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《愛的教育》親子讀后感

時間:2022-08-03 01:38:49 讀后感 我要投稿

《愛的教育》親子讀后感

  《愛的教育》親子讀后感

《愛的教育》親子讀后感

  陳穎川

  陳穎川,1978年出生于四川巴中,四川文理學院財會專業(yè)畢業(yè)。《巴中工商權(quán)益》報的創(chuàng)辦人,曾供職于《巴中電視臺》。愛好:中國傳統(tǒng)文化及藝術(shù)。

  晚上8:30分,我準備入睡,孩子把湯小團的書熱情的推薦給我,我隨意的翻了翻。于我們這樣的年齡來講,讀湯小團這樣的兒童讀物顯然讀不進去。在我的童年時期課外讀物少之又少,印象中有《西游記》、《水滸》連環(huán)畫可看外,在我小學三年級的時候我就只有跟隨姐姐看她的課外讀物《簡愛》成人版、《青春之歌》及爸爸的成人書籍《警世名言》、《醒世恒言》等。所以,兒童讀物對于我來說,是一個比較陌生的概念?吹脚赃叺摹稅鄣慕逃罚从趯κ澜缑霸谝粋多世紀里在世界文學史上都暢銷不衰的書籍的好奇,我拿過此書和孩子一起閱讀起來。

  當我們閱讀到第三個小故事的時候,這本書就深深的吸引了我,當然,吸引我的不再是它是世界名著的文學價值的頭銜,而是里面每一個小故事的表達方式及細膩情感的文字敘述。一直讀下去,漸無睡意。整本書由100多個小故事組成,作者把師生之愛,父子之愛,同學之愛及對祖國的愛都寫得深入肺腑,讓人感懷。

  《愛的教育》是一本凈化靈魂、提升個人修養(yǎng)的好書。有它陪伴孩子們一代一代的成長下去,它的愛也將一直在這個世界延續(xù)……我想管仲先生的“十年樹木,百年樹人”的思想也莫過如此了。而《愛的教育》用100多個小故事以日記式的手法,用有血有肉有情感的文字為我們詮釋了這個世界愛的美好,洗滌了每個人心中的污濁之氣,弘揚了正能量的精神。

  每個故事展示的都是心靈美的舞蹈,都讓人感動。最觸動我心靈的是《20美金的價值》這個小故事。之所以觸動我的心靈,源自在今天這個快節(jié)奏的生活里,每個個體及大小家庭的團體都在忙碌著,思維高速運轉(zhuǎn)著,精神緊張著,前進的步伐快著,很多家長都似乎早已經(jīng)忘記陪伴的重要性,包括我。此刻,我沉思著……

  思緒帶著我回到我的童年。我的童年是幸福而愉快的,那時候天是藍的,云是潔白的,河流是清澈的,我想原始部落的景象也不過如此了吧;小狗狗,小兔子在愉悅的歡跑著,小鳥在不同的樹上來回飛跳著,我沒事就和伙伴們一起與天上的白云賽跑著……反觀今天的孩子們,看起來,他們(她們)生活在一個最好的時代,享受著這個社會最好的物質(zhì)福利,父母給予的最好條件的愛。可最好條件的愛并不是最好的愛。《愛的教育—20美金的價值》告訴我,最好的愛是陪伴。

  感謝老師布置了親子共讀這個課外作業(yè),讓家長有更多的時間和孩子在一起交流情感。通過共讀,與孩子共同學習,一同成長,既創(chuàng)造了和諧的親子關(guān)系空間,又讓孩子體會到了讀書的樂趣;通過共讀,為孩子提供了良好的家庭讀書氛圍,潛移默化的培養(yǎng)了孩子閱讀的習慣;通過共讀,感受到了更多的親情,也讓我增長了更多的知識;最重要的是對孩子有了更多時間的陪伴。

  夜,漸深。愛是什么?我在想:“用我們中國的文字詮釋“愛”,愛是用心組成的陪伴;愛是信仰,是付出,是無條件;愛是最柔的風,最強的力量;愛是暖,是人間的四月天……”

  寫于2017年4月28日

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