《寶葫蘆的秘密》讀后感（通用10篇）
看完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
王葆在班級成績很不好，上課總是走神兒，經(jīng)常被同學嘲笑，心里很不舒服。
有一次，王葆去河邊釣魚，等了很久都沒有釣到魚。突然，他看見魚竿在動了，馬上把魚竿提起來，發(fā)現(xiàn)了一個葫蘆，這葫蘆可神奇了！它會說話、做動作，想要什么就有什么。葫蘆長得圓頭圓腦的，可愛得很。王葆說：“我想要一桶魚�！闭f完，寶葫蘆手一揮，成千上萬條魚騰空而起，王葆想要哪條就拿哪條。然后，給他的同學去看，同學們都紛紛贊揚他。
還有一次，王葆來到電影院，要看電影，可是電影院里的座位已經(jīng)滿了。王葆說：“我要到電影院里去！”寶葫蘆又手一揮，王葆進入電影里了，和恐龍絕斗，嚇得撒腿就跑，寶葫蘆說：“我來救你！”然后把恐龍變成化石，逃出去了。“都怪你！把我害了！我不要你！”王葆說著，把寶葫蘆扔進河中。
最后，王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。
王葆恍然大悟，說：“天下沒有免費的`午餐呀！”
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
我們看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。這部電影主要講了一個落后懶散的小男孩。王葆，在一次偶然中得到了寶葫蘆，寶葫蘆幫他完成很多心愿，但同時也給他帶來了許多麻煩。最終，他靠自己的努力取得了游泳比賽的勝利。
看了這部電影，我感受頗深，如果我是王葆，不會要寶葫蘆來幫助我。一個小小的電影竟蘊含著如此多的道理：人不要懶惰，要勤奮。凡事只有靠自己。不要把錯誤堆積在別人的身上……寶葫蘆是愿望的化身，它剝奪了你因努力后成功而獲得快樂的權利，它只不過就是一個吞噬你勤奮的`機器，縱容你好逸惡勞的催化劑。
我希望孩子懂得“付出汗水，才會有回報”這個道理，希望大家也懂得這個道理，不要像主人公王葆一樣，想不勞而獲，記得“天下沒有免費的晚餐”！
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
這個故事的主人公是王葆和寶葫蘆，王葆做了一個夢，夢見他變成了少年宇航員。突然，奶奶把他叫了起來，王葆懶洋洋地坐起來去刷牙，他又聽到奶奶給妹妹講起了寶葫蘆的故事，王葆小時候已經(jīng)聽過很多次了，他不耐煩了，趕緊穿好衣服去野外釣魚了
王葆釣到一個葫蘆，他心想：這是不是奶奶說的寶葫蘆呀，他抱著僥幸的心理對寶葫蘆說話：“葫蘆，葫蘆�！蓖蝗唬J開口說話了，王葆便對寶葫蘆說：“我要好多好多的'魚和好多好多好吃的食物�！睂毢J回答：“好，沒問題！”就這樣，寶葫蘆給王葆變了好多好多的魚和食物。
就這樣一而再，再而三地要求寶葫蘆，連剪指甲也要寶葫蘆幫他剪。王葆的要求越來越過分，他越來越貪婪。寶葫蘆看到他這樣，便開始了自己的生活，王葆后悔極了。
讀了這篇故事，我知道了做人不能太貪心、貪婪，要憑借自己的實力贏得一切。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是一個想有什么就有什么，想吃什么就吃什么，想用什么就用什么的寶貝。
《寶葫蘆的秘密》這本書講了主人公王葆的奶奶經(jīng)常給王葆講各種各樣寶葫蘆的故事，于是王葆也想擁有一個這樣的寶葫蘆。一次，王葆在河邊釣魚的'時候，偶然釣到了一個這樣的寶葫蘆，寶葫蘆給王葆變的東西吃不完也用不完，有了這個寶葫蘆王葆學會了偷懶。一次數(shù)學考試王葆想考一百分，就委托寶葫蘆幫忙，可就在王葆交卷的時候，別人的試卷到了王葆的手里。后來王葆知道了寶葫蘆變的東西是偷來的，一氣之下王葆就把寶葫蘆扔了，但寶葫蘆自己又跑了回來，他又把寶葫蘆劈碎，但寶葫蘆又自己復原了，又把寶葫蘆用火燒，可它竟然不怕火。
讀完這本書后，我知道了什么東西都是通過勞動獲得的，世界上沒有免費的午餐。沒有辛勤的勞動就沒有成功的喜悅，我想我們不能像王葆那樣異想天開，要做一個腳踏實地，辛勤勞動的人，這樣才會收獲成功和喜悅。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
在寒假，我看了一本很有意思的書——《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》講述的是小主人公王葆星期日在湖邊釣上來一個寶葫蘆，里面裝著一個丑陋的暗綠色、大蠶繭似的邪惡精靈。為了使自己得到更多的'營養(yǎng)，身體迅速長成形兒鉆出去，讓別人當自己的奴隸，只要是王葆腦子里想到的，邪惡精靈都想盡……最后王葆終于認識到了，這一切的成功都是虛假的，只有靠自己的力量才能獲得真正的成功。
從這個故事中，我明白了要學會自強。只有這樣，才能面對任何困難；才能度過任何困難；才能戰(zhàn)勝任何困難。在生活中，在我們遇到困難時，有時我們個人的力量很小，可是集體的力量很大。這時我們要與朋友或者同學傾訴，這樣才能體現(xiàn)友誼的力量，讓你們更加珍重友誼。
學會自強，讓我們度過困難，取得成功；學會自強，讓我們獨立；學會自強，也讓我們懂得友誼。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
這幾天，我在家看了張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》，對我感觸很深，想與同學們一起分享。
這本書主要講述的是：一個叫王葆的孩子，他關心集體，熱愛同學。就是有點懶，不愛動腦筋，什么都想要現(xiàn)成的，遇到麻煩的事，就幻想有個寶葫蘆，可以幫他做好多事情，他不用費什么勁，想要什么就有什么。那該多好呀。后來，他真的有了一個寶葫蘆，從此想要什么就有什么，一切都來得太容易，使他“吃不了、用不完、玩不盡�！笨墒沁@一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，倒使他感到非常無聊和苦惱。最后，王葆氣得要把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。
生活中，我也遇到過類似的.事：一天晚上，我正在寫作業(yè)，寫著寫著，遇到一道題不會做，想都沒想，就去問媽媽怎么做，還挨了媽媽一頓訓，后來仔細思考了一下，非常容易就做出來了。
看完這本書，我明白了一個道理：一份耕耘，一份收獲！世界上沒有不勞而獲的東西，只是靠自己努力得到的，才是最有意義的！
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
我很喜歡讀《寶葫蘆的秘密》。書中講的是一個小男孩叫王葆，他奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。他想要一個寶葫蘆，結果美夢成真了，他在釣魚的時候釣到一個寶葫蘆。之前他對寶葫蘆不信任，后面對它慢慢有了信任。他們還吵過幾次架，談判過幾次。還有王葆得到寶葫蘆之后發(fā)生的'事情，比如說，寶葫蘆給他變了很多吃的、喝的、用的，還把他的家里變得富有了。王葆知道了寶葫蘆給他變的東西都是從別人那里拿來的，非常生氣，用火燒、用刀砍寶葫蘆。結果用刀砍，寶葫蘆被砍成兩半之后復原了，被火燒了以后寶葫蘆完好無損，最后王葆發(fā)現(xiàn)原來是一場夢。
我覺得世界上再好的再厲害的人也有邪惡的一面，不勞而獲是不好的。一分耕耘，一分收獲，在努力之后才有收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學習的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。比如：在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說：“全喜歡�！被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢�，王葆對寶葫蘆說：“為什么都把玩具變回來了了？快送回去�！睂毢J聽了只好把玩具都送回去了�！皩毢J呀！你怎么能這樣呀！我以后在也不要你了！”說完王葆又把寶葫蘆再次扔進了河里！
以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以后，我懂得了自己的.思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
今天，我終于把最喜愛的書《寶葫蘆的秘密》看完了！
《寶葫蘆的秘密》講的是小主人公王葆在一次偶然的機會中得到了一個能說會道的神奇寶貝——寶葫蘆。從此，他想要什么，寶葫蘆就能給他變出什么來，這讓同學們羨慕不已。在一次數(shù)學考試中，王葆讓寶葫蘆使用魔法，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了自己的.空白試卷上，就連試卷上的姓名也一起轉移了過來，后來，當然被老師發(fā)現(xiàn)了，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑，從那以后，王葆下定決心要離開寶葫蘆了……
看完后，我非常激動，原來寶葫蘆這么神奇，要是我也能有這樣的一個寶葫蘆那該多好呀！爸爸媽媽每天都很忙，每天天蒙蒙亮，爸爸就要起來送我上學了，要是我有了寶葫蘆，它就能送我上學了，這樣，爸爸也能多睡一會了。節(jié)假日的時候，寶葫蘆還能陪我玩游戲呢！但在學習上，我一定不會像王葆那樣靠寶葫蘆投機取巧，因為我知道只有靠自己的努力，才能學到真的本領！
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
本周我讀了《寶葫蘆的秘密》，這本書主要講了一個男孩叫王葆。有一天王葆騎車去上學，一到學校王葆才想起昨天的預習。王葆準備預習，可是數(shù)學老師正好進來，王葆坐著怕老師提問他。一會老師飛快的在黑板上寫出了一道提，讓王葆來回答。好不容易忍到下課，大家都圍在優(yōu)秀小組排行榜前，被人都是五顆星，只有王葆一個人是一顆星，到了美術課終于到了他喜歡的課，可是他的圖紙沒有注意道尺寸所以沒辦法制作，氣的`小組成員一大堆意見，一天受到三次打擊，王葆只能跑回家，剛一回家就聽見奶奶再給妹妹講故事，第二天王葆遇到了寶葫蘆，王葆讓寶葫蘆干許多事，可就是不成功。后來王葆自己贏得了游泳接力賽的冠軍。
讀了這本書我明白了做什么事都不要靠別人，要靠自己。
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