- 相關(guān)推薦
《讀書是教師最好的修行》讀后感1500字
讀《讀書是教師最好的修行》有感
萬金枝 耿桂香名班主任工作室
《讀書是教師最好的修行》，當(dāng)我看到這個書名，我便想到了一句話：“要么讀書，要么旅行，身體和心靈總有一個要在路上”。在旅途中，我們能夠與世間各種美景相遇；在讀書時，我們也能夠與最美的風(fēng)景邂逅。這本書的作者是我們河南老鄉(xiāng)常生龍老師，他在書中寫到：“在閱讀的過程中，他逐漸體會到讀書的美妙。每當(dāng)他在工作和生活中遇到難題的時候，總有一本書在那里等著他，給他啟迪�！背＠蠋煹倪@句話也給了我很大的啟發(fā)，讓我開始愛上閱讀，學(xué)會反思。
翻開這本書的第一輯的第一篇文章《讓學(xué)生喜歡的訣竅》，就讓我愛不釋手。做一個讓學(xué)生喜歡的老師，是很對教師的愿望。書中告訴了我們許多讓學(xué)生喜歡的訣竅。
訣竅一：做一個童心未泯的老師
有這樣一個故事：一位母親牽著6歲的孩子去商場購物。她原以為孩子會開心，沒想到孩子在商場里卻哭哭啼啼，無休無止。當(dāng)她蹲下身子的時候發(fā)現(xiàn)，孩子看到的都是大人的腿，哪有什么快樂可言？我想，這就是成人思考問題的方式、觀察事物的視角、處理事務(wù)的方法與孩子有很大的區(qū)別。于永正老師也說過：“教了47年的書，最終把自己教成了孩子�！碧招兄壬舱f：“我們必得會變成小孩子，才配做小孩子的先生�！庇谑牵乙蚕騼晌粚＜覍W(xué)習(xí)。在我們班級里，我在孩子面前表現(xiàn)的就不太像老師。每次班級里進(jìn)行大掃除，我都會讓班長安排學(xué)生分工，最后還會詢問：“班長，我的任務(wù)是什么？”剛開始孩子們以為我只是開玩笑，我說：“不要緊，你認(rèn)為老師能做什么就盡管安排給我�！睆膭傞_始的讓我檢查他們大掃除成果到現(xiàn)在讓我擦黑板、整理講座，我都樂此不疲。課間，我也盡量多待在學(xué)生身邊，和他們說說話，問問最近他們喜歡看的哪本書。課堂上，學(xué)生們自覺性更高了，總是積極地表達(dá)自己的看法和感受，作文里我的名字也出現(xiàn)的越來越多了：“萬老師是個童心未泯的老師，是一個好奇學(xué)生世界，有點孩子氣的老師，雖然有時候很嚴(yán)厲，但是我覺得她真是可愛。”
訣竅二:做一個讓學(xué)生不變笨的老師
有時候想想，作為一名教師，我們目前做的這些真的能讓學(xué)生變得越來越聰明嗎？看完這本書，我得到了答案，如果我們再按照以往的方式來教孩子們，他們真的會越來越笨！在小學(xué)階段，孩子們才剛開始慢慢健全自己的自我意識，但是往往在這個時候，老師們會加以干涉，會對他們說“你必須這樣寫，這樣子你考試才不會丟分”就是在這樣子一次次的扼殺中，學(xué)生開始失去自我，開始變笨。他們變得不會思考，也不敢思考，只是等著老師給答案�？磿啵叵氍F(xiàn)實，真的覺得自己應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，書中說得好“我們應(yīng)該相信對每一個學(xué)生來說，都有一扇成長的門虛掩著，教師的任務(wù)就是要想方設(shè)法地找到這扇門，然后溫柔地將它推開”。
訣竅三：做一個像醫(yī)生一樣的教師
我常常苦惱“學(xué)生的成績?yōu)槭裁床缓�？”，馬上想到的理由就是：沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，平時學(xué)習(xí)不刻苦，學(xué)習(xí)不能專心致志，經(jīng)常開小差，在游戲、娛樂方面耗時過多，等等。但是，這些只是教師的以為，從這本書中，我學(xué)會了去詢問孩子，多了解學(xué)生的生活狀況。后來發(fā)現(xiàn)，有的孩子學(xué)習(xí)不好，是家庭原因造成的，有的是身體原因造成的，有的是老師沒有教會學(xué)生掌握重要的技能和方法造成的。我們班的小陽同學(xué)就是個典型學(xué)生，他的爸爸媽媽前幾年在鄭州工廠里打工，想方設(shè)法讓孩子在鄭州上學(xué)，孩子進(jìn)了我們學(xué)校�？墒牵澳甓际写迩f拆遷，工廠倒閉。小陽的爸爸媽媽就都回到了老家，可小陽卻還留在這里上學(xué)。那孩子怎么辦？誰來帶？吃喝住宿誰管？——午托部。就這樣，每周一早上，他的爸爸把他送來，一周的時間孩子一個人在午托部吃住，每周五下午爸爸再把他接走。就這樣，一直持續(xù)到現(xiàn)在。兩年的時間，我看著這個孩子從原來的活潑樂觀變得孤僻憂愁；成績中等下滑到倒數(shù)。我也曾跟家長不止一次地交流，可孩子的父母卻一意孤行。一個10歲的孩子在這樣的家庭原因，又怎么能感受到被愛和學(xué)習(xí)的快樂呢？所以，教師應(yīng)當(dāng)去真正全面的了解學(xué)生。要了解一個學(xué)生，應(yīng)當(dāng)從家長入手，平時多跟家長溝通，從家長那里獲取信息。還有平時要注意觀察學(xué)生，從學(xué)生們的日常小事中了解學(xué)生。孩子的學(xué)習(xí)成績不好，是有很多原因的，像小陽的這種原因是不可逆的，了解到這個狀況，就不會去逼迫孩子做不可能完成的事了。總之，教師要像醫(yī)生那樣，善于從多種渠道收集學(xué)生的各類信息，去體諒學(xué)生。
讀書就是最好的修行——擁有閱讀的能力，才能做最好的自己。我們的工作很忙，但若能像擠海綿那樣擠一擠，看書的時間還是會有的。不要忘了，多讀書帶給我們的諸多感受，名國學(xué)大師季羨林先生有一句名言：天下第一好事，還是讀書。為此，我們應(yīng)該相信龍常生先生說的，讀書是教師最好的修行，讓我們多多讀書，去一次次邂逅最美的風(fēng)景吧！
【《讀書是教師最好的修行》讀后感1500字】相關(guān)文章：
《讀書是教師最好的修行》心得體會11-03
《讀書是教師最好的修行》讀后感04-12
讀書是教師最好的修行讀后感04-14
《讀書是教師最好的修行》讀書心得09-13
《工作是最好的修行》讀后感11-10
讀《讀書是教師最好的修行第一輯》有感08-15
教師修行之幸福，從接納開始讀后感08-16
讀《教師修行之幸福，從接納開始》有感08-24
工作就是修行讀后感03-19