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讀后感愛的教育

時間:2022-08-13 12:29:36 讀后感 我要投稿

讀后感愛的教育

  認真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的讀后感愛的教育,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀后感愛的教育

讀后感愛的教育1

  要說起伴我一起度過今年寒假的一本書,那就是如春風化雨的《愛的教育》。

  《愛的教育》是一本以“愛”為主題的兒童小說,它使我明白:要做一個有愛心的人,與人互相關心,互相幫助。

  書里的主人公——安利柯是一位四年級的小學生,和我們仿佛年紀。他與父母之間的親情,和老師之間的感情,與朋友之間的`友情都讓我感動!稅鄣慕逃分杏性S多的小故事,我最喜歡的是安利柯老師講的一個故事。里面講的是:有一個貧窮的家庭,孩子替父親抄文件,每個晚上抄160張。他因為睡眠不足所以成績下降。父親知道他成績下降很生氣,再也不管他了,而孩子卻仍不告訴父親事實。有一次,他不小心把書碰落,驚動了父親,父親知道了真相,不禁淚流滿面,他抱住兒子,把兒子放在床上,陪著兒子一起睡……這是一位多么懂事、孝順的孩子呀!在父親為生計勞累的情況下幫父親抄文件,而始終不告訴父親真相,他對父親的愛是默默地去行動,讀完故事后我的眼眶濕潤了。

  這本書深深地感動了我,影響了我,讓我明白了:愛是偉大的,愛無處不在。我作為一名新世紀的小學生,在愛的環(huán)境中成長,也要把一塊愛心奉獻給需要愛的人!

讀后感愛的教育2

  《愛的教育》這部小說是一個意大利小學生以日記的形式,記錄了發(fā)生在他四年級生活的點點滴滴。書里面洋溢著父母子女間的親情;老師學生間的深情;同學朋友間的友誼;還有主人公卡隆的愛國之心……書里面每個小故事,都包含著一個大道理,總是讓我看得津津有味,廢寢忘食。

  其中有個小故事,給我留下了特別深刻的印象。里面的卡隆原先是一個調皮的小男孩,在老師、家長的諄諄教導下,他取得了好成績,成了懂事的孩子?〔煌兄x自己的'老師多年來對他的教育,還有父母對他的養(yǎng)育之恩,這是我應該向他學習的。

  書里面還講了堅強又懂事的波列科西;勤奮好學的斯伐地;樂于助人的加羅瓦,總之里面的故事深深吸引著我。

  《愛的教育》這部小說讓我領悟到了愛的深厚,愛的偉大內涵。教導我要團結同學、助人為樂,提醒我時刻不能忘記可親可敬的老師與父母,他們是多么慈祥與偉大!

讀后感愛的教育3

  愛,是什么愛是媽媽為孩子擋住沙石的肩膀,愛是教師讓學生逃出教師的拱橋!愛是什么愛是信任,愛是分享。

  還記得那首歌嗎少年強,那中國也必須很棒。記得于教師的學生嗎從早上五點排到八點,為了獻血?墒牵瑳]有獻到血。但他們的勇氣卻是可嘉的.!不像我們的千金大小姐,千金大少爺那樣,一副可愛,小巧玲瓏的樣貌!中看不中用!愛是什么愛是承擔,是分擔!

  在地震來臨的那一刻,沒有了歡笑與愉快!只剩下一片驚恐與慌張!也是在這樣家破人亡,成為孤兒的那一刻!孩子長大了!更早的學會了自力更生!原本應當分擔的痛苦與折磨,然而此刻的孩子們分享的卻是那種堅強!那種不可思議的生命奇跡!正是因為這樣,付出再大的代價也值得!讓少年更早學會堅強,國家也更加富饒!

  我們都是祖國的花朵,是祖國播下的種子!祖國的期望就是讓我們長成大花朵,讓蜜蜂來采蜜,長得更加旺盛!開得更加美麗!讓我們不怕害蟲的腐蝕,不怕一切困難!爭取,盡自我最大的力量長成蒼天大樹,為人民遮風擋雨一輩子!

  這就是愛的力量!愛的力量是偉大的!

讀后感愛的教育4

  今天,我讀了《愛的教育》中《學習》這篇文章,雖然文章只是寫了一封爸爸留給孩子的信,但信中蘊含著許多知識,包含著深奧的道理。

  文章主要寫了:恩里科不想上學,可是對于人來說學習是一件非常幸福的事,聾啞人和失明的孩子也在刻苦的學習,世界各地的孩子都在學習。孩子們走在鄉(xiāng)間的小路上,越過江河湖海,走過平原、走過峽谷、山丘,穿過渠,過雪地;他們帶著書本,穿著各種不同的服裝,趕往學校。

  學習是非常重要的,如果一個人不學習就不可能成大事。學習就是積累知識、懂得道理。現(xiàn)在這個文明的世界,不相信眼淚,只相信你的文化,但是想要有文化,就必須要學習。

  就是聾啞人也要學習,甚至獄中囚犯都在認真讀書、寫字,就是殘疾人也要刻苦的'學習。世界上的萬物都是人類努力學習的結果,如果人們不再學習,世界又返回野蠻中去。

  學習是一件快樂的事,一個人不學習就沒法體驗快樂的生活,就會被別人歧視,你能夠上學你該為自己慶幸。能夠上學就該為世界出力。

  有時學習就像一個士兵,你好好學,就能成為一個大將軍,不學習就只能成為一個懦弱的士兵。人類文明必將勝利,恩里科,不要做一個懦弱的士兵!

讀后感愛的教育5

  這幾天,我看完了《愛的教育》這本書。

  這本書里的故事很感人,篇篇催人淚下。最讓我感動的是《告別》。這是作者在小學升級后和同學、老師告別時憂傷的感受。作者在校園里有過挫折,有過歡樂,也有過苦惱;作者回想起和同學老師相處的一年,非常傷感;他真誠地祝福她的同學和老師。

  還有《雪球事件》和《訪問傷員》,我也很喜歡。說的'是作者的朋友卡羅菲和別人打雪仗時,一個雪球砸傷了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊?_菲有點害怕,不敢承認。但最后在卡隆的勸說下,卡羅菲還是撲到老人的懷里,用斷斷續(xù)續(xù)的話語給老人賠禮道歉,還把最珍貴的郵冊送給了老人。讀了這兩篇文章后,我已經喜歡上卡羅菲那誠實勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣賞卡隆不僅自己光明磊落,而且?guī)椭瑢W勇敢承認錯誤,做同學的堅強后盾。還有這位受傷的老人,雖然自己眼睛受到傷害,但在卡羅菲承認了錯誤后,非但沒有責備他,而且還安慰他。

  讀完了這本《愛的教育》,我深受感動,這本書讓我知道了什么才是人間真正的愛和人間真正的友情、真情。

讀后感愛的教育6

  愛的教育的作者是意大利的亞米契斯,。

  這本書以日記的方式記錄了四年級小學生安利柯的生活,以及他周圍的人,事,物,以愛為主題,抒發(fā)了對祖國的愛,對父母的愛,對恩師的愛,對同學的愛,對貧困人民的愛……

  書中的故事,我最喜歡的是少年愛國者,這個故事講述了一個貧窮的意大利少年,坐著輪船去熱那亞,船上的幾名乘客看他可憐,掏出一些錢給他,雖然他很需要這些錢,但是當它聽到幾名乘客對自己的祖國指指點點的時候,她忍無可忍,抓起銅幣劈頭蓋臉的向他們砸了過去,憤怒說:你們這些可惡的.家伙,居然侮辱我的祖國,我不要你們的錢,讀到這里,我的心沸騰了,我被少年的強烈的愛國之心打動了。

  我希望大家能看一看愛的教育,讓大家都學會愛別人,傳遞愛讓大家都能感受到溫暖

讀后感愛的教育7

  愛是什么?在這個紛紜的世界,愛究竟是什么?《愛的教育》給了我們答案。

  《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的男孩的成長故事,記錄了他在家庭,學校,社會的見聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛。

  愛是這本書的主旨,愛如空氣,將我們包圍,正因為它無影無形而總被我們忽略。父母的愛,老師的愛,同學的愛無時無刻不在我們身邊。書中父母對“我”無微不至的關懷,老師無私偉大的教誨,生病時,同學們的關心陪伴……讓我們感動不已。

  書中的一個個小小的故事,不僅使書中人物受到熏陶,同樣讓外國讀者被其中所體現(xiàn)的強烈感情而震撼。

  在現(xiàn)代教育中,就不管是學校教育還是家庭教育,“愛的教育”都應該是其核心。是其基礎。有了“愛的教育”,我們才會用一種純真的眼光去看待這個社會,才會以感恩的心態(tài)面對這個復雜社會中的一切。受過“”愛的教育”的人,才是健康的,完整的`,合格的人。由這樣的人組成的社會才是和諧的社會。

  相信讀過《愛的教育》的人都會被書中所描繪的社會所吸引,我想,這應該是“”愛的教育”的魅力所在吧。

讀后感愛的教育8

  我讀了《愛的教育》里的一個故事讓我明白一個道理。

  這個故事的名字叫《燒炭工和紳士》講的是諾比斯和貝蒂吵架。諾比斯見理屈就罵貝蒂的.父親是叫花子,貝蒂聽了這句話羞怯極了。到了家就告訴了爸爸,他的爸爸就到學校找教師抱怨,這時諾比斯的爸爸聽到有人在說自我的名字就問怎樣回事,教師就把事情一五一十的說了一遍。諾比斯的爸爸十分生氣,就把諾比斯叫過來向貝蒂道歉,并向貝蒂的爸爸握手。諾比斯道完歉之后,貝蒂的爸爸往貝蒂背后一推,貝蒂就和諾比斯擁抱了起來。

  這個故事的道理不用說你也應當明白就是不要傲慢、不要瞧不起人。否則會使別人悲痛,自我也會受到懲罰。

  我就經歷過,有一次我上劍橋,教師把我安排的到了一個同學的旁邊,我見他臟就不搭理他,躲他生怕他碰上我。結果我挨了頓罵。從此以后,我再也不瞧不起人了。

讀后感愛的教育9

  書是知識的海洋。我們要多讀書,并且讀好書。今天我為大家介紹一本好書,名叫《愛的教育》。

  《愛的教育》這本書是意大利偉大作家亞米契斯的杰作。它是世界兒童文學史上一部優(yōu)秀的小說,以充滿兒童情趣的`幽默語言,記錄了孩子們一年生活中的點點滴滴。全書故事雖然簡單,但是內容樸實無華,感情真摯熱烈。展現(xiàn)了一幅幅親子之愛、師生之情的動人畫面。

  《愛的教育》一書誕生于一八八六年,雖說較早,但也宣揚了人世間最偉大的愛。讀主人公安利柯的日記,我們就猶如在愛的海洋里暢游。全書把“愛”字發(fā)揮的淋漓盡致。這個生生不息的神圣字眼,雖沒有驚天地那樣驚心動魄,卻總讓人怦然心動,甚至淚流滿面。

  本書還生動細膩地描寫了一個兒童的內心世界。這本書也寄托了作者的理想,即期望著人與人之間的理解與友愛。

  想必大家都躍躍欲試了,來,快來盡情閱讀吧!

讀后感愛的教育10

  這個暑假我看了各種各樣的書,但是最令人感觸的就是《愛的教育》這本書了,今天我就分享其中的一篇,<義俠的行為>:

  卡隆的為人,我看了今日的事情就明白了。今日我因為二年級時候的女先生來問我何時在家,到校稍遲,入了教室,先生還未來。。一看,有三四個小孩聚在一處,正在戲弄著那赤發(fā)的一手有殘疾的賣野菜人家的孩子克洛西。有的用三角板打,有的還將手掛在項頸上來裝他的樣子給他看。后來他怒了,漲紅了臉,身子顫抖著突然將擺在那里的墨水瓶對準了勿蘭諦擲去。勿蘭諦很敏捷地避過,墨水瓶恰巧打著了從門外進來的先生的胸部上。

  大家都逃到座位里,怕得不做一聲。先生變了臉色,走到教桌的旁邊,用嚴厲的.聲音問:誰?一個人都沒有回答。先生又提高了聲音說:誰?這時,卡隆好像可憐了克洛西,忽然起立,用了很堅決的態(tài)度說:是我!

  從這時,卡隆好像可憐了克洛西,忽然起立,用了很堅決的態(tài)度說:是我!里我知道了卡隆的舍己為人的精神,為了不讓克洛西不被懲罰居然挺身而出為他受罰。

讀后感愛的教育11

  這個暑假,我看了《愛的教育》這本書。它是一本日記體的小說,里面記載了一個四年級小學生,在十個月中所記的日記,這整篇小說的主旨就是愛。包含了同學之間的愛,兄弟、姐妹之間的愛,子女與父母之間的`愛,老師和學生之間的愛,對祖國的愛等等,讀了感覺自己是在愛的懷抱中成長。

  《愛的教育》一書上,每一個小故事都講述了一種不同的愛,比如說在《善良的花朵》這一章中,就體現(xiàn)出了大家對那些可憐的,貧困的孩子的關心和愛護。

  再比如說,在《萬里尋母》這一章里,體現(xiàn)出了馬珥珂對母親的愛是那么深厚。一個才十三歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā),漂洋過海去南美洲,這需要多少愛來支持他啊!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方。馬珥珂為了找到母親,一直在外面奔波,不停地找啊找,找啊找。一直找了十多個不同地方,歷盡千辛萬苦,才終于找到了他的母親,最后也救了他的母親。真的是特別讓人感動!

  其實,想要愛并不難,只要有一顆純潔、善良的心,就可以擁有無窮的愛。朋友們,請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到社會中去。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。

讀后感愛的教育12

  這個寒假,我讀了亞米契思寫的《愛的教育》,我最喜歡里面的一個故事:父子情深,朱里奧已經12歲了,它是一個小學生,他家的家境很困難,所以把包了一份的抄字條工作,朱里奧想幫爸爸寫條子,他知道爸爸每天12點后擱筆,所以12點,朱利奧就來到書房幫爸爸抄。每天都不間斷。因為朱里奧幫爸爸抄,所以爸爸的工作量比原來多了,但不久媽媽發(fā)現(xiàn)了朱里奧生病了,可父親說朱里奧變壞了,朱利奧心里難過極了。有一天晚上,父親發(fā)現(xiàn)了這個秘密。便對朱利奧說:“孩子對不起,使我的錯。”原來爸爸的.愛沒有消失,反而更深了。

  是。≡谶@個社會上無處不充滿愛。在汶川大地震許多醫(yī)護人員與救援官兵趕往災區(qū),在現(xiàn)場充滿著愛。面前的人用愛搭了一座座生命橋,你說不是嗎?如果一個人沒有愛,就等于它不是個血肉之軀。只要友愛的人,才會獲得幸福。

  小朋友們珍惜自己的家庭,愛惜這個世界,只要人人都顯出一點愛!

讀后感愛的教育13

  《愛的教育》這本書講述了主人公安利珂與他的小伙伴,親人以及老師的愛,有關愛,友愛,情愛。

  我讀了這本書后,又重復看了好幾遍,我從每一個字,每一句話中都讀出了這種愛。

  《愛的教育》講了很多關于愛的故事,每個都有愛的存在,愛就在身邊,愛就在我們大家的心中。就像前幾天南方的冰雪,只要大家眾志成城,萬眾一心,就沒有困難而言,因為大家的.心中充滿著愛。

  就像十月的《俠義行為》,四個同學在那里戲弄一個右手殘疾的克洛西,有的用尺子捅他,有的學他手殘疾的樣子,發(fā)出可恥的狂笑?寺逦鳉鈶嵓壛耍媚吭蚁蛞粋男孩,那男孩躲閃開了,墨水瓶則砸到了剛進教室的老師身上。老師問道:“是誰”卡隆站起來說是他,這是一個美麗的謊言。老師最終也知道了是那四個男孩。

  愛還有許多個故事講述了,有每月故事可愛的《愛國少年》,勇敢的《士兵》,正義《班長》,令人敬佩《少年偵探》等很多很多。

  愛有很多很多,這里講的只有它的一點。我想說:“大愛無邊!”

讀后感愛的教育14

  在每個人的心里都有一份純潔與美麗的愛,愛是陽光的,愛是博大的,只有生活在愛的世界里,才會慢慢地享受愛。我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟到了愛的真諦。

  這本《愛的教育》里有一篇描寫了父親與老師之間發(fā)生的故事。就是父親在看抱紙的時候,看到了20年以前的.老師,父親看到了就高興了一場。晚上,父親還在回憶老師的往事,到了早晨九點,父親來到火車站,進去以后,一小時就到了父親老師的住了世界,接下來,父親就打聽老師的住所,最后,正走著,對面走來一個頭戴大帽子的老人在我們前面,父親一看,就說,是他,就是他,我的老師,父親驚喜地說著。在這篇課文里面,有著學生對老師的愛,還有許多愛如同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

  古往今來,有多少愛的真情故事啊,我們有了父母與爺爺奶奶的愛,漸漸長大了,要上學了,在上學了時候,又有老師的愛與同學們的愛。愛就像空氣,隨處都有。最后,我體會了愛,愛是永遠都在我們身邊。

讀后感愛的教育15

  暑假,我和爸爸媽媽一起看了《愛的教育》,這本書是以一個意大利小學生寫日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學四年級期間的一個個小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在同學們心中非常有威信,總是挺身而出幫助弱。挥新斆鞫碌牡铝_西,雖然他的學習成績非常優(yōu)秀,家庭也非常富有,但他卻從不因此而驕傲;有勤奮好學的斯代地,他不善言辭,卻有著非凡的.毅力;還有堅強懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的無理打罵,卻從未失去孝心,最終用優(yōu)異的成績換來了爸爸的懊悔……我看完這本書后,有非常多感想,讓我明白了團結友愛、刻苦學習、樂于助人、熱愛祖國、尊老愛幼、是非分明這些優(yōu)秀的品德。

  這本書里我最喜歡的人是可萊諦,因為可萊諦每天早上5點就起床,把柴搬到貨車上,然后回到家把咖啡燒上,坐在椅子上寫作業(yè),咖啡燒開以后,可萊諦把咖啡端給生病的媽媽,還替媽媽蓋好被子。可萊諦讓我非常感動,他是一個既勤勞又刻苦學習,還孝順父母的好孩子。以后也要像他一樣做一個既勤勞又刻苦學習,還孝順父母的好孩子。

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