丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>心得體會(huì)>培訓(xùn)心得體會(huì)>國培跟崗實(shí)踐階段培訓(xùn)心得

國培跟崗實(shí)踐階段培訓(xùn)心得

時(shí)間:2022-08-18 23:02:00 培訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

國培跟崗實(shí)踐階段培訓(xùn)心得

  按照跟崗學(xué)習(xí)要求,新課標(biāo),新要求,新教改,新教法,每一個(gè)公開課,展現(xiàn)的是一種新的教育思想,一種新的教學(xué)理念。跟崗學(xué)習(xí)不分行業(yè),不分年齡,大家不妨來看看小編推送的國培跟崗實(shí)踐階段培訓(xùn)心得,希望給大家?guī)韼椭?/p>

國培跟崗實(shí)踐階段培訓(xùn)心得

  國培跟崗實(shí)踐階段培訓(xùn)心得

  20xx年11月3日,"國培計(jì)劃"開始了本次培訓(xùn)為期二十天的第二階段的學(xué)習(xí)——跟崗實(shí)踐學(xué)習(xí)階段。時(shí)間過得真快,跟崗學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,跟崗學(xué)習(xí)雖然只有短短的二十天,但是它給我教師生涯增添了亮麗的一筆,讓我收獲頗多。也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我能有機(jī)會(huì)提高自身業(yè)務(wù)水平。回首這些天的學(xué)習(xí),我所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)刻刻,都在進(jìn)步著!成長(zhǎng)著!收獲著!感動(dòng)著!

  我跟崗研修學(xué)習(xí)的學(xué)校是新鄉(xiāng)市第一鐵路小學(xué),指導(dǎo)老師是一年級(jí)數(shù)學(xué)任課教師——傅媛媛老師。跟崗研修階段我得到了各位指導(dǎo)老師的熱情關(guān)懷,享受著在家一樣的溫暖,但是,鐵路小學(xué)對(duì)我們的培訓(xùn)卻是認(rèn)真的,要求是嚴(yán)格的。我們跟崗教師每天深入班級(jí),跟班聽課、隨班上課、參與班級(jí)管理,并參與學(xué)校的日常教育教研究活動(dòng),收獲頗多,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、樂學(xué)善思的課堂

  1、讓學(xué)生真正成為課堂的主人。鼓勵(lì)學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、勤思、善做,讓學(xué)生真正體會(huì)到"我能行,我快樂"。

  在鐵路小學(xué)的課堂上,體現(xiàn)了以人為本的理念,教師把課堂還給了學(xué)生。數(shù)學(xué)課上,老師注重讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的獲得過程。例如:在傅老師的數(shù)學(xué)課"解決問題——數(shù)數(shù)策略"教學(xué)時(shí),傅老師讓學(xué)生說一說、數(shù)一數(shù)、再畫一畫,理解關(guān)鍵詞"第幾,之間"的含義,探究解決問題的方法。傅老師的課堂上聽到的最多的就是"孩子,請(qǐng)說說你的想法。誰還想說"這樣的話語,給學(xué)生充分思考的時(shí)間和空間。學(xué)生的活動(dòng)面特別廣,90%以上的學(xué)生都有說的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的獲得過程,學(xué)生積極參與,課堂氣氛活躍有序。并且特別注重評(píng)價(jià),包括生生間的評(píng)價(jià)和師生間的評(píng)價(jià)。這樣,既能培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力又培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信。

  2、教師善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),用激勵(lì)性語言評(píng)價(jià)。

  在鐵路小學(xué)的課堂上,或者是課間,聽不到老師對(duì)學(xué)生的訓(xùn)斥,聽到的都是表揚(yáng)和耐心的說教。他們最常說的就是:"我表揚(yáng)某某"例如:上課鈴響了,部分學(xué)生已經(jīng)坐好,老師就會(huì)說:"我表揚(yáng)某某"其他同學(xué)聽后就會(huì)馬上坐好。課堂上,對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)提出表揚(yáng),而且特別具體。即使是批評(píng)也講究語言的藝術(shù),不傷害學(xué)生的自尊心。例如:二年級(jí)數(shù)學(xué)段老師在和學(xué)生對(duì)口訣時(shí)說:"某某同學(xué)雖然沒有對(duì)出來,但是第一個(gè)舉手站起來,很有勇氣。"當(dāng)學(xué)生討論某一個(gè)問題興奮過度一時(shí)收不回來時(shí),段老師說"我希望我轉(zhuǎn)身時(shí)看到最好的你們"。說過之后,幾十雙眼睛馬上齊刷刷地向老師聚攏過來。一年級(jí)傅老師的課堂同樣活而有序。當(dāng)有學(xué)生不認(rèn)真聽講時(shí)她會(huì)通過巧妙的語言來提醒學(xué)生,而不是一味的批評(píng)。有些孩子回答問題不完整,傅老師說"我喜歡把話說完整的孩子。"一句簡(jiǎn)單的話就使孩子回答得很好。這樣,既穩(wěn)定了教師的情緒又給足了學(xué)生自尊,增強(qiáng)了自信心,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí),效果很好。

  二、追尋數(shù)學(xué)本質(zhì)的課堂

  在這二十天的跟崗學(xué)習(xí)的日子里,我聽到了最真實(shí)的常態(tài)課,它既沒有過多的修飾,也沒有太多的花哨。這樣的課堂讓我感到樸實(shí)、自然,遵循了學(xué)生身心的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),非常有利于學(xué)生各種能力及良好個(gè)性的健康發(fā)展。

  更讓我看到了指導(dǎo)老師的工作態(tài)度、專業(yè)素質(zhì),他們有扎實(shí)的專業(yè)基本功和深厚的文化底蘊(yùn),能夠厚研教材,準(zhǔn)確把握教材的深度和廣度。也深深體會(huì)到老師用心良苦對(duì)學(xué)生語言能力的培養(yǎng)、注重孩子發(fā)散思維的'培養(yǎng)、注重孩子經(jīng)驗(yàn)的分享、能力的提高。樸樸實(shí)實(shí)一節(jié)課,不用花哨的課件去裝飾,只需動(dòng)手操作,實(shí)物投影就可把一節(jié)課上的很充實(shí)。印象最深的就是二年級(jí)數(shù)學(xué)段老師的"7的乘法口訣"這節(jié)課。課堂簡(jiǎn)潔、完整,樸實(shí)、自然。因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了1——6的乘法口訣。

  段老師根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,在深入鉆研教材把握教材的基礎(chǔ)上重新定位了教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn),利用知識(shí)的遷移,段老師用了很少的時(shí)間就讓學(xué)生自主編出了7的乘法口訣。段老師把教學(xué)的重點(diǎn)放在了口訣的記憶上,通過讀口訣,記口訣,對(duì)口訣等,有梯度有層次的多種形式強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)口訣的記憶。最后段老師還讓學(xué)生說出7的乘法口訣中最喜歡的一句,并說說為什么喜歡從而發(fā)散了學(xué)生的思維,鞏固了對(duì)知識(shí)的掌握。

  例如有的學(xué)生說"我喜歡三七二十一這句口訣,因?yàn)樵谄綍r(shí)人們?cè)谧瞿臣聲r(shí)愛說這句口訣"。還有的學(xué)生說"我喜歡七七四十九這句口訣,因?yàn)槲饔斡浝飳O悟空在太上老君的煉丹爐里練了七七四十九天,練成了火眼金睛。"聽,孩子說的多好啊。段老師就是這樣駕馭課堂,讓學(xué)生在觀察,探究,嘗試,交流的活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,獲得成功的體驗(yàn)。這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,樸樸實(shí)實(shí)的活而有序的課堂不正是我們追尋的數(shù)學(xué)本質(zhì)嗎?

  我還有幸聽了五年級(jí)數(shù)學(xué)許珂老師的復(fù)習(xí)課"方程",復(fù)習(xí)課是我很久的困惑,不知道究竟該如何上,許老師給我指明了方向。她圍繞方程的意義和列方程兩個(gè)重點(diǎn)展開教學(xué),首先帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)了方程的意義,同學(xué)們分享了兩個(gè)關(guān)鍵詞,"含有未知數(shù)和等式",學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)概念的理解,自然會(huì)判斷一個(gè)式子是不是方程。然后復(fù)習(xí)了列方程,許老師舉出一個(gè)例子,例如,用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。許老師讓同學(xué)們把自己的方法都說出來,當(dāng)然有對(duì)有錯(cuò)。然后述說自己的想法,這時(shí)老師也舉出了多種方法,老師舉的都是學(xué)生愛犯的錯(cuò)誤。

  這時(shí)列錯(cuò)的同學(xué)馬上就意識(shí)到自己的方法錯(cuò)了,然后訂正了過來。最后,同學(xué)們探索出了在列方程時(shí)一般是正向思維,簡(jiǎn)單易懂,以及列方程時(shí)應(yīng)該注意的問題。整節(jié)課氣氛活躍,井然有序,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,許老師不光解決課本上有的,還給學(xué)生補(bǔ)充了部分相關(guān)知識(shí)。讓學(xué)生做到了對(duì)知識(shí)的活學(xué)活用,在掌握知識(shí)的同時(shí),體會(huì)了數(shù)學(xué)思想,積累了經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了核心素養(yǎng)。

  三、在反思中成長(zhǎng)

  葉教授說"一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫三年反思可能成為名師。"教師應(yīng)處在實(shí)踐——反思——再實(shí)踐——再反思這樣的螺旋式上升中,所以只有邊教邊總結(jié),邊教邊反思,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)。才能"百尺竿頭更進(jìn)一步"。凡是在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的一切問題,事無巨細(xì),都可成為我們改進(jìn)完善的目標(biāo)。當(dāng)然,最重要的是,教學(xué)反思要落實(shí)在行動(dòng)上,落實(shí)在真真正正的教學(xué)行為、教學(xué)水平的改進(jìn)與提高上,才會(huì)有它現(xiàn)實(shí)的意義。在教學(xué)之后靜下心來,總結(jié)回顧自己的教學(xué)行為和課堂情況,想出改進(jìn)的方法,記下成功的經(jīng)驗(yàn),反思自己的不足,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),探尋適合自己的道路。

  這次跟崗學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界,拓寬了思維。帶給我思想上的洗禮、理念的革新,使自己對(duì)教師這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了重新的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也深深地感受到作為教師一定要有扎實(shí)的專業(yè)基本功和深厚的文化底蘊(yùn)。正如王茝教授說的,要給學(xué)生一碗水,自己得有一條源源不斷的河流。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我將靜下心來采他山之玉,納百家之長(zhǎng),不斷地學(xué)習(xí)、探索、反思。成長(zhǎng),我還在路上,教育之路雖然布滿荊棘,但我深信,不遠(yuǎn)的前方就是美麗的風(fēng)景。

  國培跟崗實(shí)踐階段培訓(xùn)心得

  一睹名師風(fēng)采,走進(jìn)名師課堂,現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),聆聽名師教誨,是每個(gè)普通老師的心愿。非常有幸,參加了xx年10月13至10月24日在西南大學(xué)舉行的“昆明市五華區(qū)51336教育人才培訓(xùn)計(jì)劃”的首期培訓(xùn)。本次培訓(xùn)分為兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段集中研修(10月13日——10月16日)。第二階段跟崗學(xué)習(xí)(10月19日——10月23日)。

  現(xiàn)在就第二階段的學(xué)習(xí)談?wù)勎业捏w會(huì):

  一、課堂必須調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓學(xué)生真正成為課堂的主體這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn),也是素質(zhì)教育的要求。我們想每個(gè)教師都想把這點(diǎn)做好,只是在實(shí)行的時(shí)候不能完全按照自己的意愿,這就要求我們備課的時(shí)候要充分考慮學(xué)生的具體情況。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng),注重主體參與,每堂課的教學(xué)中互動(dòng)模式多樣,激起了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,營造了寬松,民主,和諧的教與學(xué)的氛圍。尤其是重慶市西南大學(xué)附屬小學(xué)張策老師的課,她能夠充分考慮學(xué)生的.年齡特征,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓我們受益匪淺。

  另外學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)起來以后,怎樣保持下去也很重要。他在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中對(duì)學(xué)生的要求清楚明確,難易適中。我們深刻認(rèn)識(shí)到:在課堂上,只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時(shí),才有可能干好這件事;而問題太難學(xué)生就會(huì)無從下手,太容易又不用沒意義,這都會(huì)打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  二、課堂活動(dòng)的形式與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān),活動(dòng)要為內(nèi)容服務(wù)新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)通過表演、唱歌、游戲、競(jìng)賽和故事等活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生聽、說、讀和寫的能力。任何活動(dòng)的設(shè)計(jì)都應(yīng)是圍繞學(xué)生獲得語言知識(shí)和語言技能而設(shè)計(jì)的,而不是講究形式。

  三、課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)必須面向全體的學(xué)生,要讓每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)可參與課程標(biāo)準(zhǔn)提出,課程活動(dòng)的設(shè)計(jì)要面向全體的學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展。但是每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的,他們對(duì)學(xué)習(xí)的需求也是不同,在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同。

  四、課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)突出真實(shí)化,生活化課程標(biāo)準(zhǔn)提出:“活動(dòng)要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容和方式盡量真實(shí);并積極促進(jìn)學(xué)科間相互滲透和聯(lián)系,使學(xué)生的思維和想象力,審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展。”因此,教師們盡量設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)活動(dòng)貼近學(xué)生的實(shí)際生活,以撞擊出學(xué)生靈感的火花,使學(xué)生的思維空間得到發(fā)展。把活動(dòng)的設(shè)計(jì)拉進(jìn)了學(xué)生的生活中,學(xué)生的注意力自然就會(huì)持久。

  通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足。同時(shí)對(duì)自己的教學(xué)也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的課堂更完美?怎樣讓學(xué)生喜歡上語文課?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力?相信通過今后的不斷努力,我們一定能拉近與這些優(yōu)秀教師的距離,不斷進(jìn)步!

  回首聽課的內(nèi)容,華光小學(xué)的教師們所展現(xiàn)的不僅僅是對(duì)教材的分析,同時(shí)也展現(xiàn)了他們的人格魅力。如果沒有苦和累的磨礪,怎會(huì)有這么奪目的表現(xiàn)呢!成果的背后更承載著她們的努力與收獲。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,適者生存。現(xiàn)今的教育模式早已不是一本教科書、一根粉筆、一個(gè)教桿就能存活的課堂模式了。多媒體教學(xué)也早已取代了單一、古板、老舊的老式的上課體系。而她們卻能提前躍出“龍門”,掌握先進(jìn)的教學(xué)手段及方法。

  國培跟崗實(shí)踐階段培訓(xùn)心得

  又一個(gè)月的跟崗學(xué)習(xí)生活匆匆而過,回首這個(gè)月的學(xué)習(xí),真是內(nèi)容豐富,形式多樣,有教師基本功(簡(jiǎn)筆畫)考核、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在這短短一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我受益匪淺。下面是我本月參加各項(xiàng)活動(dòng)的一點(diǎn)心得體會(huì)。

  實(shí)小幼兒園為進(jìn)一步加強(qiáng)教師們的專業(yè)技能訓(xùn)練,提高教師們的整體素質(zhì),舉行了教師基本功(簡(jiǎn)筆畫)考核。這次的比賽,不僅給教師們提供了展示自己的舞臺(tái),而且也樹立了自信心,大家在互相欣賞、互相交流、互相鼓勵(lì)中進(jìn)步。更重要的是通過比賽能增強(qiáng)教師比、學(xué)、幫的意識(shí),調(diào)動(dòng)教師們不斷學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)質(zhì)量的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,奠定堅(jiān)實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)。通過基本功比賽,呈現(xiàn)出一個(gè)勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上的良好氛圍。

  12月中旬實(shí)小幼兒園舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)幼兒與家長(zhǎng)都參加了兩個(gè)以上的項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都兼具趣味性、競(jìng)賽性,深受幼兒、家長(zhǎng)的'喜愛。小朋友們?yōu)榱私o班級(jí)增光,個(gè)個(gè)奮勇爭(zhēng)先,使出全身解數(shù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲、助威聲、加油聲、歡呼聲,此起彼伏,熱鬧極了!大家全神貫注的神態(tài)以及獲勝后的喜悅,構(gòu)成了一片歡樂的景象,沖淡了冬季帶來的陣陣寒意。

  實(shí)小幼兒園十分注重幼兒的戶外活動(dòng),老師每天都能保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間充足并力求戶外活動(dòng)豐富多彩,如在玩墊上游戲時(shí),老師一會(huì)兒讓幼兒學(xué)習(xí)毛毛蟲爬,一會(huì)兒玩螃蟹走、一會(huì)兒再玩?zhèn)葷L翻;顒(dòng)中老師極具親和力,和幼兒玩成一片。戶外活動(dòng)的開展不僅有利于孩子們體質(zhì)的增強(qiáng),而且培養(yǎng)了他們鍛煉的興趣與習(xí)慣。

  總之,我看到的是實(shí)小幼兒園上下團(tuán)結(jié)一心,共同為了一個(gè)目標(biāo)——“一切為了孩子,為了孩子的一切”而奮斗著,這種凝聚力是偉大的,我將在這種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、蓬勃向上的凝聚力指引下,更好地繼續(xù)今后的工作和生活。

【國培跟崗實(shí)踐階段培訓(xùn)心得】相關(guān)文章:

國培跟崗培訓(xùn)心得體會(huì)04-27

跟崗培訓(xùn)心得02-02

國培計(jì)劃返崗實(shí)踐總結(jié)范文07-07

國培培訓(xùn)心得12-24

跟崗培訓(xùn)心得15篇02-22

國培培訓(xùn)心得模板02-20

學(xué)校國培培訓(xùn)心得07-30

跟崗實(shí)踐個(gè)人總結(jié)04-01

跟崗培訓(xùn)心得體會(huì)11-13

培訓(xùn)跟崗心得體會(huì)11-10