觀《美麗的大腳》有感

　　觀《美麗的大腳》有感

　　文/張弛

　　我看過(guò)很多電影，以前大多看的是科幻片、恐怖片、青春片、搞笑片等。唯獨(dú)這部在金穗講堂看過(guò)的農(nóng)村教育片——《美麗的大腳》，使我深受感觸。

　　故事發(fā)生在八十年代荒涼的農(nóng)村。在這片干涸的土地上，綠色顯得那么的貧乏，水顯得那么金貴。生活在這里的主人公——張美麗，她是一名鄉(xiāng)村教師，文化程度也一般。她的悲苦的命運(yùn)總會(huì)讓我流下傷感的眼淚。張老師的丈夫因?yàn)樨毨В瑳](méi)有文化，偷拔了幾顆鐵軌上的螺絲，去賣(mài)了廢鐵，得到了七元四角六分錢(qián)，但這讓整個(gè)火車(chē)出軌，導(dǎo)致二死六傷，被判了死刑。張老師為了不讓自己的孩子重蹈覆轍，走沒(méi)有文化犯罪的老路，就教他識(shí)字、講道理�？刹恍业氖牵�她的孩子七歲時(shí)就夭折了。張老師說(shuō)她的孩子那時(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了二百多個(gè)字了。她的孩子沒(méi)了，但她仍然堅(jiān)守信念給村里的其它孩子教書(shū)。有人問(wèn)她的信念是什么，她會(huì)說(shuō)：“不要讓孩子們?cè)倮^續(xù)種洋芋了！”這句樸質(zhì)的語(yǔ)言，表達(dá)了她對(duì)這些孩子們和小山村的希望。

　　后面一位北京的志愿者夏雨來(lái)這里支教，來(lái)給孩子們上課。剛到學(xué)校的時(shí)候，有一件事深深地打動(dòng)了我。張老師給夏雨倒了一盆水讓她洗臉，洗完后的黑水，又讓同學(xué)們來(lái)洗，最后還給驢喝了。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景讓我心酸，那個(gè)年代是多么艱苦，想想我們現(xiàn)在的孩子，真是身在福中不知福�。�

　　干旱一直貫穿整部影片。后面電影演到一次同學(xué)們正在上課，突然聽(tīng)到了“轟隆隆”的雷聲，所有人放下了手中的書(shū)本，立刻跑出去，拿起鍋碗瓢盆，去院中舉得高高地接雨水，可雷聲過(guò)后依然沒(méi)有下雨，孩子們臉上的失望讓我的心久久難以平靜。雷雨對(duì)我們現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)，再習(xí)慣不過(guò)了，可對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是多么的珍貴。

　　夏雨老師要回北京了，同學(xué)們舍不得張老師走，便一起來(lái)到北京。從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)大城市的農(nóng)村孩子在北京顯得那樣寒酸可憐，什么都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，讓我再一次熱淚盈眶，也讓我想起了我的父母，他們小時(shí)候可能就和這些孩子一樣可憐吧。

　　張老師在北京為村里的土豆銷(xiāo)售聯(lián)系了一條出路，她負(fù)責(zé)收購(gòu)?fù)炼�，幫村里人掙錢(qián)。可在一次拉土豆的車(chē)上發(fā)生了意外。就在汽車(chē)剛好開(kāi)到火車(chē)道鐵軌中間時(shí)，突然熄火了，司機(jī)跳了車(chē)，張老師被撞了。她被立刻送往醫(yī)院救治，可惜傷勢(shì)嚴(yán)重，最終沒(méi)有留住她的生命，她走了，永遠(yuǎn)離開(kāi)了她的孩子們……

　　這是一部多么現(xiàn)實(shí)而殘酷的電影��！在那個(gè)艱苦時(shí)代的農(nóng)村環(huán)境下，“美麗的大腳”張老師用她的善良和愛(ài)，演繹了一場(chǎng)人世間的善良和悲苦。希望更多的孩子能夠去看看這部《美麗的大腳》，讓我們通過(guò)電影，了解過(guò)去的艱難歲月，珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。

　　作者簡(jiǎn)介

　　天水市育生中學(xué)八年級(jí)一班 張弛

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