二年級讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的二年級讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級讀后感1
今天我們學(xué)了《幸福在哪里》這一課。這一課講了：三個牧童把水塘里的水弄干凈，然后一個姑娘出來了說：“我可以喝這井里的.一口水嗎？”男孩說：“我們把水弄干凈就是供大家喝的”姑娘說：“我為你們?nèi)齻�人的健康喝三口水”然后姑娘說：“你們?nèi)ふ倚腋０�！十年之后我們再在這相見”三個牧童就去尋找幸福。
十年之后一個孩子的了醫(yī)生，一個孩子做過任和工作，一個孩子在耕田。他們都找到自己的幸福。
二年級讀后感2
讀了《一只想飛的'貓》，我最喜歡這本書中的阿里斯小姐，因為阿里斯小姐堅持要殺死狠毒的大蟒皇后和白足眼鏡蛇及蚱蜢少將等等。大蟒蛇皇帝常讓他的軍隊來攻擊阿里斯，因為阿里斯把蚱蜢少將丟出去了，才導(dǎo)致這場大戰(zhàn)。雖然阿里斯力氣小年紀(jì)也小，不過在昆蟲眼里她還是很高大的。
二年級讀后感3
今天，我讀了《森林報》這本書，頗有感受。
《森林報》這本書講的是森林里發(fā)生的驅(qū)蚊，很吸引人的眼球。比如：在四季常綠的森林里，雪里的吃奶娃娃、冬客準(zhǔn)備上路……我明白了人有人的趣聞，動物的趣聞只有細(xì)心的人才會發(fā)現(xiàn)，粗心的人是發(fā)現(xiàn)不了的`。我以后要做一個細(xì)心的人，不想做一個粗心的人，因為細(xì)心對每件事都有好處。
我喜歡《森林報》這本書，我以后要讀更多的書。
二年級讀后感4
《小豌豆》這本書是商曉娜姐姐寫的，我嘛，覺得商曉娜姐姐是個天才，因為她寫的.小豌豆讓我看后樂的直跳不停，我和媽媽一起共讀完了都覺得很有意思。商曉娜姐姐想的詞語可真豐富呀！比如香噴噴、高高興興等，還有一個很好的句子是：眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我和媽媽也在小豌豆這本書里學(xué)到了很多知識，我喜歡小豌豆這本書。
二年級讀后感5
我用兩天的時間讀了一本《木偶奇遇記》。這本書真是太精彩了，我一看就入迷了。
書中講述了一個神奇木偶的'故事。它叫皮諾曹，能走、能跑、能跳，還會說、會哭、會笑。它原來很調(diào)皮但沾染了許多惡習(xí)。但它知錯就改，最后變成了一個好孩子。
讀完這個故事我的感觸很深，小皮諾曹的缺點其實在很多同學(xué)身上都存在，只要知錯就改，就是一個好孩子。
二年級讀后感6
今天上午我讀了一篇文章名叫《白楊》使我受益非淺。
這篇文章主要講了；一位父親用戈壁灘上的.白楊樹歌頌了邊疆建設(shè)者們服從祖國需要，扎跟邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。
這篇文章告訴；我們做人要有無私奉獻(xiàn)精神，還要有遠(yuǎn)大的志向。
二年級讀后感7
以前，媽媽給我讀了《雪孩子》的故事，它講了兔媽媽要去找蘿卜，就給小白兔堆了一個雪人。小白兔在外面和雪人玩后，覺得冷了，就回到屋里坐在爐邊烤起火來，小白兔睡著了。突然，小木屋著火了。雪人一邊喊救人，一邊沖進(jìn)木屋，把小白兔抱到了屋外，雪人化成了水。
這讓我懂得，我們要向雪孩子學(xué)習(xí)，為了救人甘愿犧牲自己。這是多么崇高的舍己救人的`精神�。�
二年級讀后感8
我讀了《小獅子愛爾莎》這篇文章后，感受很深。特別是當(dāng)愛爾莎發(fā)高燒時，愛爾莎和主人睡在一起。換成是普通人別說是獅子就是貓也得相處很多年才行。
動物也是會有感情的。只要你好好對待動物，幫助動物。幾年后他也會好好的對待你，幫助你。
二年級讀后感9
近日我讀了一本好書——《俗世奇人》。這本書由１8篇文章組成，文章精短，看似古文但有傳奇色彩。每篇專講一個傳奇人物生平事跡，可就是這些奇人，會平常人不會的.事，如，蘇七塊、刷子李、酒婆、背頭楊、認(rèn)牙、青云樓主、絕盜、泥人張、小達(dá)子、大回等。這些人本領(lǐng)高超，靠著著高超的本領(lǐng)生活。其中，我最喜歡的是《刷子李》和《好嘴楊吧》。
《俗世奇人》中的奇人并不是樣樣精通，但他們卻把生活過得有滋有味。《俗世奇人》并不簡單它讓我明白了很多道理，我還在看、還在悟。
二年級讀后感10
今天，我在學(xué)校讀了這篇《觸摸春天》，這里面的盲女安靜，她的`精神很值得我們學(xué)習(xí)，她對大自然的熱愛讓她感受到了春天，她的對生活的熱愛，對生命的熱愛，對大自然的熱愛的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
安靜是個殘疾人，但她比我們健全人都聰明。
古時候有個人，看見別人屋檐下掛著鈴鐺，就想把它偷走。
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