他們的奶酪。故事里的“奶酪”是對我們在現(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的'一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關(guān)系,可以是金錢,一幢豪宅,還可以是自由、健康、社會的認(rèn)可和老板的賞識。它只是一種精神上的寧靜,甚至還可以只是一項運(yùn)動,如馬術(shù)、高爾夫球等等。
我們每個人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”,我們追尋它,想要得到它,因為我們相信,它會帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪,又常常會對它產(chǎn)生依賴心理,甚至成為的附庸;這時如果我們忽然失去了它,或者它被人拿走了,我們將會因此而受到極大的傷害。
故事里的“迷宮”代表著你花時間尋求著的東西所在的地方,它可以是你效力的機(jī)構(gòu),你生活的社區(qū),亦或是你生活中的某種人際關(guān)系。
我到世界各地演講時就時常講到這個各位即將在本書中讀到的“奶酪的故事”,并且我常常聽到人們在聽完這個故事以后所發(fā)出的由衷的感嘆,感嘆這個故事帶給他們的影響與改變。
信不信由你,這個小小的“奶酪的故事”已經(jīng)獲得了普遍的贊譽(yù),它幫助了許許多多的人,因為它挽救了他們的事業(yè)、婚姻以及他們的生活!
《誰動了我的奶酪》讀后感7
我看過許多書。這本書我非常喜歡。
從表面看,它和其他眾多裝禎精美的書沒大區(qū)別,只是薄了些,約4萬字,寫的是個寓言故事,每頁都有主人翁的漫畫形象。
書中的4個人物小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”小矮人“哼哼”和“唧唧”生活在一個迷宮里。奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的.奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們接受不過來:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上鞋子,開始尋找,很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終在消失的幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪消失的現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上了跑鞋,進(jìn)入迷宮,找到了更多的奶酪,而哼哼卻仍在那里……
“奶酪”是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西。
世事變化本無常,這本書告訴我們一個最簡單的應(yīng)對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。
《誰動了我的奶酪》讀后感8
生活在這樣一個快速、多變和危機(jī)的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔。
如果你在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。
這是一個可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。
當(dāng)代的一位詩人說,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的`巨大心理需求,用一個小小的寓言打開了人們的心扉,給人帶來一種內(nèi)在的勇氣,去直面“軟心理問題”(即醫(yī)學(xué)病態(tài)心理之外的個人心理問題,又叫“正常人的心理問題”)這種每個人都肯定存在的心理障礙。
世事變化本無常,《誰動了我的奶酪?》告訴我們一個最簡單的應(yīng)對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。
《誰動了我的奶酪》讀后感9
乳酪對所有人的意義都不盡相同。對某些人來說,乳酪代表的是物質(zhì)上的享受;有些人絕得乳酪代表的是成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動員或一名受歡迎的明星;對有些人來說,乳酪代表的可能是在里表現(xiàn)優(yōu)異并和同學(xué)有著互動良好的'友誼,或者是他們對自我的滿意。
迷宮里的小矮人-猶豫和哈哈,雖然擁有了C乳酪區(qū)的乳酪,卻因為自己的驕傲,而面臨了乳酪缺乏的難題!經(jīng)過了許多次的失望和挫折,哈哈終于從中領(lǐng)會了重要的一點(diǎn):有充足的生活動力,不一定會有同樣的生產(chǎn)力成果。也因此接受了“改變”,繼續(xù)的去尋找新的乳酪。然而猶豫呢?他仍然不肯接受乳酪消失所帶來的“改變”,而停留在C乳酪區(qū),等待著某天乳酪會出現(xiàn)!
雖然這只是篇小小的故事,甚至有很多評論家并不以為然,認(rèn)為只是個膚淺的小故事,更擔(dān)心故事中所提的“改變”會使人無論是非大小一昧的照單全收。但被他們所忽略的是:讀者本身如何去定義這個故事,給予它什么評價。
在這本書中,我不僅認(rèn)識到了“改變”的重要性,也從書中的角色里看到了某方面的自己,使我對自己有了更深的體認(rèn)。
《誰動了我的奶酪》讀后感10
今天,我讀了《誰動了我的奶酪》,有很深的感觸。
書中有4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。
經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的'追問中郁郁寡歡……
這部書里的“奶酪”只是一個代詞,它可以是金錢,理想,愛情,健康,生活……
現(xiàn)在的時代是一個變化很快的時代,我們處在這個時代,就要時時刻刻順應(yīng)時代的變化,不能墨守成規(guī),一成不變,而是要盡快順應(yīng)它,改變自己,使自己盡快融入到這個社會中。
【《誰動了我的奶酪》讀后感】相關(guān)文章:
《誰動了我的奶酪》的讀后感10-10
《誰動了我的奶酪?》讀后感03-18
《是誰動了我的奶酪》讀后感04-01
誰動了我的奶酪讀后感06-14
《誰動了我的奶酪》讀后感06-17
誰動了我的奶酪讀后感05-22
《誰動了我的奶酪》讀后感05-08
《是誰動了我的奶酪》讀后感06-29
《誰動了我的奶酪?》讀后感08-06
《“誰動了我的奶酪?”》讀后感08-07