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【教師隨筆】一路風(fēng)景
【教師隨筆】一路風(fēng)景
盧春林
我喜歡步行，在行走中健身和賞景兩不誤，而且思緒處在一種自由的狀態(tài)，在二千多米的路途中思想自由馳騁。
這幾年上班，我都是沿著桃江向北行走，雖然步伐時(shí)而緩，時(shí)而急，但對(duì)兩岸四時(shí)景色的觀賞是不變的。春天，開在時(shí)光深處的花，姹紫嫣紅了桃江兩岸，美麗了行人的心境，引來蜂蝶翩舞。夏天，炙熱的太陽烤得大街只冒熱氣，但江邊的行道樹張開綠色的臂膀把陰涼灑下，在蟬鳴蟲噪聲中，那欲流的翠色盡顯生命的張力，片片葉子煥發(fā)青春容顏，此刻，歲月靜好，時(shí)光不老。金桂的清香帶來了淺秋的涼意，偶爾飄落的葉子橫亙?cè)谌诵械郎�，鋪滿了美麗的思念。江南的秋并不寂寥，不僅有春天的花香，還增添了金秋累累的碩果，雖然是季節(jié)的轉(zhuǎn)角，但我卻能遇見不一樣的美麗。哪怕是落寞孤冷的冬日，江邊的常綠樹依然葳蕤，行走其中，反倒多了一份寧靜與從容，在平靜中感受到大地的雍容與大度，在看似蕭瑟中蘊(yùn)藏著一份充實(shí)，蒼茫的蒹葭與冬日江水相守著一季的默契，共同譜寫著嚴(yán)冬的歌韻。
四時(shí)總在花草的榮枯中交替，但在每天的匆匆行人中，我經(jīng)常能看到清潔工人風(fēng)雨無阻地美麗著人行道，他們有的容顏滄桑，卻在盡心打掃。我無從知道這些老人的身世與悲歡，卻能感受到生活的不易與執(zhí)著，好好活著，是每個(gè)人心中最美的風(fēng)景。好幾次看到一位腿腳不便的老人，坐在輪椅上，家人推著在江邊行走，沐浴冬日暖陽，觀賞春花秋樹，眺望江天一色。我想，人老了，無論是怎樣的境遇，到大自然中走走，回味曾經(jīng)熟悉的草木，回想記憶深處的人或事，心境也是美麗的。
林清玄說：“人不是向外奔走才是旅行，靜靜坐著思維也是旅行，凡是探索、追尋、觸及那些不可知的情境，不論是風(fēng)土的，或是心靈的，都是一種旅行�！毙凶叩穆飞�，懷著一顆感恩的心去體悟，感謝歲月的饋贈(zèng)，感恩遇見的人，悅納路過的景，銘記美好的曾經(jīng)。
�。ㄗ髡呦敌咆S縣第四小學(xué)教師）
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