《少年向上,真善美伴我行》讀后感(精選39篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的《少年向上,真善美伴我行》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇1
最近,我讀了一本書《少年向上真善美伴我行》。讀完之后,我被里面的故事內(nèi)容深深地震撼了,其中有一篇小故事讓我的心情久久不能平靜。主人公小佳浩自強(qiáng)不息,堅(jiān)定執(zhí)著的精神令我敬佩,尤其是他那份對父親的感恩讓我心潮澎湃,使我情難自禁,不由不想起我的父親。
有人說父愛如山,母愛似海。然而,歌頌?zāi)赣H的文章數(shù)不勝數(shù),但贊美父愛的文章卻寥寥無幾。是的,我們見慣了驚天動(dòng)地的母愛,卻忽視了默默無聞的父愛。毫不掩飾地說,我曾經(jīng)寫過許多篇贊美母親的作文,但對于父愛的描述,卻望而生畏,不知如何下筆。在我的記憶中,父親出奇的嚴(yán)厲,不茍言笑,為了這個(gè)家不辭辛勞,早出晚歸,對于父愛的表達(dá)粗獷而深遠(yuǎn),我將有關(guān)父親的記憶都深深地藏在我心靈中最圣潔之處。今天,我就想說一說我那可敬又可愛的父親。
記憶長河奔流不息,曾經(jīng)的往事就如同昨天剛發(fā)生的一樣,一一浮現(xiàn)在我的眼前。記得是三年前的一個(gè)夜晚,傾盆大雨不知疲倦的下著。第二天我就要參加學(xué)校組織的知識競賽了,在整理文具時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)竟然忘了準(zhǔn)備2B鉛筆,為了這次考試我可是精心準(zhǔn)備了一個(gè)月的時(shí)間,難道要放棄嗎?不,絕不!“我要2B鉛筆!”手足無措的我竟向父母發(fā)起了脾氣。媽媽柔聲勸我:“孩子,這么晚了,附近的商店又沒有,肯定買不到了,算了吧!卑职衷谝慌阅乜粗,突然站起來,使勁把手中的香煙扔在地上,拿起包和雨衣,沉甸甸的扔下一句話:“我出去辦點(diǎn)事”媽媽剛要阻止爸爸,他的身影已經(jīng)消失在雨幕中。那個(gè)晚上,爸爸很久很久都沒有回家,雨卻一直下著、下著……我擋不住睡意的誘惑,上床去了。只留下媽媽焦急地等待。早上,當(dāng)我打開文具盒時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)里面躺著五根嶄新的2B鉛筆,我突然明白了一切,淚水模糊了雙眼,爸爸在雨中艱難前行的身影浮現(xiàn)在我的腦海中,我可敬的爸爸呀。
放學(xué)了,我唱著歡快的歌曲蹦跳著回家,“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響起,是爸爸!我高興地跳起來。考得怎么樣?“爸爸一進(jìn)門就急切地問我!睗M分,爸爸!蔽铱匆娦牢康奈⑿`放在他充滿疲憊的臉上……
還記得在上五年級時(shí),我迷上了繪畫,“畫家”的種子破土而出,而爸爸卻希望我專心把學(xué)習(xí)搞好。我最害怕的是,讓爸爸失望無法成為他一直期望的乖女兒。對于我的.猶豫我只字不敢告訴父親,我只能在完成緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)之余偷偷地練習(xí)畫畫,然而秘密終究有被揭穿的一刻,爸爸發(fā)現(xiàn)了我堆成一摞的涂鴉作品。他鄭重其事的和心懷忐忑的我進(jìn)行了一次令人終生難忘的交談,:“孩子,雖然你歲數(shù)還小,但我希望你明白,你長大究竟想干什么!蔽疑钌畹匚艘豢跉猓骸鞍职,我想當(dāng)一個(gè)畫家!备赣H低下了頭,半天沒說話,當(dāng)他再次抬頭時(shí),臉上露出的是如釋重負(fù),溫柔的話語在我耳邊響起,“楠楠,你熱愛畫畫雖然出乎我的預(yù)料,但爸爸沒有對你失望,加油吧,讓爸爸看看女兒的本事。說完,他起身就走了,此刻,我感覺陽光是那么燦爛,空氣是那么清新。做事果斷的父親為我報(bào)了美術(shù)輔導(dǎo)班,現(xiàn)在,我盡情的在畫板上編織著我的夢想。
曾經(jīng)因?yàn)橛讜r(shí)的無知,時(shí)常埋怨父親不夠關(guān)心我,不知怎樣表達(dá)對女兒的愛,其實(shí),父愛如春雨,潤物細(xì)無聲,他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺,如果我能留意生活中的細(xì)節(jié),就一定會(huì)感受到那深似潭,濃似血的父愛,我的家雖然清貧卻被濃濃的愛包圍著,充滿溫馨。正如人所說,家就是清貧的父母用微薄的力量鑄造的愛的巢穴,也許他們擁有的很少,但卻為孩子奉獻(xiàn)出了全部的力量。面對父母的嘔心瀝血,我們又有什么理由不去努力,不去拼搏?
同學(xué)們,祖國要求我們與真善美一路同行,做陽光少年,首先我們要有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)找到人生的價(jià)值;學(xué)會(huì)感恩,我們的生命就會(huì)充滿快樂;學(xué)會(huì)感恩,我們對未來就會(huì)充滿希望。此時(shí)此刻,我想對含辛茹苦的父親大聲的說:“‘誰言寸草心,報(bào)得三春暉!H愛的爸爸,您辛苦了!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇2
寒假期間,閱讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,我感觸多多,對“真善美”這三個(gè)字,有了全新的認(rèn)識。
“真”陶行知先生曾說過:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。”
“真”有很多方面,有待人真誠,對事物有真正的判斷。對待科學(xué),更要以“求真”的態(tài)度去看待。2010年,一個(gè)叫張悟本的人,以人們對科學(xué)的不了解,編織了各種各樣的謊言,還美名其曰:包治百病。他給自己戴上了“中醫(yī)食療第一人”的光環(huán),也給公眾、社會(huì)留下的是一幕辛辣的諷刺劇。我們從中也看出了人們的科學(xué)素養(yǎng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們必須多看書,多了解科學(xué),才不會(huì)被那些騙子給迷惑。我們除了要提高科學(xué)素養(yǎng),應(yīng)該還要培養(yǎng)創(chuàng)新的精神。書中講到李四光那孜孜不倦探索,開發(fā)石油的精神;美國中學(xué)生杰克安德拉卡,年僅15歲,發(fā)明了既便宜又可靠的癌癥試紙,準(zhǔn)確率超過90%;英國小黨年托馬斯蘇亞雷茲12歲時(shí)成為歐洲最年輕的軟件工程師……他們之所以能取得成功,就在于他們對科學(xué)有旺盛的`好奇心和求知欲,這就是“真”。
“善”:善良是永遠(yuǎn)的美德。人們一個(gè)小小的善舉讓社會(huì)更美好,更溫暖,更和諧。“從善”是一種竭忠盡孝,寬厚包容的心理素養(yǎng),是一種求真務(wù)實(shí),尚善愛美的價(jià)值品質(zhì)。
“美”:生活中處處體現(xiàn)著美。在生活中做一個(gè)風(fēng)景的欣賞者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美。駐足在街道邊,只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就如道路丙旁的風(fēng)景一樣,有一種令人難以捉摸的美。讓我們一起熱愛生活吧!
讓我們一起行動(dòng)起來,讓“真善美”一起照亮這個(gè)社會(huì),這些就是《少年向上,真善美伴我行》這本書告訴我的。
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇3
我曾想過,真善美到底是什么?而現(xiàn)在,我終于明白了這其中蘊(yùn)含著的道理:真,是真心對待別人永不改變的一顆心;善,是人類文明最重要的價(jià)值取向,有仁愛之心,與大師為伍;美,是心靈一種內(nèi)在的東西,而不是外表之美,有的人雖長得漂亮,卻有一顆惡毒的心這樣的人就不配白被人稱之美。
最近,我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,它便在我心里灑下了愛的種子,在我的心里生根發(fā)芽。它使我悟出人生的道理,在人生的十字路口找到正確的方向,走向成功的道路。雖然路途中經(jīng)歷過許多的`風(fēng)風(fēng)雨雨,但自從看了那本書我便有了勇氣。其中的一個(gè)像故事現(xiàn)在都使我記憶猶新。
它講述的是在一個(gè)山村里,有一位父親應(yīng)為得了嚴(yán)重的病使他失去了右腿。為了治病,他把價(jià)值20多萬元的房子以11萬元賤賣了。又過了不久,他的左腿也被病魔無情的奪去,一年后,右手也被截肢,還欠下巨款。但他有個(gè)13歲的兒子,哪位少年精心的照顧她。后來,左鄰右舍幫助了他,開了一個(gè)小賣部,生意還不錯(cuò)。雖然屢遭不幸,但父子兩對以后的生活依然很樂觀,父親說:不拋棄,不放棄。愛還在,家就在,我就沒有理由不在。
我讀完了這個(gè)故事后,被那位13歲的少年感動(dòng)了,他居然能在家里發(fā)生這么多困難的事的情況下,還能這樣的從容不迫,樂觀的去面對生活。這樣的他真是讓我太震驚了。我想,他就是所謂的真善美好少年吧。
生活中,像他這樣頑強(qiáng)樂觀面對生活的人還有許多。四周到處都藏著真善美,但我們卻忽略了他們的存在。所以,從現(xiàn)在開始,我們一定要積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng),爭取做個(gè)真善美好少年。
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇4
流年在淡淡消散過去,曾經(jīng)的我太過任性,可自從閱讀了《少年向上真善美伴我行》這本書后,里面的真善美在我心中播下愛的種子。
文中一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物向讀者敘述著真善美的感人故事,有的孝敬父母,有的`在危難中互幫互助,為了戰(zhàn)友犧牲,有的年紀(jì)小小,稚嫩的雙肩挑起重?fù)?dān)……
看完這本書里的真善美,我心里萬分羞愧,自己平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng),稍有不順就大發(fā)脾氣,甚至和父母頂嘴,和同學(xué)不友善相處……
文中有個(gè)小故事令我難忘。一位平凡的農(nóng)民工王某的哥哥不幸病逝,誰知沉浸在失去親人悲痛中的他被另一個(gè)消息驚呆:哥哥生前欠下了幾十萬的巨債!幾十萬!幾萬對他來說已經(jīng)是夠大的數(shù)字了,幾十萬的巨額可怎么辦?看著一個(gè)個(gè)人來討債,王某做出一個(gè)驚人的決定;努力賺錢幫哥哥還債。他不顧妻子勸阻,日夜勞苦,種地之余還出去打工,累死累活艱難得來了幾千,他卻迅速還給債主,就這樣一年年不斷辛苦賺錢,還錢,就算妻兒離開了他,他仍日復(fù)一日,年復(fù)一年地還債,差不多十幾年,二十年后他還完了巨債,欣慰地笑了。
王某辛苦賺錢,不顧一切只為幫逝去的哥哥還債,我不禁眼眶紅了,雖然他只是個(gè)農(nóng)民工,雖然他平凡地不能再平凡,但他的精神很偉大,令人欽佩,一個(gè)決定,他為完成用了差不多20年!
這本書里的真情善良與心靈美感動(dòng)了我,懂得了很多,明白了真善美,明白了人生的意義。
《少年向上真善美伴我行》這本書,它已在我心中播下愛的種子,讓我們一起從我做起,讓世界充滿真善美!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇5
2010年,很多人在這一年瘋狂地買綠豆。這是為什么呢,因?yàn)椤爸嗅t(yī)食療第一人”張悟本在養(yǎng)生節(jié)目上發(fā)表了“綠豆說”:每天一斤綠豆煮水不但能治近視、糖尿病和高血壓,還可以治療腫瘤,由此綠豆便出了名。但是,在媒體的集中曝光聲討下,張悟本終于露出了原相,原來他是江湖騙子?墒菫槭裁茨敲炊嗳藭(huì)相信他,甚至還有20%的人改變了飲食習(xí)慣呢?
這就是迷信,是一種危及社會(huì)的一大公害。是反科學(xué),甚至反人性的。好多農(nóng)民寧愿捐錢修建廟,也不肯捐錢建學(xué)校?墒撬麄?yōu)槭裁床唤ㄔO(shè)學(xué)校呢?因?yàn)樗麄儧]有或者有很低的科學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)知識。我們家有一次外出旅游,在旅途中,我一個(gè)人去廁所。在返回車的路上時(shí)。一個(gè)穿著奇奇怪怪的人對我說:“小朋友,我看你的臉上有點(diǎn)不吉利的兆頭”,我說:“你怎么看出來的,再說了有什么證據(jù)嗎?”那個(gè)人不管我說的.話,繼續(xù)說:“我給你吃個(gè)藥,你就好了”,之后我抬腿就走,邊對那人說:“不用了,謝謝”,一邊心里嘀咕:“這個(gè)人有什么證據(jù)證明我不吉利呢?”后來才知道那是騙人的,不能聽,更不能信。還有一次,鄰居王大媽,一個(gè)人出去,半路上碰見我。我聽見她小聲說:“快點(diǎn)快點(diǎn),不然就不能逃脫世界末日的掌心了!蔽覇枺骸澳阌惺裁醋C據(jù)證明世界末日來了呢?新聞?dòng)譀]有說”她說:“去,關(guān)你什么事”奇怪,一點(diǎn)兆頭都沒有,怎么會(huì)世界末日來了呢?后來才知道她信得也是迷信。
同學(xué)們,讓我們多多學(xué)習(xí)科學(xué)知識,反對封建迷信,用知識武裝自己。從現(xiàn)在起,反對迷信,做新世紀(jì)的小主人!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇6
讀了《少年向上——真善美伴我行》這本書,首先讓我明白了做人的道理:對人要守誠信、做事要堅(jiān)持不懈、對生活要熱愛,要學(xué)會(huì)感恩,養(yǎng)成好的習(xí)慣。
這本書分別以“真、善、美、五好小公民大行動(dòng)”四個(gè)單元進(jìn)行了敘述,每個(gè)故事都讓我感動(dòng),但讓我印象最為深刻的還是“替亡兄還債”這篇文章。這篇文章主要寫了一個(gè)名叫張仁春的人,生前欠下了100多萬元的債務(wù),而張仁強(qiáng)、張仁秀兄妹倆卻自愿擔(dān)起了替亡兄還債的責(zé)任。他們把家搬到大塘邊,建棚養(yǎng)豬、替人看管魚塘、喂養(yǎng)雞群……通過三年的起早貪黑、不辭辛勞,才基本還清債務(wù)。我讀這篇文章之后非常的感動(dòng),由此讓我想起了我在三年級的時(shí)候發(fā)生的一件事情。
記得那是在上學(xué)期間的一天,課間的時(shí)候,同學(xué)們都在高高興興的玩耍,我的肚子突然刀絞似的疼痛難忍,此時(shí),一向愛欺負(fù)同學(xué)的葉皓然同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,飛奔過來急切地問我:“怎么了,哪里不舒服嗎?”我給他說了我的情況之后,他小心翼翼地?cái)v扶著我回到座位,然后又為我端來一杯開水,吹了吹,生怕燙著我的樣子,讓我趕緊喝下,暖暖胃,之后又迅速的跑去辦公室向老師說了我的.情況。看著他為我跑上跑下,這樣關(guān)心我,頓時(shí),我的眼睛紅了,眼眶濕潤了,不知說什么好。心想,原來他也有善良的一面,同時(shí)也讓我重新認(rèn)識了他,讓我不得不為對他豎起大拇指,對他說:“好樣的!”希望你也用這樣的方式去幫助每一位同學(xué)。
通過一系列的事情,讓我深有感觸,使我懂得了:“只要我們每個(gè)人都與真、善、美同行,社會(huì)會(huì)變得更加和諧,祖國會(huì)變得更加富強(qiáng)、昌盛!”
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇7
老師說,讀書能豐富人的知識,陶冶人的情操,培養(yǎng)人的品質(zhì),鍛煉人的意志。
最近,我有幸讀到了《少年向上.真善美伴我行》這本書,感覺受益匪淺。這本書向我們介紹了科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美等方面的內(nèi)容,使我懂得了一個(gè)人的人生就是要追求真、善、美,就是要天天向上,有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生才是最有意義的人生。
書中最讓我感動(dòng)的是第八課:學(xué)會(huì)感恩。其中我最敬佩的人是霍金。霍金是一名大名鼎鼎的'科學(xué)家,但他在21歲時(shí)卻不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓,不能說話和寫字。五十多年來,他以輪椅為伴,卻破譯了許多宇宙的奧秘,成為當(dāng)之無愧的“宇宙之王”。當(dāng)有人問霍金:“您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”時(shí),霍金面帶微笑,艱難地打出了一個(gè)個(gè)文字:
我的手指還能夠活動(dòng),
我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想,
有我愛和愛我的親人和朋友;
最重要的是,我還有一顆感恩的心…………
這段話太令我感動(dòng)、震驚!是啊,面對苦難的命運(yùn)這,霍金不是怨恨自己失去了什么,而是以積極的心態(tài)想到自己擁有什么,滿懷希望面對未來,憑借非凡的毅力和一顆感恩的心挑戰(zhàn)命運(yùn),成為科學(xué)巨人。他的精神多么偉大!比起身患重病的霍金,我們這些身體健康的少年兒童是多么幸福!所以我們要感恩生命,感恩生活,我們有著無可告量的優(yōu)勢。從現(xiàn)在開始,只要我們能打破常規(guī),向自己的極限挑戰(zhàn),遇到困難多想想科學(xué)家霍金,我們就可以成功相伴,我們的生活將更有意義。
相信你讀了這篇文章也一定會(huì)受感染的,讓我們一起來讀吧!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇8
“沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!”
這個(gè)寒假里,我讀了一本名叫《少年向上真善美伴我行》的書。從這本書里,我明白了許多道理和感人的事跡?茖W(xué),教人求真;人文,教人向善;生活,教人尚美……下面,就讓我們走進(jìn)書中那些平凡人而又做出不平凡事跡的人吧!
大家一定知道陳伯吹吧,他是核物理學(xué)家陳佳洱的父親,他是一位教導(dǎo)有方的父親。有一天傍晚,窗外突然電閃雷鳴,小陳佳洱因害怕而哭了起來,陳伯吹一邊安慰他,一邊講原理給他聽,還做了實(shí)驗(yàn),使陳佳洱愛上了科學(xué)。對于陳佳洱來說,父親的`教導(dǎo)就是自己最寶貴的財(cái)富。
成功源于勤奮。郎郎從3歲開始,每天花6小時(shí)彈練鋼琴,8歲時(shí),經(jīng)常練琴把琴弦彈斷,手指磨出水泡來。付出的汗水最終是有回報(bào)的,他13歲時(shí)就獲得了國際音樂家鋼琴比賽第一名。
但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯(cuò)了。其實(shí),給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,給父母的一個(gè)擁抱,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。
人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂?茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真善美。
如果你也想做一個(gè)陽光向上的人,那就從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,從小事做起……做個(gè)熱愛生活、團(tuán)結(jié)友善、學(xué)會(huì)感恩、陽光向上的人吧!加油!因?yàn)槟阋部梢裕?/p>
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇9
今天,我讀了一本名叫少年向上真心美伴我行這本書,讓我深受啟發(fā)。
這本書是從多個(gè)方面寫的分五個(gè)單元其中我最喜歡第二課的內(nèi)容,因?yàn)榈诙n講的是科學(xué)項(xiàng)目和偉大人物,我很喜歡科學(xué),在生活里我可是個(gè)小小的發(fā)明迷用那些沒用的東西組合在一起成為一個(gè)新的東西,只是這些東西大多數(shù)都沒有用。
在這些發(fā)明中有很多有意思的發(fā)明如德國的istruct猿形機(jī)器人可以在月球行走,還有哈佛大學(xué)的研究人員開放了自重不到0.1千克的蜜蜂機(jī)器人,這讓我大吃一驚。
還有很多偉大發(fā)明家如托馬斯。蘇亞雷茲他從小就創(chuàng)造了奇跡,他十二歲時(shí)就已經(jīng)是一個(gè)軟件工程師。
還有一個(gè)偉大的`人物。對了他就是霍金這是第八課的內(nèi)容我還有一顆感恩的心,他很不幸二十一歲時(shí)得肌萎縮側(cè)索硬化癥他只能被固定在輪椅上面但他卻創(chuàng)造了奇跡。
這里也講了一些好人好事,而我身邊卻有這么一件事,一天媽媽讓我去馬路對面去買一袋鹽,我拿起錢就跑可是,剛到紅綠燈就看見一位盲人在馬路對面無助的站在那里,我飛快的跑了過去,幫老人過馬路,可是不管我再快跑回來也趕不上來了,因?yàn)樯痰觋P(guān)門了;氐郊覌寢寙栁饮}買回來了嗎?我說:"我,我……我沒有。"媽媽問我為什么?我又說:"我?guī)鸵晃幻と诉^了馬路所以……所以耽誤了時(shí)間。"媽媽似乎明白我說的話,于是就原諒了我。
這本書讓我明白了許許多多做人的道理,也讓我明白了世界上科技很發(fā)達(dá),還讓我知道了要做文明事,也要做一個(gè)文明的人。這本書有很多知識,希望大家也可以讀這本名叫《少年向上真善美伴我行》的書。
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇10
沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽光向上!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!讀了《少年向上真善美伴我行》的故事,使我了解了真善美的含義。
講仁愛,重民本,守誠信是中華民族傳統(tǒng)文化。求真,是要我們做一個(gè)品德高尚,有真才實(shí)學(xué)且真實(shí)可靠的人。我們向善,讓人與人之間和睦相處。生活教人尚美,美好生活的好習(xí)慣能夠成就美好人生。作為一名學(xué)生,我們要好好學(xué)習(xí),但課堂里的書本知識只是我們追求所有知識的一部分,我們還要積累更多的信息知識,由于創(chuàng)新思維,來實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想和解決生活中遇到的困難,做一個(gè)真誠的.人,提高自身價(jià)值,來回報(bào)社會(huì)。
現(xiàn)在社會(huì)上經(jīng)常會(huì)有一些例如老人摔倒了沒人敢去扶的事例,使人與人之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),自私自利,失去了彼此的信任。而我們小學(xué)生正當(dāng)少年,我們每個(gè)人都是父母的延續(xù)和寄托,更是祖國的未來和希望。所以我們更要加強(qiáng)道德教育,面對需要幫助的人,只有伸出援助的手,給予一絲溫暖和希望,整個(gè)社會(huì)才會(huì)充滿希望。
生活有陽光雨露,也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士,只有不畏艱險(xiǎn),用勇氣和智慧去求真,向善,盡美,才能讓自己的人生更有價(jià)值。讓真善美無處不在,讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇11
現(xiàn)代青年要做到的第一要?jiǎng)?wù)就是“求真”,那么什么事求真呢?我們應(yīng)該如何去做好它呢?
偉大的教育家陶行知先生主張現(xiàn)代進(jìn)步青年要以“千真萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。”這句話來要求自己和鼓勵(lì)他人。我們要做一個(gè)真誠真實(shí)的自己,釀造出無限的價(jià)值,來回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國。
求真務(wù)實(shí)是實(shí)在的,絕對不是空洞的!求真務(wù)實(shí)是黨的一以貫之的作風(fēng)。
我認(rèn)為求真十分簡單,就是要追求真理,尊重科學(xué),求真不能有半點(diǎn)虛假,要真實(shí),求真無非就是求真知,做真人!罢嬷本褪钦胬,就是真才實(shí)學(xué),就是對人的發(fā)展有用的知識與才學(xué),“真人”就是品行端正、真誠可靠的人,就是有真才實(shí)學(xué)的人。
那么有人會(huì)問,怎么求真知呢?怎么樣才能做真人呢?那么我會(huì)回答:就是要多多讀書,讀對自己有益的書,向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),向同伴學(xué),向生活學(xué),勤奮學(xué)習(xí),積極行動(dòng),樂觀向上,不斷改進(jìn)不足,一天比一天有進(jìn)步,生活總不是一帆風(fēng)順的,堅(jiān)持不懈的尋求真理,突破虛假的真理。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
求真,就是要熱愛科學(xué),崇尚科學(xué);實(shí)事求是,就是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),就要勇于創(chuàng)新;追求真理,就是要真誠篤實(shí),精益求精。求真,求真,求的'就是一個(gè)字——真,寫作文也是這樣,就是把學(xué)到的,聽到的,或者親身經(jīng)歷的事情,用精美的語言文字表達(dá)出來,必須立足于求真務(wù)實(shí),從實(shí)在的事物出發(fā),直抒胸臆,從而能迸發(fā)出情感的火花。求真,就是這么簡單!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇12
這段時(shí)間我一直在看一本叫《少年向上?真善美伴我行》的書,書里的 故事都讓我感動(dòng)不已。
其中有一個(gè)故事最讓我感動(dòng)。這個(gè)故事的題目叫《我還有一顆感恩的心》。故事講物理學(xué)家史蒂芬?霍金21歲時(shí)不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓。后來又因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù),失去語言能力。50多年來,他被固定在輪椅上,不能說話和寫字,僅靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流。在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上,一位女記者向霍金提問道:“霍金先生,您的病已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”霍金臉上帶著微笑,緩緩地抬起手臂,用不大靈便的手指艱難地敲擊著胸前的鍵盤。寬大的.投影屏上,顯示出這些文字——我的手指還能夠活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;最重要的是,我還有一顆感恩的心……
這個(gè)故事讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。我為自己已擁有的而感恩,感恩生活的賜予。我應(yīng)該感謝老師的教導(dǎo),感謝父母的關(guān)愛,感謝朋友的陪伴……
《少年向上?真善美伴我行》這本書還教育我們要熱愛科學(xué),尊重科學(xué),追求科學(xué)。讓我明白科學(xué)在我們生活中是那么重要的!叭宋慕倘讼蛏啤ど罱倘松忻馈弊屛腋诱湎КF(xiàn)在的生活,熱愛現(xiàn)在的生活。在這么優(yōu)越的條件下,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,奮發(fā)圖強(qiáng),長大做社會(huì)有用之材!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇13
善良、誠實(shí)、樂觀、積極、向上、心靈美,這都是一個(gè)合格的青少年所具備的優(yōu)秀品質(zhì),這本書《少年向上真善美伴我行》里面也是關(guān)于這些優(yōu)秀品質(zhì)的故事,讓我來向大家介紹介紹吧!
第一課:求真。什么是求真,求真就是“求真知,做真人”,我們要做有真才識學(xué)、誠實(shí)可靠的人。一個(gè)賣饅頭的張大娘,從來不守?cái),只需放一個(gè)公告:讓顧客們拿了饅頭自己留錢,張大娘給了我們實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng),而這些買饅頭的路人更有著誠實(shí)的品質(zhì);一個(gè)名叫黃禹錫的`人,曾經(jīng)被稱作“克隆之父”,然而韓國發(fā)現(xiàn)了他只培育出全球首只“克隆狗”外,其余科研成果均系造假,最后他真誠地向全世界道了歉。
第八課:感恩。因?yàn)楦卸鞑庞辛撕椭C快樂。一個(gè)叫史蒂芬霍金的人,他是一名肌肉萎縮硬化癥患者,一天記者問他:“您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎”?他用不太靈活的手指敲著鍵盤,投影屏上顯示著許多字,最讓人感受深刻的一句是:更重要的是我還有一顆感恩的心。我被他的精神所震撼,想到平時(shí)的我,經(jīng)常跟媽媽頂嘴,什么事都要爸爸媽媽安排,我不禁慚愧了,他一個(gè)只能坐在輪椅上的人有如此不平凡的思想,我一定也要做到“滴水之恩涌泉想報(bào)”。
讀了這本書,我知道了許多優(yōu)秀品質(zhì),也學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,大家都一起來品嘗書中的真善美吧!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇14
在這個(gè)快樂的寒假里,怎么可以缺少快樂的閱讀呢?所以老師推薦給我們了一本好書,這本書的題目就是《少年向上,真善美伴我行》。我只讀了會(huì)兒,便被深深吸引住了。這本書中有許許多多的故事,每一個(gè)故事都在告訴我們做人的道理,讓我們收到啟發(fā),引領(lǐng)我們走向光明。
這本書里有許多耳熟能詳?shù)?人物,如周恩來,鄧小平等。最讓我受到啟發(fā)的是《求真的途徑》這個(gè)故事。這里面主要講的是,在育才學(xué)校的晨會(huì)上,陶行知校長給同學(xué)們講了一個(gè)故事:從前有位道人,只要他用手一指,面前的石頭就會(huì)變成金燦燦的黃金。有一天,他讓眾徒弟坐在他四周,用手指指著地下一堆石塊,石塊立刻成了金燦燦的黃金。他讓徒弟去挑一塊,眾人立刻跑過去挑,只有一個(gè)例外,他說他看中了師傅的指頭。
人世間有多少人被金子迷惑,卻忘了那點(diǎn)石成金的指頭。我們在學(xué)校里求學(xué)也是一樣,不能只得到一些書本上的知識就知足。這些知識雖好,但只是所有知識的一小部分而已。在求知的長途中,我們還會(huì)遇到全新的問題,到那個(gè)時(shí)候,我們不該責(zé)怪老師沒有教過,而是應(yīng)該捫心自問,我們是否忘了那個(gè)“金手指”。在求學(xué)的路上,我們不能一味地只記個(gè)答案,而是應(yīng)該找到解決問題的途徑。
這只是我從這本書中所收獲的其中一個(gè)啟示,書中的每一個(gè)故事都是那么經(jīng)典,蘊(yùn)含著那么多真理。我喜歡這本書,它不僅讓我增長知識,還滋潤了我的心靈,讓它純凈與飽滿,真是受益匪淺!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇15
今天我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書。書里講了許多真善美的人和事。
其中有兩件事令我懂得了誠信的道理。
第一件事是信義兄妹張仁強(qiáng)、張仁秀替亡兄還債的故事。 2009年元月,安徽省霍邱縣周集鎮(zhèn)張仁春不幸因病去世,生前欠下了100多萬元的債,的弟弟張仁強(qiáng)和妹妹張仁秀承擔(dān)了替亡兄還債的責(zé)任。哥哥去世當(dāng)年,張仁秀搬到了大塘邊建柵養(yǎng)豬,張仁強(qiáng)也到合肥打工還債,掙一筆還一筆。直到2012年1月,兄妹倆去掃墓,他們在墳前燒掉賬單,張仁強(qiáng)動(dòng)情的說:“哥,債還清了!蓖甑1月8日,中央電視臺等以《最美的中國人——哥哥的債我們還,不能欠債落罵名》對“信義兄妹”的事跡進(jìn)行了報(bào)道。
第二件事是《科學(xué)容不得半點(diǎn)虛假》。1953年,黃禹錫出生在韓國的.一個(gè)村子,家境貧苦。1987年,他擔(dān)任首爾大學(xué)教授,開始克隆研究。其后十幾年間,其科研小組取得累累碩果:推出了克隆牛、豬、狗。他的出色成就,令韓國人以他為榮。然而,2006年1月10日,韓國調(diào)查委員會(huì)公布黃禹錫及其科研小組除培育出世界首只克隆狗外,其余成果均為造假。隨后黃禹錫被免去“韓國最高科學(xué)家”的稱號,并免去他擔(dān)任的一切公職。
從上面這兩件事中,我明白了一個(gè)道理:無論是做人還是做事,都容不得半點(diǎn)虛假。德萊塞說:“誠實(shí)是一切的根基,是人生的命脈!笔堑臎]有誠實(shí)就沒有一切,就沒有美好的明天。記住:我們做人要腳踏實(shí)地,要以誠為本。
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇16
寒假里,我看了一本《少年向上 真善美伴我行》的課外書。
我最喜歡課文中的第四單元,因?yàn)槠渲械囊粋(gè)故事深深的打動(dòng)了我,故事的名字叫:《我愿做你的雙腿》,講述了一個(gè)名字叫小宇的一年級小學(xué)生患有先天性成骨不全癥,只能坐在輪椅上學(xué)習(xí)、玩耍,稍不小心碰撞就會(huì)出現(xiàn)骨折等現(xiàn)象,需要大家的`關(guān)心和幫助。于是,班班級里有一位叫卿浩洋的同學(xué)伸出援助之手。不管春秋冬夏,還是刮風(fēng)下雨,他從不間斷每天按時(shí)接送小宇成上學(xué)和放學(xué),這一送整整是六年時(shí)間啊!這種助人為樂的精神為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
生活中的兩位同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣,一位是小宇同學(xué),雖然小宇坐在輪椅上,但還是每天堅(jiān)持上學(xué),他也不逃課,每天跟正常人一樣按時(shí)到校。他對生活的樂觀,自強(qiáng)不息、不怕困難、勇往直前的精神感動(dòng)了我。而我:平時(shí)在生活中受到一點(diǎn)點(diǎn)兒挫折就垂頭喪氣,打起了退堂鼓。再說我們的身體那么健康,能有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?還有一位叫卿浩洋的同學(xué)一如既往的去幫助小宇同學(xué),用他的行動(dòng)感染了身邊每一位同學(xué),我們以后一定要向卿浩洋同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)心地善良、助人為樂的中國好少年。
讓我們用自己平凡的行動(dòng)演繹真善美,為“美德”二字做心靈的觸腳,用我們的愛心和善舉為社會(huì)增添正能量,為實(shí)現(xiàn)中國夢注入強(qiáng)大的精神和力量!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇17
寒假里,我閱讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,印象深刻,教會(huì)了我許多做人的道理。其中,“克隆之父”黃禹錫科學(xué)論文造假一事,我頗有感觸。
有“韓國最高科學(xué)家”之稱的黃禹錫,聲稱他的研究成果很多,但后來經(jīng)過調(diào)查,證實(shí)他只成功培育出全球首只克隆狗,其余科研成果均系造假。原來是韓國的民族英雄,現(xiàn)在卻成了韓國的民族恥辱,真是成敗在于他的一念之間!
無獨(dú)有偶,我們現(xiàn)實(shí)生活中也存在很多類似的弄虛作假。比如我們班有些同學(xué)在做家庭作業(yè)有不會(huì)做的題目,他們也不會(huì)請教老師或別的同學(xué),而是想著坐享其成去別的同學(xué)那里抄襲,這樣老師就不清楚你的不足在哪,就沒法對你輔導(dǎo)了。再還有考試時(shí)作弊,像翻看書本或偷看別的同學(xué)的答案,這樣考出來的成績就算再優(yōu)秀都是虛假的。
“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。”這句勉勵(lì)他人的話是我國偉大的教育家陶行知先生說的,他告訴我們:每個(gè)人只有做真學(xué)問,做真實(shí)真誠的`人,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,才能成功。在成功的道路上,是沒有捷徑的,你只能一步一步、腳踏實(shí)地地走,而不像那些造假的人,為了財(cái)富,為了名利,為了把一時(shí)的成就,而不擇手段,是科學(xué)界的恥辱,我們要以此為教訓(xùn)吧,做一個(gè)誠實(shí)守信的人,讓“真誠”這種美德,永遠(yuǎn)地流傳下去!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇18
從翻開第一頁到合上這本書,少年向上真善美伴我行這本書深深的觸動(dòng)了我的心靈,求真的教育家陶行知,追求科學(xué)的地質(zhì)學(xué)家李四光,建造核反應(yīng)堆的13歲少年泰勒,17歲的“老慈善家”郭秦,芭蕾舞公主李月······每個(gè)人的故事都讓我感動(dòng)萬分。
真實(shí)是一切偉人共同的特征,河南鄭州賣饅頭的張大娘雖然不是偉人,但是她卻體現(xiàn)出了人與人之間的信任誠實(shí)與坦然,“無人售饃”這四個(gè)簡單的字卻給人以實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng),這就是真,信賴的真!
善良是這個(gè)世界上最稀有也是最需要的品質(zhì),17歲的“老慈善家”郭秦向貧困地區(qū)捐款捐物長達(dá)10年之久,打7歲起靠著豐富的想象力寫了一百多篇童話故事,獲得的稿費(fèi)高達(dá)15萬,雖然家庭并不富?伤齾s一分不留的全部捐給了貧困兒童,這就是善,高尚純潔的善!
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富少年向上則國向上,年輕的芭蕾舞公主李月從小便開始了自己“芭蕾舞生涯”,可命運(yùn)卻開了個(gè)玩笑,在地震中奪去了她的左腿,可是跳舞的夢想和求生的本能讓她在地震后的廢墟中堅(jiān)持了70多個(gè)小時(shí),并重新回到了舞臺,如天鵝一般展現(xiàn)著芭蕾舞的.的優(yōu)美雅致,是啊,正是因?yàn)樗闹羞有著夢想,還有著對成功的渴望,才讓一個(gè)弱小的少女重新成為了舞臺上的芭蕾公主。這就是美,勇敢的美!
如今真善美在我們的生活中還剩多少,連扶不扶老人都成了當(dāng)今關(guān)注的話題,但是,我相信我們不會(huì)因膽怯而不去做善事,不向自己的夢去奮斗!少年,向上!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇19
少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,這句名言出自清朝末年梁啟超所寫的散文之一《少年中國說》,寫于戊戌變法失敗后的1900年,意思就是青少年是祖國的未來的花朵,只要青少年聰明、勤快,有才學(xué)、有抱負(fù),國家就有希望昌盛富強(qiáng)。
其實(shí)一些關(guān)于真善美的事情就一直發(fā)生在我們的.身邊。如被稱為“最美女教師”的張麗莉,在貨車即將撞上的瞬間來挽救學(xué)生導(dǎo)致自己高位截癱。“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,致肝臟破裂、多根肋骨折斷的危難情況下完成了拉手剎、打開雙閃燈等保障車輛安全靠邊停車的動(dòng)作,還依然掙扎的站起來,并疏散24名乘客安全離開車廂!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落的女童而自己被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是當(dāng)代的真善美事情嗎?
真善美并不是做一些偉大而宏偉的事,其實(shí)真善美就是給生活中的陌生人一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘?jiān)械热俗屪蛶椭щy的人……其實(shí)這些事情看似很小,但是如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,只要每天多注意這些發(fā)生在我們身邊大大小小的事,我們的生活就會(huì)更加陽光、和諧、快樂無比!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇20
我最近看了一本書,書的名字叫《少年向上真善美伴我行》,從中了解認(rèn)識了許多求真、向善、盡美的故事……
這本書主要寫了四個(gè)方面:一是科學(xué)教人求真,就要勇于探索未知世界;二是人文教人向上,就是要有生命意識和法制觀念;三是生活教人尚美,就是要熱愛生活,感受人與自然的關(guān)系,體會(huì)自然的五光十色、風(fēng)霜雪雨、品味生活。四是五好小公民大行動(dòng),就是用我們的愛心和善舉為社會(huì)增添正能量,為實(shí)現(xiàn)中國夢注入強(qiáng)大的精神力量?偟膩碚f這本書的宗旨是指引我們做“真、善、美”的小公民,把個(gè)人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿煥發(fā)出來。
真、善、美在我們生活中無處不在,被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷的.情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開故障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重等等。而作為正值少年的我們,該如何做呢?《少年中國說》道:“故今日之責(zé)任,不在他人全在我少年!边@句話告訴我們:少年對祖國的發(fā)展有著不可代替的作用。
我們是國家的小主人,少年強(qiáng)則國強(qiáng),為了實(shí)現(xiàn)中國夢,我們身上的責(zé)任重大。讓真善美永遠(yuǎn)伴我行吧!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇21
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭做一個(gè)愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
真善美,這三個(gè)字說難理解,也不難理解,說容易理解,也不容易理解,這要看你有沒有真正深入體會(huì)過,有沒有真正去踐行過。真善美,這三個(gè)字我的理解是:真,就是你的心要真,不能弄虛作假,要真心對待身邊的每一個(gè)人,每一件事情。善,就是你的'心要向善,多做一些善事,多回報(bào)社會(huì)。美,不是指外貌美,而是指心靈美,一個(gè)人只有心靈美,才是真正的美。
這本書主要分為四個(gè)單元,分別是科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行動(dòng)。讀了這本書,讓我感受最深的就是感恩這個(gè)詞了。每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是拋下一切,把我送到醫(yī)院;每當(dāng)我
傷心時(shí),媽媽總會(huì)來安慰我;每當(dāng)我生氣時(shí),媽媽總會(huì)來跟我講道理,并讓我不要生氣。媽媽為我做了這么多,我是時(shí)候應(yīng)該回報(bào)了!
做為未來的的接班人,同學(xué)們只要加入我們的奮斗加入我們的貢獻(xiàn),我們的國家就會(huì)更加繁榮富強(qiáng),一起學(xué)習(xí)真善美吧!讓我們所有人都擁有真善美!讓感恩成為我們的習(xí)慣!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇22
在這個(gè)全新的21世紀(jì),有越來越多“小皇帝”被嬌生慣養(yǎng),而五千年以來,中華民族的種種美德,也在慢慢地遺失。那么,如何找回那些逐漸被遺失的美德呢?大家看過《少年向上真善美伴我行》這本書就一定會(huì)找到屬于你的那一份答案。
本書用精美的語言、優(yōu)美的語句、一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的小故事,闡述了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,更讓我們感受到了他們身上那一份真善美。是他們,打開了我們心靈的窗戶,讓我們找回了我們應(yīng)有的美德,保存了中華民族五千年傳承下來的真善美。所以,我們也應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去感謝他們,感謝頗有心意的`作者們。
看看當(dāng)今社會(huì)的少年們:罵人、打架、抽煙、喝酒、泡網(wǎng)吧……這些都是少年們應(yīng)該做的事情嗎?純潔如白紙的少年們變得污濁不堪,這不是個(gè)人問題,不是家庭問題,這關(guān)系到社會(huì)乃至祖國的未來!社會(huì)重視起了這個(gè)問題,舉辦了許多節(jié)目、講座、活動(dòng),出版了許多書,并開始深入整治,使所有家長都關(guān)心起孩子們的成長,使越來越多的人將這份美傳承下去。希望這些“問題少年”經(jīng)過這樣的勸告能夠放棄惡習(xí),向道德之路努力前進(jìn),這樣,祖國的花朵又變回了那燦爛的樣子。
《少年向上真善美伴我行》令我收獲頗多、感悟頗深,也希望這本書能給更多人道德的力量,能給大家心靈注入正能量,用道德之翼帶領(lǐng)大家向蔚藍(lán)的天空去飛翔!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇23
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自于梁啟超的《少年中國說》,意思是青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強(qiáng)大富足。所以,我們要從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個(gè)愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng)的`好少年,做一個(gè)講文明、講誠實(shí)、守紀(jì)律的好少先隊(duì)員。
說起真善美,我想起了幾天前發(fā)生在我身上的一件事。那天我私自騎自行車在街上逛來逛去,可沒有想到在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,我沒來得及右拐,撞到了一顆大樹上結(jié)果把胎給撞癟了,于是沒辦法,我只好把車趟到了街邊的一位老大爺那兒去修,那位老大爺很和善,聽附近的人們說,老大爺自己過得也不是很富裕,但他給別人修車都很便宜,只收工本費(fèi),當(dāng)他快要修好是,我摸了摸口袋,一個(gè)發(fā)愣:“糟了,我出門太急忘帶錢了,怎么辦呢?”這時(shí)老大爺仿佛看穿了我的心思,和藹可親的對我說:“沒關(guān)系,你馬上直接拿走吧,反正這些零件也值不了多少錢!”聽到這話,我立即被大爺那樂于助人的精神所感動(dòng)了,我看了一眼,大爺給我的可都是好材料啊,這種很耐用的。想當(dāng)初我在其它高檔修車店修車時(shí),那里可都是不耐用的材料,三天兩頭就得重修一次,而且收費(fèi)還是老大爺?shù)膸妆赌,服?wù)態(tài)度還不好。可見真的是一個(gè)天上,一個(gè)地下。。。
善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí),真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇24
我們的國家是一個(gè)美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,處處充滿了真善美。羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"真、善、美以他們各自的魅力震撼著我們。
《少年向上 真善美伴我行》這本書讓我們領(lǐng)會(huì)了“追求真理、勇于創(chuàng)新;崇德向善,自強(qiáng)不息;高尚美德,樂于助人”的道理。最令我感觸最深的是《為樂趣而讀書》這篇文章,主要講的是英國作家毛姆對讀書的體會(huì)。
我認(rèn)為,閱讀只為樂趣。往往,在很多人的'腦海的既定印象里,“閱讀”總被等同于“作業(yè)”、“考試”、“能力”、“功名”、“成就”、“榮耀”、“分?jǐn)?shù)”……但如果你仔細(xì)想一想,書——無論是任何一領(lǐng)域的書,閱讀既不能幫你獲得學(xué)位,也不能助你謀生糊口;既不能教會(huì)你駕船,也不能告訴你如何發(fā)動(dòng)一輛出故障的汽車。但它將使你的生活更豐富、更充實(shí)、更圓滿、更快樂!只要你真能享受這些書的話。這令我想起了現(xiàn)在的自己,我非常喜歡閱讀,從來都是把閱讀看作一種樂趣。我對書是那樣癡迷,無論我在何時(shí)何地,只要手頭有書,一有時(shí)間便會(huì)拿起書來看。那種樂趣,使我的生活帶來了無限生機(jī)。
知識欲的目的是真;道德欲的目的是善;美欲的目的是美,真善美,即人間理想。因此,讓我們一起用我們雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的真善美!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇25
讀完了這本書,我深有感觸,“真”是科學(xué)求真,“善”是人文向善,“美”是生活尚美。世界上許多的人,不都是靠著這本書的“真善美”的精神成功的嗎?
科學(xué)教我們求真,古今中外,所有在科學(xué)道路上成就事業(yè)的人,不都是靠“真”才有所成就嗎?偉大的人民教育家陶行知校長曾說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。
“真人”就是真實(shí)不虛偽的人,但今天的社會(huì)上,有許多人打著科學(xué)的幌子,自稱是算命大師,風(fēng)水大師,神醫(yī)等,四處散布謠言欺騙群眾。我的感想是:我們要想在科學(xué)方面取得成功,就必須要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍,不能虛假,這樣才能在科學(xué)的事業(yè)中有所成就。
人文教我們向善,我們要學(xué)習(xí)文化知識,閱讀就是其中必不可少的一環(huán),我們只有真正的讀懂文章,才能明白其中的知識,明白“善”的含義。文化教育中,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化也是不可少的。我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,明白其中的含義,才能使我們形成向上的'力量,向善的力量。
生活教我們尚美,我們要從生活明白美的含義之前,我們要先熱愛生活。熱愛生活,讓我們感到大自然的美好,感到人世間其樂無窮,感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力,我們才能明白美的含義。我們還要有一顆感恩的心。我們?nèi)绻辛烁卸鞯男,就能學(xué)會(huì)寬容,承受和付出,懂得回報(bào),就能理解美的意義。
我們只有真正理解“真善美”的含義,去探索,去發(fā)現(xiàn),去理解,去實(shí)踐,才能讓我們成為陽光的少年,成為一個(gè)有“真善美”精神的人。
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇26
學(xué)會(huì)感恩,是一種美德,是一種行善的行為!每個(gè)人不可能孤立存在,我們的每一次成長,每一次成功都來自于周圍種種力量的作用影響。讓我們來學(xué)習(xí)感恩吧!
史蒂夫.霍金是一位杰出的物理學(xué)家。他是繼牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一,被世人譽(yù)為“宇宙之王”。但是,他在二十一歲時(shí)不幸患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥,從此被禁錮在輪椅上達(dá)半個(gè)世紀(jì)。但他并沒有消沉,也沒有恨社會(huì),恨世界,恨人們,反而他沒被病魔打倒,還盡自己努力感恩社會(huì),造福社會(huì)。他還獲得盧卡斯數(shù)學(xué)教授職位,牛頓也曾任此職務(wù)。他還寫出了著作《時(shí)間簡史》。
實(shí)際上我們生活中有許多可以感恩的`人,如爸爸、媽媽,他們讓我們來到了這個(gè)美好的世界。還有老師,她讓我們獲得更多知識。同學(xué)們,他們在你需要幫助時(shí),都無私地幫助了們。
如果大家有多一點(diǎn)的感恩,這個(gè)世界必將變得更加美好!
我看了《真善美》這本書。里面的《芭蕾舞公主李月》在2008年殘奧會(huì)開幕式上隨著舞曲,一位手拿著紅色芭蕾鞋的小姑娘出現(xiàn)在“鳥巢”的聚光燈下。她,就是在汶川地震種失去左腿的“芭蕾女孩”李月。李月并沒有結(jié)束,反而更熱愛生活,更樂觀,也學(xué)會(huì)了一個(gè)腳跳舞。我從文中感受到了有了夢想就要全力完成,不能放棄,有了挫折也要不放棄自己對夢想的追逐。
還從文中的《感恩》中學(xué)到了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。要感恩老師對我們的教導(dǎo),感恩同學(xué)們對我們的幫助,感恩家人對我的關(guān)心和愛護(hù)。
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇27
擁有真善美的心靈是一種最大的幸福,它使人生的每一天都很燦爛。
小時(shí)候,我總是聽爺爺說:“做人要善良,好人有好報(bào),壞人有壞報(bào)!蔽宜坪鯖]有聽懂爺爺?shù)脑挘慨?dāng)我問起媽媽,媽媽總是笑著說:“以后,讓我在生活中慢慢體會(huì)!
而今,我已經(jīng)是13歲了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了用眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的事了。比如,我們502班年底到福利院送去我們的祝福。給爺爺奶奶們表演節(jié)目,增加過年的氣氛,爺爺奶奶看到我們那節(jié)目,都笑得合不攏嘴,我們心里也暖乎乎的。這時(shí),我覺得真善美就在生活中。
我們應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做文明的.人,文明的校園,但有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。比如,剛打掃完衛(wèi)生區(qū),總有些同學(xué)在墻上亂畫。在教室里,上課鈴后,總有些同學(xué)還在嘰嘰喳喳的說。去操場上體育課排隊(duì),有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語,還有些同學(xué)甚至講臟話。爭吵、追逐等等。不僅違反了陽光十條好習(xí)慣的規(guī)定,還破壞了校園提供給我們的環(huán)境。
人人都要講文明、講禮貌,從小事做起,做一個(gè)從小有教養(yǎng)有素質(zhì)的人。熟話說:“你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。人人渴望真善美,就好像爺爺說的做人要善良,好人有好報(bào)。我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要珍惜、要勤奮學(xué)習(xí),要做一個(gè)禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。讓文明的花朵開滿校園,讓真善美伴我們成長。
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇28
《少年向上——真善美伴我行》,講述了中國的好習(xí)慣,好美德。
在這之中,讓我學(xué)習(xí)到了很多中國知識。像第一單元的科學(xué)教人求真;第二單元,人文教人向善;第三單元,生活教人尚美和第四單元,五好小公民大行動(dòng)。在這中,我最喜歡的章節(jié)就是第一章,求真。
求真:追求真理,尊重科學(xué)。偉大的教育家陶行知先生十分支持學(xué)習(xí),并且曾經(jīng)還說過,教書人的第一義務(wù)就是求真。
其中,有一篇故事,叫:科學(xué)容不得半點(diǎn)虛假 。他講的是,在2005年,科學(xué)界出現(xiàn)了一件令人震驚的事情:韓國著名生物學(xué)家、克隆之父黃禹錫的論文被揭穿。他的家境貧苦,但在1987年的時(shí)候,他開始正式研究克隆。在后的幾十年間,他帶著科研小組碩果累累:什么超級奶牛,單體細(xì)胞奶牛,克隆出豬,抗風(fēng)牛病狗和首只克隆狗。他的成績,成為了韓國人民的英雄,并以他為榮。但實(shí)際上,除了克隆狗之外,其他成果都是假的,這讓他信譽(yù)大跌,并撤去了他的`所有職位。
看完這篇后,我深有感受:無論做什么,都不能虛假,一定要真實(shí)。哪怕真實(shí)的事情只有一點(diǎn)點(diǎn),那也不能為了所謂的榮譽(yù),金錢,財(cái)富,所犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。所以,我覺得不止是科學(xué),還是其他事情,都要實(shí)事求是,不能容得下半點(diǎn)假。就像陶行知先生以“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”來勉勵(lì)自己和他人。只有這樣,才能夠真正的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)和報(bào)答社會(huì),做一個(gè)真是真誠的人。
溫佳琳
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇29
今年寒假,老師給我了一本書,題目叫做——《少年向上真善美伴我行》,里面的許多名人的故事,深受我感動(dòng)。
這本書分為四個(gè)單元,每個(gè)單元都教我們了不同做人的道理:第一單元是“科學(xué)教人求真”;第二單元是“人文教人向善”;第三單元是“生活叫人善美”;最后一單元當(dāng)然是第四單元,這單元是“五好小公民大行動(dòng)”。
在學(xué)校里,作為學(xué)生的我們科學(xué)素養(yǎng)的'高低,決定著明天建設(shè)創(chuàng)新型國家的成敗。其實(shí),我們不能只學(xué)好一門課,要學(xué)好每一門課,因?yàn)檫@樣才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)……世界上有許多這樣的偉人,比如說:鄧小平、周恩來、陶行知……
在家里的時(shí)候,我們也要做父母的幫手,幫助父母做一些家務(wù)活。要做你也要做一只勤勞的小蜜蜂,不過,千萬不要做一只懶惰的小懶蟲,整天只知道“吃喝玩樂”,懶洋洋的“躺在沙灘上曬太陽”。
不管在哪兒,一定要做一個(gè)五好小公民,也就是所說的小志愿者,比如:老人在大馬路上摔倒了,可不能嘲笑他,而是要二話不說,直接過去扶一把,因?yàn)槔先怂さ故呛苡锌赡艿摹?/p>
少年,向上。
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇30
我從識字以來,書籍是我的好朋友,它們有的讓我懂得文明禮貌,有的讓我懂得要珍惜友情……這次寒假我閱讀了《少年向上真善美伴我行》。有許多故事讓我感受很深,但其中這個(gè)故事使我震驚!韓國著名生物學(xué)家黃禹錫的論文被揭發(fā)造假,這是件讓人憤慨的事!科學(xué)容不得半點(diǎn)虛假,盡管事后他在電視上兩次道歉,但這仍不能撫平人們心中的氣憤。
“感恩的心,讓愛充滿人間……”每次聽到這些歌曲,不禁讓我想起一件事:鎮(zhèn)江某小學(xué)有位小男孩患鼻炎癌花了很多錢,老師要求我們捐款幫他渡過難關(guān),我們大家積極捐款,一元十元,一百元不等。我們從身邊的小事做起,一件又一件,天長日久,小的`事一件件壘起,助人為樂的種子就會(huì)在我們心中生根發(fā)芽。
這本書還讓我明白做人要做真人,無論在什么地方,什么時(shí)候都要養(yǎng)成良好習(xí)慣。要學(xué)習(xí)好奇心強(qiáng),大膽試驗(yàn)的愛迪生,珍惜時(shí)間的魯迅先生,懂得寬容的曼達(dá)拉,杰出的音樂家貝多芬……我堅(jiān)信,以后我會(huì)從我自己做起,從身邊小事做起,做一個(gè)積極向上的好少年,讓金色的陽光伴我成長。
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇31
讓我們來獻(xiàn)身,獻(xiàn)身給善,獻(xiàn)身給真,獻(xiàn)身給正義。讓我們來贊美,贊美學(xué)識,贊美品德,贊美精神。寒假中,我看了一本書,這本書是老師推薦我們看的,題目是《少年向上,真善美伴我行》。
我慢慢地翻看著,發(fā)現(xiàn)這是一本啟發(fā)教育我們的書,里面有許許多多的故事,每一個(gè)故事都會(huì)帶給我們很多道理,激發(fā)我們要奮發(fā)向上。每一個(gè)故事都有它的意義在,而最吸引我,是那一篇——《最燦爛的遺產(chǎn)》。
核物理學(xué)家陳佳洱的父親,在他年幼的時(shí)候,給了他正確的人生教導(dǎo)。打雷的時(shí)候,陳佳洱害怕地說:“雷公要劈不孝的人!备赣H用兩手相擊來演示云層匯集、相撞在一起放電,以此來告訴陳佳洱任何現(xiàn)象都要用科學(xué)的眼光去看待事情,不能盲目地聽從他人或者自己想當(dāng)然地認(rèn)為。陳佳洱的父親還帶他去看了《居里夫人》這部電影,而居里夫人為了祖國、為了人類不懈追求科學(xué)的`精神,對陳佳洱的一生產(chǎn)生了無比重要的影響。
父親的啟蒙和教導(dǎo),是留給陳佳洱最燦爛的遺產(chǎn)。父母的言傳身教是引導(dǎo)我們走向成功的良方。我們要有正確的人生觀和價(jià)值觀,用科學(xué)的眼光去看待事物。追求真善美,就是要追求有信念,有夢想,有奮斗,有奉獻(xiàn)的人生,這才是有意義的人生。
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇32
在寒假我讀了《少年向上 真善美伴我行》這本書,之后深有感觸。
書中的重點(diǎn)”真善美“這三個(gè)字正是我要強(qiáng)調(diào)的。它們分別代表了做人要真實(shí)、善良以及要有心靈上的美麗。不能虛假、滿口謊言,這樣別人就再也無法相信你。韓國著名生物學(xué)家黃禹錫就是一個(gè)典型的例子,他之前所得的一切聲譽(yù)都化為烏有,就是因?yàn)樗炝思。所以我們要真真?shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
在書中有一個(gè)問題十分的吸引我,那就是”什么是求真?“書中是這樣解釋得,求真就是”求真知,做真人“!罢嬷本褪钦胬,就是真才實(shí)學(xué),就是對人的發(fā)展有用的知識和才干。這讓我想起了一個(gè)故事。
從前有一位道士,有點(diǎn)石成金的本領(lǐng),有一次他向弟子展示時(shí),所有人都想要金子,只有一個(gè)人沒有去搶,因?yàn)樗胍氖沁@個(gè)本領(lǐng)。在求學(xué)過程中也一樣,我們要學(xué)會(huì)獲得知識的途徑和方法才可以。
一個(gè)人的.身上一定有許多的習(xí)慣,如:吃完飯看報(bào)紙,早上晨練等。有一句話是“好習(xí)慣成就美好人生”柳傳志就是這么一個(gè)人,他的守信和守時(shí)是出了名的,無論是大事和小事他都要嚴(yán)格的要求自己。
這本書帶給了我許多啟發(fā)!吧钌忻溃宋南蛏,科學(xué)求真,讓我們一起向上吧,少年!”
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇33
什么是真善美?
我覺得真就是真誠待人。如果我們用真心來對待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來待你。善就是善良。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬、名利。我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。美就是心靈美。我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,而在于內(nèi)心,心靈美才是真正的美。
其實(shí),一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部的情況下,疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
還有發(fā)生在我們身邊的一些小事,比如:給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的'一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助…這些都是真善美的表現(xiàn)。
只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。真善美需要我們?nèi)プ非,去?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇34
求真的經(jīng)歷使人難忘、善良的內(nèi)心使社會(huì)更加溫暖、美好的品德使生活更加精彩。
《少年向上真善美伴我行》這本書,就是帶我們體驗(yàn)“真善美”價(jià)值觀的一本好書,它像正能量的寶庫又像一幅心靈地圖。它分:科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行動(dòng),四大板塊!拔搴眯」翊笮袆(dòng)”鼓勵(lì)我們做真善美的好少年,也讓我知道“志愿者”就是不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)的人。在“生活教人尚美”中我明白了:熱愛生活是一種快樂、是一種動(dòng)力、是一種能量,我還明白只有懂得回報(bào),我們的生活本,生活才會(huì)多姿多彩。而在“人文教人向上”中我懂得了讀書能提高我們的素養(yǎng)、誠信體現(xiàn)我們的精神、團(tuán)結(jié)能凝聚我們的力量。在“科學(xué)教人求真”中,我明白我們要尊重科學(xué)、追求真理,對待知識,我們要有打破砂鍋問到底的精神。
讀完這本書,我感悟很深。我要學(xué)習(xí)偉人的求真精神、愛國精神,學(xué)習(xí)志愿者的`無私奉獻(xiàn)精神,做一個(gè)品行端正,有善心有善舉的五好小公民。我要積攢正能量的寶庫,刻畫美好的心靈地圖,讓”真善美”走進(jìn)我們的生活,融入我們的行動(dòng)中!“真善美”會(huì)伴我一路前行!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇35
我最近讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,它讓我明白了什么叫真善美,原來真善美就是真實(shí),善良,感恩。
這本書中有許多故事,其中《我愿做你的雙腿》讓我印象最深。這個(gè)故事講的是小宇天生殘疾,只能坐在輪椅上學(xué)習(xí)、玩耍,而同一個(gè)小區(qū)的卿浩洋上學(xué)第一天就主動(dòng)提出和小宇一起回家,從此卿浩洋每天推著小宇上學(xué)、放學(xué)、玩耍,他足足堅(jiān)持了六年。
對照書中的這些故事,我發(fā)現(xiàn)我周圍也有許多這樣的事。比如我們班的假日小隊(duì)搞得豐富多彩:有的同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)去打掃小區(qū)的衛(wèi)生,有的同學(xué)不顧烈日炎炎去擦洗公共自行車,有的`同學(xué)帶著自己的舊衣服、嶄新的學(xué)習(xí)用品去看望福利院的兒童,還有的同學(xué)帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目去拜訪李永生,為他帶去了歡樂。
我也要做真善美好少年!我要從小事做起:在公共場所主動(dòng)給老人、小孩讓座;在學(xué)校主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);在家里主動(dòng)幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
《少年向上,真善美伴我行》是一本使人向上的書,沒有讀過的同學(xué)都應(yīng)該好好讀一讀,從而讓我們做一個(gè)真善美的好少年!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇36
一本書,讓我受益終生;一本書,讓我知道許多名人故事,這本書就是《少年向上 真善美伴我行》。
書中教會(huì)了我一些好習(xí)慣,讓我知道好習(xí)慣是培養(yǎng)出來的。書中還講述了許多名人故事,在我心中,這些人都是遙不可及的,但讀書時(shí)我卻覺得他們好像就在我的身邊。
這些故事中最讓我我感動(dòng)的是說到做到的柳傳志,讀完他的故事后,他的那句“無論如何,我要對別人的時(shí)間負(fù)責(zé),而不是對自己的意外負(fù)責(zé)!本镁玫鼗芈湓谖业哪X海之中。他的.守信,讓很多人得到了方便,我認(rèn)為我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一個(gè)守信的人。
《我愿做你的雙腿》這篇文章時(shí)也令我感動(dòng),因?yàn)檫@篇文章讓我看到了友誼的可貴。一年級的小學(xué)生因?yàn)橐痪洹拔覀円黄鸹丶摇倍⒘松詈竦挠颜x,讓他們走到哪里,就為哪里增添了一道美麗的風(fēng)景線。這種事情本身并不美,是友誼讓它變成了美麗的風(fēng)景線,并在兩個(gè)孩子之間建起了友誼之橋,讓兩個(gè)孩子相連,讓他們相互為對方著想,也是這種力量,讓他們一直堅(jiān)持到畢業(yè)。
同學(xué)們,讓我們告別壞習(xí)慣,為了理想勇敢地努力吧!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇37
一句貼心的話語,溫暖了我們的情懷,一個(gè)小小的舉動(dòng)清潔了我們的校園,一份輕巧的禮物,裝點(diǎn)了我們的空間……真善美就在我們身邊。
記得有一次,大課間退場了,飛兒看到一位老師的腿受傷了,走路一搖一晃的,邊跑過去對老師說:‘‘老師您的退怎么了?需要我付您進(jìn)辦公室嗎?’’啊!這句話雖只有18個(gè)字,但這18個(gè)字如一束溫暖的陽光直射老師心房,我們知道了這件事后紛紛向他效仿。
放學(xué)了,我和飛兒一起走在回家的路上,走著走著,飛兒看到了一張廢棄的紙,飛兒便想伸手去撿,被我阻止了說:‘‘這又不是我們的垃圾,不用撿!伤瘩g道:‘‘這雖然不是我們的垃圾,可是我們作為乾明路小學(xué)的一員,也要撿呀。你想想,如果我們每個(gè)人撿一點(diǎn)垃圾,全校一千多人,可以把我們校園里所有的'垃圾全撿完呀!’’說著,他把垃圾撿起,放進(jìn)了垃圾桶里。就這樣,我受到了啟迪。
其實(shí),真善美就在身邊,是一個(gè)小小的舉動(dòng),是一句溫暖的話語,是一份輕巧的禮物……都能讓我們暖意濃濃。同學(xué)們,用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美吧!
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇38
我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,書中的每一個(gè)故事都很讓我感動(dòng)。其中給我印象最深的是第8課《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩是什么?同學(xué)們也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……
學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。
學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。
是誰不管刮風(fēng)下雨,寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課?對,就是老師,老師就是我們的.第二個(gè)父母,她如父母一樣,當(dāng)你生病時(shí),老師總是牽掛著你,當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí),老師總是一遍一遍的給你講,從不厭煩,所以我們要感恩老師,老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成,不要讓老師生氣,要做一名有感恩之心的小學(xué)生。
《少年向上,真善美伴我行》讀后感 篇39
我們每天沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽光向上!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!
真,偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學(xué),教書育人第一要?jiǎng)?wù)是求真。作為四年級的我們,在學(xué)校求學(xué),不能光想著要得到老師和書本傳給我們的現(xiàn)成知識,這些知識雖好,但僅僅是世界上全部知識的.一部分。在追求真理的大道上,我們還會(huì)碰到許多新事物,新問題,到那時(shí),我們將會(huì)面臨困難,所以,我們求學(xué)必須學(xué)會(huì)獲得知識的途徑和方法,這才是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙。
善就是善良,善良是永遠(yuǎn)的美德。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。
我認(rèn)為美,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的真正美。在生活中,我們要學(xué)會(huì)寬容,知道感恩,用心去感謝幫助過我們的每一個(gè)人,這樣,我們的生命才有意義,生活才會(huì)多姿多彩,充滿美麗。
真善美是需要我們?nèi)プ非笕?zhí)行,真善美伴我行,我心中的真善美。
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