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《大腳丫跳芭蕾》讀后感
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少吧，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的《大腳丫跳芭蕾》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感1
有個(gè)小女孩叫貝琳達(dá)，她很愛(ài)跳舞，她的腳很大，但她不在意。可是到了芭蕾舞選拔賽時(shí)，就是個(gè)大問(wèn)題了。評(píng)委們嫌她腳大，很丑，就不讓她參賽，她很傷心。以后，她再也敢不跳舞了。
她來(lái)到費(fèi)萊達(dá)餐館工作，客人們很喜歡她，費(fèi)萊達(dá)先生也很喜歡她。費(fèi)萊達(dá)的朋友樂(lè)隊(duì)來(lái)啦，他們奏起樂(lè)曲，貝琳達(dá)跳起舞來(lái)。餐館的客人都喜歡看她跳舞，芭蕾舞樂(lè)團(tuán)的指揮也來(lái)了。他看到貝琳達(dá)跳舞很好，邀請(qǐng)她到劇組跳舞，受到所有人的贊揚(yáng)!
貝琳達(dá)很高興，她一直跳，一直跳舞……
讀這個(gè)故事后，我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)的勇氣、自信和堅(jiān)持。我懂得了做事要認(rèn)真、堅(jiān)持和努力，才能獲得勝利!
其實(shí)我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但我們不能因?yàn)樽约旱?缺點(diǎn)而自卑、退縮，只有勇敢面對(duì)缺點(diǎn)，才能成功。
這時(shí)我想起了我背過(guò)的兩句話：“我努力，我快樂(lè)，我一定會(huì)成功!”“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰!”
《大腳丫跳芭蕾》讀后感2
今天，我在圖書館看了一書，書名是《大腳丫跳芭蕾》。書里講的是一個(gè)女孩，她叫貝琳達(dá)。她很喜歡跳舞，尤其是芭蕾舞。但她的.腳很大，她去找工作，但她還沒(méi)跳舞，領(lǐng)導(dǎo)們都說(shuō)她的腳太大了，肯定跳不好舞的。所以，貝琳達(dá)只好找另一份工作了。但是，貝琳達(dá)并沒(méi)有放棄，最后在一家餐館里為客人跳舞，她每一次跳舞都很認(rèn)真，漸漸的獲得了大家的欣賞。
看完這書本，我明白了一個(gè)道理，就是：不能放棄自己的理想。做人要有目標(biāo)，然后為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，不怕失敗，最終，我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感3
給思易講過(guò)很多繪本，而她最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。
書中的貝琳達(dá)和思易一樣都是個(gè)非常愛(ài)跳舞的女孩，貝琳達(dá)不僅喜歡跳而且跳的非常的好，但是當(dāng)她參加比賽時(shí)，評(píng)審委員卻因?yàn)樗哪_太大，就認(rèn)為她不適合跳芭蕾，不讓她跳。這讓貝琳達(dá)很傷心，她難過(guò)了好久好久，將舞裙和舞鞋高高掛起，決定放棄跳舞，于是她開始做餐廳的服務(wù)員，由于認(rèn)真和輕盈受到大家喜愛(ài)。偶然的機(jī)緣，餐廳來(lái)了一個(gè)樂(lè)團(tuán)演奏，貝琳達(dá)跟著跳起舞來(lái)。人們都非常喜歡她的舞蹈。由于此事的轟動(dòng)效應(yīng)，大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮也來(lái)到了這里，看著她的'舞蹈，驚訝，贊賞，感動(dòng)。邀她到大都會(huì)劇院表演，她獲得空前成功。貝琳達(dá)用實(shí)際行動(dòng)證明：大腳丫不僅可以跳芭蕾，而且能跳的非常出色！
其實(shí)我們每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有些時(shí)候，我們的缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)更引人注目。這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)別人只看到了我們的缺點(diǎn)看不到我們的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)我們得不到別人的認(rèn)可的時(shí)候，我們自己不能放棄自己，逃避永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題，而是要更加努力，只有不斷努力，我們的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)更加閃亮！
但是有的時(shí)候我又有點(diǎn)不明白：我明明已經(jīng)很努力很努力，可是為什么有些地方還是沒(méi)有別人優(yōu)秀呢？媽媽告訴我說(shuō)：有時(shí)候過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果精彩的多，重要的多，只要你真的努力了，并且已經(jīng)做到了最好的自己，那你就是最棒的！聽媽媽這么一說(shuō)，我好想有點(diǎn)明白了。
《大腳丫跳芭蕾》告訴我：不管別人怎么看，我們都不能放棄努力！媽媽的話告訴我：努力做最好的自己，就一定會(huì)越來(lái)越棒！從現(xiàn)在開始，我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真努力，就算遇到困難也不放棄，相信我一定會(huì)越來(lái)越棒的。相信有一天，我也會(huì)像貝琳達(dá)一樣，站在屬于自己的舞臺(tái)上閃閃發(fā)光！
《大腳丫跳芭蕾》讀后感4
今天，老師講了一個(gè)故事，名叫《大腳丫跳芭蕾》。
故事講的是一個(gè)腳丫非常大的人愛(ài)跳舞，但三個(gè)評(píng)委直接拒絕了她。她到了一家餐廳打工，接著老板讓她跳舞給客人看，她最終成功了。
這個(gè)故事告訴了我：只有堅(jiān)持不懈，才能成功。有困難，就想辦法解決。我以后一定要想這個(gè)故事的`主人公學(xué)習(xí)。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感5
今天，老師給我們讀了一篇繪本書《大腳丫跳芭蕾》，故事講的是：有一個(gè)非常喜歡跳芭蕾舞的女孩，卻偏偏擁有一雙大腳，正是因?yàn)檫@雙腳，每一次的評(píng)選活動(dòng)中，她還沒(méi)試跳就被評(píng)委們一致否決。
因此，她很難過(guò)，她難過(guò)了很久，后來(lái)她決定不跳舞，去了一家餐廳干活，但她始終忘不了跳舞，一次偶然的機(jī)會(huì)，餐廳老板讓她在餐廳跳舞，迎得了客人們的贊賞，客人們告訴自己的朋友，朋友的朋友，很多人都來(lái)看她跳舞，最后，大都會(huì)芭蕾劇院的指導(dǎo)，看了她的表演，要求女孩一定要到他們的劇院去跳舞，女孩終于可以跳舞，跳舞，一直跳舞……
在故事里給我的印象最深的'，就是貝琳達(dá)的表情，一會(huì)高興，一會(huì)傷心，貝琳達(dá)的舞蹈動(dòng)作很優(yōu)美；還有，就是最后批評(píng)過(guò)貝琳達(dá)的三個(gè)評(píng)委也來(lái)給她鼓掌，這說(shuō)明了他們最后也承認(rèn)貝琳達(dá)是最棒的！
《大腳丫跳芭蕾》讀后感6
這個(gè)故事非常精彩！主要講了：有一個(gè)女孩叫貝琳達(dá)，她非常喜愛(ài)跳舞，她每天去舞蹈學(xué)校認(rèn)真的練舞，她跳舞的時(shí)候姿態(tài)優(yōu)雅、腳步輕巧靈活�？墒牵惲者_(dá)有兩個(gè)大問(wèn)題：她的左腳和右腳。貝琳達(dá)不覺(jué)得自己的腳有問(wèn)題，可是參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時(shí)問(wèn)題就來(lái)了。評(píng)委看不起貝琳達(dá)的大腳丫就“喊”“回去吧，你那一雙腳永遠(yuǎn)跳不好”。貝琳達(dá)很難過(guò)，決定放棄跳舞，去找其他工作了……終于有一天在貝琳達(dá)工作的餐廳里來(lái)了一支樂(lè)隊(duì)，他們演奏了浪漫又抒情的樂(lè)曲，不知不覺(jué)中，貝琳達(dá)跳起舞來(lái)，跳的舞姿讓大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的'指揮員驚訝、贊賞、感動(dòng)。于是貝琳達(dá)進(jìn)入了大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)，就這樣，貝琳達(dá)的愿望實(shí)現(xiàn)了。
我被故事的主人公貝琳達(dá)感動(dòng)，是因?yàn)樗幸环N堅(jiān)持不懈的精神。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感7
初讀書名，以為這雙大腳丫一定在故事中給女主角帶來(lái)很多成就，然而故事的開頭卻是因?yàn)檫@雙大腳丫，貝琳達(dá)四處碰壁，在評(píng)委的質(zhì)疑聲中，貝琳達(dá)選擇了另外的職業(yè)，如若夢(mèng)想能夠?yàn)樽约褐\生那最是再好不過(guò)，可僅僅變?yōu)閻?ài)好后，仿佛芭蕾在生活中的比重就降低了許多。
但對(duì)于貝琳達(dá)來(lái)說(shuō)，跳芭蕾仿佛從夢(mèng)想變成了習(xí)慣，以至于聽到音樂(lè)就會(huì)不由自主地跳起來(lái)。貝琳達(dá)在餐廳的`勤奮，對(duì)芭蕾的熱愛(ài)，對(duì)跳舞的堅(jiān)持，這樣可愛(ài)的貝琳達(dá)怎能不會(huì)被人看中，既然選擇了，就要堅(jiān)持下去。貝琳達(dá)是用生命在跳躍，對(duì)芭蕾的熱愛(ài)，對(duì)生活的堅(jiān)持，樂(lè)觀的心態(tài)，這些都是值得我們共同學(xué)習(xí)的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的貝琳達(dá)并沒(méi)有虛榮，也沒(méi)有驕傲，她因跳舞而快樂(lè)，享受。
反思我們現(xiàn)在的學(xué)生家庭條件優(yōu)越的有數(shù)不勝數(shù)的在報(bào)課外興趣班，家長(zhǎng)給孩子報(bào)班的出發(fā)點(diǎn)或多或少是想讓孩子長(zhǎng)大之后有一技之長(zhǎng)，孩子真能堅(jiān)持下來(lái)的，真正熱愛(ài)的有多少還值得思考，在我們的課堂上，圍繞“堅(jiān)持，夢(mèng)想”主題去講授這本圖畫書的同時(shí)還可以結(jié)合學(xué)情。
讓孩子談?wù)撟约簩?duì)愛(ài)好的理解，是一時(shí)興起，還是有始有終，程度有多深，培養(yǎng)這些愛(ài)好的目的到底是什么等交流，也許會(huì)達(dá)到不一樣的效果。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感8
今天我讀了繪本《大腳丫跳芭蕾》。愛(ài)跳舞的貝琳達(dá)在一年一度的選拔大賽上，因?yàn)樽约旱拇竽_丫被評(píng)委趕下了舞臺(tái)，連試跳的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。她很傷心，幾乎想放棄跳舞。但在餐廳工作時(shí)，聽到音樂(lè)響起，她心中的跳芭蕾舞的熱情又被撩起，跟著音樂(lè)跳起了舞蹈。由于她舞姿優(yōu)美，得到了人們的認(rèn)可，終于有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上給大家表演芭蕾舞。而此時(shí)的評(píng)委和所有人都被她舞姿所吸引，完全沒(méi)有注意她的大腳丫。
通過(guò)這個(gè)故事，我要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)不怕挫折困難，不放棄自己的`理想的精神，對(duì)自己喜歡做的事要堅(jiān)持到底。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)遇到不會(huì)做的題目，首先要認(rèn)真讀題，不能一看到不會(huì)的題就放棄或是問(wèn)爸爸媽媽，多想想，再結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)，一定能解決的。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感9
今天我看了《大腳丫跳芭蕾》，書中講了一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩非常喜歡跳芭蕾舞。每天，貝琳達(dá)都到舞蹈學(xué)校去練舞，她非常認(rèn)真的練習(xí)，她的舞步輕巧，姿態(tài)優(yōu)美，貝琳達(dá)也有一個(gè)大問(wèn)題——那就是她的兩只大腳丫。
這個(gè)故事讓我想到了歌手韓紅，她因?yàn)橥饷驳腵原因被拒絕很多次，可是她的歌聲為自己贏得了成功。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感10
我覺(jué)得貝琳達(dá)是個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。
有一次，她上臺(tái)表演時(shí)，評(píng)委說(shuō)她的腳太大了，所以她就放棄了跳舞。
找啊找終于找到了她適合做的工作，那個(gè)店的名字叫費(fèi)萊迪餐廳，那里的.客人都很喜歡她，因?yàn)樗_步輕巧�？墒撬�是忘不了跳舞。
有一天，一個(gè)樂(lè)團(tuán)來(lái)費(fèi)萊迪餐廳表演，樂(lè)團(tuán)每天都來(lái)，貝琳達(dá)的雙腳忍不住隨著音樂(lè)打著節(jié)拍，貝琳達(dá)真的忍不住了就跳了起來(lái)，費(fèi)萊迪先生看見(jiàn)了，問(wèn)她：“你愿意跳給客人看嗎？”，貝琳達(dá)回答說(shuō)：“噢，當(dāng)然好啊”，所有的客人都很喜歡看她跳舞。
后來(lái)大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮知道了這件事情，也來(lái)看她跳舞，先是驚訝，再是贊賞，后來(lái)越看越感動(dòng)，邀請(qǐng)貝琳達(dá)去大都會(huì)表演，觀眾們看得非常入迷，就沒(méi)有注意到貝琳達(dá)的兩只大腳丫。
我一定要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)這種堅(jiān)持學(xué)舞蹈不放棄的精神。因?yàn)槲乙彩菍W(xué)跳舞的。
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