- 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感1
剛拿到《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書(shū)時(shí)一直猜測(cè)著這本書(shū)到底寫(xiě)的是什么？講述的是什么道理？大致翻了翻，發(fā)現(xiàn)里面插了許多圖片。既然有這么多圖片應(yīng)該是挺卡通的吧？
靜靜地捧著它細(xì)細(xì)品味起來(lái)。讀著讀著我就暈了，似乎語(yǔ)句都挺深?yuàn)W，不明白它什么意思。更惱人的是每個(gè)章節(jié)都是一個(gè)小故事，根本不是承上啟下的。一個(gè)故事感覺(jué)還沒(méi)講完了另一個(gè)故事就開(kāi)始了。所以我干脆放棄讀它了。媽媽看出了我的難處，拿過(guò)書(shū)翻了翻，贊同了我的說(shuō)法。所以之后是媽媽讀完這本書(shū)，用她的語(yǔ)言將每個(gè)故事講的什么意思"翻譯"給我聽(tīng)。
記得有這么一個(gè)故事：一個(gè)死神來(lái)到一個(gè)小姑娘面前，要帶走她。小姑娘說(shuō)必須寫(xiě)完當(dāng)天的作業(yè)才能跟死神走。死神同意了，坐下來(lái)陪著小姑娘一起做作業(yè)。小姑娘碰到一道難題，死神也不會(huì)做。小姑娘向死神表示等第二天自己?jiǎn)柷辶死蠋�，得到答案后死神再�?lái)。這樣死神既能獲得知識(shí)也能帶走她。死神同意了。結(jié)果第二天他們依然又碰到了一道難題，又得等待第二天得到答案……周而復(fù)始，死神一直沒(méi)帶走小姑娘。媽媽讀完這個(gè)故事后告訴我：小小的故事，似乎過(guò)于平淡，過(guò)于簡(jiǎn)單，缺少動(dòng)人的情節(jié)與復(fù)雜的邏輯關(guān)系，卻又似乎蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理。一個(gè)老師布置的家庭作業(yè)連死神都不得不讓步，是不是表明現(xiàn)實(shí)社會(huì)中學(xué)生的課業(yè)壓力太過(guò)繁重呢？死神的善良謙讓是否說(shuō)明了壞人也有好的一面，需要人們用愛(ài)心和真心去理解他們，感化他們，而不是一味的排斥。
“那時(shí)候生活就是這么簡(jiǎn)單，每樣?xùn)|西只要去發(fā)掘什么事最容易做就行了。對(duì)火來(lái)說(shuō)容易的事，對(duì)木頭就未必；對(duì)魚(yú)來(lái)說(shuō)容易的.事，對(duì)鳥(niǎo)就未必；對(duì)樹(shù)根來(lái)說(shuō)容易的事，對(duì)樹(shù)枝就未必。世界花了很多時(shí)間來(lái)安排這一切。之后，一切幾乎就自然而然地進(jìn)行。雨只要從云端落下，就會(huì)掉到地面；人只要張開(kāi)眼睛，就可以看到一切有多美好；只要每樣?xùn)|西都做它自己認(rèn)為最容易的事，這世界就相當(dāng)有秩序了�！边@是舒比格的童話《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》里的一段文字，媽媽說(shuō)這段很有深意：如果每個(gè)人都做自己最容易的事，這世界是不是也相當(dāng)有秩序呢？這是一個(gè)樸素的真理，只是被我們忽略了。我們總是努力勉勵(lì)自己去克服萬(wàn)重困難，去做自己其實(shí)并沒(méi)有天賦的十分痛苦的事，而往往不去想是否是從自己的實(shí)際出發(fā)。
"天降我才必有用"！我們每一個(gè)人都有自己的特質(zhì)，都有自己覺(jué)得容易的事而別人覺(jué)得困難的事，就像是舒比格說(shuō)的——“對(duì)火來(lái)說(shuō)容易的事，對(duì)木頭就未必。”我們?yōu)槭裁床幌认肭宄@個(gè)問(wèn)題呢？我們有時(shí)并不需要自己是全才，就像在世界年紀(jì)還小的時(shí)候，太陽(yáng)學(xué)會(huì)了發(fā)光，學(xué)會(huì)了上山下山，但它還總想干點(diǎn)別的，它就想唱歌，自然，它那不怎么樣的嗓子嚇了世界一大跳。后來(lái)，當(dāng)然就像現(xiàn)在這樣它不唱歌了，很好！
我們不是不應(yīng)該努力，不是不應(yīng)該去吃苦頭的，但是我們克服天大的困難就是去發(fā)現(xiàn)自己最容易做的事并去做，這是足夠了。這樣就不會(huì)給社會(huì)添亂了，這世界就相當(dāng)有秩序了。
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感2
星期天媽媽給我買(mǎi)了《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書(shū)，看到到這個(gè)書(shū)名我就感到特別好奇，我就很想知道當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，會(huì)有什么事情發(fā)生呢。帶著好奇心，今天上午我看完了這本書(shū)，看完之后，我知道了這本書(shū)寫(xiě)的有：天，地，人，動(dòng)物還有其他神奇的事物。
如《上了鎖的山》，他講的是人們用了很多方法去解山上的鎖，但是始終都沒(méi)有解開(kāi)，最后還是被一個(gè)啞巴無(wú)意打開(kāi)了。這個(gè)故事讓我知道了，不管做什么事情只要努力，都是有可能做到的。還有一個(gè)《哥哥，我和森林里的貓》，說(shuō)的是我和哥哥用了魔法，變了好幾次身，才把一只迷路的小貓送回了家，這個(gè)故事又讓我知道了，我們一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，要有愛(ài)心幫助需要幫助的人，還有小動(dòng)物。書(shū)里還有很多很多小故事都讓我印象非常深刻。我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)都是講的以前發(fā)生的小故事，世界年紀(jì)還小的時(shí)候真的發(fā)生過(guò)這些事情嗎？書(shū)里的小故事講的真好，有的感覺(jué)很真實(shí)，有的感覺(jué)特別像童話，但是我都很喜歡！
我讀了《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》，很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，還沒(méi)有人出現(xiàn)，忽然，有一個(gè)人出現(xiàn)了，是一個(gè)女人，她四處張望所有的東西，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗯，這些東西都不錯(cuò)�！�
又有一個(gè)人出現(xiàn)了，是一個(gè)男人，他們兩個(gè)互相問(wèn)你叫什么名字呀！你叫什么名字呀！男人說(shuō)：“我叫亞當(dāng)”女人說(shuō)：“我叫夏娃”他們倆想結(jié)婚，忽然，亞當(dāng)說(shuō)：“什么叫結(jié)婚，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)”夏娃說(shuō)：“結(jié)婚就是愛(ài)�！辈灰粫�(huì)兒夏娃就吻了一下亞當(dāng)，然后夏娃就說(shuō)：“這就叫愛(ài)。”亞當(dāng)說(shuō)：“愛(ài)的滋味還挺不錯(cuò)的�！彼麄冏〉牡胤绞窃谝恋閳@，亞當(dāng)說(shuō)：“什么叫伊甸園，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”夏娃說(shuō)：“當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候就叫做伊甸園。”
石頭學(xué)會(huì)了變硬；太陽(yáng)學(xué)會(huì)了上山下山；月亮學(xué)會(huì)了變化；水學(xué)會(huì)了流動(dòng)。
我看了這本書(shū)，學(xué)到了不少不明白的.詞語(yǔ)，它還告訴我們是什么意思了，就好像伊甸園我是不懂的，但后來(lái)它告訴我了。媽媽給我這本書(shū)時(shí)，我欣喜若狂，可是沒(méi)有拼音，這本書(shū)的字都認(rèn)識(shí)，也不難讀，我就是喜歡這本書(shū)。
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書(shū)真是讓人從心底里喜歡，因?yàn)檫@本書(shū)里有許多有趣的故事，讓你一邊讀一邊就會(huì)笑出來(lái)，《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感——黃栩芊。
我最喜歡書(shū)中的《巨大的面包》這個(gè)故事，讀后感《《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感——黃栩芊》。這個(gè)故事講的是在一座城市里住著一位面包師，他是那座城市里唯一的面包師，他有一個(gè)巨大的烤爐，有廚房那么大，他想做一個(gè)世界上最大的面包。于是他準(zhǔn)備了做面包的許多材料，揉好的面團(tuán)在烤爐里烤了一天一夜，面包終于做好了。他把面包拖到了廣場(chǎng)上、孤兒院、監(jiān)獄里，給那些饑餓的人們吃面包，但是面包看過(guò)去跟原來(lái)差不多。聽(tīng)起來(lái)可能有些夸張，但是我看著看著就情不自禁的笑了起來(lái)。
這本書(shū)給我的感覺(jué)就是沒(méi)有理由的好笑。
【《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感】相關(guān)文章：
世界年紀(jì)還小的時(shí)候作文04-14
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候作文08-23
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候作文10-27
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》教學(xué)反思03-26
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感09-12
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案：當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候02-17
我們這個(gè)年紀(jì)08-21
我們這個(gè)年紀(jì)作文04-13